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1.

INTRODUÇÃO E VISÃO GERAL


Este capítulo fornece uma visão geral do que é etimologia, em que a etimologia se
envolve e quais questões estão em debate, concentrando-se nos seguintes pontos-chave.
Em primeiro lugar, a etimologia é a fundação da linguística histórica, o ponto de partida
da investigação histórica de uma língua e ao mesmo tempo um de seus subcampos. A
fim de estabelecer o etimologia de um item, deve-se retroceder ao estágio cronológico
em que foi formado de forma transparente pela primeira vez, e dar conta das mudanças
pelas quais passou desde então. Assim, as etimologias nos dão uma visão da história de
uma língua. eles fazem mais declarações gerais possíveis, e também são relatos
históricos de itens individuais.
Em segundo lugar, a etimologia é diferente da descrição de processos sincrônicos, como
a formação de palavras. É uma perspectiva inerentemente diacrônica ao relacionar um
estágio cronológico de uma língua para as anteriores. Em terceiro lugar, as questões de
pesquisa de etimologia podem, em princípio aplicado a unidades linguísticas maiores e
menores com estabilidade suficiente, como a etimologia preocupa-se com a origem e a
história dos elementos linguísticos. Portanto, um distinção pode ser feita entre
etimologia lexical e estrutural, que ramificações metódicas. Em quarto lugar, as
etimologias podem ser classificadas de acordo com a qualidade, ou seja, a probabilidade
de sua correção. Em teoria, existe um histórico correto de um item, ou seja, os eventos
que realmente aconteceram. Mas reconstruir essa cadeia de eventos e o ponto de origem
é na prática um quebra-cabeça com muitas peças faltando. Assim, alguns etimologias
são mais prováveis do que outras, e alguns dos fatores-chave que fazem uma boa
etimologia será discutida neste capítulo. Quinto, etimologias não são necessariamente
confinado a uma língua. Se o item em questão entrou no idioma através do contato com
outra língua, então uma etimologia completa também deve conter a história desse
elemento nessa língua, e possivelmente um terceiro ou um quarto, se, por exemplo, uma
palavra foi emprestado sucessivamente por várias línguas. Em sexto lugar, relacionado a
isso está o posição metodológica de etimologias que contêm tal elemento de contato em
oposição a etimologias puramente “internas”. Argumentar-se-á que não há razão teórica
por que alguém deveria ser considerado a priori mais normal, mas que o que é normal
depende circunstâncias lingüísticas e especialmente sócio-históricas.
Consequentemente, entre em contato etimologias não são per se inferiores ou um último
recurso, mas uma solução viável e às vezes até conta mais provável. Ambas as vias
devem, em princípio, ser consideradas teoricamente igual.
Este capítulo está estruturado da seguinte forma. A seção 2 discute o que é etimologia e
sua significado fundamental para a lingüística histórica. A Seção 3 trata dos elementos
de uma etimologia e a metodologia relevante, e também contém uma hierarquia de
qualidade para etimologias. Na seção 4, o status das etimologias de contato é discutido,
antes do conclusão na seção 5 resume os pontos principais.
2. O QUE É ETIMOLOGIA?
Uma etimologia, conforme definida aqui, é um relato histórico da origem e do
subsequente desenvolvimento histórico de um item linguístico (ver também, por
exemplo, Birkhan 1985:20; Durkin 2009:1; Krisch 2010:317). Isso decorre da natureza
inerentemente diacrônica de um relato etimológico. Um determinado item linguístico
pode ter apenas uma etimologia neste sentido, mas não necessariamente apenas uma
origem.1
As etimologias são fundamentais para a investigação histórica de uma língua.
As etimologias permitem generalizações sobre desenvolvimentos históricos, por ex. a
formulação de leis sonoras, ou sobre um fenômeno particular atestado sincronicamente,
por ex. a determinado tipo de formação do caule e são usados como argumentos para
responder a perguntas sobre as relações genéticas entre as línguas.
