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Folha de rosto
Escola Secundria de Fonseca Benevides
Didciplina/Mdulo:_________________________
Professor(a): _______________________
ndice
Capa
pg.1
Folha de rosto
pg.2
ndice
pg.3
Introduo
pg.4
pg5
pg.9
Concluso
pg.12
Webgrafia
pg.13
Anexos:
Pg.14
Introduo
Foi-nos propostaa realizao de um trabalho de investigao com base na matra que aprendemos na disciplina de CLC. O objectivo deste trabalho aprofundar o conhecimento sobre a arquitectura da escola, assim como a histria da sua evoluo at aos dias de hoje. Neste trabalho vamos focar a nossa ateno na remodelao que a escola D. Joo de Castro sofreu at se transformar no actual Plo de Formao D. Joo de Castro.
deveria ser encerrado. E para protestarem mediante esta deciso os alunos e pais fecharam trs vezes a escola a cadeado, mostrando a indignao. O protesto tambm contou com a participao da assembleia da Junta de Freguesia de Alcntara que manifestou publicamente o seu desacordo perante esta deciso. At queem2007surgiu,atravs de uma iniciativa governamental,o Programa de modernizao das Escolas Secundrias, que teve como uma das 4 escolas pilotos o liceu D. Joo de Castro que iniciaria juntamente com trsoutras o projecto. O programa idealiza recuperar e modernizar os edifcios escolares. Nesta operao de modernizao da Escola Secundria D. Joo de Castro o projecto de modernizao visou adaptar um programa funcional criando um elo entre a Escola Secundria de Fonseca Benevides, o Centro de Formao Profissional da Industria Electrnica CINEL com o antigo Liceu D. Joo de Castro, formando assim o primeiro Plo de Formao de Electricidade e Electrnica de Lisboa.Esta operao de requalificao do liceu D. Joo de Castro para Plo de Educao e Formao D. Joo de Castro tem como objectivo adaptar a estrutura existente a um novo perfil mais programtico e funcional. Esta fuso entre os diferentes organismos visa tambm partilhar salas de aula, laboratrios entre outros espaos. A interveno dever salvaguardar a existente estrutura do antigo edifcio completando-o. E para que isso seja possvel,dos 8.051,00 m2 de rea construda, cerca de 400,00 m2 devero ser demolidos em prol da nova edificao. O antigo edifcio foi implantado a meia encosta e sobranceiro ao franco norte do hospital Egas Moniz. O terreno do liceu de natureza topogrfica acidentada, isto , o terreno, geograficamente acidentado ou de natureza inclinada O edifcio desenvolve-se do nascente para poente voltando a sua maior frente para sul, possuindo uma caracterstica modernista desenhada pelo arquitecto Jos Costa e Silva e apresenta uma construo duradoura e sobretudo ampla. O liceu D. Joo de Castro dispunha de uma instalao composta por um edifcio nico de trs pisos, formado por cinco corpos associados estabelecendo uma configurao em U, e por um pavilho gimnodesportivo. O antigo edifcio atingia uma rea bruta de construo de aproximadamente 11950 m2, implantada num lote com cerca de 25700m2. Ao nvel dos estabelecimentos de ensino o liceu estava entre os melhores do pas. A nova estrutura resume-se, na verdade,a um sistema de edifcios justaposto ao existente que se apresenta a norte do corpo principal do liceu e contm um conjunto de laboratrios de electrnica, electromecnica, informtica, micro-soldadura, electrnica
de circuitos, domtica, energias renovveis, entre outros, e respectivos espaos de apoio.A circulao original passa assim a servir os dois edifcios. Deste resultante encosto de um edifcio ao outro, surgiu um espao central de triplo p-direito encimado por lanternim de face vertical orientado luz natural indirecta. O novo edifciojustaposto ao existente longo de 88 metros e elevado 3 pisos acima do solo, materializa uma frente transparente e translcida voltada a norte. Esta representa a nova face do conjunto edificado a qual receber o pblico principal. O acesso referido ganha o carcter de praa sobrelevada por suas dimenses e por ligar ao mesmo nvel a rua Jau e o edifcio. O desnvel entre o piso 2 e a rua acaba por proteger os novos espaos de recreio e refeitrio-cafetaria como zonas de convvio. Por fim tempos o gimnodesportivo justape-se a norte ao corpo do antigo ginsio e alberga vrias modalidades e possibilita a utilizao pela comunidade extra-escolar. O antigo liceu foi transformado no Plo de Educao e Formao D. J oo de Castro o qual abrigou a Escola Secundria de Fonseca Benevides. A Escola Secundria de Fonseca Benevides foi ento de malas e bagagenstransferida das suas antigas instalaes na rua dos Lusadas, em Alcntara, para unir-se ao Plo de Educao e Formao D. Joo de Castro. A Escola Secundria, por