Apostila – Prof.

Jorge

SUMÁRIO
CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS ................................................................... 3

HISTOLOGIA ANIMAL ...................................................................................... 3

CÉLULA ANIMAL - VISÃO GERAL........................................................................ 4

TRANSPORTE PASSIVO - DIFUSÃO E OSMOSE ..................................................... 4

MITOCÔNDRIA ............................................................................................... 5

MITOSE - DIVISÃO CELULAR ............................................................................. 5

MICROTÚBULOS ............................................................................................. 6

CROMOSSOMOS ............................................................................................ 6

FAGOCITOSE ................................................................................................. 6

MEMBRANA PLASMÁTICA ............................................................................... 6

RESPIRAÇÃO CELULAR ................................................................................... 7

MEIOSE - DUPLA DIVISÃO CELULAR ................................................................... 7

NÚCLEO CELULAR .......................................................................................... 8

REINO VEGETAL ............................................................................................. 8

CÉLULA VEGETAL ........................................................................................... 9

FOTOSSÍNTESE .............................................................................................. 9

FLOR............................................................................................................ 9

REPRODUÇÃO DAS PLANTAS ......................................................................... 10

ALGAS........................................................................................................ 10

EVOLUÇÃO .................................................................................................. 10

ECOSSISTEMA ............................................................................................. 11

CADEIA ALIMENTAR ..................................................................................... 11

CHUVA ÁCIDA .............................................................................................. 12

EFEITO ESTUFA ............................................................................................ 12

POLUIÇÃO DO SOLO ..................................................................................... 13

POLUIÇÃO DO AR ......................................................................................... 13

POLUIÇÃO DA ÁGUA ..................................................................................... 14

AQUECIMENTO GLOBAL ................................................................................. 14

DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL ................................................................. 15

EUTROFIZAÇÃO ............................................................................................ 16

ECOTOXICOLOGIA......................................................................................... 16

FITOPLÂNCTON ............................................................................................ 17

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ZOOPLÂNCTON ............................................................................................ 17

SISTEMA ESQUELÉTICO ................................................................................. 18

SISTEMA CIRCULATÓRIO ............................................................................... 19

SISTEMA DIGESTÓRIO - DIGESTÃO .................................................................. 19

SISTEMA RESPIRATÓRIO ............................................................................... 19

SISTEMA NERVOSO ...................................................................................... 20

SISTEMA LINFÁTICO ..................................................................................... 20

SISTEMA IMUNOLÓGICO ................................................................................ 20

SANGUE HUMANO ........................................................................................ 21

VERMINOSES HUMANAS ............................................................................... 21

DENGUE ..................................................................................................... 22

ESQUISTOSSOMOSE ..................................................................................... 22

TUBERCULOSE ............................................................................................. 23

FEBRE AMARELA ......................................................................................... 23

GRIPE AVIÁRIA ............................................................................................ 23

CANDIDÍASE ................................................................................................ 24

AIDS .......................................................................................................... 25

OSTEOPOROSE - OSSOS POROSOS ................................................................. 25

DIABETES ................................................................................................... 25

GENES........................................................................................................ 26

GENOMA HUMANO E PROJETO GENOMA .......................................................... 26

SÍNDROME DE DOWN ................................................................................... 27

ALBINISMO ................................................................................................. 27

DALTONISMO .............................................................................................. 27

FATOR RH ................................................................................................... 28

HEMOFILIA .................................................................................................. 28

ALIMENTOS TRANSGÊNICOS .......................................................................... 28

CÉLULAS-TRONCO ........................................................................................ 28

CLONAGEM ................................................................................................. 29

ANTICORPOS ............................................................................................... 29

2

CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS
Introdução
Todos os seres vivos são formados por células,
necessitam de alimento, precisam respirar, são
capazes de se reproduzir e possuem uma
composição química formada por substâncias
orgânicas e inorgânicas.
As substâncias orgânicas são produzidas
somente por seres vivos. São elas: proteínas,
lipídeos, carboidratos, ácidos nucléicos e vitaminas.
As inorgânicas estão presentes na natureza e
podem ser encontradas em elementos como o solo,
rocha, etc. A água e os sais minerais (CA, I, Fé, Na,
etc.) são excelentes exemplos deste tipo de
substância.
A água tem destaque na constituição química de
todos os seres vivos, ela representa de 75 a 85% de
sua constituição. Ela é indispensável à vida e sua
carência leva a dificuldade e, até mesmo, a
impossibilidade do organismo realizar os transportes
necessários ao seu equilíbrio e manutenção.
De acordo com seu tipo de célula, os seres vivos
podem ser procariontes (com membrana celular,
citoplasma e nucleóide) ou eucariontes (com
membrana celular, citoplasma e núcleo). São seres
procariontes: as bactérias, as algas azuis ou
cianofícias. São eucariontes: os fungos, as plantas e
os animais.
Quanto a sua classificação, os seres vivos estão
atualmente divididos em cinco reinos:
1. Reino Metazoa ou Animalia : composto por
organismos pluricelulares e heterótrofos (não são
capazes de produzir sua própria energia). Fazem
parte deste grupo: animais invertebrados,
vertebrados, aves, mamíferos, inclusive o homem.
2. Reino Metaphyta ou reino Plantae: seres
pluricelulares que possuem células revestidas por
uma membrana de celulose e que são autótrofos
(capazes de produzir sua própria energia). Fazem
parte deste grupo: vegetais inferiores (algas verdes,
vermelhas ou marrons), vegetais intermediários (ex.
samambaia) e vegetais superiores (plantas).
3. Reino Monera: composto por organismos
unicelulares (formados por uma única célula) e
procariontes (células que não possuem um núcleo
organizado). Fazem parte deste reino: as bactérias e
algas azuis ou cianobactérias (antigamente eram
consideradas como vegetais inferiores).
4. Reino Fungi: composto por seres eucariontes
(núcleo organizado e individualizado) que podem ser
uni ou pluricelulares. Fazem parte deste reino: os
fungos elementares e os fungos superiores
(antigamente eles eram classificados como vegetais
inferiores).
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5. Reino Protista: formado por seres unicelulares
e eucariontes. Estão presentes neste reino:
protozoários (giárdias, amebas, tripanossomas) e
algas inferiores ou eucariontes.
OBSERVAÇÃO: Os vírus não possuem
classificação definida pois passam a realizar funções
vitais somente após invadir a estrutura celular,
sequestrando os componentes que a célula
necessita para formar novos vírus.
http://www.todabiologia.com/
HISTOLOGIA ANIMAL
A Histologia é a área da Biologia
responsável pelo estudo dos tecidos: conjuntos de
células que apresentam interdependência estrutural
e funcional, desempenhando funções específicas no
organismo. Os órgãos são formados pelo
agrupamento de tecidos, e o conjunto destes
formam sistemas.
Todos os indivíduos que possuem tecidos
são multicelulares, mas não o contrário. Assim, de
todos os seres vivos, somente alguns animais e
plantas possuem essas estruturas.
Nessa seção você encontrará textos sobre os
tecidos animais. Cada um deles varia quanto à
disposição e morfologia de suas células, origem
embrionária, presença de vasos e função.
Os tecidos são classificados em:
1. Tecidos epiteliais
Quanto à sua visão geral, podem ser:
1.1. Tecidos epiteliais simples
1.2. Tecidos epiteliais estratificados
1.3. Tecidos epiteliais pseudoestratificados
Quanto à forma das células, podem ser:
1.4. Tecidos epiteliais pavimentosos
1.5. Tecidos epiteliais cúbicos
1.6. Tecidos epiteliais prismáticos
1.7. Tecidos epiteliais de transição
Há, ainda:
1.8. Glândulas exócrinas
1.9. Glândulas endócrinas
2. Tecidos conjuntivos
2.1. Tecido conjuntivo propriamente dito
2.1.2. Tecido conjuntivo frouxo
2.1.3. Tecido conjuntivo denso
2.1.3.1. Tecido conjuntivo denso modelado
2.1.3.1. Tecido conjuntivo denso não modelado
2.2. Tecidos conjuntivos especiais
2.2.1. Tecido conjuntivo adiposo
2.2.2. Tecido conjuntivo cartilaginoso
2.2.3. Tecido conjuntivo ósseo
2.2.4. Tecido conjuntivo hematopoiético
3. Tecido sanguíneo
3.1. Hemácias
3.2. Plaquetas
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3.3. Leucócitos
3.3.1. Granulócitos
3.3.1.1. Neutrófilo
3.3.1.2. Eosinófilo
3.3.1.3. Basófilo
3.3.2. Agranulócitos
3.2.2.1. Linfócitos
3.2.2.2. Monócitos
4. Tecidos musculares
4.1. Tecido muscular liso
4.2. Tecido muscular estriado
4.2.1. Tecido muscular estriado esquelético
4.2.2. Tecido muscular estriado cardíaco
5. Tecido nervoso
5.1. Sistema nervoso central
5.1.1. Encéfalo
5.1.2. Medula espinhal
5.2. Sistema nervoso periférico
5.2.1. Nervos
5.2.2. Gânglios
http://www.brasilescola.com/biologia/histologia-
animal.htm
CÉLULA ANIMAL - VISÃO GERAL
Introdução
Todos os seres vivos são formados por células.
Eles podem ser unicelulares (formados por apenas
uma célula) ou pluricelulares (formados por várias
células).
Informações sobre a célula animal
A célula é a menor unidade do ser vivo. No corpo
humano há diferentes tipos de células, e cada tipo,
desempenha uma função específica visando a
manutenção da vida no organismo.
Quase todas as células possuem características
comuns em relação a sua forma, tais como:
membrana plasmática, citoplasma e núcleo. Vale
lembrar que estas características estão presentes
tanto na célula animal quanto na vegetal.
A membrana plasmática é o envoltório da célula,
é através dela que a célula ganha sua forma e
seleciona as substâncias que entrarão ou sairão de
seu interior (tudo que entra ou saí da célula tem que
atravessar esta membrana).
O citoplasma é composto por uma parte fluida
onde ocorrem muitas reações químicas necessárias
à vida da célula, ele engloba tudo o que há na célula
desde a membrana plasmática até o núcleo,
incluindo as organelas (órgãos das células).
As organelas presentes no citoplasma de uma
célula animal são:
- Lisossomos: atuam na digestão de substâncias
orgânicas.
- Vacúolos: participam da digestão intracelular.
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- Retículo endoplasmático liso: tem as funções de
fazer a síntese de lipídios, além de transportar e
armazenar substâncias.
- Retículo endoplasmático rugoso: faz a síntese
de proteínas.
- Centríolos: atuam no processo de divisão celular
além de originar flagelos e cílios.
- Complexo de Golgi: executa a secreção celular,
além de formar o acrossoma e o lisossomo.
- Ribossomos: fazem a síntese de proteínas;
- Peroxissomos: processam reações oxidativas,
atuando no processo de desintoxicação celular;
- Mitocôndrias: realizam a respiração celular.
O núcleo controla as funções das células, ele
possui envoltório duplo e poros nucleares que fazem
o controle do que se dirige de dentro dele ao
citoplasma ou vice-versa. A grande maioria das
células do corpo tem apenas um núcleo; contudo, há
células que não o possuem (este é caso dos glóbulos
vermelhos) e há ainda aquelas que possuem vários
(células musculoesqueléticas).
TRANSPORTE PASSIVO - DIFUSÃO E OSMOSE
O que é
O transporte passivo é o transporte que ocorre
entre duas soluções que tem por objetivo igualar as
concentrações, ele ocorre sem o gasto de energia.
Ele se divide em dois tipos: difusão e osmose.
A difusão é a modalidade de transporte passivo,
na qual, o soluto passa da solução mais concentrada
(hipertônica) para a menos concentrada (hipotônica).
Isto ocorre com o objetivo delas se tornarem iguais
(isotônica).
Velocidade do transporte e exemplos
Quanto maior for a diferença entre as
concentrações, mais rápido será o transporte. Por
exemplo, a nicotina entra mais rapidamente na
corrente sanguínea do não fumante do que na do
fumante, isto ocorre devido ao fato desta substância
não estar presente na corrente sanguínea do
indivíduo que não fuma.
Outro exemplo sobre a difusão é o cloro
jogado na piscina. Ele se misturará completamente a
água, deslocando-se do meio de maior concentração
para o menos concentrado até ficar distribuído
homogeneamente por toda a piscina.
A osmose é a modalidade de transporte passivo,
na qual, o solvente é transportando do meio de
maior concentração para o meio menos
concentrado.
Um exemplo bem simples para entendermos a
osmose é observar a ação do açúcar sobre o
morango. Quando colocado em contato com o
morango, o açúcar recebe a água contida nesta
fruta.
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Também observamos a osmose quando
tomamos banho de mar, uma vez que há uma
concentração de soluto (sal) bem mais elevada no
mar do que aquela presente em nosso corpo.
Difusão e osmose simultâneas
Há situações em que ambas (osmose e difusão)
ocorrerão simultaneamente. Este é o caso do sal que
ao ir para a corrente sanguínea, passará para o
liquido intersticial (liquido de onde as células retiram
seus nutrientes e depositam os seus resíduos) por
difusão. E por osmose, a água contida no líquido
intersticial passará para a corrente sanguínea. O
resultado disso será a elevação do volume de
sangue e da pressão sanguínea.
MITOCÔNDRIA
Introdução
Toda a atividade celular requer energia, é
através da mitocôndria que esta energia necessária
às atividades das células será gerada.
Como funciona a mitocôndria
Para obter energia, a célula obrigatoriamente
precisa de glicose. A mitocôndria tem a função de
quebrar a glicose introduzindo oxigênio no carbono,
o que resta é o gás carbônico, que sairá através da
expiração.
Este processo realizado por esta importante
organela celular é conhecido como respiração
celular. Para que as células possam desempenhar
suas funções normalmente, elas dependem de
várias reações químicas que ocorrem dentro da
mitocôndria.
Apesar de sua grande importância, a
mitocôndria é uma organela celular bastante
pequena. Existem células que possuem um grande
número de mitocôndrias, contudo, a quantidade
desta organela dependerá da função de cada uma.
Quanto mais a célula necessitar de energia para
realizar suas funções vitais, mais mitocôndrias ela
produzirá.
Estrutura da mitocôndria
Com relação a sua estrutura, de forma
simplificada podemos dizer que a mitocôndria
possui duas membranas (uma externa e outra
interna). Muitas das reações químicas ocorrem em
sua membrana interna. A membrana externa tem a
função de revestir e sustentar suas organelas.
Curiosidades sobre as mitocôndrias:
- As mitocôndrias também são encontradas nas
células vegetais.
- As mitocôndrias só podem ser visualizadas com
o auxílio de microscópio profissional, pois possuem
dimensão diminutas (medem em média 0,003mm).
- As mitocôndrias não são encontradas nas
células de bactérias e algas azuis.
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- A palavra mitocôndria é de origem grega, onde
“mitos” significa linha e “chondrion” significa
grânulo.
- As mitocôndrias estão presentes em maior
quantidade nas células dos músculos, coração e
sistema nervoso, pois estas necessitam de grande
quantidade de energia.
MITOSE - DIVISÃO CELULAR
Introdução
Eventualmente as células necessitam se duplicar
para dar origem a novas células. Esta divisão celular
ocorre de duas formas: através da mitose e da
meiose. Neste texto abordaremos a mitose.
De forma prática, podemos entender que na
mitose a célula se duplica para dar origem a duas
novas células. Estas são conhecidas como células
filhas (formadas a partir da divisão celular) e são
idênticas uma da outra, uma vez que foram
formadas a partir de uma única célula.
As fases da Mitose
Agora que sabemos disso, veremos as cinco
fases que a célula atravessa em seu ciclo de vida até
completar sua divisão. São elas: prófase, metáfase,
anáfase, telófase e interfase.
Prófase
Nesta fase, as células começam a se preparar
para a divisão. É neste momento que ocorrerá a
duplicação do DNA e centríolos. Com o DNA
condensado e os centríolos em movimento, inicia-se
o processo da divisão mitótica.
Metáfase
Aqui começa o alinhamento entre os pares
formados na fase anterior. Nesta etapa, o DNA
alinha-se no eixo central enquanto os centríolos
iniciam sua conexão com ele. Dois fios do
cromossomo se ligam na parte central do
centrômero.
Anáfase
A divisão começa com os cromossomos
migrando para lados opostos da célula, metade vai
para um lado e a outra metade vai para o outro.
Telófase
Esta é a última fase da mitose. Nesta etapa a
membrana celular se divide em duas partes,
formando, assim, duas novas células. Cada uma
delas ficará com metade do DNA original.
Interfase
Este é o estado “normal” da célula, ou seja, aqui
ela não se encontra em divisão. Nesta fase, ela
mantém o equilíbrio de todas as suas funções
através da absorção dos nutrientes necessários à
sua manutenção. Ela permanecerá neste estágio até
estar preparada para uma nova divisão, que ocorrerá
a partir da duplicação dos ácidos nucléicos. A partir
de então, o ciclo se reinicia.
5