A investigação histórica de uma língua geralmente começa com uma comparação
análise de lexemas únicos, o que leva a etimologias através da reconstrução de um
protoform. As etimologias servem então de base para generalizações sistemáticas. Por
exemplo, a comparação sistemática usando o Método Comparativo (ver Hale, neste
volume) de Apfel alemão, maçã inglesa e appel holandês, com base em seus primeiros
atestados em Old Apful do alto alemão, æppel do inglês antigo, appel do holandês
médio (e appul do antigo saxão), permite a reconstrução de uma protoforma germânica
ocidental (WGmc) *applu-. Isso implica uma declaração sobre as mudanças entre esta
protoforma e as formas atestadas no línguas filhas, por exemplo que neste caso um
WGmc. *pp mudou para um Velho Alto alemão pf, mas permaneceu uma parada
geminada nas outras duas línguas. Mais etimologias com as mesmas correspondências
levarão então à formulação de sons alterar WGmc. *pp > OHG pf que é uma afirmação
sobre a história do alemão, segundo as quais oclusivas geminadas se transformam em
africadas. Os dados etimológicos podem então ser usado para verificar conexões
históricas hipotéticas. Assim, pode-se perguntar por que o Frase alemã padrão für nen
Appel und'n Ei 'para o próximo Wenn wir ein Wort etymologisch untersuchen, dann
richten wir unser Hauptaugenmerk auf seine Entstehung: Wir suchen zu zeigen, daß es
aus einem nachweisbaren Grundwort nach dem Muster eines ebenfalls nachweisbaren
Wortbildungstyps geprägt wurde. Solange der Zusammenhang zwischen Grundwort und
abhängigem Wort noch voll durchsichtig ist, gehört diese Fragestellung in die
Wortbildungslehre der betreffenden Sprachstufe; sobald aber geschichtliche Belege und
geschichtliche Überlegungen eine Rolle spielen, befinden wir uns im Bereich der
Etimologia. (Seebold 1980: 431) [Se examinarmos uma palavra etimologicamente, nos
concentramos em sua origem. Nós tentamos mostrar que foi cunhado com base em um
lexema fonte evidenciado seguindo o modelo de um tipo de formação de palavras que
também é atestado. Enquanto a conexão entre a palavra base e a palavra derivada ainda
são totalmente transparentes, isso é um problema pertencer ao domínio de formação de
palavras da língua examinada; assim que atestações históricas e considerações históricas
vêm a desempenhar um papel, estamos no domínio da etimologia.]
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Normalmente, tais estudos são realizados uma vez que o conhecimento histórico
suficiente tenha sido adquirido, pois as investigações da história de uma palavra são
baseadas em generalizações e desenvolvimentos observados. No entanto, estudos
detalhados da história de uma palavra são posteriormente usados para testar
generalizações hipotéticas, o que, por sua vez, leva a etimologias aprimoradas e assim
por diante.
Como resultado, há em princípio duas aplicações da pesquisa etimológica, que diferem
em seus objetivos imediatos. Um está focado na história linguística de uma língua e o
outro sobre a história linguística de um elemento linguístico. Na prática, porém, essas
duas perspectivas nem sempre podem ser estritamente separadas, porque toda
etimologia naturalmente aponta para além da mera origem de uma palavra. Mas,
conceitualmente, faz sentido diferenciar entre os dois, sem pretender que essa separação
seja necessariamente rígida em prática. A citação acima de Seebold também deixa claro
que a etimologia geralmente assume uma perspetiva diacrónica, sendo assim o cerne da
investigação histórica de um linguagem (Malkiel 1975:120).
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Isso porque a origem dos elementos e estruturas que são formados de forma totalmente
transparente de acordo com as regras da gramática sincrônica é tratado em a descrição
gramatical de uma língua, e normalmente não precisa de reconstrução. Assim, casos
como inglês hospitalizar e capitalizar são cobertos pelo gramática do inglês; eles são
transparentes e formados de acordo com regras produtivas de formação de palavras.
