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, Varginha

2ª Avaliação de Química do 1º Bimestre – 26/04/2023

2º Ano Integrado

Nome Turma: 2º Edificações

Docente: Maíra dos Santos Pires Valor: 8 pontos

Atenção:

RECOMENDAÇÕES:

• É PROIBIDO O USO DE CALCULADORA E CELULAR.


• ESTA PROVA CONTÉM 20 QUESTÕES DE MÚLTIPLA
ESCOLHA, CADA UMA VALENDO 0,4 PONTO.
• MARCAR O QUADRO DE RESPOSTAS USANDO
CANETA DE COR AZUL OU PRETA E ASSINALAR
SOMENTE UMA ALTERNATIVA EM CADA QUESTÃO.
• DURAÇÃO DA PROVA: 100 minutos.

Bom desempenho para todos(as)!

QUADRO DE RESPOSTAS

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A
B
C
D
E

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1. (Unisc 2021) Tradicionalmente, os estudantes aprendem, no decorrer do ensino fundamental
ou médio, as funções inorgânicas – ácidos, bases, sais e óxidos –, mais especificamente suas
formulações e nomenclaturas.

I. NaHCO3
II. NH4OH
III. A 2O3
IV. KMnO4
V. H2SO3

Assinale a alternativa que indica corretamente as funções das substâncias acima.


a) Ácido, base, sal, sal e ácido.
b) Sal, base, óxido, óxido e ácido.
c) Sal, base, óxido, sal, ácido.
d) Óxido, base, sal, óxido e ácido.
e) Base, base, óxido, sal e óxido.

2. (Ufu 2020) A Assembleia Geral da ONU instituiu 27 de janeiro como o Dia Internacional em
Memória do Holocausto, marcando a data de libertação do campo de extermínio e de trabalhos
forçados de Aushchwitz-Birkenau pelas tropas soviéticas em 1945. O Holocausto promovido
por Adolf Hitler levou ao genocídio 6 milhões de pessoas entre 1933 e 1945, dos quais o povo
judeu foi a principal vítima. Além disso, o programa de extermínio da Alemanha Nazista
também caçou deficientes, negros, ciganos, homossexuais e comunistas. Para os nazistas, o
modo mais eficaz de exterminar essa população em massa era utilizar um inseticida que,
colocado em um compartimento de metal para ser aquecido, geraria vapor de gás cianídrico.

O gás liberado pelo aquecimento do inseticida com a finalidade nazista


a) interferia na respiração celular, por ser composto de hidrogênio, carbono e oxigênio em uma
molécula com ligações intramoleculares iônicas e com fórmula representacional H2CO3 .
b) era letal a altas temperaturas, por ser composto de hidrogênio, cloro e oxigênio em uma
molécula com ligações intramoleculares covalentes e com fórmula representacional HC .
c) gerava carência de oxigênio, por ser composto de hidrogênio, carbono e nitrogênio em uma
molécula angular com ligações intramoleculares covalentes e com fórmula representacional
HCN.
d) era altamente letal, por ser composto de hidrogênio, carbono e nitrogênio em uma molécula
linear com ligações intramoleculares covalentes e com fórmula representacional HCN.

3. (Ita 2020) Considere os seguintes experimentos e suas respectivas observações:

I. A uma solução de nitrato de prata é adicionada uma solução de cloreto de sódio, com a
formação de um precipitado (sólido).
II. O precipitado obtido em (I) é filtrado e misturado a hidróxido de sódio sólido, com um pouco
de água. A mistura é aquecida, produzindo um sólido marrom escuro.
III. O sólido preparado em (II) é aquecido junto a uma solução concentrada de glicose,
formando um sólido cinzento.

