PREFEITURA MUNICIPAL DE ALUMÍNIO

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ATIVIDADES DIAGNÓSTICAS/2021

ORIENTAÇÕES INICIAIS

MAMÃE, PAPAI OU RESPONSÁVEL.

As atividades desta apostila, irão nos ajudar a analisar o processo

de aprendizagem dos alunos, como também nos ajudarão em relação
ao planejamento de nossas aulas neste ano de 2021.

Para isso, é necessário a leitura atenta de um adulto,para que possa

compreender como deve ser realizada cada atividade.Leia para a
criança cada questão e deixa-a tentar realizar sozinha, encoraje-a
porém não ajude, não corrija, não soletre, não apague. Os ERROS
fazem parte do processo de APRENDIZAGEM.

Agradecemos toda a colaboração com o acompanhamento do

processo de aprendizagem de seu(a) filho(a).

Em caso de dúvidas entre em contato com a professora de seu

filho(a).
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AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORTUGUESA

4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

ESCOLA:_____________________________________________________________

NOME COMPLETO:_____________________________________________________

1- Escrita de uma lista de palavras:

Os alunos do 4º ano farão uma excursão para a praia e juntos organizaram a lista de coisas
que precisam levar:

2- Escreva abaixo um bilhetinho convidando um amiguinho seu para brincar.

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3- Leia o texto abaixo:

O assunto do texto é:

A- A beleza da serpente

B- Joias

C- Natureza

D- Pedras preciosas

4-leia e responda a questão abaixo:

A festa no céu

O vento e as nuvens eram amiguinhos e estavam sempre brincando no céu que era a casa em que
eles moram. De vez em quando, o vento gostava de sair e passear aqui em baixo da terra. Ficava no
meio das árvores, soprando entre as flores e mesmo entre as roupas das pessoas Muitas vezes, as
nuvens achavam ruim com ele.

Disponível em http//wwwcontos.poesias.br

No texto quem ficava no meio das árvores era:

A- Casa

B- Nuvem

C- Céu

D- Vento
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5- Com certeza você já ouviu muito a história dos Três porquinhos e o lobo mau. Agora,
eu começo o conto e você termina da melhor forma possível.

O lobo então foi bater na porta da casa do terceiro porquinho. Os porquinhos tentando
intimidá-lo cantaram:

Quem tem medo do lobo mau

Lobo mau, lobo mau?!
Quem tem medo do lobo mau?!
Ele é um cara legal!

O lobo ficava cada vez mais furioso e gritou:

– Abram a porta, já!

E os porquinhos responderam:

– Vá embora seu lobo. Você não conseguirá derrubar esta casa porque está feita com tijolo
e cimento

O lobo insistiu e disse:

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AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA

4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

1- Leia as questões e responda:

2- Isabel ganhou um pacote com algumas balas. Ela deu 18 balas para seus amigos e ficou com
35. Quantas balas tinham no pacote inicialmente?

RESOLUÇÃO

3- José tem duas notas de 2 reais e uma moeda de 1 real apresentados abaixo para comprar
balas na maquina de doces abaixo :

A máquina só aceita moedas de 25 centavos ao trocar suas notas de 2 reais e sua moeda
de 1 real, quantas moedas de 25 centavos ele deverá receber?

RESOLUÇÃO
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4- Dos moldes abaixo, pinte aquele que representa a planificação de uma pirâmide.

5- A professora Renata levou seus alunos ao zoológico. Ela pediu que os alunos escolhessem
seus animais preferidos. As escolhas dos alunos foram apresentadas no gráfico:

Quantos alunos participaram da pesquisa feita pela professora Renata?