Mas a origem de e. acredita não pode ser alcançado através do conhecimento de a
gramática. Uma análise hipotética que interpreta be- como um prefixo em analogia a
menosprezar, deslumbrar, é implausível porque nem be- nem -lieve podem ser
conectados a qualquer significado ou função — como resultado, a palavra é
sincronicamente um simplex. Um investigação etimológica, no entanto, mostra que
historicamente acreditar é uma palavra complexa, não exatamente do tipo depreciativo,
mas de fato com o prefixo historicamente idêntico be-(Heidermanns 1993:365; Oxford
English Dictionary s.v. believe; Kluge 2002:360).
Tradicionalmente, a etimologia tem se preocupado principalmente com palavras, mas há
nenhuma razão para que este seja necessariamente o caso. Em princípio, tudo pode ser
estudado etimologicamente, simplesmente fazendo a pergunta, “de onde veio isso?”. Os
itens investigado pode variar de um fonema a um texto inteiro e, assim, a pergunta pode
ser considerado parte de diferentes disciplinas, nem mesmo linguísticas no caso de
textos (este tem sido um interesse central da filologia, por exemplo). Assim, alguém
pode se perguntar o que origem da palavra francesa guerre é, mas também onde
africadas em dialetos do alto alemão de onde vem, qual a origem do marcador de tempo
presente 3sg do inglês moderno completo verbos, ou quais são as fontes da trama em O
Mercador de Veneza, de Shakespeare.
Como resultado, não parece problemático estender a noção de etimologia linguística e
pesquisa etimológica além de palavras e histórias de palavras para qualquer coisa que
possa ser descrito linguisticamente.
ETIMOLOGIA
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Em suma, a abordagem etimológica pode ser aplicada a qualquer entidade linguística,
fonemas, itens lexicais, morfemas e unidades fraseológicas e até sentenças. Isso é o foco
na origem que define a perspectiva etimológica ao invés do sujeito de investigação.
3. OBJETIVOS E MÉTODOS DE PESQUISA ETIMOLÓGICA
3.1 A origem das palavras e estruturas
Esta seção trata dos tipos de informação que uma etimologia visa fornecer, descreve a
metodologia chave e, em seguida, volta-se para a questão de como as etimologias
podem ser classificados de acordo com sua qualidade. Por questões de espaço, o foco
será no léxico etimologia, mas a menção apropriada dos componentes da etimologia
estrutural será feito sempre que necessário. As informações relevantes normalmente
fornecidas pelo léxico etimologia pode ser resumida da seguinte forma.
A forma fonológica refere-se à composição segmentar e prosódica, ou seja, a sons da
fala e informações sobre a ênfase da palavra, tom etc. A morfologia flexional de uma
palavra especifica se uma palavra flexiona e, se o fizer, qual é a sua flexão padrão é, por
ex. verbos fortes vs. fracos no inglês antigo. Mudanças nos padrões flexionais são partes
interessantes de histórias de palavras, pois podem refletir padrões mais amplos de
mudança, como a generalização de formas s-plurais para substantivos em inglês. Eles
também importam em um reconstrução; um padrão flexional pode ser indicativo de um
processo histórico de formação, como diferentes substantivos plurais em alemão (ex-
tronco consonantal como Zunge 'língua' ~ Zunge-n 'línguas' vs. um antigo radical
vocálico Tag 'dia' ~ Tag-e 'dias'), e diferenças no padrão flexional podem influenciar a
qualidade de uma etimologia. Detalhes sobre formação de palavras são essenciais para
uma etimologia em sentido estrito, pois esta é sua objetivo primário. No caso acima
mencionado de acreditar, que pode ser diacronicamente segmentado em um prefixo be-
e uma base -lieve, as relações etimológicas de ambos os prefixo (PGmc. *bi- 'perto de')
e a base (provavelmente PGmc. *-lauba 'confiável') tomados separadamente são claros o
suficiente, apoiados por numerosas formações em todos os germânicos línguas. Mas, na
verdade, nenhuma outra língua germânica tem exatamente a mesma formação que
Inglês com o mesmo significado, ou seja, um reflexo do prefixo proto-germânico
herdado *bi e da base PGmc. *-lauba, que significa ‘acreditar’. O formulário encontrado
mostra uma prefixo diferente, PGmc. *ga-, por ex. Alemão glauben 'acreditar' (< *ga-
laub-ija-).
