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BEATRIZ MOREIRA DOS ANJOS – CLUBE THOMAS EDISON

Especialidade de Saúde e Cura


2. Aprender, através da Bíblia e/ou do Espírito de Profecia, como Jesus curou os doentes e o
procedimento usado pelos anciãos da igreja para ungir o doente e pedir a Deus pela cura. Apresentar
um relatório oral sobre o que você aprendeu e escrever um relatório com, no mínimo, 250 palavras.
“O Desejado de Todas as Nações” capítulos 21, 36, 58 para entender porque Jesus curava de maneiras tão
diversas.
O Capítulo 21 é baseado em João 5 – a cura do paralitico no tanque de Betesda. Jesus perguntou se ele
queria ser curado, sem saber como chegaria até o tanque pela sua condição, Jesus disse: – “levanta-te,
pegue a sua cama e ande”. Estas palavras fortaleceram a sua fé e apoderando-se daquele homem, seu
corpo vibrava ao receber vida nova, obedecendo à voz de Cristo, imediatamente ficou de pé.
Devemos acreditar na palavra de Cristo. Ele nos pergunta se queremos ser curados. Acreditemos em Sua
palavra e coloquemos nossa vontade bem junto a Cristo. Ele nos dará vida.
O Capítulo 36 é baseado em Mateus 9:18-26; Marcos 5:21-43; Lucas 8:40-56 – a cura da filha de Jairo,, o
dirigente da sinagoga estava morrendo pediu que Jesus fosse impor as mãos sobre ela. Devido a intensa
multidão Jesus não chegou a tempo, a menina acabou morrendo, mas Jesus disse: – “Não tenha medo,, tão
somente creia, e ela será curada”. Chegando até a casa, foi ao quarto onde a menina estava e tomando a
sua mão disse: “Menina Eu lhe ordeno, levante-se”.
Outro fato ocorreu a caminho da casa de Jairo. Uma mulher que, por 12 anos sofria de uma doença
incurável. Suas esperanças reviveram quando ouviu falar de Cristo e pensou que tão somente chegasse
perto Dele, seria curada. Mas não conseguia chegar perto Dele. Mas Jesus chegou perto dela. Mas não
conseguia falar com Ele, nem tampouco dava para vê-Lo, ainda que rapidamente. Forçou abrir caminho
para chegar o mais próximo Dele, e, “se tão somente eu tocar em Suas vestes, ficarei curada”. Conseguindo
tocar na orla do Seu manto, instantaneamente sentiu o vigor da saúde perfeita. Mas Cristo, não vendo
quem O havia tocado, perguntou com voz audível, “quem Me tocou?”, “pois de Mim saiu poder”. O toque de
fé distinguido pelo Salvador não poderia passar em branco. Com lágrimas de gratidão falou do seu
sofrimento e de como não havia encontrado cura. Com muito amor Jesus disse “Filha, a sua fé a curou! Vá
em paz”. A cura ocorreu por meio da fé que se apoderou do Seu divino poder.
Dez leprosos procuraram Jesus para serem curados, eles foram purificados. Mas somente um voltou para
dar-lhe glória.
O Capítulo 58 é baseado em Lucas 10:38-42; João 11:1-44 – Lázaro foi acometido por uma doença, suas
irmãs esperavam que Jesus fosse ao encontro delas para curá-lo, mas isto não aconteceu. Cristo disse que
essa doença não acabaria em morte. Elas se agarraram à esperança de que Lázaro sobreviveria. Lázaro
morreu, e Jesus só foi a Betânia após 2 dias, pois para Ele Lázaro estava dormindo. Os discípulos não
podiam acreditar que Jesus pudesse agir assim, mas Ele tinha um propósito na vida de cada um deles. Aos
discípulos, os prepararem para o trabalho futuro, para as irmãs de Lázaro era mostrar que Ele não os
