27 do

caderno
caderno do professorcaderno professor 219
do professor 27
LÍNGUA PORTUGUESA | 25

AULA 4: TextosAULA
biográ-
4: Textos biográ-
ficos: “eu” ouficos:
“ele”?
“eu” ou “ele”?
ORGANIZAÇÃO DA
ORGANIZAÇÃO
TURMA DA TURMA
Professor, esta Professor,
atividade esta atividade
pode ser desenvolvida
pode serin-desenvolvida in-
dividualmente. dividualmente.
MATERIAL NECESSÁRIO
MATERIAL NECESSÁRIO
Caderno do Estudante.
Caderno do Aluno.
INICIANDO INICIANDO
Professor, nestaProfessor,
aula os nesta aula os
estudantes serãoestudantes
levados serão levados
a analisar o gênero
a analisar
textualo gênero textual
- -
nhecer a sua função
nhecer
social
a sua função social

DESENVOLVENDO
DESENVOLVENDO
Professor, questione os es-questione os es-
Professor,
2. Leia os textos 1 e 2 e responda às questões.
tudantes: a) Vocês sabema) Vocês sabem
tudantes:
Vocês conhecem alguém
Vocês conhecem alguém
Quem? c) Qualquer
Quem?pes-c) Qualquer pes-
soa pode escrever uma escrever uma
soa pode
- -
cessário fazer para escre-
cessário fazer para escre-
dessa conversa,dessa
explique
conversa, explique
que qualquerquepessoa qualquer pessoa
pode escrever pode
um texto
escrever um texto

de outra ou a própria pes-

de outra ou a própria pes-
soa pode escrever
soa apode
auto-escrever a auto-

escrito em 1ª escrito
pessoa em
do 1ª pessoa do
discurso, no casodiscurso,
das auto-
no caso das auto-

explicar essas explicar

questões,essas questões,
solicite que os estudantes
solicite que os estudantes
leiam o texto contido
leiam o notexto contido no
Caderno do AlunoCaderno
a res-do Estudante a
peito do gênero respeito
textual do gênero
textual biografia e
desenvolvam
as atividades propostas. as
atividades propostas.
220 caderno
28 caderno do 28 caderno do professor
doprofessor
professor
26 | LÍNGUA PORTUGUESA

FINALIZANDO FINALIZANDO
Professor, retome
Professor,
a discus-retome a discus-
são sobre o gênero
são textual
sobre o gênero textual

- - 2 2
sentando suas característi-
sentando suas característi-
cas. Destaque acas.
importân-
Destaque a importân-
cia da concordância
cia daverbal
concordância verbal 1 1
e solicite aos estudantes
e solicite aos estudantes
que eles mesmosque escre-
eles mesmos escre-

Barreto, enfatizando
Barreto,que
enfatizando que
os verbos precisam
os verbos
estar precisam estar
na 3ª pessoa donasingular.
3ª pessoa do singular.