(Na verdade, o inglês costumava ter uma correspondência exata, o inglês médio ileven,
que era eventualmente substituído por acreditar (Oxford English Dictionary s.v.
acreditar).) Para um etimologia de acreditar, isso é relevante, pois o fato de não ter um
correspondência morfológica em outras línguas lança uma sombra de incerteza sobre
este caso contrário etimologia perfeita. Teoricamente - embora muito improvável neste
caso - não pode ser descartou que não estamos lidando com palavra com uma
etimologia completamente diferente, como não podemos ancorar a palavra inteira a
qualquer coisa em um idioma relacionado. A existência de outras formações baseadas
em uma única raiz também é a razão pela qual as etimologias costumam tentar recuperar
mais ou mesmo toda a família de palavras como parte da reconstrução processo. O caso
de acreditar ilustra a necessidade disso; se não for examinado em termos de seu padrão
herdado de formação do caule, a questão se é um cognato de O glauben alemão não
pode ser respondido com certeza.
O significado de uma palavra é uma parte essencial de uma etimologia, e é igualmente
importante quanto os aspectos formais. Isso envolve reconstruir o significado mais
antigo e contabilizando as mudanças subseqüentes e é discutido em detalhes em um
capítulo separado (Urbano, neste volume).
ROBERT MAILHAMMER
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As informações sintáticas podem ser importantes para determinar a origem de uma
palavra e, portanto, são outro elemento de uma etimologia. Por exemplo, Modern
English melt reflete dois verbos distintos do inglês antigo, um verbo forte (meltan) e um
verbo fraco ((ge-)myltan, (ge)-miltan).
Os dois diferem em transitividade; o primeiro é intransitivo, enquanto o último é
transitivo e em uma relação causativa em termos de sua semântica. Isso dá uma pista
para sua palavra formação, porque é o valor semântico esperado da primeira classe de
verbos fracos, que também concorda com a forma do sufixo (-an em vez de -ian na
classe II).
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Isso constitui o núcleo de informações que uma etimologia normalmente deve fornecer.
Em Além disso, casos específicos podem exigir informações adicionais que são
importantes para compreender a origem de uma palavra. Por exemplo, informações
sociolinguísticas, como o registro ou origem dialetal podem ser componentes
importantes. A história dos ingleses 2ª pessoa do singular herdada, OE þū, ModE thou,
é impossível de entender sem tendo em conta as mudanças pragmáticas ocorridas no
final do século XVII, que efetivamente levou à sua perda na linguagem padrão. A
Tabela 1 resume a etimologia de acredite esquematicamente.
Tabela 1: Tipos de informação na etimologia lexical Tipo de reconstrução da
informação da forma original Relato de mudanças subsequentes forma fonológica OE
belīfan5 > ME -[ә](n) > Ø
morfologia flexional verbo fraco (classe I, raiz pesada sílaba)
> ME verbo fraco > ModE verbo completo regular (3sg.PRS.ind. -s, PST -ed) detalhes
de formação de palavras be- + līfan, prefixo verbal formação > Formação do prefixo
verbal ME > Modo simplex semântica
1. 'ter confiança fé (em)/exercer fé'
2. 'acreditar' sth. sem mudanças informação sintática
1. verbo intransitivo, divalente com oblíquo
2. verbo transitivo, divalente (O em caso acusativo) sem mudanças essenciais
As informações fornecidas pelas etimologias estruturais se sobrepõem em grande
medida, o que é por que serei menos abrangente aqui e focarei nos principais aspectos.