abandonou. Foi por amor a eles que permitiu que Lázaro morresse. Se Ele o tivesse curado da doença, o
milagre que é a evidência mais positiva do caráter de Cristo não teria acontecido. Se Cristo estivesse lá, a
morte não teria lançado seu dardo contra Lázaro. Foi por isso que Cristo ficou longe. Que suas irmãs
sofressem vendo seu irmão sendo colocado na tumba. Cristo sofreu cada agonia da tristeza que elas
sofreram. Ele sabia que, por elas, por Lázaro, para Ele mesmo e por Seus discípulos, havia uma vitória a ser
conquistada.
Cristo tinha demorado a fim de que, ressuscitando Lázaro da morte, pudesse dar para o Seu teimoso e
descrente povo outra evidência de que Ele era verdadeiramente “a ressurreição e a vida”. Essa foi a razão
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para a Sua demora em ir a Betânia. Marta foi ao encontro Dele, quando chegou à cidade. Viu no rosto e
Cristo a expressão de ternura e amor de sempre, e Ele lhe disse: “seu irmão vai ressuscitar”. Marta
confiante na ressurreição do último dia. Buscando dar uma direção genuína a sua fé, Jesus declarou: “Eu
sou a ressurreição e a vida” (I João 5:12). Aquele que crer Nele, ainda que morra viverá. (João 11:25,26) Marta
crê? Por Sua palavra e Suas obras, Jesus manifestava Seu direito e poder de dar vida eterna. Marta
respondeu que sim, ela crê, confessando sua fé na divindade de Jesus e a confiança de que Ele era capaz
de fazer tudo o que Lhe agradasse. Foi para casa e chamou Maria. Maria indo ao encontro do Salvador
foram ao local onde Lázaro estava sepultado, e Jesus, sentindo toda a dor de seus parentes e amigos,
chorou. Jesus pediu que tirassem a pedra, mas já havia 4 dias que o corpo fora sepultado, cheirava mal.
Seus inimigos tramavam contra Ele, e diziam que Seus milagres eram fraude, mas esse em especial, não
poderiam dizer o mesmo. “Impossibilidades naturais não podem impedir a obra do Onipotente”. A crena
inquestionável na palavra de Cristo é a verdadeira humildade, a verdadeira entrega de si mesmo. Queria
que a humanidade cooperasse com a divindade, assim, homens tiraram a pedra de frente ao túmulo de
Lázaro. O corpo sem vida, frio e imóvel de Lázaro, comprovava que não poderia haver fraude. Cristo se
aproximou da tumba, elevou os olhos ao Céu, disse: “Pai, Eu Te agradeço porque Me ouviste”. Era mediante
a fé e oração que Ele realiza Seus milagres. Depois de dizer isto, bradou em alta voz: “Lázaro, venha para
fora!” A divindade brilhou através da humanidade. Em Seu rosto resplandecia com a glória de Deus, o povo
viu a certeza de Seu poder. Aquele que estava morto se pôs de pé na porta da sepultura. AS ataduras
impediam seus movimentos, e Cristo disse para que expectadores tirarem as faixas dele e deixe-o ir. Lázaro
caminhava como um homem no auge da vida, com olhos brilhantes com inteligência e amor por seu
Salvador. Em adoração, ele se prostrou aos pés de Jesus. Suas irmãs, com lágrimas de alegria, expressavam
gratidão ao Salvador.
A unção é um conselho escrito em Tiago 5:14. Relate como é o procedimento.
Unção dos enfermos é um rito cristão que consiste em ungir os enfermos com um óleo sagrado. Tem o
objetivo de confortar o doente, perdoar os seus pecados e transmitir um sentimento de alívio espiritual e
físico.