incrvel que parea, foi pioneira no ensino das artes, comeando por ministrar os ensinos oficiais de modelao, trabalhos cermicos e trabalhos em vidros; porm dada a evoluo cientfica, a escola, na sequncia da reforma educativa iniciada na dcada de 70 pelo ministro da educao, Veiga Simo, teve uma reestruturao dos cursos profissionais que havia na poca. Da surgiu uma pro posta de formao com novos cursos profissionais na poca, nomeadamente os Gerais de Qumica, electricidade, e cursos complementares de Quimicotecnia e de Radiotecnia. Estes novos cursos promoveram um grande ndice de popularidade entre os estudantes, visto que eles tinham receio das reaces do mercado, considerando que naquela altura o mesmo evolua de uma maneira significativa. J o Centro de Formao Profissional da Industria Electrnica, (CINEL), surgiu h cerca de 23 anos e foi fruto de um protocolo assinado entre o Instituto de Emprego e Formao Profissional, (IEFP), e a Associao Portuguesa das Empresas do Sector Elctrico e Electrnico. A oferta educativa da Escola Secundria de Fonseca Benevides aparece com uma novidade, o ensino distncia para itinerncia, para os alunos que no tm residncia fixa, os quais fazem provas de tempo em tempo, mas no so obrigados a
comparecerem s aulas. Para alm deste novo caminho de educao, a Escola Secundria dispe de uma oferta significativa de cursos nomeadamente nas reas de Cincias e Tecnologias. Neste momento, a Escola disponibiliza: cursos do 3 ciclo do ensino bsico, abrangendo o 7 ano de escolaridade; cursos cientfico-humansticos, os quais so vocacionados para o prosseguimento do nvel superior, tm durao de 3 anos lectivos correspondente ao 10, 11 e 12 ano de escolaridade; cursos profissionais, os quais caracterizam uma forte ligao com o mundo profissional e que valoriza o desenvolvimento das correspondentes competncias para o exerccio da actividade profissional; e por ultimo os cursos EFA`s, os quais constituem uma oferta de educao e formao para adultos que pretendam elevar ou aumentar as suas competncias.
Imagem 1(http://osverdesemlisboa.blogspot.com)
jogar matrecos sob um toldo construdo para o efeito. Nesse mesmo recinto temos o caminho que nos leva ao parque de estacionamento no piso 1 ligando assim duas zonas de cotas bem distintas.A nordeste da sada para o exterior, ainda de frente para a zona de convvio, temos dois laboratrios, um pertencente ao CINEL e outro nossa escola. Estes fazem parte do mesmo complexo e esto interligados. nossa esquerda podemos encontrar outro espao de recreio com algumas rvores e bancos. Podemos tambm percorrer uma pequena passagem entre o velho edifcio e o novo campo polidesportivo coberto, bastante bem iluminada, que atravs de uma srie de degraus nos vai levar at ao piso 1, para jundo do campo desportivo a sul e da nossa mascote. No piso 2, separado do refeitrio por uma escadaria que liga o piso ) ao nvel da rua, encontra-se o edifcio que alberga a papelaria do plo e a recepo do porto principal. Subimos as mesmas escadas ,onde antes do primeiro degrau se encontra uma zona de saneamento direita, adjacente ao refeitrio, e j c em cima, virados para sul e ao nvel da rua, e do piso 3, contemplamos a fachada brilhante e translcida cujo desenho foi criado pelo arquitecto Gonalo Byrne e sua equipa. Esta fachada pertence ao novo corpo que se juntou a norte do corpo principal do edifcio e eleva-se a trs andares do solo a partir do piso 2. Percorrendo a praa sobrelevada que d acesso entrada principal, podemos constatar que a nascente se ergue um murete que possui uma janela j perto da estrada, estando o lado poente descoberto, quem sabe se para podermos observar o pr-do-sol. No interior do edifcio, direita, temos a recepo doPlo, e em frente a biblioteca da escola atingvel neste ponto apenas por uma ponte situada sobre o trio do piso 1, esta ponte remete o nosso pensamento para o seu significado, uma ponte no vazio que atravessamos em busca de conhecimento D que pensar! Neste piso, e no nos perdendo na viagem, encontramos as secretarias de ambas as instituies que ocupam o espao bem como muitas salas de aula, laboratrios e, como de resto em todos os andares, casas de banho de alunos e professores, masculinas e femininas, e reas tcnicas. Desta vez vamos de escadas, seguimos ento at ao meio do corredor do piso 3, de qualquer um dos lados poente ou nascente, e encontramos as escadas de servio com acesso a todos os pisos. Estas esto bem sinalizadas e ao longo dos seus degraus o espao est bem iluminado de dia ou de noite, pois a iluminao est bem concebida e existem janelas a aproveitar a iluminao solar.