Além de verificar a origem da estrutura em consideração, por ex. um fonema, uma
sintática padrão etc., estudos em etimologia estrutural são freqüentemente usados para
investigar uma parte de um etimologia lexical com mais detalhes. Frequentemente esta
parte é mais especulativa ou descoberta de um padrão maior que precisa ser analisado
em um contexto maior. Por exemplo, a etimologia de uma palavra pode depender de
uma certa mudança de som ou fonema cuja a realidade não foi confirmada de forma
independente. Isso pode ser ilustrado com o caso de O inglês burn e seus cognatos em
todos os ramos germânicos (gótico brinnan, nórdico antigo brenna, antigo alto alemão
brennan). Suas conexões etimológicas são incertas (Mailhammer 2007:218). No
entanto, se for assumido que o b inicial é um reflexo de PIE*gu̯h - conforme proposto
em Seebold (1967), então a palavra encontra uma conexão mais segura (Seebold
1970:138; Kümmel e Rix 2001:93, 220).
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É evidente que tal investigação etimológica muitas vezes requer etimologia existente
ou pelo menos alguma dados tipológicos para avaliar a plausibilidade do
desenvolvimento proposto.
ETIMOLOGIA
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Isso também é verdade para a “etimologia morfológica”, onde a etimologia de, digamos,
afixos, depende da disponibilidade de correspondências formais estabelecidas. Tem
também vêm cada vez mais em foco que paradigmas inteiros precisam ser investigados
se a origem das unidades morfológicas deve ser determinada (ver, por exemplo, Koch
2013) Além disso, o reconstrução de unidades gramaticais precisa considerar mudanças
na função, como Koch (2013:53) observa:
A reconstrução de paradigmas gramaticais de um conjunto de línguas relacionadas
requer mais do que uma simples comparação das formas que ocorrem em paradigmas
equivalentes células de lexemas funcionalmente equivalentes (embora seja prudente
começar com eles); reconstrução bem-sucedida depende ainda da consideração dos tipos
de mudanças gramaticais que podem afetar as palavras gramaticais, que por sua vez
ajuda a identificar como formas cognatas que não são encontradas no equivalente
ranhuras funcionais.
Vale a pena mencionar que as mudanças no lado do significado devem ser levadas em
consideração. consideração também na etimologia lexical, a fim de identificar o que
Koch e Hercus (2013) chamam cognatos “parciais” ou “obscuros”. São casos em que o
significado de palavras cognatas mudou tão drasticamente que é difícil conectar duas
palavras formalmente palavras correspondentes à primeira vista, ou em que uma parte
de um cognato é diferente, ou onde um cognato foi substituído e sobreviveu apenas em
uso marginal. Os exemplos do O primeiro grupo apresentado por Koch e Hercus
(2013:35) é cão inglês vs. cão alemão 'mastim', bem como veado inglês vs. 'animal'
alemão de nível, que são relativamente transparentes. Inglês bobo vs alemão seelig
'abençoado' é um par mais obscuro e as mudanças de significado podem até transformar
cognatos em antônimos práticos, como no latim hostis 'inimigo' vs. convidado inglês. O
inglês believe e o alemão glauben são exemplos para o segundo grupo, pois o prefixo é
diferente. Finalmente, um exemplo do terceiro grupo são Amurdak nimirdanmirdan
'canta feitiçaria' e Iwaidja -mirdan 'canta', com o habitual Amurdak palavra para 'cantar'
sendo ngurldan (Mawng -miraw(n) é um cognato de Iwaidja -mirdan).
Mas a origem de propriedades morfológicas singulares também pode ser investigada. O
Os verbos fortes germânicos têm como marca morfológica alternâncias bastante
regulares de sua vogal raiz (tradicionalmente chamada de “ablaut”) em seus paradigmas.