3. Qual a importância da educação contínua para os profissionais de saúde?


A OMS (Organização Mundial da Saúde) reconhece a educação continuada como essencial para a
qualidade da assistência à saúde. Entende também que a educação continuada faz parte do
desenvolvimento dos recursos humanos, num esforço sistemático de melhorar o funcionamento dos
serviços por meio do desempenho do seu pessoal.
Os treinamentos na área da saúde têm como objetivo atuar no aprendizado de novas práticas e
desenvolvimento de competências, além de atualização técnica-científica, bem como a revisão de rotinas,
procedimentos e uso de tecnologias.

4. Entreviste pelo menos 2 pessoas que trabalham na área de saúde. Uma delas deve ter outra
profissão que não médico(a) ou enfermeiro (a), como por exemplo, dentista, fisioterapêuta, psicólogo,
nutricionista, etc. Em suas entrevistas, faça as seguintes perguntas:

PESSOA 1: Valmir (meu pai – Técnico de Raio-X)


a) Por que escolheu esta profissão? Gosta da rotina hospitalar e do diagnóstico por imagem.
b) Que faculdade (ou cursos) é preciso fazer para trabalhar em sua profissão? Curso técnico de raio-X.
c) Depois de terminar a faculdade/curso, quanto tempo demora para ter um registro, ou estar apto a
exercer a profissão em sua área? O registro da profissão costuma demorar uns 6 meses. Porém já é
possível conseguir emprego antes desse tempo, apenas apresentando o certificado de conclusão de curso.
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d) Qual é o aspecto que você mais gosta em seu trabalho? O que gosta menos? Gosta de atender e aliviar
a dor das pessoas. Mas não gosta da distância,
e) Que dias da semana, e quantas horas diárias, você tem que trabalhar? A rotina dessa profissão é mais
maleável, podendo trabalhar em 2 ou mais empresas. Normalmente o turno é de 8 horas, a partir de 3 dias
na semana.
f) Que tipos de promoção você pode ter em sua carreira? Chefe de setor.
g) Que outros cursos você poderia fazer para completar seus conhecimentos sobre sua profissão? Cursos
na área,
h) Quais algumas instituições em sua cidade que oferecem cursos na sua área? FASM - Faculdade Santa
Marcelina, FAMAZ, FAMESP, ISCON, UNIP, Unopar, FAMETRO.

PESSOA 2: Zana (minha mãe – Técnico de Enfermagem)


a) Por que escolheu esta profissão? Precisou acompanhar um parente que ficou internado no hospital e
acompanhou o trabalho dos técnicos de enfermagem. Entendeu que nessa profissão são pessoas cuidando
de pessoas e decidiu seguir.
b) Que faculdade (ou cursos) é preciso fazer para trabalhar em sua profissão? Curso técnico de
enfermagem.
c) Depois de terminar a faculdade/curso, quanto tempo demora para ter um registro, ou estar apto a
exercer a profissão em sua área? O registro da profissão costuma demorar uns 6 meses. Porém já é
possível conseguir emprego antes desse tempo, apenas apresentando o certificado de conclusão de curso.
d) Qual é o aspecto que você mais gosta em seu trabalho? O que gosta menos? Ela é apaixonada por seu
trabalho pois lida com os sonhos de um casal, de uma pessoa, pois cuida dos recém-nascidos. Porém não
gosta quando tem que dar uma notícia triste para a família.
e) Que dias da semana, e quantas horas diárias, você tem que trabalhar? A escala é 12x36, ou seja, trabalha
dia sim e dia não por 12 horas.
f) Que tipos de promoção você pode ter em sua carreira? Chefe de setor.
g) Que outros cursos você poderia fazer para completar seus conhecimentos sobre sua profissão? Cursos
na área,
h) Quais algumas instituições em sua cidade que oferecem cursos na sua área? R: Integral Inácio Colégio
Unidade Brigadeiro, Instituto Monitor, São Bernardo Escola, Cimas de Ensino Instituto, Sophia Marchetti
Escola.

5. Completar uma das seguintes atividades?


a) Visitar um consultório médico ou odontológico e fazer o seguinte:
Observar as áreas de operação, tais como a área administrativa, laboratório, salas de exames, salas de
raios-X, etc.
Pedir ajuda para alguém lhe apresentar o equipamento usado naquele consultório.
Aprender os passos de uma consulta, desde o momento em que em que o paciente chega à sala de
espera até o momento em que deixa o consultório.
Aprender como o médico/dentista examina o paciente, desde as anotações da história clínica até o
diagnóstico e conduta.
Já fiz atendimento em clínicas odontológicas e pude explorar o local com os responsáveis por cada setor.
Na clínica em questão, havia o escritório administrativo e financeiro com várias caixas de recibos e
documentos. Sala de consulta no qual o paciente entra pela primeira vez para fazer a avaliação com o
profissional, tirar as dúvidas e fechar o procedimento. Sala de procedimento e cirurgia. Laboratório onde
armazenavam os produtos e faziam a esterilização dos produtos e montagem de placas. As máquinas de
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raio-X ficavam dentro das salas de procedimento, acopladas na cadeira de procedimento ou dispostas na
parede para o exame de “panorâmica”.
A maioria dos equipamentos eu já conhecia. A novidade foi o aparelho de raio-X adaptado para cirurgias
delicadas e imagem 3D, pois colocava 1 placa pequena atrás do dente em questão, e a outra no mesmo
sentido, mas fora da boca. A imagem era apresentada na tela próxima ao profissional com nitidez
surpreendente.
Passo a passo da consulta: paciente faz o check-in na recepção e aguarda o profissional chamar. Ele entra
na sala de consulta e começa a conversar com o profissional, explica o problema, sintomas, o profissional
examina, tira fotos, mostra a estratégia e o procedimento indicado. Tira as dúvidas e aconselha sobre o
procedimento e cuidados pré e pós procedimento. No final, o paciente decide se fará o que foi indicado e é
direcionado ao financeiro para fazer o pagamento. Depois recebe alguns informativos e marca a sessão
antes de ir embora.
O profissional pergunta o que o paciente está sentindo, se já sentiu e se acontece quando tem alguma
atividade específica, como doer os dentes quando bebe água gelada. Examina de forma prática, ou seja,
pede pro paciente deitar-se na maca e olha com mais precisão, tocando o local, avaliando a cor, moleza
dos dentes etc. Tudo é descrito na ficha do paciente. Depois traça o diagnóstico e explica qual será a
estratégia para resolver o problema.