O quarto piso tem vista para o telhado da escola a sul, pois s existe por cima do corpo novo da escola. Para alm das salas e laboratrios adicionais que este trouxe, podemos encontrar um espao de refeio junto ao elevador, onde uma enorme janela nos d a vista sobre a praa e o porto de entrada, virados a norte. Esperamos que o caro leitor tenha gostado desta visita, na nossa companhia, pelos dias hoje e de regresso ao passado que se encontram fundidos no espao, arrojadamnete remodelado e construdo, para que se possa assim construir o amanh.
Imagem 2 (http://www.esec-fonseca-benevides.rcts.pt/escola/instal.htm)
Imagem 3 (http://www.esec-fonseca-benevides.rcts.pt/escola/img/polo3.jpg)
Concluso
O trabalho descritivo sobre o actual Plo de Educao e Formao D. Joo de Castro e antigo liceu vem fazer com que nos apercebamos o quanto se torna importante saber e conhecer a histria da escola que frequentamos. Passmos a conhecer espaos e lugares que mesmo ns, como alunos da escola, desconhecamos. Por isso provvel que passemos a integrar-nos ainda mais no estabelecimento de ensino que frequentamos, o lugar onde passamos, por vezes, mais tempo do que em casa pois , considerando os vrios problemas sociais relacionados com os jovens estudantes necessrio que haja motivao e incentivo dos professores para com os alunos, ajudando-os em todo seu percurso na escola e, para isso, ter tambm instalaes adequadas. Desconhecamos a histria to interessante do liceu e no fazamos ns ideia das alteraes arquitectnicas porque este teve que passar para chegar ao que hoje. Mas acredito que a eficcia no ensino no consiste apenas em novas instalaes mas tambm em profissionais dedicados e interessados pelo que fazem. E, tratando-se de cursos profissionais, necessrio que haja material palpvel para que se possa desenvolver uma aprendizagem digna ao longo dos cursos.
WEBGRAFIA
D. Joo de Castro
Fidalgo da casa do rei D. Manuel I, D. Joo de Castro nasceu no ano de 1500 e morreu em 1548. Estudou Letras, por vontade do pai, mas preferiu depois enveredar pela carreira militar. Em 1535, acompanhou a expedio de Carlos V destinada conquista de Tunes. Em 1538, partiu para a ndia na armada do vice-rei D. Garcia de Noronha. Nesta viagem escreveu o primeiro dos seus trs clebres roteiros. O primeiro roteiro evidencia os invulgares conhecimentos cosmogrficos do autor. O segundo roteiro da costa da ndia foi elaborado na expedio feita pelo vice-rei a Diu. O ltimo foi elaborado em 1541, na viagem do governador D. Estvo da Gama, de Goa a Suez. A obra de D. Joo de Castro encerra descries pormenorizadas das terras por onde viajou. Pela sua preciso, os roteiros tornaram-se o melhor guia da poca para a navegao no Mar Vermelho. Em recompensa dos seus servios, D. Joo de Castro recebeu do monarca altas honras. A maior de todas consistiu em nome-lo para o cargo de vice-rei da ndia. Porm, desempenhou a funo por muito pouco tempo, pois faleceu trs semanas depois da nomeao.
