COLÉGIO SALESIANO SÃO GONÇALO

Escola de Educação Básica

Língua Portuguesa / 1ºbimestre / 6º ano 2020
Professora: Ana Paula Braz
ATIVIDADES EXTRACLASSE (SEMANA 23/03 A
07/04)

ADJETIVO - GABARITO

01) De acordo com a ilustração, identifique as características dos substantivos abaixo:

a) Exército: VERDADEIRO
b) imperfeitção: ÚNICA
c) passos: DESCOMPASSADOS

02) Observe:

I. PINGUINS DESELEGANTES.
II. PINGUINS SEM ELEGÂNCIA.
a) Em I, quantas palavras foram empregadas para dar a característica do substantivo? UMA PALAVRA
b) E em II, quantas palavras foram empregadas para caracterizar o substantivo? DUAS PALAVRAS
c) Em I, a palavra deselegantes classifica-se como? ADJETIVO
d) Em II, a expressão sem elegância é classificada como LOCUÇÃO ADJETIVA

03) Observe o adjetivo destacado e escreva qual a locução adjetiva refere-se a ele. (Consulte um dicionário, se
necessário)

a) Impressão digital: DE DEDO b) carne suína: DE PORCO

c) Olhar felino: DE GATO d) problema hepático: DE FÍGADO
e) Indústria têxtil: DE TECIDO f) Fruto silvestre: DA SELVA

04) Leia os quadrinhos:

a) Que palavras provocam a confusão no primeiro quadrinho? Por

quê? AS PALAVRAS QUE PROVOCAM CONFUSÃO SÃO ASIÁTICO E
CIÁTICO.

b) Dê o significado de cada uma dessas palavras.

ASIÁTICO – INDICA ORIGEM CORRESPONDENTE AO CONTINENTE DA ÁSIA.
CIÁTICO – NERVO LOCALIZADO NA COLUNA.
c) Copie dos quadrinhos dois adjetivos que indicam nacionalidade (lugar de
origem). OS ADJETIVOS PÁTRIOS SÃO ASIÁTICO E COREANO.
05) Leia o texto abaixo:

Identifique os adjetivos correspondentes aos substantivos baixo:

a) bico: COMPRIDO, AMARELO b) pernas: LONGAS, NEGRAS, ESTICADAS

c) pescoço: ENCOLHIDO d) águas: RASAS
e) penas: MAIORES, FINAS f) chapéus: FEMININOS

06) Os adjetivos empregados para caracterizarem os substantivos do exercicio anterir, são biforermes ou uniformes?
Justifique.
SÃO BIFORMES , EXCETO “MAIORES” QUE NÃO SOFRE ALTERAÇÃO, PORTANTO É UNIFORME.

07) Reescreva as frases passando os substantivos, logo os adjetivos, destacados para o plural. Faça nas frases os ajustes
necessários.

a) Ele se tornou leitor assíduo de quadrinhos.

ELES SE TORNARAM LEITORES ASSÍDUOS DE QUADRINHOS.

b) Para me tornar cantor, eu teria que estudar teoria musical.

PARA ME TORNAR CANTOR, EU TERIA QUE ESTUDAR TEORIAS MUSICAIS.

08) Complete as frases de acordo com o grau comparativo pedido.

Superioridade:
a) Mônica é MAIS elegante DO QUE a Marta.
b) Meu sapato é MAIS confortável DO QUE o dela.
c) Este professor é MAIS calmo DO QUE o outro.

Inferioridade:
a) O gato é MENOS feroz DO QUE o cão.
b) Pedro é MENOS estudioso DO QUE o Diogo.
c) Meus dentes são MENOS brancos DO QUE o dele.

Igualdade:
a) Mariana é TÃO inteligente QUANTO sua irmã.
b) A onça é TÃO rápida QUANTO o leopardo.
c) Seu computador é TÃO bom QUANTO o meu.
09) Reescreva as frases flexionando os adjetivos em destaque no grau superlativo absoluto sintético.

a) A prova estava difícil. A PROVA ESTAVA DIFICÍLIMA.

b) O autor é engraçado e humilde. O AUTOR É ENGRAÇADÍSSIMO E HUMILDÍSSIMO.
c) A professora é magra e sensível. A PROFESSORA É MAGRÍSSIMA / MAGÉRRIMA E SENSIBILÍSSIMA.
d) Pedro é amável e divertido. PEDRO É AMABILÍSSIMO E DIVERTIDÍSSIMO.

10) Observe as colunas preenchidas, em seguida, complete-as conforme a flexão de grau exigida.

GRAU
NORMAL SUPERLATIVO ABSOLUTO SUPERLATIVO ABSOLUTO
SINTÉTICO ANALÍTICO
LARGA LARGUÍSSIMA Muito larga
Triste TRISTÍSSIMA MUITO TRISTE
PEQUENA Pequeníssima MUITO PEQUENA
Estranho ESTRANHÍSSIMO MUITO ESTRANHO
Grande GRANDÍSSIMO MUITO GRANDE
BONITA BONITÍSSIMA Muito bonita

TESTE SEUS CONHECIMENTOS

1) Formar adjetivos a partir dos nomes.

a) pobre b) alegre c) feliz d) triste e) doente f) vaidoso g) ágil
h) puro i) leal

2) Formar adjetivos a partir dos verbos.

a) conversador b) trabalhador c) competidor d) distraído e) gostoso

e) saboroso f) difícil g) desconfiado h) pensativo

3) Identificar os graus em que se encontram os adjetivos das grases seguintes.

a) superlativo absoluto sintético. b) comparativo de superiodade.

c) superlativo absoluto analítico d) superlativo relativo de superioridade
e) comparativo de igualdade f) comparativo de inferioridade
g) superlativo relativo de inferioridade h) comparativo de inferioridade

4) Colocar os seguintes adjetivos no grau superlativo absoluto sintético.

a) nobríssimo b) dificílimo c) pobríssimo ou paupérrimo d) antiguíssimo

e) fidelíssimo f) infelizíssimo g) grandíssimo h) desagradabilíssimo
i) velocíssimo j) boníssimo

5) Sublinhar os adjetivos uniformes quanto ao gênero

b) simples c) elegante d) indispensável f) ágil g) feliz h) contente