6. Através de pesquisa na internet ou visita a uma faculdade/universidade da sua cidade ou estado,


descubra quais são as matérias e a duração dos seguintes cursos da área da saúde:
a) Biomedicina
O Curso de Biomedicina prepara biomédicos com formação generalista, humanista, crítica e reflexiva,
capazes de atuar em todos os níveis de atenção à saúde, firmando-se no rigor científico, intelectual e ético.
Duração de 4 anos.

b) Enfermagem
O curso de Enfermagem prepara o aluno para atuar de forma ética e humanizada no cuidado dos pacientes
e promoção da saúde individual e coletiva. Nos anos iniciais do curso, são ministradas disciplinas teóricas,
como Anatomia, Fisiologia e Imunologia. Nos anos seguintes, o curso passa a ter matérias da área da
Administração, Psicologia e Sociologia. Nos anos finais do curso, aluno conta com aulas práticas em
laboratórios, além do atendimento real a pacientes. Duração de 4 anos.

c) Farmácia
O curso de Farmácia conhece a importância de trabalhar na formação de profissionais críticos,
competentes, capazes de interagir socialmente como profissionais-cidadãos, além de contribuir
efetivamente para o acesso de todos a um sistema de saúde eficaz e de qualidade. Duração de 4 anos.

d) Medicina
A preocupação com a atualização científica e curricular, sem deixar a solidez da tradição de um dos
principais cursos de graduação do mundo, despertaram o interesse em estruturar o curso de Medicina.
Duração de 6 anos.

e) Nutrição
A profissão do nutricionista tem sido considerada de fundamental importância, pois está relacionada com a
prevenção e tratamento de doenças, formação de hábitos alimentares saudáveis, desenvolvimento de
novos produtos, o que proporciona melhor qualidade de vida à população. Curso centrado na qualidade do
ensino e aprendizado, além de
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oferecer todas as condições propícias ao ambiente da educação, com técnicas que aprimoram o
conhecimento do aluno e proporcionam rápida inserção no mercado de trabalho nas diversas áreas.
Duração de 4 anos.

f) Odontologia
Com sólido embasamento técnico-científico, forma profissionais capazes de atuar em equipe
multidisciplinar, visando à educação, promoção e à prevenção da saúde.
Parcela relevante da comunidade ainda não tem acesso ao atendimento odontológico básico, e muitos
desconhecem a importância da saúde dos dentes, não apenas como prática saudável, mas como
influenciadora no bem-estar e na autoestima. Assim, o curso trabalha na formação de habilidades e
competências que possam direcionar o futuro dentista, não somente como profissional tecnicamente
capacitado, mas também, como cidadão responsável, pautado em princípios éticos e morais para que possa
compreender a realidade social, cultural e econômica que o cerca, dirigindo sua atuação para transformar a
realidade em benefício da sociedade. Duração de 4 anos.

g) Psicologia
É estar psicologicamente bem para otimizar suas potencialidades e interagir socialmente nos mais diversos
ambientes. Dessa forma, o curso de Psicologia enfatiza as relações humanas para ajudar a construir
campos pessoais e profissionais mais preparados para o turbilhão de emoções e acontecimentos
existentes na vida de cada um. Duração de 4 anos.

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