MICROTÚBULOS
Os microtúbulos são estruturas (filamentos)
presentes nas células dos seres eucariontes. São
formados pelo processo de polimerização de duas
proteínas globulares (alfa e beta tubulina) e um
dímero. São importantes, pois estão envolvidos em
diversos processos realizados pelas células.
Funções dos Microtúbulos
- Formam o citoesqueleto em conjunto com os
filamentos intermediários e microfilamentos de
actina;
- Fazem parte da estrutura interna dos cílios e
flagelos;
- Atuam na movimentação de organelas
celulares;
- Participam no processo de transporte
intracelular de substâncias, formando espécies de
plataformas;
- Participam do processo de manutenção da
estrutura celular;
- Atuam no deslocamento de cromossomos no
processo de divisão celular (mitose).
Principais características:
- Possuem cerca de 25 nm (nanômetro) de
diâmetro.
- O diâmetro interno é de cerca de 12 nm.
- Possuem o formato cilíndrico.
- São estruturas rígidas.
Tipos de microtúbulos
- Microtúbulos polares
- Microtúbulo radial
- Microtúbulos cinetócoros
Você sabia ?
- Os microtúbulos não estão presentes nas
células dos seres procariontes como, por exemplo,
nas bactérias.
- Muitas proteínas se ligam aos microtúbulos
como, por exemplo, as proteínas motoras.
CROMOSSOMOS
O que são
Os cromossomos são os responsáveis por
carregar toda a informação que as células
necessitam para seu crescimento, desenvolvimento
e reprodução. Localizados no núcleo celular, eles são
constituídos por DNA, que, em padrões específicos,
são denominados genes.
Informações sobre os cromossomos
As características próprias de cada indivíduo,
como, por exemplo, a cor dos olhos, cabelos,
estatura, entre tantas outras, são hereditárias, uma
vez que fazem parte de seu código genético (DNA).
Os cromossomos normalmente encontram-se em
pares, mas nem sempre estão visíveis desta forma,
especialmente quando se encontram
descondensados e desprendidos da cromatina.
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Contudo, eles voltam a se condensar e se enrolar no
momento da reprodução celular, nesta fase, eles
podem ser vistos em pares.
Em nosso código genético há 46 cromossomos
(23 pares); contudo, é importante saber que o
número de cromossomos não está relacionado ao
nível de inteligência ou complexidade de cada
criatura, uma vez que, o ser humano, não é o ser que
possui a maior quantidade de cromossomos.
Existem ainda, muitos organismos da mesma
espécie com diferentes números de cromossomos,
um exemplo, é a frequência com que são
encontradas plantas da mesma espécie com esta
característica.
Dentro do núcleo celular, encontramos também
um outro ácido nucléico que contribui na formação
de proteína e divisão celular. Tanto o RNA quanto o
DNA, são encontrados dentro núcleo celular.
A maioria das células humanas encontram-se
em pares, e, por isso, são chamadas diplóides (46
cromossomos). Há também as células haplóides (23
cromossomos), estas, possuem apenas metade do
número de cromossomos e normalmente são
encontradas nas células germinativas masculina e
feminina. É através das células haplóides que
ocorrerá a meiose.
FAGOCITOSE
Na fagocitose a célula envolve e envia partículas
sólidas ao seu interior. Um exemplo bastante
clássico deste processo ocorre em nosso sistema
imunológico, quando os macrófagos (células de
defesa) fagocitam os microorganismos patogênicos
(vírus, bactérias, etc).
Como ocorre
Uma vez que o antígeno estiver em seu interior, a
célula de defesa se autodestruirá (processo
conhecido como autólise). Estas células de defesa
têm a importante função de eliminar agentes
agressores ao nosso organismo.
A fagocitose ocorre em duas fases, a primeira é o
processo de ingestão, no qual a célula gastará
bastante energia até carregar a partícula ao seu
interior. A segunda é a digestão intracelular da
partícula ingerida, aqui alguns microorganismos
poderão ser destruídos. Nem sempre ocorrerá
autólise.
De forma simples, podemos entender que a
fagocitose é um mecanismo importantíssimo de
nosso organismo que o protege contra a invasão de
agentes causadores de doenças.
MEMBRANA PLASMÁTICA
De forma simples, podemos definir a membrana
plasmática como envoltório celular. Este envoltório
será o responsável pela forma da célula e pelas
substâncias que entram e saem dela.
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Composição e outras características
Sua composição química é lipoprotéica (gordura
+ proteína), porém, esta não se dá de forma
homogênea.
Há dois tipos de substância que atravessam a
membrana plasmática: as hidrossolúveis e as
lipossolúveis.
As substâncias hidrossolúveis chegam ao interior
das células somente após atravessarem os poros
contidos nas proteínas transportadoras. Contudo,
este transporte somente ocorrerá se estas
substâncias forem menor do que o tamanho do poro
desta proteína.
No caso das substâncias lipossolúveis, estas
atravessam a membrana plasmática bem mais
facilmente, pois a maior parte da membrana
plasmática é formada por lipídeo. Aqui, as
substâncias não necessitam ser pequenas,
necessariamente, para chegarem ao interior da
célula.
Este processo de entrada e saída de substâncias
através da membrana plasmática são conhecidos
como transporte passivo (difusão e osmose) e
transporte ativo (endocitose, fagocitose, exocitose).
Curiosidade:
- As substâncias hidrossolúveis que atravessam a
membrana plasmática são: água (H2O), oxigênio
(O2), gás carbônico (CO2), uréia, vitamina C, glicose,
ácido salicílico, ácido láctico, proteínas pequenas
(menores que o tamanho dos poros das proteínas
transportadoras), aminoácidos e sais minerais.
RESPIRAÇÃO CELULAR
Toda a atividade da célula requer energia, e esta,
é obtida através da mitocôndria. Esta organela é a
responsável pela produção de energia através de um
processo conhecido como respiração celular.
Como ocorre
Para obter energia, a célula obrigatoriamente
precisa de glicose. Isto ocorre da seguinte forma: a
mitocôndria quebra a molécula de glicose
introduzindo oxigênio no carbono, capturando,
assim, sua energia. Após este processo, sobrará
apenas o gás carbônico, que sairá na expiração.
No caso das plantas, a glicose é produzida
através da fotossíntese. Neste processo, a planta
recebe gás carbônico do ar e energia do sol para
fazer esta composição química. A medida que ela
produz glicose, elimina oxigênio.
A mitocôndria faz exatamente o contrário do que
ocorre na fotossíntese, ou seja, ela retira sua energia
através da quebra da glicose e libera gás carbônico.
Em química orgânica sabemos que a ligação de
carbono com carbono é energética, assim, em busca
deste combustível indispensável às suas atividades,
a mitocôndria o retirará dos átomos de carbono.
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É importante sabermos que para se extrair
energia das substâncias, é necessária a presença de
oxigênio, e é desta forma (introduzindo oxigênio no
carbono) que a mitocôndria retira a ligação
energética dos átomos de carbono.
Curiosidade:
Você sabia que 93 a 97% de nosso corpo é
composto por oxigênio, hidrogênio, nitrogênio e
carbono?
MEIOSE - DUPLA DIVISÃO CELULAR
Ao contrário do que ocorre na mitose (onde há a
divisão de apenas uma célula), na meiose duas
células dividem-se ao mesmo tempo.
Como ocorre
As fases deste processo (prófase, metáfase,
anáfase, telófase, interfase) ocorrem da mesma
forma que na mitose; só que, neste caso, em dobro,
pois aqui teremos duas células passando pelo
mesmo processo simultaneamente.
Na meiose, quatro novas células serão criadas a
partir de duas células. Cada uma destas novas
células carregará metade do DNA de sua célula de
origem.
A meiose se inicia quando o organismo está na
fase de reprodução. As fases de divisão celular da
meiose são de fácil compreensão para aqueles que
entenderam o processo da mitose.
Enquanto que na mitose apenas uma célula
passa pelos estágios de divisão (prófase, metáfase,
anáfase, telófase, interfase) para gerar duas células
filhas, na meiose ocorrerá o mesmo, mas neste
caso, duas células passarão ao mesmo tempo por
este processo, para gerar quatro células filhas.
Para identificar os passos de cada célula durante
a meiose, existe uma definição científica conhecida
como Meiose I e Meiose II. De forma mais simples
podemos entender que isto nada mais é do que duas
células passando simultaneamente pelas "mesmas"
etapas que ocorrem na mitose.
Na meiose, a fase da interfase (quando as
células não se encontram em divisão) é bastante
curta e nela não há duplicação do DNA.
Como já foi explanado anteriormente, a meiose
inicia-se quando a célula está em fase de
reprodução. A partir deste momento, haverá uma
mistura de genes entre as duas células. É importante
sabermos que este processo é bastante comum
entre os organismos vivos como plantas, animais, e,
até mesmo, alguns tipos de fungos.
Ao invés de criar duas novas células com
números idênticos de cromossomos (como na
mitose), na meiose as células fazem uma segunda
divisão (meiose II) logo após a primeira (meiose I).
Nesta segunda divisão o número de
cromossomos é divido ao meio. Com apenas a
7

metade do número de cromossomos, as células são
chamadas de haplóides. As células diplóides são
exatamente o oposto das haplóides. As células em
seu estágio normal são consideradas diplóides.
Etapas da meiose
Meiose I
Basicamente as fases da meiose são parecidas
com a da mitose. Em ambas, os pares de
cromossomos se alinham no centro da célula e
seguem para lados opostos. A meiose difere pelo
“crossing-over” que ocorre com o DNA.
Este “crossing over” é a troca de genes entre as
células. Nesta troca, os genes são misturados e o
resultado desta troca não é uma duplicação perfeita
como ocorre na mitose. Aqui as células se dividem
originando duas novas células com apenas um par
de cromossomos cada uma.
Como o período de interfase é muito curto na
meiose, as células não têm tempo de duplicar seus
cromossomos para realizar uma divisão mitótica,
então, elas novamente partem para uma divisão
meiótica, dando início a meiose II.
Meiose II
Na prófase II o DNA restante nas células se
condensa formando cromossomos curtos. Cada par
de cromossomos possui um centrômero. Os
centríolos iniciam sua jornada para lados opostos da
célula.
Metáfase II : nesta etapa os cromossomos já
estão alinhados no centro da célula e os centríolos
estão preparados para duplicação.
Anáfase II : aqui os cromossomos aparecem
divididos e seguem em direção a lados opostos da
célula. Eles não dividem o DNA entre as novas
células, ao invés disso, eles repartem o DNA já
existente. Cada célula filha pegará somente o
necessário para suas funções metabólicas.
Telófase II : nesta fase o DNA já foi
completamente puxado para os lados. Ao final desta
fase, haverá quatro células haplóides que são
chamadas de gametas. O objetivo dos gametas é
encontrar outros gametas para, então, fazerem sua
combinação e se tornarem um novo organismo.
OBS: A meiose ocorre apenas nas células
germinativas masculinas e femininas.
NÚCLEO CELULAR
O núcleo é o responsável pelo controle de todas
as funções celulares. A maior parte das células de
nosso corpo possui um único núcleo. Contudo, há
células que não possuem nenhum (glóbulos
vermelhos maduros) e outras que possuem vários,
como, por exemplo, às células musculares
esqueléticas.
Entendendo mais sobre o núcleo celular
Apostila – Prof. Jorge
Como nem todas as células possuem um núcleo
definido, a biologia as dividiu em dois grupos: as
eucariontes (células com núcleo definido) e as
procariontes (células sem núcleo definido).
Dentro destes dois grupos, é importante
sabermos que mesmo as células procariontes
possuem DNA. Neste caso, ao invés de concentrar-se
no núcleo, como ocorre com as células eucariontes,
o DNA geralmente se encontra no nucleóide.
O nucleóide não é um verdadeiro núcleo, uma vez
que não se encontra separado do resto da célula por
membrana própria. Este consiste em uma única
grande molécula de DNA com proteínas associadas.
No caso das células eucariontes, o núcleo
encontra-se separado pelo envoltório nuclear, que,
além de ter a função de separar o núcleo do
citoplasma, comunica-se com o citoplasma através
dos poros nucleares. Estes poros, são os
responsáveis pelo controle da troca de substâncias
entre o núcleo e o citoplasma.
Dento do núcleo, encontram-se corpos em
formatos esféricos denominados nucléolos,
compostos protéicos, DNA e RNA e os genes
nucleares, também conhecidos como código
genético. Estes genes são os responsáveis não só
pelas características hereditárias, como também,
pelo controle da maioria das atividades realizadas
pelas células.
De forma geral podemos dizer que o núcleo
possui duas funções básicas: regular as reações
químicas que ocorrem dentro da célula e armazenar
suas informações genéticas.
REINO VEGETAL
O Reino Vegetal, conhecido cientifcamente como
Plantae, é formado por aproximadamente 300.000
espécies conhecidas, sendo que, entre elas, encon-
tram-se muitos tipos de ervas, árvores, arbustos,
plantas microscópicas, etc.
Composição
Os organismos que compõem este reino são em
sua grande maioria autotróficos, ou seja, seres cuja
organização celular conta com os cloroplastos
(organelas especializadas na produção de matéria
orgânica a partir de matéria inorgânica, incluindo a
energia solar). Suas células possuem uma parede
celular formada por celulose.
O reino Plantae, é composto por organismos
capazes de produzirem o seu próprio alimento.
Contudo, independente disso, eles possuem
necessidades específicas de determinados
nutrientes presentes somente no solo, como os sais
minerais.
Fotossíntese –
Sua produção própria de alimento se dá através
da realização da fotossíntese (processo pelo qual as
8