Eles são tradicionalmente agrupados em classes de acordo com o padrão de alternância
(os chamados “aulas de ablaut”). Embora alguns desses padrões sejam herdados do pai
língua, alguns desenvolvidos apenas em germânico. Por exemplo, a alternância entre um
radical do presente com e e um radical do pretérito singular com o encontrado nas
classes I a V, por exemplo. em PGmc. *beridi 'carrega' vs. *bar 'ele/ela/isso carregava'
(cf. urso inglês vs. furo) reflete a alternância entre um tipo de formação de haste atual
em proto indoeuropeu e a haste perfeita, PIE *bh
éreti 'ele carrega' vs. *bh
vazante
óre 'ele carregou/está em um estado de ter carregado' (cf. Védico bhárati 'carrega' vs.
Védico bhabhāra, cf. Kümmel e Rix (2001:76–77)). 7
Na classe VI do proto-germânico, no entanto, o a alternância é entre a e ō. Assim, uma
questão legítima no espírito da etimologia é a origem desta alternância ablaut, ou seja,
os graus ablaut no paradigma de verbos fortes germânicos classe VI. Basicamente, duas
soluções foram propostas no literatura. Uma tradição de longa data que remonta à
pesquisa neogramática assume que o padrão ablaut da classe VI remonta ao idioma pai,
ou seja, PIE *a : *ā (cf. latim scabō 'eu arranho' vs. scābi 'eu arranhei'), embora também
tenha sido avançado que se desenvolveu em analogia aos verbos onde tal alternância
4. QUESTÕES NA PESQUISA ETIMOLÓGICA: ETIMOLOGIAS DE CONTATO
Até agora não discutimos explicitamente a possibilidade de que o item sob etimologia
investigação ou partes dela pertencem originalmente a um idioma diferente. Ou seja,
temos assim até agora apenas considerados casos de “transmissão vertical” em que as
línguas são transmitidas exclusivamente de um estágio cronologicamente anterior para
um estágio cronologicamente posterior do mesmo idioma. No entanto, as línguas - ou
melhor, partes delas - também podem ser transmitidas “horizontalmente” em uma
situação de contato linguístico, ou seja, entre línguas que são diferentes em um
determinado ponto no tempo (Figura 1). A realidade é geralmente um continuo ou
mistura de transmissão. Assim, a etimologia de um item linguístico pode compreender
um ou mais casos de transmissão horizontal, resultando no que se pode chamar de
“contato” ou etimologia “externa” (a linha tracejada na Figura 1). Por definição, isso
envolve (pelo menos) duas línguas diferentes, ou seja, A e B.14 As etimologias de
contato geralmente param no ponto da transmissão horizontal afirmando que, por ex.
uma palavra é um empréstimo de linguagem B, mas em princípio isso é apenas metade
do trabalho feito, já que a etimologia pode e deve ser prosseguido até o ponto de origem
na língua B (ou para outro ponto de transmissão horizontal e assim por diante). Ou seja,
uma etimologia de contato combina necessariamente etimologias interna e externa,
transmissão vertical e horizontal.
