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CENTRO EDUCACIONALMEIRELES MACEDO

PROFESSOR: Luciano Rocha


DISCIPLINA: Português
FUNDAMENTAL II - 6º ano
PLANO DE AULA
ATIVIDADE / DIA 29/04
06/05 01/05
08/05 02/05
09/05
ATIVIDADE / DIA SEGUNDA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA
DURAÇÃO: 100 MIN. DURAÇÃO:100 MIN. DURAÇÃO: 100 MIN.
ASSUNTO Cap.5 – Instruções no dia a dia Cont. – Interpretação escrita Unidade 2 História
– Tirinhaem
e História
quadrinhos
em quadrinhos
Adjetivo e Flexão do adjetivo Sílaba, encontro vocálico e encontro consonantal.
O que estudei A linguagem nas histórias
Tirinha em quadrinhos
ASSUNTO
Linguagem verbal e não verbal
OBJETIVO Apresentar regras e estrutura de um texto Explorar o gênero textual e apresentar os
instrucional. Trabalhar a divisão silábica das palavras. Explorarelementos
o gênero textual
que o compõe.
e apresentar os
OBJETIVO *********************************** *************************************
Trabalhar a classe dos adjetivos. elementos que o compõe.
ESTRATÉGIA/ Aula expositiva e dialogada
DESENVOLVIMENTO Aula expositiva e dialogada Aula expositiva e dialogada Realizaremos as atividades propostas pelo livro
ESTRATÉGIA/ Realizaremos as atividades propostas pelo livro. Realizaremos as atividades propostas pelo livro. Aula expositiva e dialogada
*********************************** **********************************
DESENVOLVIMENTO Realizaremos as atividades propostas pelo livro

RECURSO Projetor Projetor


Livro aula - págs.: 40 a 51 Projetor Livro aula - págs.: 71
54 a 85
66
RECURSO
Caderno – folha em anexo
*********************************** Livro aula - págs.: 54 a 61
*********************************** Livro casa - págs.: 86
67 e 87
70
Livro casa - págs.: 52 e 53 Caderno – folha em anexo

OBSERVAÇÕES
OBSERVAÇÕES

COORDENAÇÃO:
COORDENAÇÃO: ____________________________
____________________________ DATA:
DATA: __/___/19
__/___/19 PROFESSOR:
PROFESSOR: _______________________________
_______________________________
Substantivo e adjetivo Mesma palavra: substantivo e adjetivo
As palavras são classificadas em substantivos e adjetivos quando há uma análise
Dependendo da forma como uma palavra é usada na oração, ela pode
morfológica da língua. Assim, substantivos e adjetivos são duas classes
desempenhar a função de substantivo ou a função de adjetivo. É subjetivo
gramaticais de palavras.
quando serve de nome a algum ser ou objeto. É adjetivo quando classifica um ser
ou objeto.
O que é substantivo?
O velho reclamava de tudo! (substantivo)
Substantivos são palavras que nomeiam seres, lugares, sentimentos, noções e
Este casaco já está muito velho. (adjetivo)
qualidades, entre outros.
06/05
Meu filho já é oficial das Forças Armadas. (substantivo)
Exemplos: carro, mesa, criança, portão, comida, alergia, felicidade, livro, Preciso de um documento oficial que certifique essa situação. (adjetivo)
chinelo,…
O que é adjetivo? Vou comer apenas um salgado na hora do almoço. (substantivo)
Adjetivos são palavras que caracterizam um substantivo, atribuindo-lhe uma O feijão ficou muito salgado! (adjetivo)
qualidade, característica, aspecto ou estado.
Adjetivo: antes ou depois do substantivo?
Exemplos: limpo, claro, verde, alegre, chato, invejoso, bonito, usado, A ordem mais comum dessas duas palavras numa frase é: substantivo +
problemático,… adjetivo.
A mãe está usando uma blusa florida.
Diferença entre substantivo e adjetivo
O substantivo e o adjetivo estabelecem uma relação um com o outro: o adjetivo D. Helena é uma senhora simpática.
atribui uma qualidade ao substantivo e o substantivo é caracterizado pelo
adjetivo. Vou comprar uma mochila nova para você.