plantas absorvem energia solar para produzirem sua
própria energia). Isto ocorre através da ação da
clorofila existente em seus cloroplastos.
Plantas parasitas
Entretanto, há muitas espécies de plantas que
não são capazes de produzir seu próprio alimento,
por esta razão, elas agem de forma parasita,
extraindo de outras plantas os nutrientes
necessários para sua sobrevivência.
Importância das plantas
As plantas são extremamente importantes para
a continuidade da vida em nosso planeta, sem elas,
os demais seres vivos da cadeia alimentar não
seriam capazes de obter a energia necessária para
sua sobrevivência.
Elas são consideradas o primeiro elo da cadeia,
pois sustentam todos os demais (animais, fungos,
bactérias e protistas).
Você sabia?
Não fazem parte do Reino Plantae as algas
castanhas, as algas vermelhas e vários organismos
autotróficos unicelulares ou coloniais.
CÉLULA VEGETAL
A célula vegetal é muito parecida com a célula
animal, ela só se difere da segunda pelo fato de
possuir algumas organelas a mais como, por
exemplo, a parede celular e os cloroplastos.
Componentes e funções
A célula vegetal é formada por componentes
protoplasmáticos (núcleo, retículo endoplasmático,
citoplasma, ribossomos, complexo de golgi,
mitocôndrias, lisossomos e plastos.) e por
componentes não protoplasmáticos (vacúolos,
parede celular e substâncias ergástricas).
A parede celular é uma característica exclusiva
de células vegetais, ela tem por função proteger e da
forma às células adultas. É formada principalmente
por celulose.
Os cloroplastos são plastos de clorofila, são eles
que são os responsáveis pela fotossíntese. Eles
estão presentes somente em células expostas à luz.
Assim como na célula animal, a célula vegetal
realiza vários tipos de funções com o propósito de
manter seu equilíbrio e vida.
FOTOSSÍNTESE
A fotossíntese é um processo realizado pelas
plantas para produção de seu próprio alimento. De
forma simples, podemos entender que a planta
retira gás carbônico do ar e energia do Sol.
Processo
Através deste processo, a planta produz seu
próprio alimento constituído essencialmente por
glicose. À medida que a planta produz glicose, ela
elimina oxigênio.
Apostila – Prof. Jorge
A glicose é utilizada pela planta na realização de
suas funções metabólicas, ou seja, ela é o seu
principal combustível, sem ela, seria impossível
manter suas funções vitais.
O processo de formação da glicose se dá através
de reação química, e esta, somente é possível
devido à transformação da energia solar em energia
química.
Importância da fotossíntese
Sem a fotossíntese, não existiria vida em nosso
planeta, pois é através dela que se inicia toda a
cadeia alimentar. Daí a grande importância das
plantas, vegetais verdes e alguns outros organismos.
Além disso, como já vimos, na medida em que a
planta produz glicose ela elimina oxigênio, e sem
oxigênio é impossível sobreviver.
FLOR
Quando pensamos em flores, é muito comum
nos lembrarmos delas em sua forma colorida e
vistosa; porém, esta característica é apresentada
apenas por alguns tipos. Há flores que ficam bem
pequenas e esverdeadas, como, por exemplo, as
flores de gama.
Função das flores
Apesar de contribuírem com a beleza da
natureza, principalmente durante a estação da
primavera, a existência das flores possui um objetivo
reprodutivo: contribuir com a produção de sementes
do vegetal. Desta maneira, novas plantas são
capazes de surgir e crescer.
Composição e reprodução
Uma flor simples é composta por sépalas e
pétalas. A função das sépalas é proteger a flor
quando ainda está em botão (fase inicial do
desenvolvimento), ou no momento em que se fecha,
à noite. As pétalas coloridas têm o papel de atrair os
insetos para polinizar a flor, ou seja, trazer o pólen
de outra flor da mesma espécie, depositando-o no
estigma.
Os grãos do pólen são tão pequenos que não
podem ser vistos a olho nu. Para visualizá-los é
preciso utilizar um microscópio, desta maneira, é
possível notar que estes podem ter diferentes
formatos.
Após serem depositados no estigma, os grãos de
pólen seguem através de tubos extremamente
estreitos, seguindo do estilete ao ovário da planta.
Antes do desenvolvimento dos óvulos, no ovário,
para a formação de sementes, é preciso que sejam
tocados por um desses finos tubos, para que possam
ser fertilizados.
As flores geram seu pólen nas pontas dos
estantes (chamadas anteras). Na maior parte das
vezes, é melhor para as plantas que elas sejam
fertilizadas pelo pólen de outra espécie, isto ocorre
9

através da ajuda de insetos (abelhas, vespas,
borboletas e algumas espécies de moscas) ou pelo
vento, como ocorre no caso das gramas e algumas
árvores.
As plantas que possuem flores podem ser
classificadas em famílias, de acordo com o tipo da
flor que produzem. Alguns exemplos são: o dente-de-
leão, as rosáceas (iguais às rosas), umbelíferas
(parecidas com os guarda-chuvas), ranunculáceas
(família do botão-de-ouro) e as leguminosas
(produzem sementes como a ervilha ou feijão).
Curiosidade:
As conhecidas flores de jardim devem receber
um tratamento especial em sua plantação, pois
estas não podem ser plantadas antes de se
conhecer a luminosidade do ambiente, além do tipo
de solo e sua umidade. Este cuidado não é
necessário no caso das flores silvestres (que se
desenvolvem nas florestas), pois estas são possuem
a capacidade de se desenvolver de acordo com o
solo e clima de cada região.
REPRODUÇÃO DAS PLANTAS
Todo organismo precisa se reproduzir, caso
contrário, haveria o desaparecimento de muitas
espécies de organismos, e a vida na Terra estaria
seriamente comprometida.
Processo reprodutivo
Em nosso planeta há uma grande variedade de
organismos vivos, estas diferentes espécies de vida
são dependentes uma das outras não só para
garantir sua continuidade, como também, o
equilíbrio do ecossistema.
Antes de falarmos sobre a reprodução das
plantas, é importante lembrarmos como ocorre a
reprodução celular, neste caso, lembraremos
rapidamente da meiose.
Partindo do princípio que a palavra reprodução
significa a formação de novos indivíduos a partir de
um único indivíduo (reprodução assexuada) ou
formação de novos indivíduos da mesma espécie
através da fusão de dois gametas (reprodução
sexuada), lembremos o que ocorre com as células.
Reprodução assexuada
Na reprodução assexuada uma única célula se
divide para formar duas células idênticas (células
filhas). Já na reprodução sexuada, duas células se
unirão e cada uma fornecerá metade de seu DNA
para formar uma nova célula.
No caso das plantas mais desenvolvidas, a
reprodução sexuada ocorrerá mais frequentemente.
Esses tipos de plantas possuem seu próprio sistema
de reprodução sexuada, sendo que alguns deles são
bastante complexos.
Polinização
Apostila – Prof. Jorge
Por exemplo, as plantas que produzem flores são
dependentes de insetos e alguns tipos de animais
para sua reprodução, pois, com a ajuda destes seres,
os polens são transportados de uma flor a outra,
garantindo assim, sua reprodução através da
polinização.
ALGAS
Antigamente as algas eram classificadas como
um sub-reino primitivo no reino das plantas.
Atualmente, sua maior parte está classificada dentro
do reino protista, ou, em outro grupo principal
chamado eucariontes, o qual inclui animais e
plantas mais desenvolvidas.
Características principais das algas
As algas possuem clorofila e são capazes de
produzir seu próprio alimento através do processo de
fotossíntese.
Dentro dos oceanos, elas estão espalhadas por
grande parte de nosso planeta. Elas também se
encontram em água doce e, inclusive, fora da água.
Entretanto, quase todas as algas são marinhas.
As algas que se desenvolvem em água poluída,
geralmente são tóxicas e se multiplicam muito
rapidamente. Este processo provoca um aumento
exagerado em seu número e, consequentemente,
um sério desequilíbrio no ecossistema.
As algas marinhas são as produtoras primárias
dos nutrientes que suprem todo sistema, além disso,
elas também são de grande importância por sua
capacidade de suprir com oxigênio toda vida
marinha através da fotossíntese.
EVOLUÇÃO
A evolução pode ser definida, em poucas
palavras, como o processo de variação e adaptação
de populações ao longo do tempo, podendo inclusive
provocar o surgimento de novas espécies a partir de
uma preexistente. Dessa forma, a grande
diversidade de organismos presentes em nosso
planeta pode ser explicada por meio dessa teoria.
Registros escritos de grandes filósofos pré-
socráticos nos mostram que o pensamento
evolucionista não se deu, basicamente, e tampouco
unicamente, por Charles Darwin. Aliás, a
apresentação desta teoria à Linnean Society, em
1858, foi feita com a coautoria de Alfred Wallace:
naturalista menos abastado que, sem o prévio
conhecimento das ideias de Darwin, conseguiu
compreender da mesma forma o aparecimento e
perpetuação de espécies variadas e de formas
específicas.
A evolução por meio da seleção natural, proposta
por esses dois pesquisadores, enuncia que
indivíduos que possuem características específicas
que os tornam mais aptos a viver em determinado
ambiente têm mais probabilidade de se reproduzir e
10

gerar descendentes. Quando tais vantagens são
hereditárias, a prole poderá adquiri-la, fazendo com
que, ao longo do tempo, maior número de indivíduos
daquela população a possua, com consequente
modificação das características globais daquela
espécie. Sob esta ótica, indivíduos menos aptos
tendem a desaparecer, resultando em uma
população mais bem-adaptada ao ambiente.
Este fato justifica porque a evolução não deve ser
vista como sinônimo de progresso, já que uma
mesma característica que garante o sucesso, em um
determinado momento, pode não ser tão favorável
em outro momento. Quanto a isso, por exemplo,
acredita-se que a anemia falciforme surgiu na África,
há milhões de anos atrás. Como indivíduos com a
doença falciforme eram mais resistentes à
malária; por seleção natural, aqueles com suas
hemácias normais tinham mais chances de não
resistir à parasitose.
A seleção natural é apenas um dos mecanismos
evolutivos conhecidos. Seleção sexual, deriva
genética, mutação, recombinação e fluxo genético
são os outros, podendo agir de forma a reduzir ou
aumentar a variação genética.
Por Mariana Araguaia
Graduada em Biologia
Equipe Brasil Escola
http://www.brasilescola.com/biologia/evolucao.
htm
ECOSSISTEMA
Ecossistema é uma comunidade de organismos
que interagem entre si e com o meio ambiente ao
qual pertencem. Podemos citar como exemplo de
meio ambiente: lago, floresta, savana, tundra, etc.
Entendento o ecossistema
Também fazem parte de um sistema todos os
componentes abióticos (sem vida), como, por
exemplo, minerais, íons, compostos orgânicos e
clima (temperatura, precipitações e outros fatores
físicos).
Os componentes bióticos (seres vivos), são
representados em vários níveis, eles estão
classificados da seguinte forma:
Produtores – ex.: autótrofos – são seres vivos
capazes de produzir seu próprio alimento através de
substâncias inorgânicas, como, por exemplo, as
plantas que realizam a fotossíntese através da luz
solar.
Consumidores – ex.: heterótrofos – são seres
que se alimentam de outros seres, pois, ao contrário
dos autótrofos, não são capazes de produzir seu
próprio alimento. Dentro desta classificação,
incluem-se todos os animais, a maioria dos fungos e
algumas plantas.
Apostila – Prof. Jorge
Decompositores – ex.: saprófitos – organismos
que se alimentam de outros organismos em estágio
de decomposição. Dentre eles estão os fungos e as
bactérias.
Ciclo
É importante sabermos que dentro desta
classificação, um organismo depende o outro, pois,
após passar por seu “último ciclo”, os compostos
orgânicos são utilizados dentro do ecossistema
como nutriente para os produtores, iniciando-se
assim, um novo ciclo.
CADEIA ALIMENTAR
Dentro da cadeia alimentar ocorre a
transferência de energia e nutrientes que segue a
seguinte ordem: produtores (plantas), consumidores
(animais herbívoros e carnívoros) e decompositores
(fungos e bactérias).
Entendendo o funcionamento da cadeia
alimentar
No que diz respeito aos nutrientes, este
transporte é finalizado quando eles retornam aos
produtores (processo facilitado pelos
decompositores) podendo ser reaproveitados na
forma de compostos mais simples. No caso da
energia, esta não pode ser reaproveitada.
O primeiro nível da cadeia alimentar é formado
por seres autotróficos (produtores) que sintetizam a
matéria orgânica a partir de substâncias minerais e
convertem a energia luminosa em energia química.
Fazem parte deste primeiro nível as plantas verdes,
as cianofíceas e algumas bactérias que realizam a
fotossíntese.
Os demais níveis são formados por seres
heterotróficos. Ao contrário do primeiro nível, estes
seres não são capazes de produzir sua própria
energia, por isso, eles necessitam de substâncias
orgânicas produzidas por outros organismos. Fazem
parte deste grupo todos os animais (herbívoros e
carnívoros) e os decompositores (fungos e bactérias).
Animais herbívoros - Os herbívoros pertencem ao
segundo nível da teia alimentar. Estes animais são
conhecidos como consumidores primários, pois se
alimentam diretamente dos produtores.
Animais carnívoros - Os carnívoros são seres
vivos que se alimentam de outros animais. O
carnívoro que se alimenta do animal herbívoro, é
chamado de consumidor secundário.
Animais Decompositores - Os decompositores
são seres que se alimentam de matéria morta e
excrementos. Eles possuem uma função muito
importante dentro do ecossistema, pois
transformam as substâncias orgânicas em
substâncias minerais, sendo que estas servirão
novamente de nutrientes para os produtores como
as plantas verdes.
11