Figura 1: Etimologias interna e externa
O contato linguístico tem sido um aspecto um tanto problemático da pesquisa
etimológica para principalmente dois motivos. Em primeiro lugar, há a questão de
quando investigar o Etimologias “internas” e “externas” Idioma A Idioma B
Estágio atual
Anterior
cronológico
estágio 1
Anterior
cronológico
estágio 2
Item linguístico A
Protoforma A1
Protoforma AX
Etimologia interna A
Nova criação
Nova criação
transmissão vertical
Etimologia interna B
linguística
item B
Protoforma B1
Protoforma BX
Horizontal
transmissão
Horizontal
transmissão
Horizontal
transmissão
Etimologia externa A
ETIMOLOGIA
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possibilidade de contato linguístico como elemento de uma etimologia. As etimologias
internas têm gozou de um status um tanto privilegiado como explicações de origem e
explicações baseadas no contato linguístico são frequentemente vistos como último
recurso a ser explorado se todas as tentativas de a etimologia interna falhou (ver, por
exemplo, Thomason e Kaufman 1988:57-62) ou se diagnósticos claros, como o Método
Comparativo, os sugerem. eu chamei isso ver o “Viés de Desenvolvimento Interno”, e
argumentou que há pelo menos dois sérios problemas metodológicos ligados a ele
(Mailhammer 2013b:11 com referências). O primeiro problema é que a transmissão
vertical não é necessariamente a mais provável ou normal caminho da mudança. O que
é “normal” depende das circunstâncias sociais e, para alguns graus também nos itens em
questão. Em um estudo seminal Milroy e Milroy (1985) identificou vários tipos de
comunidade e constelações sociais que são particularmente suscetíveis à influência
externa. Eles ilustram isso com os exemplos de islandês e inglês, cujas situações sociais
espelham o papel do contato linguístico em suas histórias. Além disso, certas partes do
idioma são mais propensas a serem afetadas pelo idioma contato do que outros. Por
exemplo, há evidências robustas para sugerir que os substantivos são mais
frequentemente emprestados do que verbos em situações de linguagem (ver Haspelmath
e Tadmor 2009). Em segundo lugar, existem tipos de alteração de linguagem que
geralmente são causados por contato (em situações sociolinguísticas apropriadas). Isso
diz respeito, por exemplo, à metatipia (Ross 2003), mas também a reestruturação dos
paradigmas flexionais (Thomason e Kaufman 1988; Matras 2009:209f) e os chamados
“Empréstimos do Sistema Paralelo” (Kossmann 2010), ver também Lucas, neste
volume.
15

Como resultado, parece metodologicamente imprudente focar apenas em uma


explicação e só considerar possibilidades externas uma vez que todas as possibilidades
internas tenham esgotado. Uma etimologia externa tem, em princípio, o mesmo estatuto
teórico que uma etimologia interna. Portanto, parece sensato manter uma mente aberta e
encontrar uma explicação mais consistente com os dados, independentemente de ser
interna ou externo.
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A segunda razão é que a verificação de que uma instância particular de mudança ou um
item linguístico é resultado de contato de linguagem provou ser difícil. Existem dois
problemas ligado a isso. O primeiro é o Viés de Desenvolvimento Interno, discutido
acima. Tem frequentemente explicações artificialmente complicadas com base no
contato linguístico a um ponto em que abordagens às vezes nem são seriamente
consideradas por causa de uma competição explicação interna independente de sua
qualidade (Vennemann 2006). Como acabamos de discutir, no entanto, não há razão
teórica para privilegiar as etimologias internas dessa maneira.
Cada caso deve ser examinado individualmente considerando a situação geral e bem
como explicações externas devem ser admitidas como relatos válidos de mudança. A
segunda questão tem a ver com a reconstrução da mudança induzida por contato em
geral. Em analogia à reconstrução da mudança interna, a tarefa é demonstrar que o item
em questão é melhor explicado como resultado de uma instância de mudança induzida
por contato em oposição ao acaso, mudança interna ou uma nova formação. O problema
é que atualmente é impossível inferir o tipo de contato ou mesmo o item de origem
apenas do resultado hipotético com o mesmo grau de confiabilidade possível para
instâncias de mudança interna regular (Lucas, neste volume).17 Ou seja, induzida por
contato mudanças muitas vezes se apresentam como mudanças “destruidoras de
informações” (Sober 1991), ou seja, mapeamentos múltiplos para um, nos quais é
impossível concluir um estágio anterior apenas do resultado de uma mudança. 18 As
generalizações disponíveis são, na melhor das hipóteses, probabilísticas.
