t& Senhor, eu vivo coitada
Senhor, eu vivo coitada
vvida, des quando! vos non vis
mais, po
por Deus, senhor ben talhada’,
5 querede-vos de min doer’
vis queredes ass
ou ar‘ leixade-m’ ir morrer.
‘Vos sodes tan poderosa
de min que meu mal e meu ben
en vs é todo; [e] por en’,
v» por Deus, mha senhor fremosa,
querede-vos de min doer
ou ar leixade-m ir morrer,
Bu vivo por vés tal vida
que nunca estes olhos meus
» dormen, ma senhor;¢, por Deas,
aque vos fez de ben comprida’, Care dos Dias Medievsis
querede-vos de min doer 4e Castro Marim 2012 (pormenor
ou ar leixade-mt ir morrer, 1. des quand: dst que
2. en taal fonnon, de corpo ees
Ca’, senhor, todo’ m’ ¢ prazer ‘Low aro nto. pl contro
» quant i? vés quiserdes fazer. 5.poren prise.
6 deen compris pres
ini (CA158,CBN S17. FERREIRA 2. prs
Maria Fina Tarach, 1991. Ali LitrreComentade do
= Made Méha.5,Usbou Ussla (28) (0: 1975) em lag asm acs esp
{| Leitura | compreensao
1. Identifica os sentimentos manifestados pelo sujeito postico.
2. Caracteriza a “Senhor” (v1), a mulher amada pele sujeito potico, fundamentando a tua
resposta com elementos textuais.
2. Descreve a relacio existente entre ela e 0 enunciader.
3. Classifica a orac3o introduzida por “que” no verso 14 e comenta a sua expressividade no
contexto em que é utilizada,
4G, Explica a importancia da tiltima estrofe na construcao do sentido global da cantiga
5. Descreve formalmente a cantiga a nivel estréfico, métrice e rimatico.t%@ Como morreu quen nunca ben
omo morreu quen nunca ben
couve! da ren’ que mais amou
e quen viu quanto receou
dela e foi morto por en’,
+ ai, mba senhor, assi moir" eu!
Como morreu quen foi amar
quen Ihe nunca quis ben fazer
ede quen Ihe fez Deus veer
de que foi morto con pesar,'
» ai, mha senhor, assi moir" eu!
‘Com! ome que ensandeceu’,
senhor, con gran pesar que viu,
enon foi ledo* nen dormiu
depois, mha senhor, e morreu,
" ai, mha senhor, assi moir’ eu!
llominura medieval
(éice Manesse, 1308-1340
Como morreu quen amou tal
dona que Ihe nunca fez ben,
ce quen a viu levara quen 1.-be ou fl coerespondie
anon valia, nen a val’ :
3. pore: por ins:
» ai, mha senhor, asi moir’ eu! ‘degen es
Selous
Pa Sorer de aeoos (CA 38. CBN 122), FERREIRA on fod nem Su slg
‘Main Tacha, 19 nti Lire Conerade 2: aquen/ ano la neva poe que
dae Mi $e Loa: Ua (pp. 2520 (1979) merece
[[ Leitura | Compreensii
1. Refere o tema da cantiga.
2. Compara a forma como a sujeito poético se refere & “senhor”, ao longo do poema, com.
a que encontraste nas cantigas de amor lidas anterior mente, indicando uma diferenca
e.uma semethanca.
2:1, Refere o estado de espirito manifestado pelo sujeito postico,
3, Comenta a relevancia do refrac.
3.1, Indica os recursos linguisticos que contribuem para a sua expressividade.