CHUVA ÁCIDA
É um tipo de precipitação pluviométrica com
presença de gases poluentes (derivados da queima
de combustíveis fósseis) misturados com água,
formando compostos ácidos (ácido sulfúrico e
nítrico, por exemplo).
Formação e efeitos
Ela é formada por diversos ácidos como, por
exemplo, o óxido de nitrogênio e os dióxidos de
enxofre, que são resultantes da queima de
combustíveis fósseis. Quando chegam à terra no
formato de chuva ou neve, estes ácidos danificam o
solo, as plantas, as construções históricas, os
animais marinhos e terrestres etc. A chuva ácida
pode até mesmo causar o descontrole de
ecossistemas, ao exterminar algumas espécies de
animais e vegetais. Causando a poluição de rios e
fontes de água, a chuva pode também prejudicar
diretamente a saúde das pessoas, provocando
doenças do sistema respiratório.
Este fenômeno tem crescido significativamente
nos países em processo de industrialização como,
por exemplo, Brasil, Rússia China, México e Índia. A
setor industrial destes países tem crescido muito,
porém de forma descontrolada, afetando
negativamente o meio ambiente. Nas décadas de
1970 e 1980, na cidade de Cubatão (litoral de São
Paulo) a chuva ácida causou muitos danos ao meio
ambiente e aos moradores. Os ácidos poluentes
lançados no ar pelas empresas, estavam causando
muitos problemas de saúde na população da cidade.
Foram relatados casos de crianças que nasciam sem
cérebro ou com outros problemas físicos. A chuva
ácida também causou desmatamentos significativos
na Mata Atlântica na região da Serra do Mar.
Estudos feitos pela WWF (Fundo Mundial para a
Natureza) indicaram que nos países ricos o problema
também ocorre. No continente europeu, por
exemplo, estima-se que 40% dos ecossistemas
estão sendo danificados pela chuva ácida e outros
tipos de poluição.
EFEITO ESTUFA
O fenômeno climático conhecido por efeito estufa
tem contribuído com o aumento da temperatura no
globo terrestre, nas últimas décadas. Dados de
pesquisas recentes mostram que o século XX foi o
mais quente dos últimos 500 anos.
Causas e consequências
Pesquisadores do clima mundial afirmam que,
num futuro bem próximo, o aumento da
temperatura, provocado pelo efeito estufa, poderá
favorecer o derretimento do gelo das calotas polares
e o aumento do nível das águas dos oceanos. Como
consequência deste processo, muitas cidades
localizadas no litoral poderão ser alagadas e
Apostila – Prof. Jorge
desaparecer do mapa. O efeito estufa é ocasionado
pela derrubada de florestas e pela queimada das
mesmas, pois são elas que regulam a temperatura,
os ventos e o nível de chuvas em várias regiões do
planeta. Como as matas estão diminuindo no
mundo, a temperatura terrestre tem aumentado na
mesma proporção.
Outro fator que está ocasionando o efeito estufa
é o lançamento de gases poluentes na atmosfera,
principalmente aqueles que resultam da queima de
combustíveis fósseis. A queima do óleo diesel e da
gasolina pelos veículos nas grandes cidades tem
contribuído para o efeito estufa. O dióxido de
carbono e o monóxido de carbono ficam
concentrados em determinadas áreas da atmosfera,
formando uma camada que bloqueia a dissipação
do calor. Esta camada de poluentes, tão visível nos
grandes centros urbanos, funciona como um
“isolante térmico” do planeta Terra. O calor fica
retido nas camadas mais baixas da atmosfera
trazendo graves problemas climáticos e ecológicos
ao planeta.
Cientistas ligados aos temas do meio ambiente
já estão prevendo os problemas futuros que poderão
atingir nosso planeta caso esta situação continue.
Vários ecossistemas poderão ser atingidos e
espécies vegetais (plantas e árvores) e animais
poderão ser extintos.
Outras catástrofes ecológicas poderão ocorrer
como, por exemplo, o derretimento de geleiras e
alagamento de ilhas e regiões litorâneas,
provocados pelo aquecimento global. Tufões,
furacões, maremotos e enchentes poderão devastar
áreas com mais intensidade. Estas alterações
climáticas influenciarão negativamente na produção
agrícola de vários países, reduzindo a quantidade de
alimentos em nosso planeta. A elevação da
temperatura nos mares poderá ocasionar o desvio
de curso de correntes marítimas, provocando a
extinção de várias espécies de animais marinhos,
desequilibrando o ecossistema litorâneo.
Preocupados com todos estes problemas,
organizações ambientais internacionais, ONGS e
governos de diversos países já estão adotando
medidas para reduzir a poluição e a emissão de
gases na atmosfera. O Protocolo de Quioto, assinado
em 1997 no Japão, prevê a diminuição da emissão
de gases poluentes para os próximos anos. Contudo,
países como os Estados Unidos tem dificultado o
progresso deste acordo. Os Estados Unidos, maior
potência industrial do mundo e também o maior
poluidor, alegam que a redução da emissão de
gases poluentes poderia dificultar o crescimento da
produção industrial no país.
12

POLUIÇÃO DO SOLO
A poluição do solo ocorre pela contaminação
deste através de substâncias capazes de provocar
alterações significativas em sua estrutura natural.
Causas e consequências
Substâncias como lixo, esgoto, agrotóxicos e
outros tipos de poluentes produzidos pela ação do
homem, provocam sérios efeitos no meio ambiente.
Poluentes depositados no solo sem nenhum tipo
de controle causam a contaminação dos lençóis
freáticos (ocasionando também a poluição das
águas), produzem gases tóxicos, além de provocar
sérias alterações ambientais como, por exemplo, a
chuva ácida.
O lixo depositado em aterros é responsável pela
liberação uma substância poluente que mesmo
estando sob o solo, em buracos “preparados” pra
este fim, vaza promovendo a contaminação do solo.
Um outro problema grave que ocorre nestes
aterros é a mistura do lixo tóxico com o lixo comum.
Isto ocorre pelo fato de não haver um processo de
separação destes materiais. Como consequência
disso, o solo passa a receber produtos perigosos e
com grande potencial de contaminação misturados
com o lixo comum.
O solo tem em sua composição: ar, água,
matéria orgânica e mineral. Toda esta sua estrutura
é que possibilita o desenvolvimento das mais
diversas espécies de plantas que conhecemos. É do
solo que retiramos a maior parte de nossa
alimentação direta ou indiretamente, se este estiver
contaminado, certamente nossa saúde estará em
risco.
Principais fontes poluidoras do solo:
- Inseticidas
- Solventes
- Detergentes
- Remédios e outros produtos farmacêuticos
- Herbicidas
- Lâmpadas fluorescentes
- Componentes eletrônicos
- Tintas
- Gasolina, diesel e óleos automotivos
- Fluídos hidráulicos
- Fertilizantes
- Produtos químicos de pilhas e baterias
POLUIÇÃO DO AR
Desde a metade do século XVIII, com o início da
Revolução Industrial na Inglaterra, cresceu
significativamente a poluição do ar. A queima do
carvão mineral (fonte de energia para as máquinas
da época) jogava na atmosfera das cidades
industriais da Europa, toneladas de poluentes. A
partir deste momento, o homem teve que conviver
Apostila – Prof. Jorge
com o ar poluído e com todos os danos advindos
deste "progresso" tecnológico.
Causas e consequências da poluição do ar
Nos dias de hoje, quase todas as grandes
cidades mundiais sofrem com os efeitos da poluição
do ar. Cidades como São Paulo, Belo Horizonte,
Tóquio, Nova Iorque e Cidade do México estão na
relação das mais poluídas do mundo.
A poluição gerada nos centros urbanos de hoje
são resultado, principalmente, da queima dos
combustíveis fósseis como, por exemplo, carvão
mineral e derivados do petróleo (gasolina e diesel). A
queima destes produtos tem lançado um alto nível
de monóxido e dióxido de carbono na atmosfera
terrestre. Estes dois combustíveis são responsáveis
pela geração de energia que, alimenta os setores
industrial, elétrico e de transportes de grande parte
das economias do mundo. Portanto, colocá-los de
lado atualmente é extremamente complicado.
Este tipo de poluição tem provocado muitos
problemas nas grandes cidades. A saúde das
pessoas, por exemplo, é a mais afetada com a
poluição atmosférica. Várias doenças respiratórias
como a bronquite, rinite e asma levam milhares de
adultos e crianças aos hospitais todos os anos. A
poluição também tem causado danos aos
ecossistemas e ao patrimônio histórico e cultural.
Resultado desta poluição, a chuva ácida mata
plantas, animais e vai corroendo, com o passar do
tempo, monumentos históricos (prédios,
monumentos, igrejas etc.). Nos últimos anos, a
Acrópole de Atenas passou por um processo de
restauração, pois a milenar construção grega estava
sofrendo desgaste com a poluição da capital da
Grécia.
O clima do planeta também é afetado pela
poluição atmosférica. O fenômeno do efeito estufa
está aumentando a temperatura no planeta Terra.
Ele ocorre da seguinte forma: os gases poluentes
formam uma camada de poluição na atmosfera,
impedindo a dissipação do calor. Desta maneira, o
calor fica concentrado nas camadas baixas da
atmosfera, provocando mudanças no clima.
Pesquisadores afirmam que já está ocorrendo a
elevação do nível de água dos oceanos, provocando
o alagamento de ilhas e cidades litorâneas. Muitas
espécies animais poderão entrar em extinção e
tufões e maremotos poderão ocorrer com mais
frequência e intensidade.
Em busca de soluções
Diante das notícias negativas, o homem tem
procurado encontrar medidas para solucionar estes
problemas ambientais. Os sistemas tecnológicos
estão avançando no sentido de criar máquinas e
combustíveis cada vez menos poluentes ou que não
13

gerem nenhuma poluição. Muitos automóveis já
estão utilizando gás natural como combustível. No
Brasil, por exemplo, temos milhões de automóveis
movidos a álcool, combustível renovável, não fóssil,
que poluí pouco. Testes realizados com hidrogênio
tem mostrado que num futuro bem próximo, os
carros poderão usar um tipo de combustível que
lança no ar apenas vapor de água.
POLUIÇÃO DA ÁGUA
Fundamental para a vida em nosso planeta, a
água tem se tornado uma preocupação em todas as
partes do mundo. O uso irracional e a poluição de
rios, oceanos, mares e lagos, podem ocasionar, em
breve, a falta de água doce, caso não ocorra uma
mudança drástica na maneira com que o ser
humano usa e trata este bem natural.
Causas e consequências da poluição da água
Os principais fatores de deterioração dos rios,
mares, lagos e oceanos são: poluição e
contaminação por produtos químicos e esgotos. O
homem tem causado, desde a Revolução Industrial
(segunda metade do século XVIII), todo este prejuízo
à natureza, através dos lixos, esgotos, dejetos
químicos industriais e mineração sem controle.
Em função destes problemas, os governos com
consciência ecológica têm motivado a exploração
racional de aquíferos (grandes reservas de água
doces subterrâneas). Na América do Sul, temos o
Aquífero Guarani, um dos maiores do mundo e ainda
pouco utilizado. Grande parte das águas deste
aquífero situa-se em subsolo brasileiro (região sul).
Pesquisas realizadas pela Comissão Mundial de
Água e de outros órgão ambientais internacionais
afirmam que cerca de três bilhões de habitantes em
nosso planeta estão vivendo sem o mínimo
necessário de condições sanitárias. Cerca de um
milhão não tem acesso à água potável. Em razão
desses graves problemas, espalham-se diversas
epidemias de doenças como diarreia, leptospirose,
esquistossomose, hepatite e febre tifoide, que
matam mais de 5 milhões de pessoas por ano,
sendo que um número maior de doentes
sobrecarregam os hospitais e postos de saúde
destes países.
Busca de soluções
Com o intuito de buscar soluções para os
problemas dos recursos hídricos da Terra, foi
realizado no Japão, entre 16 e 23 de março de 2003,
o III Fórum Mundial de Água. Políticos,
pesquisadores e autoridades de diversos países
aprovaram vários documentos que visam a tomada
de atitudes para resolver os problemas hídricos
mundiais. Estes documentos reafirmam que a água
doce é extremamente importante para a vida e
saúde das pessoas e defende que, para que ela não
Apostila – Prof. Jorge
falte no século XXI, alguns desafios devem ser
urgentemente superados: o atendimento das
necessidades básicas da população, a garantia do
abastecimento de alimentos, a proteção dos
ecossistemas e mananciais, a administração de
riscos, a valorização da água, a divisão e a eficiente
administração dos recursos hídricos do planeta.
Embora muitas soluções sejam buscadas em
esferas governamentais e em congressos mundiais,
no dia-a-dia todas as pessoas podem colaborar para
que a água doce não falte no futuro. A preservação,
economia e o uso racional da água devem estar
presentes nas atitudes diárias de cada cidadão. A
pessoa consciente deve economizar, pois o
desperdício de água doce pode trazer perigosas
consequências num futuro pouco distante.
Curiosidade:
- Produtos que mais poluem os rios, lagos e
mares: detergentes, óleos de cozinha, óleos de
automóveis, gasolina, produtos químicos usados em
indústrias, tintas, metais pesados (chumbo, zinco,
alumínio e mercúrio).
AQUECIMENTO GLOBAL
Causas e consequências do aquecimento global
As causas apontadas pelos cientistas para
justificar este fenômeno podem ser naturais ou
provocadas pelo homem. Contudo, cada vez mais as
pesquisas nesta área apontam o homem como o
principal responsável.
Fatores como a grande concentração de agentes
poluente na atmosfera contribui para um aumento
bastante significativo do efeito estufa.
No efeito estufa a radiação solar é normalmente
devolvida pela Terra ao espaço em forma de
radiação de calor, contudo, parte dela é absorvida
pela atmosfera, e esta, envia quase o dobro da
energia retida à superfície terrestre. Este efeito é o
responsável pelas formas de vida de nosso planeta.
Entretanto, os agentes poluentes presentes na
atmosfera o intensificam ocasionando um aumento
de temperatura bem acima do “normal”.
O fator que evidenciou este aquecimento foi à
investigação das medidas de temperatura em todo o
planeta desde 1860. Alguns estudos mostram ser
possível que a variação em irradiação solar tenha
contribuído significativamente para o aquecimento
global ocorrido entre 1900 e 2000.
Dados recebidos de satélite indicam uma
diminuição de 10% em áreas cobertas por neve
desde os anos 60. A região da cobertura de gelo no
hemisfério norte na primavera e verão também
diminuiu em cerca de 10% a 15% desde 1950.
Estudos recentes mostraram que a maior
intensidade das tempestades ocorridas estava
relacionada com o aumento da temperatura da
14

