ESTADO DO MARANHÃO

SECRETARIA ESTADUAL DA EDUCAÇÃO – SEDUC

SECRETARIA ADJUNTA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E INTEGRAL – SAEPI
SUPERVISÃO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

PROGRAMA BOLSA – FORMAÇÃO

RELATÓRIO TÉCNICO MENSAL DE ATIVIDADES – EJATEC / MA

1. IDENTIFICAÇÃO:
CENTRO DE ENSINO OU UNIDADE MUNICÍPIO: PALMEIRANDIA
VOCACIONAL: UNIDADE VOCACIONAL DO
IEMA PALMEIRÂNDIA

NOME: MAURIELY GOMES ALVES CPF: 006.739.103-69

TELEFONE: (98) 98897-0031 E-MAIL: mgsucesso@yahoo.com.br

MÊS: ABRIL TURNO: NOTURNO

CARGA HORÁRIA: 8h ÁREA DE ATUAÇÃO: Docência no Ensino

Médio/ EJATEC

CURSO(S): EJATEC/TÉCNICO EM COMPONENTES CURRICULARES:

COMÉRCIO MÉTODOS E TECNICAS
ADMINISTRATIVAS

2. AÇÕES REALIZADAS (Planejamento, exercício da docência, formações, reuniões,

projetos)
 Aulas expositivas e dialogadas;
 Utilização de notebook e data show (material em Power Point);
 Exibição de vídeos (trechos de documentários);
 Apresentação de debates;

3. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
COMPETÊNCIAS EJATEC: HABILIDADES:

1. Pensamento investigativo e resolução de  Entender os aspectos estruturais de cada

problemas: formular e resolver problemas, organização;
e quando possível, equacionar soluções,  Identificar no organograma a estrutura
inclusive tecnológicas, recorrendo às organizacional, departamentalização e como funciona
abordagens próprias das ciências – cada um deles;
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investigação, reflexão, análise crítica e  Analisar o conceito que considera as atividades

criatividade -, promovendo o diálogo entre de organização e métodos como instrumentos
as diferentes áreas e as tradições locais e facilitadores do processo decisório;
regionais;  Reconhecer as variáveis que compõem as
2. Pensamento investigativo e resolução de teorias administrativas;
problemas: formular e resolver problemas,
e quando possível, equacionar soluções,
inclusive tecnológicas, recorrendo às
abordagens próprias das ciências –
investigação, reflexão, análise crítica e
criatividade -, promovendo o diálogo entre
as diferentes áreas e as tradições locais e
regionais;
3. Diálogo, empatia, cooperação e
argumentação: dialogar, cooperar e
resolver conflitos, pautando-se pelo
respeito às diversidades e aos direitos
humanos e posicionando-se de forma ética
e responsável a partir de argumentos
baseados em fatos, informações e
evidências confiáveis;

4. CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
 Aspectos estuturais das organizações;
 Funções administrativas;
 Planejamento;

5. METODOLOGIAS APLICADAS E RECURSOS UTILIZADOS:

METODOLOGIAS RECURSOS

 Utilização de notebook e Datashow para  Computador;

exibição de vídeos e slides (powerpoint);  Data Show;
 Apostila;
Aplicação de debates em sala.  Vídeo;
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6. AVALIAÇÃO

 Comportamento, participação e assiduidade – 4 pontos;

 Prova escrita: questões objetivas e discursivas - 6 pontos.

LOCAL: Palmeirândia, Abril/ 2023.

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Assinatura do Professor-Formador