Colégio CAESP MEDIANEIRA– Educ.

Infantil, Ensino Fundamental e Médio

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ATIVIDADE EXTRA – AULA 1 – MATEMÁTICA
APROFUNDANDO CONTEÚDOS (24/03/20)
 PROFESSOR (A): SUSIANI BACK ALBANO
 ANO / SÉRIE: 7º ANO ALUNO (A): _________________________________________
 CONTEÚDO: COMO DIVULGAR INFORMAÇÕES
 MATERIAL DE APOIO: - APOSTILA DE MATEMÁTICA – MÓDULO 1,
- PORTAL PLURAL: WWW.PLURALL.NET
QUERIDOS ALUNOS: APROVEITO ESTE MOMENTO PARA REFORÇAR CONTEÚDOS
BÁSICOS E IMPRESCINDÍVEIS PARA A EVOLUÇÃO DAS NOSSAS AULAS DE ÁLGEBRA.
Com carinho

EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO.
1) A tabela abaixo apresenta os dados sobre a produção e a venda de automóveis de três
montadoras em certo mês do ano. O gráfico que
melhor representa a quantidade da produção
vendida por essas três montadoras é

2) Os alunos da 8ª série fizeram uma estimativa para 200 pessoas com base no estudo abaixo.
Que gráfico de barras melhor representa o estudo?
3) A tabela abaixo mostra os dados de uma pesquisa sobre o número de pessoas
desempregadas no Brasil, por sexo, de Janeiro
a Abril de 2009: O gráfico que melhor
representa os dados dessa tabela é:

4) A tabela abaixo mostra as temperaturas mínimas registradas durante uma semana do mês de
julho, numa cidade do Rio Grande do Sul. Qual é o gráfico que
representa a variação da temperatura mínima nessa cidade, nessa
semana?

5)

5) Numa loja foram vendidos 2300 queijos de Setembro a Dezembro. O pictograma mostra o
número de queijos vendidos em cada mês. Qual dos gráficos seguintes pode representar os
dados do pictograma?