superfície da faixa tropical do Atlântico. Esses
fatores foram responsáveis, em grande parte, pela
violenta temporada de furações registrada nos
Estados Unidos, México e países do Caribe.
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
Acompanhamos no dia-a-dia o quanto o ser
humano está destruindo o meio ambiente. O
crescimento das cidades, as indústrias e os veículos
estão causando transtornos para o ar, o solo e as
águas. O desenvolvimento é necessário, porém, o ser
humano precisa respeitar o meio ambiente, pois
dependemos dele para sobreviver neste planeta. É
importante que haja a viabilidade econômica nas
ações voltadas para a produção de bens e serviços,
porém estes não devem comprometer o futuro das
próximas gerações.
Conceito
Desenvolvimento sustentável significa obter
crescimento econômico necessário, garantindo a
preservação do meio ambiente e o desenvolvimento
social para o presente e gerações futuras.
Portanto, para que ocorra o desenvolvimento
sustentável é necessário que haja uma
harmonização entre o desenvolvimento econômico,
a preservação do meio ambiente, a justiça social
(acesso a serviços públicos de qualidade), a
qualidade de vida e o uso racional dos recursos da
natureza (principalmente a água).
Sugestões para o desenvolvimento sustentável:
- Reciclagem de diversos tipos de
materiais: reciclagem de papel, alumínio, plástico,
vidro, ferro, borracha e etc.
- Coleta seletiva de lixo.
- Tratamento de esgotos industriais e domésticos
para que não sejam jogados em rios, lagos, córregos
e mares.
- Descarte de baterias de celulares e outros
equipamentos eletrônicos em locais especializados.
Estas baterias nunca devem ser jogadas em lixo
comum;
- Geração de energia através de fontes não
poluentes como, por exemplo,
eólica, solar e geotérmica.
- Substituição, em supermercados e lojas, das
sacolas plásticas pelas feitas de papel.
- Uso racional (sem desperdício) de recursos da
natureza como, por exemplo, a água.
- Diminuição na utilização de combustíveis fósseis
(gasolina, diesel), substituindo-os
por biocombustíveis.
- Utilização de técnicas agrícolas que não
prejudiquem o solo.
- Substituição gradual dos meios de transportes
individuais (carros particulares) por coletivos (metrô).
Apostila – Prof. Jorge
- Criação de sistemas urbanos (ciclovias) capazes
de permitir a utilização de bicicletas como meio de
transporte eficiente e seguro.
- Incentivo ao transporte solidário (um veículo
circulando com várias pessoas).
- Combate ao desmatamento ilegal de matas e
florestas.
- Combate à ocupação irregular em regiões de
mananciais.
- Criação de áreas verdes nos grandes centros
urbanos.
- Manutenção e preservação dos ecossistemas.
- Valorização da produção e consumo de
alimentos orgânicos.
- Respeito às leis trabalhistas.
- Não utilização de mão-de-obra infantil e trabalho
escravo.
- Uso da Gestão Ambiental nas indústrias,
empresas prestadoras de serviços e órgãos públicos.
- Implantação, nos grandes centros urbanos, da
técnica do telhado verde.
Estas são apenas algumas sugestões para que o
ser humano consiga estabelecer o equilíbrio entre o
desenvolvimento econômico e a manutenção do
meio ambiente. Desenvolvimento sustentável é o
grande desafio do século XXI e todos podem
colaborar para que possamos atingir este importante
objetivo.
Desenvolvimento Sustentável no Brasil
No Brasil, assim como nos outros países
emergentes, a questão do desenvolvimento
sustentável tem caminhado de forma lenta. Embora
haja um despertar da consciência ambiental no país,
muitas empresas ainda buscam somente o lucro,
deixando de lado as questões ambientais e sociais.
Ainda é grande no Brasil o desmatamento de
florestas e uso de combustíveis fósseis. Embora a
reciclagem do lixo tenha aumentado nos últimos
anos, ainda é muito comum a existência de lixões ao
ar livre. A poluição do ar, de rios e solo ainda são
problemas ambientais comuns em nosso país.
IDS (Indicadores de Desenvolvimento
Sustentável)
Desenvolvido pelo IBGE (Instituto Brasileiro de
Geografia e Estatística) em 2002, tem como objetivo
estabelecer comparações entre regiões do Brasil e
com outros países, no tocante ao desenvolvimento
sustentável. São utilizados dados econômicos,
sociais, institucionais e ambientais. O último IDS,
apresentado pelo IBGE em 2012, mostrou avanços
nos últimos anos no tocante ao desenvolvimento
sustentável no país. Porém, ainda estamos muito
atrás com relação ao que tem sido feito nos países
mais desenvolvidos.
http://www.suapesquisa.com/
15

EUTROFIZAÇÃO
A eutrofização (ou eutroficação) é um processo
normalmente de origem antrópica (provocado pelo
homem), ou raramente de ordem natural, tendo
como princípio básico a gradativa concentração de
matéria orgânica acumulada nos ambientes
aquáticos.
Entre os
fatores
impactantes,
contribuindo
com a crescente
taxa de poluição
neste
ecossistema,
estão: os dejetos
domésticos (esgoto), fertilizantes agrícolas e
efluentes industriais, diretamente despejados ou
percolados em direção aos cursos hídricos (rios e
lagos, por exemplo).
Durante esse processo, a quantidade excessiva
de minerais (fosfato e nitrato) induz a multiplicação
de micro-organismos (as algas) que habitam a
superfície da água, formando uma camada densa,
impedindo a penetração da luminosidade. Esse fato
implica na redução da taxa fotossintética nas
camadas inferiores, ocasionando o déficit de
oxigênio suficiente para atender a demanda
respiratória dos organismos aeróbios (os peixes e
mamíferos aquáticos), que em virtude das condições
de baixo suprimento, não conseguem sobreviver,
aumentando ainda mais o teor de matéria orgânica
no meio.
Em consequência, o número de agentes
decompositores também se eleva (bactérias
anaeróbias facultativas), atuando na degradação da
matéria morta, liberando toxinas que agravam ainda
mais a situação dos ambientes afetados,
comprometendo toda a cadeia alimentar, além de
alterar a qualidade da água, também imprópria ao
consumo humano.
Por krukemberghe Fonseca
Graduado em Biologia
Equipe Brasil Escola
http://www.brasilescola.com/biologia/eutrofizac
ao.htm
ECOTOXICOLOGIA
Ecotoxicidade é um termo atualmente muito em
voga, dada a necessidade de se conhecer os efeitos
que produtos químicos lançados no meio ambiente
podem ter sobre indivíduos, sobre populações e
comunidades de organismos, além de se conhecer
como o homem pode ser afetado. Nos últimos anos,
em especial no pós-Revolução Industrial, uma
imensa gama de substâncias químicas foram
Apostila – Prof. Jorge
produzidas de forma intencional ou como
subproduto de atividades produtivas. Algumas
dessas substâncias são essencialmente artificiais,
outras, apesar de terem ocorrência natural, tiveram
sua concentração aumentada no meio ambiente.
Muitos metais, hormônios, derivados do petróleo,
dioxinas e furanos são exemplos de substâncias de
ocorrência natural, mas que são motivo de
preocupação dada a alta concentração que são
encontradas em alguns locais e dada a capacidade
de provocar danos aos seres vivos. Metais não são
degradáveis, e podem se acumular no tecido de
organismos vivos causando disfunções de
metabólicas e até mesmo más-formações em fetos
humanos. Hormônios podem causar desregulações
endócrinas com consequências no crescimento, no
desenvolvimento e na reproduções. Alguns HPAs
(Hidrocarbonetos Policíclicos Aromáticos),
encontrados em combustíveis fósseis como carvão e
petróleo, se acumulam nas gorduras de animais, e
são carcinogênicos, ou seja, provocam câncer.
Dioxinas e furanos são produzidos na queima de
carvão e também de florestas; são bastante tóxicas
e comprovadamente carcinogênicas.
Outras substâncias como pesticidas e
substâncias farmacêuticas não existiam na
natureza, mas foram criadas pelo homem. Outra
classe de substâncias com crescente preocupação
são os chamados produtos de nanotecnologia, ou
simplesmente nanopartículas. Estas são definidas
como materiais particulados com pelo menos uma
dimensão menos que 100 nanômetros (nm), sendo
1 nm igual a 10-9 m. Sua aplicação tem sido desde
componente de drogas, passando por nanotubos
com aplicação em ótica, eletrônica e arquitetura. No
entanto, existem relatos de danos à saúde humana e
a efeitos tóxicos em microcrustáceos e copépodas
(CHAPMAN, 2006).
Ecotoxicologia pode ser entendida com a junção
de ecologia e toxicidade. Ecologia é o estudo da
interação dos seres vivos entre si e com o meio
ambiente em que vivem; toxicologia é uma ciência
que procura entender os tipos de efeitos causados
por substâncias químicas, bioquímicas e os
processos biológicos responsáveis por tais efeitos,
levando em conta a sensibilidade de diferentes tipos
de organismos à exposição de substâncias químicas
e as relativas toxicidades de diferentes substâncias.
O objetivo da ecotoxicologia seria então entender e
prever efeitos de substâncias químicas em seres
vivos e comunidades naturais (CHAPMAN, 2002).
Já há alguns anos, a ecotoxicologia tem sido
usada também como parâmetro legal de
regulamentação de qualidade de água, de efluentes
e de sedimento. A Resolução Conama no 344/04
16

instituiu testes ecotoxicológicos para casos de
disposição de sedimento a ser dragado quando a
concentração algumas substâncias podem oferecer
risco. Já a Resolução Conama no 357/05 instituiu o
uso de testes ecotoxicológicos tanto como
parâmetro de qualidade das águas como de
efluentes. Além dessas legislações em nível federal,
diversos estados possuem suas legislações próprias
que regulamentam estes testes, como os Estados do
Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Paraná, Rio de
Janeiro, São Paulo, dentro outros.
http://ecologia.ib.usp.br/portal/index.php?option
=com_content&view=article&id=143&Itemid=356
FITOPLÂNCTON
Fitoplâncton é um dos tipos de plâncton, formado
por organismos vegetais, em sua grande maioria
microscópica, que flutuam com pouca capacidade
de locomoção nos oceanos e mares, na superfície de
águas salobras, doces ou lagos.
Microalgas, ou seja, algas unicelulares são os
principais organismos que compõem o fitoplâncton.
Dentre os diversos grupos de algas presentes no
fitoplâncton, as diatomáceas e os dinoflagelados são
os grupos de algas mais abundantes.
Alias, alguns gêneros de dinoflagelados
(Alexandrium,Pyrodinium e Gymnodinium) são os
responsáveis pelo fenômeno conhecido como “maré
vermela”, que ocorre quando há um excesso de
reprodução dessas (e outras) algas, causada pela
combinação de temperatura, luminosidade,
salinidade ideais com excesso de nutrientes na água
(geralmente poluição). Quando o vento favorece que
os organismos de aglomerem, surgem no mar
imensas manchas de coloração avermelhada, ou
seja, ocorre a maré vermelha. As consequências
desse fenômeno podem ser devastadoras para
o ecossistema marinho. O excesso de algas pode
causar a morte de peixes (por falta de oxigênio ou
por intoxicação), de animais e aves que deles se
alimentem, e constituem um perigo para o homem,
já que as toxinas produzidas pelas algas são mais
letais que a estriquinina e o cianureto.
Em condições normais, os fitoplânctons são
encontrados até no máximo duzentos metros de
profundidade, pois necessitam da luz para realizar
a fotossíntese, ou seja, para absorverem o gás
carbônico presente na água e liberarem oxigênio.
Estudos comprovam que o fitoplâncton é
responsável por 98% do oxigênio presente
na atmosfera do planeta. São mais eficientes do que
as florestas na produção de oxigênio, pois liberam
mais oxigênio do que são capazes de consumir, o
que não ocorre nas florestas, que produzem muito,
Apostila – Prof. Jorge
mas consomem igualmente, através de animais e
plantas do próprio local.
Além da capacidade fotossintética, os
fitoplânctons são a base da cadeia alimentar, uma
vez que são o alimento dos organismos de origem
animal que compõem o zooplâncton, que por sua vez
servem de alimento para peixes, e assim por diante.
http://www.infoescola.com/biologia/fitoplancton/
ZOOPLÂNCTON
O nome zooplâncton deriva do grego zoon
(animal) e planktos (a deriva), logo, o plâncton é
formado por organismos que vivem dispersos na
coluna d’água, com meios de locomoção limitados.
Já o termo zooplâncton se refere à parcela
heterotrófica
de
organismos
do plâncton.
Entretanto,
apesar de
muitas vezes
definidos
como
organismos
de pouca mobilidade, diversos organismos do
zooplâncton, como microcrustáceos, podem se
mover extensivamente. Sendo assim, estes
organismos possuem uma heterogeneidade tanto
espacial quanto temporal em função das condições
do ambiente, e não são aleatoriamente distribuídos
como poderia se pensar devido ao significado do
termo plâncton.
O zooplâncton é constituído de muitos tipos de
organismos, grande parte destes possui ciclo de vida
curto, havendo uma resposta rápida em relação a
mudanças ocorridas no ambiente, como por
exemplo, mudanças climáticas (temperatura, vento),
concentração de nutrientes, pH, entre outros fatores.
Assim, a composição de espécie do zooplâncton e a
abundância destas podem ser alteradas em função
de variações no meio, podendo ser de grande
utilidade como indicador biológico para avaliação da
qualidade da água, mostrando, por exemplo,
variações na comunidade com relação ao grau de
eutrofização do meio.
Estas variações espaciais podem ocorrer também
por questões bióticas como a competição ou a
predação. É comum em diversos grupos de
organismos, por exemplo, a realização de migrações
verticais, sendo este provavelmente, embora não
totalmente esclarecido, um mecanismo para evitar
predação. Mas também podem aproveitar correntes
para se deslocarem.
17