Uma dica simples para diferenciar o substantivo do adjetivo é pensar que o Essa ordem é por vezes alterada, ficando adjetivo + substantivo. Essa
substantivo é um nome. É uma palavra que indica o nome de alguma coisa. Ao antecipação do adjetivo torna o enunciado mais enfático.
lermos a palavra, conseguimos pensar no ser, objeto, sentimento,… a que ela se Tenho um pequeno jardim em minha casa.
refere: livro, moeda, cabeça, tristeza, amizade, força,… Após uma rápida despedida, foi embora.

Com o adjetivo é diferente. Ao lermos o adjetivo, não é possível criarmos a Senti uma grande alegria quando o vi.
imagem dessa palavra na nossa cabeça. Temos de associar o adjetivo a alguma
coisa. Ao pensar em azul, posso pensar num mar azul, numa blusa azul, numa Ordem do substantivo e adjetivo: mudança de sentido
caneta azul,… Ao pensar rápido, posso pensar num carro rápido, num atleta Em algumas situações, a ordem do adjetivo na oração altera o seu sentido.
rápido, num comentário rápido,… Transmite um significado quando posposto ao substantivo e outro significado
quando anteposto ao substantivo.
Assim, posso concluir que azul e rápido são adjetivos, porque atribuem uma
característica a um substantivo, como mar, blusa, caneta, carro, atleta, Todos sabiam que ele era um mau professor. (sem competências)
comentário. Todos sabiam que ele era um professor mau. (malvado)
Aquela candidata falsa tentou ganhar a eleição. (mentirosa)

Substantivo 03)Leia a parlenda abaixo: Quem foi a Cotia Perdeu a tia Quem foi para Pirapora
Perdeu a hora Quem foi pra Portugal Perdeu o lugar Quem foi à roça Perdeu a
1) Leia as palavras a seguir: espelho – rapaz – Brasília – paixão – Andréia – dor
carroça Rico trigo Um dois três Lá vou eu! Ricardo Azevedo a) Retire os
– fantasma – praia – saudade – baleia – beleza – raiva – fome – pescador –
substantivos comuns do texto.
dragão – nuvem – crítica – Itália – rapidez – invasão – maldade – anel –
_________________________________________________________________
lobisomem Copie as palavras que :
_______________________________________________________________
06/05
a) Dão nomes as seres vivos reais.
b) Quantos substantivos próprios contêm o texto? Quais?
________________________________________________________________
08/05 ________________________________________________________________
b) Dão nomes a seres não vivos reais (lugares, objetos, coisas).
c) O texto contém algum substantivo abstrato?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
c) Dão nomes a seres imaginários.
________________________________________________________________d Adjetivo
) Dão nomes a sentimentos.
________________________________________________________________ 04) Leia um trecho da história de Luísa e suas luas: “Luísa navegou nos bons e
maus humores por alguns anos, até que um dia percebeu que o tempo, com sua
e) São nomes de sensações físicas. velocidade também parecia absurdo, esticando as crianças, envelhecendo os
________________________________________________________________ adultos, expandindo o universo e apagando e acendendo as estrelas. [...] Foi
f) Nomeiam ações. quando se deu conta do brilho da lua real, cheia e prateada que ilumina os
________________________________________________________________g corações apaixonados. [...] “ Copie os adjetivos que qualificam os seguintes
) Nomeiam qualidades, características ou defeitos. substantivos:
________________________________________________________________
a) humores ___________________________________________________
2) Agora, nas duas colunas de substantivos, observe a relação entre as palavras
de cada par. Coluna A Coluna B Gelo geleira Prefeito prefeitura Cruz b) lua:______________________________________________________
cruzamento Espinho espinheiro Barco embarcação Terra soterramento Os c) corações:_________________________________________________
substantivos da coluna A classificam-se como primitivos; os da coluna B, como
derivados. Escreva: d) tempo:____________________________________________________

a) Dois substantivos derivados de vento. 5) Transforme os adjetivos destacados nas locuções adjetivas correspondentes:
_______________________________________________________________ seres terrestre: ______________________ raios lunares:___________________
b) O substantivo que deu origem a livraria, livrinho e livreiro. rua florida:____________________ dia nublado:_________________
________________________________________________________________ fauna marinha:____________________ amigo corajoso:__________________
c) Um substantivo formado a partir de dirigir. rodovia marginal___________________ pessoa faminta ___________________
_______________________________________________________________ prova bimestral ____________________

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