Eles são elementos importantes na argumentação, mas por si só não podem fornecer
prova conclusiva (Ross 2013). Para explorar a viabilidade de uma etimologia de
contato, uma hipótese deve ser proposta que pode explicar plausivelmente o item para o
qual uma mudança induzida por contato é hipótese. Parece que os elementos essenciais
de tal conta são um contato linguagem, uma estrutura de contato e um relato da
transferência real e da sobrevivência do item influenciado pelo contato no idioma em
que foi A questão central é explicar como o perfeito assumiu completamente o pretérito,
ou seja, por que e como derrubou o aoristo como a forma normal de expressar referência
passada em muitos contextos. Uma explicação baseada em contato deve ser capaz de
explicar por que o (presumivelmente púnico dominante) falantes de púnico escolheriam
o perfeito como seu caminho para expressar o pretérito e não o aoristo, que teria sido o
que eles teriam ouvido de falantes monolíngues do Pré-Proto germânico, e então como
esta versão perfeitamente dominada do Pré-Proto germânico poderia ser compatível
com o mais versão conservadora do pré-germânico falado por falantes monolíngues (ou
pré-protogermânicos). alto-falantes dominantes).
23
Assim, p. apenas apontando que “Baltic-Finnic” tinha um sistema categorial como o
germânico, ou seja, um contraste temporal entre presente e passado, e concluir que
“Báltico-Finnic” provavelmente causou a simplificação do germânico sistema verbal a
este respeito (Scheungraber 2012) é claramente insuficiente. Entre outros coisas, não
está claro por que os falantes de “Baltic-Finnic” teriam selecionado o perfeito em o
primeiro lugar como seu valor semântico foi apenas secundariamente associado ao
pretérito.
Em contraste, o cenário explorado em Mailhammer (2006), explica em detalhes como o
falantes de púnico poderiam ter supergeneralizado o perfeito com base no formal e
semelhança semântica com seu próprio radical de aspecto perfectivo, que já tinha o
valor de um pretérito em muitos contextos. No entanto, também demonstra como
poderia ter funcionado a adoção do PreProto germânico falado por falantes
monolíngues, em particular por apontando para as vantagens morfológicas e a
compatibilidade semântica entre os sistema influenciado pelo contato e o sistema
conservativo. Isso é resumido em (2).
(2) Processo de transferência no desenvolvimento do verbo forte pretérito em germânico
(Mailhammer 2006)
I) Transferência inicial de L1 para “interlíngua” (IL)
a. Perfeito morfológico em púnico (L1) e proto-indo-europeu24 (TL)
Púnico (L1): perfeito expressa tempo passado/perfectividade geral
C1aC2VC3-: e. Trocadilho. yaton (< *yatan) 'ele deu'
Proto-indo-europeu (TL): perfeito expressa um estado resultante do passado
Ação
C1eC1óC2- (haste forte): e.g. TORTA *gu̯
e-gu̯
óme 'chegou' (cf. Ved.
jagā́ ma 'chegou')
SIMILARIDADE FORMAL: formação estável e previsível com saliente ablaut25
SEMELHANÇA FUNCIONAL: aspecto perfectivo com referência frequente ao
passado em púnico,
perfeito resultante (com afinidade natural com referência passada) em proto-indo-
europeu
b. transferência funcional de L1 perfeito para TL-perfeito
=> interlíngua (IL) perfeito usado para expressar perfectividade; com passado
referência é freqüentemente usado como o pretérito principal, desconsiderando
aspecto
II) Transferência de IL para TL
IL perfeito é assumido como TL perfeito com referência ao pretérito devido a
vantagem linguística (marcação consistente e mais clara em contraste com aoristo
com marcação heterogênea) e similaridade funcional (resultante
conotações do perfeito).26

ETIMOLOGIA
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5. RESUMO
Este capítulo introduziu a etimologia como o campo fundamental da linguística
histórica e como uma abordagem de pesquisa que visa encontrar a origem dos
elementos linguísticos. Ele argumentou para a extensão da etimologia a elementos
estruturais de suficiente estabilidade (lexical vs. etimologia estrutural), e explicou como
as propostas etimológicas podem ser classificadas de acordo com sua qualidade, e como
isso pode ser quantificado. Por fim, o capítulo discutiu questão da etimologia do
contato, defendendo especialmente que um viés metodológico contra etimologias de
contato é teoricamente infundado e deve ser abandonado.

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