A importância do zooplâncton reside
principalmente em seu papel de condutor do fluxo
de energia, dos produtores primários para os
consumidores de níveis tróficos superiores, sendo
assim um importante grupo responsável pela
produtividade secundária e também fundamental no
transporte e regeneração de nutrientes pelo seu
elevado metabolismo.
Pela sua importância na cadeia trófica pode-se
notar que o zooplâncton representa uma fonte
alimentar essencial e por isso é utilizado no cultivo e
produção de alimentos para o homem como peixes e
crustáceos. Algumas vantagens de se utilizar esses
organismos na piscicultura são: o curto ciclo de vida
de muitos organismos como os cladóceros e os
rotíferos, o alto valor nutritivo e a fácil captura por
peixes um pouco mais desenvolvidos e no caso de
peixes pequenos, os rotíferos tem tamanho ideal.
Além disso, geram um efeito menos tóxico e podem
ser cultivados em larga escala com fácil estocagem.
Os organismos do zooplâncton podem passar
apenas uma parte de seu ciclo de vida no plâncton
sendo chamados de meroplâncton ou passar todo
seu ciclo de vida, sendo chamados de holoplâncton.
Podem também habitar os mais diversificados
ambientes marinhos (haliplâncton) ou de água doce
(limnoplâncton).
O zooplâncton marinho é formado por muitos
filos de invertebrados pois se não estiverem
presentes por toda a vida, estão presentes em
alguma fase larval. Já o zooplâncton de água doce
não é formado por tantos tipos de invertebrados,
mas também é diverso, sendo que os principais
grupos presentes são os protozoários, os rotíferos e
os microcrustáceos (Copepoda e Cladocera), mas
também ocorrem diversas larvas de insetos e com
menos frequência vermes (turbelários e alguns
trematódeos), cnidários e larvas de moluscos. Outro
componente também é o ictioplâncton formado por
alevinos e ovos de peixes.
http://ecologia.ib.usp.br/portal/index.php?option
=com_content&view=article&id=167&Itemid=469
SISTEMA ESQUELÉTICO
Apesar de seu aspecto simples, o osso possui
funções bastante complexas e vitais para a
manutenção e equilíbrio do corpo humano.
Ele é formado a partir de um processo conhecido
como ossificação, esta pode ser intramembranosa
(dentro das membranas do tecido conjuntivo) ou
endocondral (formação sobre um molde de
cartilagem). Contudo, ambas as formas seguem os
mesmos princípios: o osso é formado a partir de
membrana de tecido conjuntivo (periósteo).
Apostila – Prof. Jorge
O sistema esquelético desempenha várias
funções importantes, tais como: sustentação dos
tecidos moles de nosso corpo, proteção de nossos
órgãos (um exemplo é a caixa torácica que protege o
coração e os pulmões).
Além disso, os ossos em conjunto com os
músculos são responsáveis pelos movimentos,
armazenamento e liberação de vários minerais no
sangue, produção de células sanguíneas (hemácias,
leucócitos e plaquetas) e armazenamento de
triglicerídeos (reserva de energia).
Um outro dado importante, a saber, a respeito
dos ossos, é que noventa e nove por cento do cálcio
que possuímos em nosso corpo está depositado
neles.
Quanto a sua formação, o esqueleto humano é
formado por substâncias orgânicas (em sua maior
parte colágeno) e inorgânicas (sais minerais,
especialmente cálcio e potássio). Essa mistura é
responsável pela grande resistência dos ossos.
A maior parte dos ossos do corpo humano pode
ser classificada da seguinte forma: ossos longos (ex.:
fêmur), ossos curtos (ex.: ossos do carpo), ossos
planos (ex.: costelas) e ossos irregulares (ex.:
vértebras).
É indispensável ter em mente que toda esta
estrutura faz parte de um tecido vivo, complexo e
ricamente vascularizado.
Curiosidades:
- A medula óssea vermelha é a responsável pela
produção de células sanguíneas, e a medula óssea
amarela é responsável pelo armazenamento de
triglicerídeos (gorduras).
- O corpo humano de um adulto possui 206
ossos.
- A área da medicina que estuda e trata dos
ossos se chama ortopedia.
Ossos do corpo humano:
Ossos do crânio: frontal, parietal, temporal,
occipital, esfenóide, etmóide
Ossos da face: zigomático, maxilar, nasal,
mandíbula, palatino, lacrimal, vômer, concha nasal
inferior
Nos ouvidos: martelo, bigorna, estribo
No pescoço: hióide
Na cintura escapular: clavícula, omoplata
No tórax: esterno, costelas
Na coluna vertebral: vértebras cervicais, vértebras
lombares, vértebras torácicas
Nos braços: úmero, côndilo do úmero, ulna ou
cúbito, rádio, cabeça do rádio
Nas mãos: escafoide, semilunar, piramidal ,
pisiforme, trapézio, trapezoide, capitato , hamato,
metacarpicos, falange proximal, falange média ,
falange distal
18

Na cintura pélvica: osso do quadril, sacro, cóccix
Nas pernas: fêmur , articulação do quadril,
grande trocânter do fêmur, côndilo do fêmur, patela,
tíbia, perônio.
No pé: ossos do tornozelo, calcâneo, tálus,
navicular, cuneiforme medial, cuneiforme
intermédio, cuneiforme lateral, cuboide,
metatarsais, falanges proximais, falanges médias,
falanges distais.
SISTEMA CIRCULATÓRIO
De forma geral, podemos dizer que o sistema
circulatório é composto por sangue, coração e vasos
sanguíneos.
Funções
As funções realizadas pela circulação do sangue
são indispensáveis para o equilíbrio de nosso corpo e
vitais para a manutenção da vida.
É através do sistema circulatório que ocorre a
distribuição de nutrientes e oxigênio para todas as
células de nosso corpo, a remoção de toxinas dos
tecidos, o transporte de hormônios e a defesa
imunológica de nosso organismo.
Sabendo que a circulação sanguínea remove as
toxinas dos tecidos, leva oxigênio e nutrientes para
as células, transporta hormônios e realiza a defesa
de nosso corpo, fica mais fácil entender o papel do
coração e dos vasos sanguíneos.
O coração funciona como uma bomba, dando
pressão ao sangue para que este circule por todo
nosso corpo através dos vasos sanguíneos. Quanto
mais próximo do coração, mais pressão tem o
sangue, contudo; à medida que os vasos sanguíneos
vão se ramificando, sua pressão vai diminuindo.
Após circular por todo o corpo e realizar as trocas
necessárias ao equilíbrio do organismo, o sangue
retorna ao coração e aos pulmões, onde fará novas
trocas (desta vez de gás carbônico por oxigênio)
para, então, refazer seu percurso.
SISTEMA DIGESTÓRIO - DIGESTÃO
É através da ingestão de alimentos que nosso
organismo retira os nutrientes necessários para a
construção de novos tecidos e também faz a
manutenção dos tecidos danificados.
Funções
Este processo somente é possível graças ao
sistema digestório, que é o responsável por
transformar os alimentos que ingerimos em
moléculas suficientemente pequenas para
penetrarem em nossas células.
Órgãos do sistema digestório humano
Este sistema responsável tanto pela digestão
quanto pela absorção dos alimentos é formado pela
boca, esôfago, fígado, vesícula biliar, estômago,
intestinos (grosso e delgado) reto e glândulas
anexas.
Apostila – Prof. Jorge
Processo de digestão
A digestão tem seu início na boca onde o
alimento é triturado pelos dentes e umedecido pela
saliva. O sabor dos alimentos é determinado pelas
papilas gustativas (localizadas na língua), é através
delas que identificamos quando determinado
alimento é doce, salgado, azedo ou amargo.
Em seguida o bolo alimentar segue pela faringe
que o empurra para o esôfago, este, através de seus
movimentos peristálticos, empurra o alimento para o
estômago.
No estômago o alimento é dissolvido pelo suco
gástrico, que é produzido por fatores estimulantes
como a visão, paladar, odor, mastigação, fome, etc.
Apenas 5% da digestão ocorre no estômago.
Do estômago, o bolo segue para o intestino
delgado, onde os nutrientes serão reduzidos a
moléculas muito pequenas através do processo de
digestão.
A água na digestão
Para realizar todo este processo, o corpo utiliza
em média dez litros de água. É através do intestino
grosso que a maior parte desta água é reabsorvida,
apenas uma pequena parte dela é utilizada para
ajudar no deslizamento do bolo fecal.
Principais doenças e distúrbios que afetam o
sistema digestório humano:
- Úlcera péptica, câncer de estômago, câncer de
intestino, pancreatite, gastrite, gastroenterites e
estomatite.
SISTEMA RESPIRATÓRIO
Função
O sistema respiratório tem como principal função
realizar a troca gasosa, ou seja, levar oxigênio (O2)
às células e eliminar o dióxido de carbono (CO2)
produzido por elas.
Características e funcionamento do sistema
respiratório
A maioria das células de nosso corpo utilizam O2
na realização de suas funções metabólicas, este
processo tem como resultado final a liberação de
CO2. O excesso de dióxido de carbono tem efeito
tóxico em nosso corpo, por esta razão, ele deve ser
eliminado. Isto é feito de forma rápida e eficiente
pelo sistema respiratório.
Dessa forma, o sistema respiratório ajuda a
controlar o pH do sangue, ou seja, sua acidez. Ele
também é o responsável por nosso olfato, por filtrar
o ar que inspiramos, por aquecer e umedecer o ar
inspirado, pela retirada de água e calor do
organismo e também pela produção de sons.
Importância
Este sistema tão importante e vital ao nosso
corpo é constituído pelos seguintes órgãos: nariz
(responsável por captar, filtrar e umedecer o ar
19

inspirado), faringe (o ar segue por ela, após passar
pelo nariz), laringe (retém as partículas de pó que
passaram pela filtragem do nariz), traqueia (leva o
oxigênio para os brônquios), brônquios (dois dutos
curtos que entram nos pulmões e, dentro deles,
dividem-se várias vezes até ficarem microscópicos,
quando serão chamados de bronquíolos) e,
finalmente, os pulmões (onde ocorre a troca de
gases).
Problemas respiratórios
Problemas respiratórios e respirações mal
realizadas levam pouca quantidade de oxigênio às
células e, consequentemente, aumentam a
quantidade de radicais livres dentro delas, isto
provoca uma aceleração no envelhecimento celular
e até o desenvolvimento de câncer. Já uma
respiração bem realizada traz inúmeros benefícios,
além de ser capaz de retardar processo de
envelhecimento.
SISTEMA NERVOSO
Nosso sistema nervoso é dividido em duas
partes: sistema nervoso central (composto pelo
encéfalo e medula espinal) e sistema nervoso
periférico (composto pelo tecido nervoso localizado
fora do sistema nervoso central).
Entendendo o sistema nervoso
É no sistema nervoso central que ocorrem
nossos pensamentos, emoções, ficam arquivadas
nossas memórias e ocorre todo tipo de estímulo
sensitivo.
O sistema nervoso periférico, composto pelos
nervos do crânio e suas ramificações, controla a
entrada e saída de estímulos nervosos em nossos
órgãos e sistemas. Subdivide-se em sistema nervoso
somático, sistema autônomo e sistema nervoso
entérico (funcionamento involuntário).
O sistema nervoso somático é o responsável pela
transmissão das informações de nossos sentidos
(audição, visão, paladar, olfato) ao SNC (sistema
nervoso central), e, também, por conduzir os
impulsos nervosos do SNC aos músculos
esqueléticos. No caso das respostas motoras, esta
ação será voluntária, pois, pode ser controlada
conscientemente.
O sistema nervoso autônomo envia informações
de órgãos viscerais, tais como, pulmão e estômago,
ao SNC (sistema nervoso central). Envia também
impulsos nervosos do SNC ao músculo liso, músculo
cardíaco e glândulas. Sua ação é involuntária, pois
não depende de nossa vontade. Por exemplo, nosso
coração continua batendo mesmo quando estamos
dormindo profundamente.
O sistema nervoso entérico, localizado no
intestino, controla todos os impulsos nervosos que
Apostila – Prof. Jorge
ocorrem dentro deste. Seu funcionamento também é
involuntário, pois não podemos controlá-lo.
De forma geral, podemos entender que o
sistema nervoso desempenha inúmeras tarefas em
nosso corpo, e, que, através dos impulsos elétricos
que ocorrem entre seus bilhões de neurônios, ele é
capaz de se conectar com todas as partes de nosso
corpo.
SISTEMA LINFÁTICO
O sistema linfático possui a função de drenar o
excesso de líquido intersticial (líquido onde as
células ficam mergulhadas e de onde elas retiram
seus nutrientes e eliminam substâncias residuais de
seu metabolismo) a fim de devolvê-lo ao sangue e
assim manter o equilíbrio dos fluidos no corpo.
Ele também transporta as vitaminas e os
lipídeos, absorvidos durante o processo de digestão,
até o sangue, para que este, leve os nutrientes para
todo o corpo.
Outra função do tecido linfático é a realização de
respostas imunes, ele impede que a linfa lance
microorganismos na corrente sanguínea através da
retenção e destruição destes dentro de seus
linfonodos.
Para entendermos o que são os linfonodos, uma
forma bem simples é pensarmos neles como filtros,
uma vez que a linfa passa por vários deles antes de
chegar à corrente sanguínea, e, como já vimos
acima, neles ficam retidos os agentes causadores de
doenças até sua eliminação.
É importante saber que os capilares sanguíneos
e os capilares linfáticos possuem funções bem
diferentes, pois no caso dos primeiros, há a entrada
e saída de substâncias, já no segundo, ocorre
apenas a entrada destas.
O capilar linfático não realiza trocas, ele somente
coleta o líquido com o que tiver nele, as trocas são
realizadas pelo sangue. É o sangue que faz o
transporte de nutrientes e remoção de toxinas, ou
seja, é pelo sangue que são realizadas as trocas
necessárias ao equilíbrio do organismo.
Em suma, o sistema linfático atua na
manutenção da saúde de nosso organismo através
da remoção de agentes como: bactérias, fungos,
vírus (estes penetram na corrente sanguínea),
células mortas, glóbulos vermelhos que saíram da
corrente sanguínea e metástases (células
sanguíneas que se soltam do tumor)
SISTEMA IMUNOLÓGICO
Fica bem mais fácil compreender o sistema
imunológico quando se entende bem a função dos
leucócitos (glóbulos brancos) dentro de nosso
organismo, uma vez que eles são nossas células de
defesa.
20