Dados: Grupos dos elementos na tabela periódica: Ag – G11; Cl – G17; Na – G1; Glicose
(C6H12O6 ),

Assinale a alternativa que apresenta corretamente os sólidos produzidos em I, II e III,


respectivamente.
a) AgC , Ag2O, Ag
b) Ag, AgOH, Ag
c) AgC , AgOH, AgO
d) AgC , Ag2O, Ag2C2
e) AgC , AgO, Ag2C2

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4. (Enem 2022) O esquema representa o ciclo do nitrogênio:

A chuva ácida interfere no ciclo do nitrogênio, principalmente, por proporcionar uma diminuição
do pH do solo e da atmosfera, alterando a concentração dos compostos presentes nesse ciclo.

Em um solo de menor pH, será favorecida a formação de:


a) N2
b) NH3
c) NH+4
d) NO2−
e) NO3−

5. (Ufrgs 2004) Considere a seguinte reação de equilíbrio ácido-base.

CH3O- + NH3 → CH3OH + NH2-

Entre as espécies envolvidas nessa reação, atuam como ácido e como base de Bronsted-
Lowry, respectivamente,
a) CH3OH e NH3.
b) CH3OH e NH2-.
c) NH2- e CH3OH.
d) CH3O- e NH3.
e) NH3 e CH3OH.

6. (Ufjf-pism 1 2015) De acordo com as teorias de Arrhenius, Brönsted-Lowry e Lewis,


diferentes substâncias podem ser reconhecidas como ácidos ou bases. Assinale a alternativa
que apresenta substâncias classificadas como ácidos de acordo com as teorias de Arrhenius,
Brönsted-Lowry e Lewis, respectivamente.

a) HC , H2SO4 , NH3
b) NH3 , HC , HCN
c) H2SO4 , CN− , NH4+
d) NaOH, CH3COO− , SO42−
e) H2SO4 , HC , NH4+

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7. (Unisc 2022) Um paciente com sintomas de desconforto gástrico, de leves a moderados, no
plantão de emergência, foi diagnosticado com hiperacidez gástrica. Você, como médico
plantonista, para atenuar a patologia, sugeriria administração de:
a) uma solução de HC concentração 10−5 mol  L−1
b) uma solução de [OH−12 ]
c) solução diluída de bicarbonato de sódio
d) solução pH = 7,00
e) solução pOH  7,00

8. (Unisc 2022) Os sais são compostos inorgânicos, obtidos pela reação de neutralização de
um ácido através de uma base. A reação entre ácido sulfúrico e hidróxido de alumínio produz
um sal. Indique em qual das alternativas abaixo está a sua fórmula correta do sal obtido nessa
reação.
Dado: Al está no Grupo 13

a) A SO4
b) A 2SO4
c) A 3 (SO4 )2
d) A 2 (SO4 )3
e) A SO3

9. (Acafe 2022) Sob temperatura de 25 °C e condições apropriadas, a concentração de H+


[H+ ] medida foi de 6,0 x 10-5 mol/L

Dado: log6 = 0,78


Assinale a alternativa que contém o valor do pH desse sistema.
a) 6,00
b) 5,22
c) 5,78
d) 4,22
e) 6,78

10. (Pucrj 2011) Em relação às substâncias inorgânicas, é incorreto afirmar que:


a) NaOH é uma base de Arrhenius porque em meio aquoso ocorre a liberação de íons OH− , e
NH3 é uma base de Lewis porque possui um par de elétrons não ligantes, disponível para
interação.

b) Na reação de HNO3(aq) com NaOH(aq) , os valores de Nox (carga) do hidrogênio e do


oxigênio não se alteram.

c) Na substância simples cloro (C 2 ) encontra-se ligação covalente.

d) Os óxidos NO2 e SO3 presentes na atmosfera favorecem a elevação do pH da água da


chuva.

e) O cloreto de sódio (NaC ) é um exemplo de substância iônica.

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11. (Fuvest 2023) A obra “Rosa e Azul”, também conhecida como “As Meninas Cahen
d’Anvers”, é uma pintura a óleo de Pierre-Auguste Renoir.