Fonseca Benevides
Fsico e oficial da Marinha portuguesa, Francisco da Fonseca Benevides nasceu a 28 de Janeiro de 1835, em Lisboa. Em 1951, integrou a Marinha, onde permaneceu at 1956, e foi designado, em 1954, professor das cadeiras de Fsica e de Hidrografia, no Instituto Industrial de Lisboa, e tambm das disciplinas de Mecnica e de Artilharia, na Escola Naval, at 1871. Durante esse perodo, participou em vrias exposies industriais, como a Exposio Internacional do Porto (1856) e Exposio Universal de Paris (1867). Fonseca Benevides foi ainda director do Instituto Industrial e Comercial de Lisboa e chefe da inspeco do ensino industrial da Circunscrio Sul. Preocupou-se com o ensino industrial e com a renovao tecnolgica da indstria em Portugal e fundou o Museu Tecnolgico do Instituto Industrial de Lisboa. A sua produo escrita abrangeu vrias reas, tais como a guerra, a fsica, a msica e a histria, da qual se destaca Curso de Artilharia da Escola Naval: descrio do material de guerra (1858), O Fogo: obra cientfica e literria (1866), A Msica: memria histrico-descritiva (1866), Noes de Fsica Moderna com Numerosas Aplicaes (1870), Rainhas de Portugal (1878-1879, 2 volumes) e O Real Teatro de S. Carlos de Lisboa (1894). Para alm disso, escreveu vrios artigos para revistas e jornais, como Jornal de Cincias, Matemticas, Fsicas e Naturais da Academia Real das Cincias de Lisboa, Jornal do Comrcio , Revista Militar , Ocidente , entre outras publicaes. Recebeu algumas distines, como o grau de Cavaleiro da Ordem de Cristo (1862), Cavaleiro da Ordem de Santiago (1866), Comendador da Ordem de Cristo (1867) e foi scio correspondente da Academia Real das Cincias de Lisboa, em 1866. Fonseca Benevides faleceu a 19 de Maio de 1911, em Lisboa.
4 Piso
3 Piso
2 Piso
1 Piso
1 Piso\ Zona tcnica Arrecadao de equipamento desportivo Balnerios Gabinete de Educao Fsica Armazm da Escola secundria de Fonseca Benevides Gabinete do Departamento de Cincias Sala de Preparao Laboratrio de Cincias, salas ( 1.0, 1.02, 1.03, 1.04, 1.05) Informatica, salas (1.06, 1.07, 1.09) W.C. alunos (m/f) , W.C. professores (m.f) Casa para arrumos (limpezas) Armazem Geral do Cinel Sala de Pessoal no docente Sala do Pessoal docente Sala de Servidores/ Quadros Eltricos Oficina e reparao informtica, sala (1.08) Laboratrio de Cincias
2 Piso Bar / Refeitrio Gabinete da Direco Sala dos Professores Vimes (sala de aconselhamento escolar) Laboratrio de Electrnica, salas (2.16, 2.15, 2.13, 2.12, 2.11) Laboratrio de Sistemas digitais, sala (2.14) laboratrios de Mquinas e Automatismos, sala (2.15) Laboratrio de Matemtica, sala (2.06) Laboratrio de Informtica W.C. alunos (m/f) , W.C. professores (m.f) rea tcnica (Quadros elctricos)
3 Piso Arquivo da Escola secundria de Fonseca Benevides reas tcnicas Laboratrios de Infomtica, salas (3.04, 3.05) Laboratorio de Automao e Pneumtica, sala (3.07) Laboratrio de eletrecidade e instalaes industriais CNO Reconhecimento e validao de competncias Secretaria da escola secundria de Fonseca Benevides Secretaria do CINEL Sala de arrumos Reprografia Contabilidade CINEL Direco CINEL NQF Biblioteca Laboratrio de reparaes informaticas Laboratrio de redes e sistemas Laboratrio de telecomunicaes Expositor de Trabalhos realizados sobre automao
Laboratrio de multimdia e video conferencia Laboratrio de catv e fibras opticas Sala de reunies Sala de director de unidade de formao Unidade de formao Sala de formadores Direces
4 Piso Laboratrio electronica digital Laboratrio CIM Laboratrio eletronica medica Laboratrio microssoldadura Laboratrio de energias renovaveis Laboratrio gesto e domtica