A ação do sistema imunológico inicia-se bem
cedo, ainda na fase intrauterina. Nesta etapa, os
linfócitos do feto fazem a cópia e armazenamento
de todas as sequências de aminoácidos (proteínas)
existentes em seu corpo.
É interessante saber que um único linfócito não
conhece todo o corpo, mas todos juntos, passam a
reconhecer todas as proteínas de nosso corpo. Desta
forma, fica bem mais fácil identificar a presença de
alguma proteína desconhecida para, só então,
combatê-la.
O combate contra o “corpo estranho” será
iniciado imediatamente após a produção de
anticorpos, nesta fase, o linfócito passará a se
chamar plasmócito.
A reação do anticorpo contra este corpo estranho
é conhecida como antígeno-anticorpo, e tem por
função atrair o maior número possível de
macrófagos. Estes, por sua vez, farão a fagocitose,
destruindo não só o corpo estranho, mas também o
anticorpo que a ele está aderido.
Após destruir os corpos estranhos, os
macrófagos se autodestroem (este processo é
chamado autólise). Por fim, restarão somente seus
resíduos, que serão removidos pela corrente
sanguínea. Quando isto não ocorre, o acúmulo de
macrófagos mortos passará a ter a forma de pus.
SANGUE HUMANO
O sangue é um tecido conjuntivo líquido,
produzido na medula óssea vermelha, que flui pelas
veias, artérias e capilares sanguíneos dos animais
vertebrados e invertebrados. O sangue é um dos três
componentes do sistema circulatório, os outros dois,
são o coração e os vasos sanguíneos.
Funções
Ele é responsável pelo transporte de substâncias
(nutrientes, oxigênio, gás carbônico e toxinas),
regulação e proteção de nosso corpo.
Composição do sangue
Nele encontramos o plasma sanguíneo,
responsável por 66% de seu volume, além das
hemácias, dos leucócitos e das plaquetas,
responsáveis por aproximadamente 33% de sua
composição.
A maior parte do plasma sanguíneo é composta
por água (93%), daí a importância de sempre nos
mantermos hidratados ingerindo bastante líquido.
Nos 7% restantes encontramos: oxigênio, glicose,
proteínas, hormônios, vitaminas, gás carbônico, sais
minerais, aminoácidos, lipídios, ureia, etc.
Os glóbulos vermelhos, também conhecidos
como hemácias ou eritrócitos, transportam o
oxigênio e o gás carbônico por todo o corpo. Essas
células duram aproximadamente 120 dias, após
isso, são repostas pela medula óssea.
Apostila – Prof. Jorge
Os glóbulos brancos, também chamados de
leucócitos, são responsáveis pela defesa de nosso
corpo. Eles protegem nosso organismo contra a
invasão de microorganismos indesejados (vírus,
bactérias e fungos). De forma bastante simples,
podemos dizer que eles são nossos "soldadinhos de
defesa".
As plaquetas são fragmentos de células,
presentes no sangue, que realizam a coagulação,
evitando assim sua perda excessiva de sangue
(hemorragia).
Elas geralmente agem quando os vasos
sanguíneos sofrem danos. Um exemplo simples é o
caso de uma picada de agulha, onde observa-se uma
pequena e ligeira perda de sangue que logo é
estancada, isto ocorre graças ao tampão
plaquetário.
VERMINOSES HUMANAS
As verminoses humanas são doenças causadas
por vermes (platelmintos e nematelmintos) que
parasitam o corpo humano e que provocam algum
problema no funcionamento do organismo.
Geralmente habitam os intestinos do ser humano,
podendo migrar para outras partes do corpo.
Formas de contágio
Estes vermes hospedeiros podem penetrar no
corpo humano das seguintes formas:
- Contato direto ou indireto com fezes humanas
ou de animais contaminadas com por vermes.
- Ingestão de água contaminada.
- Ingestão de alimentos contaminados com
vermes ou seus ovos.
Principais verminoses e vermes causadores:
- Cisticercose – ingestão de ovos da tênia solium.
As larvas que nascem dos ovos podem migrar para
várias partes do corpo, trazendo graves problemas
para a saúde do hospedeiro, inclusive a morte.
- Ascaridíase: provocada pelo verme áscaris
lumbricoides. Estes vermes ficam no intestino da
pessoa doente, obtendo alimento no bolo alimentar.
Pode, em grande quantidade, obstruir o intestino ou
levar a pessoa a grave desnutrição.
- Esquistossomose – doença popularmente
conhecida como “barriga d’água” é causada
pelo schistosoma mansoni. Pode provocar na pessoa
doente cólicas, dores de cabeça, emagrecimento,
tonturas e diarreias.
- Enterobiose ou oxiuríase: causada pelo verme
nematódeo Enterobius vermiculares. Pode causar,
na pessoa infectada, prurido anal, diarreias, vômitos
e náuseas.
- Ancilostomíase (conhecida também como
amarelão) – causada pelo verme Ancylostoma
duodenale , pode provocar lesões nas paredes dos
21

intestinos, espoliação sanguínea e lesões nas
paredes pulmonares e na pele.
Atitudes preventivas:
- Beber somente água filtrada, fervida ou mineral
(de fonte adequada p o consumo humano);
- Lavar e, quando necessários, esterilizar os
alimentos antes de consumi-los;
- Lavar muito bem as mãos antes das refeições;
- Lavar muito bem as mãos após usar o banheiro,
para evitar contaminar outras pessoas, caso esteja
infectado com algum verme;
- Fritar, assar ou cozinhar muito bem as carnes de
animais antes de comê-las;
- Não andar descalço em locais sujos ou com
possível foco de contaminação como, por exemplo,
próximos a esgotos que correm ao ar livre.
DENGUE
A Dengue é classificada como uma virose, ou
seja, uma enfermidade causada por vírus. O vírus é
transmitido para uma pessoa saudável através da
picada da fêmea contaminada do mosquito Aedes
Aegypti.
Esta doença pode se manifestar de duas
maneiras: a dengue clássica e a dengue
hemorrágica.
Dengue Clássica
Os sintomas são mais leves. O doente tem febre
alta, dores de cabeça, nas costas e na região atrás
dos olhos. A febre começa a baixar a partir do quinto
dia e os sintomas, a partir do décimo dia. Na forma
clássica, dificilmente ocorrem complicações, porém
alguns doentes podem apresentar quadros de
hemorragias leves na boca e também no nariz.
Dengue hemorrágica (ocorre quando a pessoa
pega a doença por uma segunda vez)
Neste caso a enfermidade apresenta-se de
forma mais grave. Nos cinco dias iniciais, os
sintomas são semelhantes ao do tipo clássico.
Contudo, a partir do quinto dia, alguns doentes
podem apresentar hemorragias (sangramentos) em
vários órgãos do corpo e choque circulatório. Podem
ocorrer também vômitos, tontura, dificuldades de
respiração, dores abdominais fortes e contínuas e
presença de sangue nas fezes. Não acontecendo um
acompanhamento médico e tratamento adequado, a
pessoa doente pode falecer.
É no verão que esta doença faz um número
maior de vítimas, pois o mosquito transmissor
encontra excelentes condições de reprodução. Nesta
época do ano, as temperaturas altas e o alto índice
pluviométrico (grande quantidade de chuvas),
aumentam e melhoram o habitat ideal para a
reprodução do Aedes Aegypti: a água parada. Lata,
pneus velhos, vasos de plantas, caixas d’água e
outros locais deste tipo são usados para fêmea
Apostila – Prof. Jorge
deste inseto depositar seus ovos. Outro fator que
torna os grandes centros urbanos locais preferidos
deste tipo de inseto é a grande quantidade de seu
principal alimento: o sangue humano.
Como não existem formas de acabar totalmente
com o mosquito, a única maneira de combater a
doença é por fim aos locais onde a fêmea se
reproduz.
Tratamento:
No caso da dengue clássica, não há um
tratamento específico. Os sintomas são tratados e
recomenda-se descanso e alimentação baseada em
frutas, legumes e líquidos. Os doentes não podem
tomar analgésicos ou antitérmicos com base de
ácido acetil-salicílico (Aspirina, AAS, Melhoral, Doril,
etc.), pois estes favorecem o surgimento e
desenvolvimento de hemorragias no organismo.
No caso mais grave, a hemorrágica, deve haver
um rigoroso acompanhamento médico em função
dos possíveis casos de agravamento, com perdas de
sangue e até mesmo choque circulatório.
Curiosidades:
- O ovo de Aedes Aegypti pode permanecer vivo
em ambiente seco por quase um ano. Se neste
período ele entrar em contato com água, poderá
nascer uma larva e, logo em seguida, o mosquito.
- A dengue não passa de pessoa para pessoa,
nem mesmo através de frutas, legumes, outros
alimentos ou uso de objetos.
ESQUISTOSSOMOSE
A esquistossomose, também conhecida como
bilharzíase, é uma doença provocada por parasitas
humanos, os trematódeos, do gênero Schistosoma.
Causadores da doença
Existem três tipos de vermes: Schistosoma
haematobium, que causa a esquistossomose
vesical, existente na África, Austrália, Ásia e Sul da
Europa; o Schistosoma japonicum (provoca a doença
de katayama) encontrado na China, Japão, Filipinas
e Formosa e, ainda, o Schistosoma Mansoni,
responsável pela causa da esquistossomose
intestinal; este último é encontrado na América
Central, Índia, Antilhas e Brasil.
Ciclo evolutivo
O ciclo evolutivo deste parasita passa por duas
fases: 1ª) desenvolvimento da larva após esta
penetrar em alguns tipos de moluscos que vivem em
lugares úmidos; 2ª) ocorre em seguida ao abandono
desses hospedeiros, que, livres podem penetrar no
homem através da pele. A penetração ocorre em
lugares úmidos, como, por exemplo, córregos,
lagoas, riachos, etc.
Quando este parasita começa a habitar no
interior do hospedeiro definitivo, ele pode se fixar no
fígado, na vesícula, no intestino ou bexiga do
22

homem, causando, desta forma, vários problemas
nos órgãos.
Sintomas
Os sintomas mais comuns da esquistossomose
são: diarreia, febres, cólicas, dores de cabeça,
náuseas, tonturas, sonolência, emagrecimento,
endurecimento e o aumento de volume do fígado e
hemorragias que causam vômitos e fezes
escurecidos. Ao surgir estes sintomas, o indivíduo
precisa procurar imediatamente um atendimento
médico para que todos os procedimentos
necessários sejam tomados. Assim como em
qualquer outro problema de saúde, a automedicação
não deve ser adotada pelo doente.
As crianças são as mais atingidas por este
parasita, pois elas são mais vulneráveis por
brincarem em locais úmidos sem saber que lá
podem estar estes parasitas a espera de um
hospedeiro. Já os adultos comumente se protegem
com o uso de botas de borracha.
Combate
O combate a esta doença passa
necessariamente por medidas de saneamento
básico. Águas e sistemas de esgoto devem ter
sempre as águas tratadas. Os caramujos,
hospedeiros intermediários do parasita, devem ser
eliminados. Ao entrar em águas paradas ou sujas,
deve haver uma proteção nos pés com botas de
borracha.
TUBERCULOSE
A tuberculose é uma doença causada através da
infecção pelo Mycrobacterium tuberculosis , também
chamado bacilo de Koch, que recebeu este nome em
homenagem ao médico alemão que o descobriu:
Heinrich Hermann Robert Koch.
Características da doença
Esta doença é altamente contagiosa e se
espalha através de gotículas que são expelidas por
pessoas infectadas enquanto falam, espirram ou
tossem. Entretanto, a transmissão somente ocorre
nos casos de pessoas com a tuberculose infecciosa
ativa.
Esta infecção tem seu início a partir do momento
em que o bacilo alcança os alvéolos pulmonares e
de lá, começa a se espalhar para os nódulos
linfáticos e, em seguida, utiliza-se da corrente
sanguínea para alcançar os tecidos mais distantes. A
partir deste momento, a doença pode começar a se
desenvolver.
Entretanto, nosso sistema imunológico é capaz
de eliminar a maioria dos bacilos, normalmente ele
consegue evitar a multiplicação deste
microorganismo em 90% dos casos.
Nos casos em que o bacilo de Koch escapa das
defesas do sistema imunológico, a tuberculose
Apostila – Prof. Jorge
poderá se manifestar logo após a infecção, ou após
vários anos.
Sintomas
Na grande maioria dos casos, a tuberculose
afeta principalmente os pulmões. Seus principais
sintomas são tosse prolongada, dor no peito, febre,
calafrios, fadiga, suores noturnos, perda de peso e
de apetite.
FEBRE AMARELA
A febre amarela é uma doença que faz milhares
de vítimas no Brasil. Ela é provocada por um vírus,
que é transmitido ao homem pela fêmea do
mosquito “Aedes Aegypti”.
Áreas mais afetadas
Esta enfermidade está presente, principalmente,
nas áreas tropicais e subtropicais, em função das
condições climáticas favoráveis para a o
desenvolvimento deste tipo de inseto. A região
amazônica, por exemplo, é um importante local de
desenvolvimento da doença, pois o clima quente, as
chuvas (alto índice pluviométrico) e a grande
quantidade de rios facilitam a reprodução deste do
mosquito e o alastramento da enfermidade.
Após ser picado pelo mosquito, o indivíduo
contaminado começa a apresentar uma série de
sintomas: febre alta (podendo chegar a 40 graus
centígrados), fortes dores de cabeça, vômitos,
problemas no fígado e hemorragias (sangramentos).
O nome desta doença está relacionado à
coloração a qual a pele da pessoa fica após pegar a
doença. O doente fica com icterícia, pois ocorre o
derramamento da bilirrubina em vários tecidos do
corpo. Quando se espalha pela corrente sanguínea, a
pessoa fica com uma cor amarelada na pele e
também nos olhos.
Consequências
Esta doença infecciosa pode permanecer no
corpo do indivíduo doente por aproximadamente
duas semanas. Em alguns casos, o doente pode
morrer, em função do agravamento da doença e dos
danos provocados pelo vírus no corpo e nos órgãos.
Vacina
A vacina contra a febre amarela foi descoberta,
no começo do século XX, pelo médico e sanitarista
brasileiro Osvaldo Cruz. Os médicos recomendam
tomar esta vacina antes de viajar para as regiões
norte e centro-oeste do país (locais em que o risco de
contrair a doença é maior).
Curiosidade:
- Após a picada pelo Aedes Aegypti, o período de
incubação do vírus é de três a sete dias.
GRIPE AVIÁRIA
A doença Gripe Aviária, também conhecida
como Gripe do Frango, Gripe das Aves ou Gripe
Asiática é uma moléstia típica das aves. Esta
23