Numa aula de artes, solicitou-se aos alunos que fizessem uma releitura dessa obra utilizando
uma “tinta” preparada com extrato de repolho roxo. Esse extrato fica rosa em valores de pH
menores que 5 e azul em valores próximos a 8, conforme figura a seguir, que mostra a cor da
solução em diferentes valores de pH.

Com base no exposto, qual das alternativas apresenta compostos ou produtos que poderiam
ser usados para preparar uma “tinta” rosa/vermelha e uma azul/verde empregando o extrato de
repolho roxo?

Rosa/Vermelha Azul/Verde
a) Açúcar Sal de cozinha
b) Sal de cozinha Bicarbonato de sódio
c) Bicarbonato de sódio Vinagre
d) Açúcar Soda cáustica
e) Suco de limão Bicarbonato de sódio

12. (Unisc 2021) Os sais são uma categoria de compostos com vasto campo de aplicação.
Uma das maneiras de sintetizar um sal é a reação química entre um ácido e uma base. Analise
as alternativas e aponte a que apresenta o sal obtido através de uma reação entre ácido
sulfuroso e hidróxido de potássio.
Dado: K (Z = 19)

a) K 2SO4
b) P2SO3
c) K 2S
d) P2SO4
e) K 2SO3

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13. (Ufjf-pism 3 2022) No contexto de ácidos e bases de acordo com a teoria de Brönsted-
Lowry, organize os seguintes compostos em ordem decrescente de acidez baseada na sua
constante de ionização.

Composto Constante de ionização


1: ácido acético Ka = 1,6  10−5
2: fenol Ka = 1,0  10−10
3: água Ka = 1,8  10−16
4: 2-cloroetanol Ka = 5,0  10−15
5: ácido tricloroacético Ka = 2,2  10−1

a) 3, 4, 2, 1, 5
b) 4, 3, 2, 1, 5
c) 5, 1, 4, 3, 2
d) 5, 1, 2, 4, 3
e) 5, 2, 4, 3, 1

14. (Fcmmg 2022) Ácidos são espécies capazes de ceder prótons em meio aquoso, ao passo
que bases cedem hidroxilas, também em meio aquoso, segundo Arrhenius. De acordo com
Bronsted-Lowry, ácidos cedem prótons, ao passo que bases recebem prótons. Ainda segundo
essa teoria, um ácido apresenta uma base conjugada, bem como uma base apresenta um
ácido conjugado. Se o ácido é forte, sua base conjugada será fraca, e caso o ácido seja fraco,
sua base conjugada será forte. Um exemplo poderia ser representado pela seguinte equação:


→ + −
CH3COOH (aq) + H2O ( ) ⎯⎯ H3O (aq) + CH3COO (aq)

De acordo com essas teorias, a equação dada e as propriedades de pares ácido/base


conjugados, é CORRETO afirmar que:
a) Na reação representada na equação acima, é possível perceber que há o favorecimento na
transferência de prótons para o lado direito.
b) Os ácidos e bases fortes são espécies químicas que respectivamente ionizam ou dissociam
completamente, apresentando baixos valores em suas constantes de equilíbrio.
c) O átomo de cloro (Grupo 17, 3º período) é mais eletronegativo que o átomo de iodo (Grupo
17, 5º período), logo a facilidade da ionização do hidrogênio no HC O é maior do que no
HIO.
d) Quando um ácido é forte, seu ânion terá grande tendência para retirar próton do íon hidrônio
(H3O+ ). ou seja, a ionização não tende a ocorrer.
e) A geometria do H3O+ trigonal e a molécula é polar.

15. (Ufrgs 2019) Considere a reação abaixo.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do enunciado abaixo, na ordem


em que aparecem.

O composto BF3 apresenta uma geometria __________ e atua como __________ ao reagir
com água. Dados: B Grupo 13; F Grupo 17.

a) trigonal plana – ácido de Lewis


b) tetraédrica – base de Lewis
c) tetraédrica – ácido de Lewis
d) trigonal plana – base de Lewis
e) piramidal – ácido de Lewis

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16. (Ita 2015) Considere a reação química representada pela equação NH3 + BF3 → H3NBF3 .
Pode-se afirmar que o BF3 age
a) como ácido de Bronsted.
b) como ácido de Lewis.
c) como ácido de Lewis e também como ácido de Bronsted.
d) como base de Lewis.
e) tanto como ácido como base.

