Aula 4

Fundamentos
Teóricos da Conversa Inicial
Linguística

Prof. Caio A. Lima de Castro

Conteúdos

As três formas de
compreensão do termo
formalismo As três formas de
Formalismo e compreensão do
autonomia da sintaxe termo formalismo
Estruturalismo
Dicotomia: sincronia X
diacronia
Dicotomia: língua X
fala

Formalismo ou As acepções de formalismo

formalismos?
1. “formal” –
associado àquilo que
Das lições de um rio tem caráter
Diferentes formas de “científico”
atravessá-lo 2. “formal” – espécie
Formalismo/ de cálculo por meio
Funcionalismo do qual as línguas
são analisadas como
sistemas lógicos
Fonte: http://www.infoescola.com

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“O estudo formal das
línguas naturais Exemplo: pronomes
permitiu entendermos
Definição tradicional
melhor o seu modo de
é “frouxa”
funcionamento,
descobrindo
propriedades que
permaneceriam
‘invisíveis’ sem as “Toda mãe ama seu
lentes da matemática” filho”
(Oliveira, 2009, p. 340)

Uma metalinguagem
formal é capaz de
Parafraseando:
desfazer o equívoco
“Toda mãe ama o na semântica da
filho de toda mãe” sentença
Interpretação: “as Paráfrase formal:
mães amam os filhos
“Para todo x que é
de todas as mães”
mãe, x ama o filho
de x”

Cálculo:
Todo x (se (x é mãe),
Representação então (x ama o filho
formal: de x))
Todo x (se (x é “Maria é mãe. Então
mãe), então (x ama Maria ama o filho de
Maria”
o filho de x))
A metalinguagem
Um pronome equivale formal aproxima a
à variável x língua da ideia de
cálculo das equações
matemáticas

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 3. “formal” –
concepção de que a Formalismo e
sintaxe é um módulo autonomia da sintaxe
da linguagem que
goza de autonomia
absoluta

Origem da terceira compreensão Para os formalistas,

de formalismo
em geral, e para os
Surge no momento em
que ocorre uma gerativistas, em
ruptura entre a particular: a sintaxe
chamada semântica é um sistema
interpretativa e a
semântica gerativa
autônomo, que
independe da
Causa: sintaxe
independente da semântica, o qual
semântica ou guia a geração de
resultante dos usos e sentenças bem
funções para os quais
serve a língua? formadas

Estudos Os linguistas que se

concentrados na: alinham a essa
fonética, fonologia, perspectiva
morfologia,
semântica e sintaxe
observam a língua a
partir da relação
entre seus elementos
e os princípios que
orientam a
organização desses
elementos
Objeto de análise é a
Língua-I

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 Críticas ao formalismo

Deixa de lado o
“contexto”
Não considera os Estruturalismo
falantes, os ouvintes
Não se preocupa em
analisar as situações
em que a língua é
usada

Ruptura: Saussure
Natureza
considera a sincronia
homogênea,
como ponto de
coletiva e exterior
partida para a
ao indivíduo
investigação da
língua Dicotomia langue e
parole
Novo objeto: língua,
uma parte da O “signo linguístico”
linguagem,
compreendida como • Significante/significado
um sistema de signos • Arbitrário/ linear
Fonte: Autor

Língua: uma “forma”

em que cada elemento
Por que Saussure é
se define em relação
considerado
ao outro, por isso, a
estruturalista?
língua constitui-se
também como um Estruturalismo
sistema de valores europeu X
estruturalismo
Relações
americano
sintagmáticas e
paradigmáticas

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 Ato linguístico: resposta
recebida + estímulo provocado
Bloomfield: língua é Estímulo inicial;
tida como uma externo; leva
habilidade que se alguém a falar
desenvolve a partir
de um estímulo e de Resposta =
uma resposta estímulo
Visão behaviorista linguístico
para o
ouvinte Resposta
prática
Fonte: Autor

Significado
corresponde à
situação em que o Dicotomia: sincronia
falante pronuncia X diacronia
uma forma linguística
e provoca uma
reação no ouvinte

Palavra nu: derivada Saussure: é

Linguística diacrônica:
método histórico-
comparativo (século
XIX)
Dentro dessa
perspectiva o foco do
linguista está na
mudança
o ponto de
do latim nudum: vista que
abordagem histórica define o
objeto
Palavra nu e seus
fonemas: abordagem
fonética
Palavra nu como a
expressão de uma
ideia: abordagem
semântica

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 Os elementos são Perspectiva diacrônica
estudados a
Saussure instaura partir da relação
um novo objeto que estabelecem
entre si ao
para a linguística mesmo tempo
Latim vulgar
A língua pode ser Latim na Península Português
observada dentro Ibérica
de uma perspectiva cum edere >
edere comer
cumedere
sincrônica
Exemplo: “comer”

Fonte: Autor

Perspectiva sincrônica

Dicotomia: língua X
com- corresponde a
fala
um radical “comilão”,
“comilança”,
“comida”

Língua: sistema de
elementos
linguísticos O que significa dizer
(palavras, vogais, que a língua é um
consoantes etc.); sistema?
coletiva e sistemática Sistema linguístico
Fala: particular, Comportamento
assistemática, linguístico
diferente entre os
falantes

Fonte: www.acrobatadasletras.com.br

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 Sistema: é um
conjunto
organizado em que
um elemento se
define pelos outros
A função de um
elemento é definida
em relação aos
demais elementos
do conjunto
Fonte: www.megaartigos.com.br
O signo linguístico
Conceito = significado
Imagem acústica =
significante
O signo linguístico
corresponde a um
significante e a um
significado, duas faces
de uma mesma moeda
Fonte: http://redesocioambientalcb.blogspot.com.br/
Na Prática
Estrutura:
organização em que
um elemento se
define pelos demais
de um sistema
Língua: estrutura
constituída de signos
linguísticos
“O conjunto de
relações estabelecidas
entre as unidades
linguísticas constitui
uma forma. E essa
forma estabelece os
conceitos e sons na
massa amorfa do
pensamento e no plano
fônico que o aparelho
fonador pode produzir”
(Pietroforte, 2002, p.
84)
Visão dos
fundamentos nos
quais a linguística se
assenta
Determinação da
práxis realizada
dentro da ciência
Compreensão da
perspectiva formal de
análise
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As dicotomias
apresentadas
colaboram para a Finalizando
explicitação da
epistemologia que
subjaz a linguística