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caderno do professorcaderno do professor 2915
professor 163
LÍNGUA PORTUGUESA | 31

INICIANDO INICIANDO
Professor, o objetivo dessao objetivo desta
Professor,
aula consiste em apresen-
aula consiste em apresen-
tar, aos estudantes, a poe-
tar, aos estudantes, a poe-
sia social de Castro Alves,de Castro Alves,
sia social
de maneira a levá-los a re- a levá-los a re-
de maneira
Resposta pessoal. conhecerem a linguagem
conhecerem a linguagem
literária e a construção
literária dee a construção de
sentidos do texto. Dessado texto. Dessa
sentidos
forma, a Sequência
forma, de a Sequência de
Resposta pessoal.
Atividades, aquiAtividades,
proposta, aqui proposta,
consiste em trêsconsiste
momen- em três momen-
tos distintos: otosprimeiro
distintos: o primeiro
Resposta pessoal.
trata de uma análise
trata dedos uma análise dos
conhecimentos conhecimentos
prévios prévios
dos estudantesdos emestudantes
rela- em rela-
ção à Literaturação
engajada,
à Literatura engajada,
o segundo consta da lei- consta da lei-
o segundo
tura de um fragmento
tura de um da fragmento da
obra “O Navio obra Negreiro”
“O Navio Negreiro”
de Castro Alvesde e oCastro
tercei-Alves e o tercei-
ro corresponde ro à sistema-
corresponde à sistema-
tização da leitura através
tização da leitura por meio
das questões de apresenta-
questões apresenta-
e coletiva. das. Vale salientar
das. que
Vale osalientar que o
poema trabalhado,poema nessa
trabalhado, nesta
aula, será referência
aula, seránas referência nas
aulas seguintes,aulas
comseguintes,
ob- com ob-
jetivos de estudos diferen-
jetivos de estudos diferen-
tes. tes.
DESENVOLVENDO
DESENVOLVENDO
Professor, pensamos
Professor,em pensamos em
três momentostrês distintos
momentos distintos
que promovamqueumpromovam de- um de-
senvolvimento senvolvimento
linear e linear e
gradativo da temática.
gradativoOda temática. O
primeiro momento,primeiro con-momento, con-
siste em um levantamen-
siste em um levantamen-
to dos conhecimentos
to dos conhecimentos
prévios que os estudantes
prévios que os estudantes
apresentam sobre apresentam
a Lite- sobre a Lite-
ratura engajada. ratura
Esse engajada.
le- Esse le-
AULA 2 – Primeiras impressões! vantamento pode
vantamento
ser feito pode ser feito
a partir de umaadiscussão
partir de uma discussão
ORGANIZAÇÃO DA TURMA
das questões propostas
das questões
na propostas na
Professor, sugerimos a organização da sala em círculo, para contribuir com as estra-
primeira atividade
primeira
intitu-atividade intitu-
tégias de mediação do conhecimento, de modo a facilitar o diálogo e lada a interação
“Vamos conversar?”.
lada “Vamos conversar?”.
3ª série

de todos. A segunda atividade


A segundaque atividade que
MATERIAIS NECESSÁRIOS - -
Caderno do Estudante. sentação da poesia
sentação
socialda poesia social
de Castro Alves,depor Castro
meioAlves, por meio

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