17. (Famerp 2022) O fenômeno da condutividade elétrica de soluções foi explorado pelo
químico Svante August Arrhenius em sua tese de doutorado de 1884, intitulada “Pesquisas
sobre a Condutividade Galvânica”. Segundo Arrhenius, para que uma substância seja
condutora de eletricidade em meio aquoso, deve ser capaz de se dissolver e liberar ou produzir
cargas elétricas. Esse comportamento químico é observado nas substâncias

a) CH3OH, NaC e H2SO4


b) NaNO3, HC e C6H12O6
c) KC , HNO3 e LiOH
d) CH3COOH, CH3CHO e AgNO3
e) CH3CH2OH, H2CO3 e CaC 2

18. (Uel 2011) A chuva ácida é um fenômeno causado pela poluição da atmosfera. Ela pode
acarretar problemas para o solo, água, construções e seres vivos. Um dos responsáveis por
este fenômeno é o gás SO3 que reage com a água da chuva originando ácido sulfúrico. O
SO3 não é um poluente produzido diretamente pelas fontes poluidoras, mas é formado quando
o SO2 , liberado pela queima de combustíveis fósseis, reage com o oxigênio do ar. Esta reação
é representada pela equação mostrada a seguir.

2SO2(g) + O2(g) → 2SO3(g)

Com relação às moléculas citadas no texto, é correto afirmar:


a) As soluções formadas pela dissolução das moléculas de SO2 , SO3 e H2SO4 em água
conduzem a corrente elétrica.
b) A molécula de SO2 é apolar, a molécula de SO3 é polar e a molécula de O2 é polar.
c) A molécula de SO2 é linear, a molécula de SO3 é angular e a molécula de H2SO4 é
piramidal.
d) As moléculas de SO2 , SO3 e H2SO4 apresentam 30, 38 e 48 elétrons, respectivamente.
e) As ligações entre o átomo de enxofre e os átomos de oxigênio nas moléculas de SO2 , SO3
e H2SO4 são covalentes apolares.

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19. (Unicamp 2019) O refluxo gastroesofágico é o retorno do conteúdo do estômago para o
esôfago, em direção à boca, podendo causar dor e inflamação. A pHmetria esofágica de longa
duração é um dos exames que permitem avaliar essa doença, baseando-se em um resultado
como o que é mostrado a seguir.

Dados: O pH normal no esôfago mantém-se em torno de 4 e o pH da saliva entre 6,8 − 7,2.

Assim, episódios de refluxo gastroesofágico acontecem quando o valor de pH medido é


a) menor que 4; no exemplo dado eles ocorreram com maior frequência durante o dia.
b) maior que 4; no exemplo dado eles ocorreram com maior frequência à noite.
c) menor que 4; no exemplo eles não ocorreram nem durante o dia nem à noite.
d) maior que 4; no exemplo eles ocorreram durante o período do exame.

20. (Fmp 2022) A teoria ácido-base de Arrhenius diz que o ácido libera somente o hidrogênio
como cátion na água, e a base libera a hidroxila como ânion. Porém, sem contrariar a teoria de
Arrhenius, novas teorias surgiram, como, por exemplo, os conceitos modernos de Brönsted-
Lowry e de Lewis, que vieram para complementar a teoria de Arrhenius.
Sejam as reações a seguir:

HSO−
4 + H2O H3O+ + SO2
4

Segundo os conceitos modernos de ácido-base, alguns dos ácidos que aparecem nas reações
acima são:
a) NH3 , H2O, OH−
b) NH+4 , NH3 , SO24−
c) H2O, NH4+ , SO24−
d) HSO−4 , NH3 , OH−
e) HSO−4 , NH+4 , H3O+

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