doença, em função de suas características, pode ser
transmitida das aves para certas espécies de
mamíferos como, por exemplo, o gato doméstico e
até mesmo o ser humano. Até o momento, há
poucos indícios de que a doença pode passar de
humano para humano.
Esta enfermidade é provocada pelo vírus
influenza aviário H5N1, da mesma família dos vírus
que provocam a gripe humana, tão comum nos
meses de inverno.
A gripe das aves foi identificada pela primeira
vez nos últimos anos do século XIX, na região da
Lombardia (Itália). Mas, foi somente no ano de 1955
que ela foi analisada e descrita como uma
enfermidade provocada pelo vírus da família
Influenza A.
Atualmente, é na Ásia, principalmente na China,
que a doença espalha-se com mais rapidez. Em
Hong Kong, no ano de 1997, 18 casos foram
identificados, apresentando quadros graves de
complicações do sistema respiratório. Nesta
situação, uma simples epidemia, provocou a morte
de 33% das pessoas contaminadas, ou seja, um
elevado índice de mortalidade para uma doença.
Este fato tem feito com que as autoridades de saúde
de vários países tomem medidas importantes, a fim
de evitarem uma epidemia de grande intensidade.
Este vírus também leva à morte rápida muitas
espécies de aves. Muitos animais morrem vinte e
quatro horas após o contágio inicial. Muitos
produtores de frangos, gansos e patos podem perder
toda a produção em poucos dias, caso as aves
contaminadas não sejam sacrificadas. Em caso de
uma epidemia de grandes proporções, os prejuízos
comerciais e financeiros provocados por esta doença
podem ser elevados, prejudicando, inclusive, a
produção de carne de aves e ovos no mercado
mundial.
O medo de que a doença possa sair do
continente asiático, espalhando-se pelos quatro
cantos do mundo é grande, pois o pato selvagem,
hospedeiro natural da doença, pode espalhar o vírus
durante a fase de migração. Esta espécie de pato é
muito resistente à doença e dificilmente apresenta
sintomas, fator que dificulta a localização das rotas
de transmissão.
Principais formas de contágio em seres
humanos:
- contato direto com secreções de aves infectadas
pelo influenza aviário H5N1;
- através do ar;
- água, comidas e roupas contaminadas.
Principais sintomas da gripe aviária em seres
humanos:
- febre alta
Apostila – Prof. Jorge
- dores nos músculos do corpo
- problemas respiratórios
- ressecamento da garganta
As pesquisas médicas ainda não resultaram num
medicamento capaz de curar uma pessoa com esta
enfermidade. Alguns remédios podem diminuir a
intensidade da doença e evitar contágios. Várias
vacinas estão em fase de testes em vários
laboratórios.
Importante: Somente um médico, através de
exames detalhados e específicos, é capaz de
identificar se uma pessoa está com a gripe das aves.
Os sintomas deste tipo de enfermidade são
semelhantes ao de uma gripe comum. Logo,
qualquer pessoa ao apresentar os sintomas deve
procurar auxílio médico imediatamente.
Curiosidade:
- As aves aquáticas são hospedeiras naturais
deste tipo de vírus, porém não apresentando
sintomas.
CANDIDÍASE
Candidíase é uma doença causada por fungos
que pode afetar tanto a pele quanto as membranas
mucosas. Dependendo da região afetada ela poderá
ser classificada como candidíase oral, intertrigo,
vaginal, onicomicose ou paroníquia.
Causa
Esta doença é causada pelos microorganismos
Cândida albicans, Cândida tropicalis e outros tipos
de Cândida. Quando apresentada na forma vaginal,
ela afeta com maior frequência as mulheres que
vivem em regiões de clima quente e úmido.
Sintomas
Na forma oral, que é a mais comum, ela
apresenta como característica principal placas
brancas removíveis (aftas), ou ainda, placas
vermelhas e lisas na região do palato.
Na sua forma intertrigo, ela afeta mais
comumente as regiões das dobras cutâneas, tais
como axilas, virilha e nuca.
Complicações
Quando espalhada pelo corpo ou sistêmica,
principalmente em hospedeiros com
comprometimento do sistema imunológico, ela é
perfeitamente capaz de atingir qualquer órgão e,
inclusive, gerar complicações que podem levar a
óbito. Suas principais complicações são esofagite,
endocardite, ou infecção sistêmica (mais frequente
em pacientes imunodeprimidos).
Transmissão
Sua transmissão se dá pelo contato com a
mucosa lesionada ou através do contato com
secreção de pele de seus portadores.
24

AIDS
A AIDS, também definida como SIDA, é a
síndrome da imunodeficiência adquirida. Seus
portadores apresentam inúmeros sintomas e
infecções, o que resulta no dano ao sistema
imunológico.
Como ataca o organismo
Este vírus ataca principalmente os linfócitos que
comandam a defesa de nosso organismo.
Como consequência do ataque pelo vírus HIV, o
número de linfócitos é diminuído drasticamente e o
organismo humano fica completamente
desprotegido contra uma série de doenças
oportunistas e infecções.
Para entendermos um pouco mais sobre esta
doença, é interessante sabermos que o HIV é um
retrovírus (vírus com genoma de RNA) que age
infectando nossas células e, uma vez dentro delas,
multiplica-se rapidamente.
Este vírus provoca a morte dos linfócitos (células
de defesa) devido a grande quantidade de novos
vírus que produz em seu interior. Quando infectadas,
as células de defesa são atacadas pelo sistema
imunológico, pois, por apresentarem proteínas do
vírus em sua membrana, nosso organismo não é
mais capaz de reconhecê-las.
Há ainda linfócitos infectados pelo HIV que não
apresentam replicação de vírus, contudo, mesmo
nestes casos, a célula perde suas funções devido a
presença deste invasor em seu núcleo.
Transmissão / contágio
Seu contágio se dá através da contaminação
pelo Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV).
O vírus da AIDS geralmente é transmitido através
de secreções genitais ou pelo sangue. Seu contágio
ocorre via sexual, intravenosa (compartilhamento de
seringas contaminadas, por exemplo) ou de mãe
para filho.
Tratamentos
Apesar de ainda não existir cura para esta
doença, há tratamentos muito eficazes que
diminuem a proliferação do vírus.
OSTEOPOROSE - OSSOS POROSOS
O que é
A osteoporose é uma doença que diminui a
massa óssea a tal ponto que os ossos passam a
fraturar-se espontaneamente em atividades comuns
do cotidiano, como, por exemplo, o ato de sentar-se
com rapidez, que pode levar a uma fratura no
quadril.
Características e causas da doença
Além das fraturas, ela causa o encolhimento das
vértebras, redução de estatura, ossos doloridos e
costas corcundas.
Apostila – Prof. Jorge
Esta doença ocorre principalmente durante o
processo normal de envelhecimento, atingindo com
mais frequência às mulheres, uma vez que estas,
possuem ossos menos maciços em relação aos
homens.
Outro fator que torna as mulheres mais
suscetíveis a esta doença, é a queda bastante
acentuada de estrogênio que elas sofrem durante a
menopausa.
A queda acentuada deste hormônio faz com que
os ossos passem a absorver menos cálcio do que o
necessário para seu equilíbrio e manutenção,
tornando-os porosos, e, consequentemente,
extremamente frágeis.
A osteoporose avança lentamente e dificilmente
apresenta sintomas. Por esta sua característica
silenciosa, ela pode passar completamente
despercebida se não forem realizados exames para
detectá-la.
DIABETES
Diabetes é uma doença do metabolismo, ou seja,
ela surge por uma falha de nosso organismo.
Deficiência na produção de insulina
Nesta enfermidade, o pâncreas, órgão
responsável pela produção de insulina (hormônio
que permite entrada de glicose nas células),
apresenta produção insuficiente, ou, nenhuma, deste
hormônio. Consequentemente, pouca glicose entra
nas células e muita glicose permanece no sangue.
Uma vez que a glicose funciona como fonte de
energia para as células, fazendo com que elas
produzam energia através da respiração celular, sua
deficiência é extremamente prejudicial ao seu
metabolismo.
Problemas causados
Quando esta doença não é tratada, seus
portadores possuem um maior risco de desenvolver
outras doenças como: hipertensão, arteriosclerose,
problemas na visão, doenças renais, etc.
Além destes problemas, em muitos casos, os
diabéticos também sofrem com lesões de difícil
cicatrização em determinadas regiões do corpo,
sendo que estas, em alguns casos, podem levar a
amputação.
Grupos
Segundo sua classificação, o diabetes pode ser
divido em quatro tipos: Diabetes Mellitus tipo 1
(quando o portador necessita de injeções diárias de
insulina), Diabetes Mellitus tipo 2 (não há a
necessidade de injeções de insulina), Diabetes
gestacional (ocorre durante a gravidez) e outros tipos
mais específicos (ocorre a partir de doenças de
origem genética, do pâncreas, hormonais, etc.).
IMPORTANTE: as informações contidas nesta
apostila servem apenas como fonte para pesquisas
25

e trabalhos escolares. Portanto, não devem ser
utilizadas para fins de orientação médica. Para
tanto, procure um médico para receber orientações
e o devido tratamento.
GENES
O gene é a unidade fundamental da
hereditariedade. Cada gene é formado por uma
sequência específica de ácidos nucléicos
(biomoléculas mais importantes do controle celular,
pois contêm a informação genética. Existem dois
tipos de ácidos nucléicos: ácido desoxirribonucleico
– DNA- e ácido ribonucleico – RNA).
Funções, localização e outras informações
Os genes controlam não só a estrutura e as
funções metabólicas das células, mas também todo
o organismo.
Quando localizados em células reprodutivas, eles
passam sua informação para a próxima geração.
Quimicamente, cada gene é constituído por uma
sequência de DNA que forma nucleotídeos
(compostos ricos em energia e que auxiliam os
processos metabólicos, principalmente, as
biossínteses na maioria das células).
Os nucleotídeos são compostos por uma base
nitrogenada, uma pentose (açúcar com cinco
átomos de carbono) e um grupo fosfato. As bases
nitrogenadas podem ser classificadas em:
pirimidinas e purinas.
O gene geralmente localiza-se intercalado com
as sequências de DNA não codificado por proteínas.
Estas sequências são designadas como “DNA inútil”.
Quando este tipo de DNA ocorre dentro de um gene,
a porção codificada é classificada como parte não
codificada.
O DNA inútil compõe 97% do genoma humano e,
apesar de seu nome, ele é necessário para o
funcionamento adequado dos genes.
Em cada espécie há um número definido de
cromossomos. Alterações em seu número ou
disposição de genes pode resultar em mutações
genéticas.
Quando ocorrem mutações em células
germinativas (óvulo ou espermatozoide), as
mudanças podem ser transmitidas para as gerações
futuras. As mutações que afetam as células
somáticas podem resultar em certos tipos de câncer.
A constituição genética própria de um organismo
(genótipo) mais a influência recebida do meio
ambiente será responsável pelo fenótipo, ou seja,
pelas características observáveis do indivíduo.
A soma total dos genes é chamada de genoma.
As pesquisas realizadas como o objetivo de
identificar a localização e função de cada gene, é
conhecida como genoma humano.
Apostila – Prof. Jorge
GENOMA HUMANO E PROJETO GENOMA
De forma simples, podemos dizer que genoma é
o código genético do ser humano, ou seja, o conjunto
dos genes humanos. No material genético podemos
obter todas as informações para o desenvolvimento
e funcionamento do organismo do ser humano. Este
código genético está presente em cada uma das
células humanas.
Cromossomos e DNA
O genoma humano apresenta-se em 23 pares de
cromossomos que contem interiormente os genes.
Todas as informações são codificadas pelo DNA
(ácido desoxirribonucleico). O DNA, que possui um
formato de dupla hélice é constituído por quatro
bases que se juntam aos pares: adenina com timina
e citosina com guanima.
Projeto Genoma e seus benefícios
O fator que mais tem despertado interesse é que
através do mapeamento genético do genoma
humano será possível, muito em breve, encontrar as
causas de muitas enfermidades. Muitos
medicamentos e vacinas poderão ser elaborados a
partir das informações obtidas por estas pesquisas.
Descobrindo o motivo de várias doenças, o ser
humano poderá adotar medidas e comportamentos
de prevenção. Uma pessoa poderá, por exemplo,
saber que é geneticamente predisposta a
desenvolver câncer de pulmão. Diante desta
informação, poderá deixar de fumar e adotar
medidas que previnam esta enfermidade.
Utilizando as pesquisas genéticas e exames
especializados, já é possível detectar se um embrião
herdou doenças graves, possibilitando um
tratamento adequado desde os primeiros dias de
vida. Este procedimento reduz o impacto da doença
sobre o organismo, assim como suas sequelas.
Futuramente, quando forem descobertas as funções
de todos os genes humanos, muitos outros
benefícios virão.
Um dos mais importantes cientistas da
atualidade, o geneticista Craig Venture, proprietário
da empresa de pesquisas genéticas Ventura,
completou no ano de 2000 o sequenciamento
genético de todos os genes humanos. Foram
identificadas todas as bases (moléculas químicas
que formam o DNA).
Paralelamente o Projeto Genoma, que contou
com a participação de várias universidades e
instituições de pesquisa do mundo todo (inclusive da
USP – Universidade de São Paulo), também concluiu
este mapeamento genético.
26

SÍNDROME DE DOWN
A Síndrome de Down consiste em um grupo de
alterações genéticas, em que há a presença de um
cromossomo a mais no cromossomo 21. Em
genética este fenômeno é conhecido como trissomia
Informações
Os portadores desta síndrome possuem
dificuldades na aprendizagem e incapacidade física
bastante variável. O médico que descreveu esta
doença genética foi o britânico John Langdon
Haydon Down.
Esta deficiência é uma das mais comuns dentro
da genética. Um dos fatores que mais influenciam
esta síndrome é a idade da mãe. As chances de um
bebê ser portador da síndrome de down é bem maior
quando sua mãe tem mais de 40 anos de idade.
As crianças portadoras desta deficiência
apresentam desvantagens em níveis variáveis se
comparadas a crianças sem a síndrome.
Uma delas é seu QI, que raramente é superior a
60. Outra característica bastante frequente é a
microcefalia (redução no peso e no tamanho do
cérebro).
Outros fatores que dificultam a aprendizagem
destas crianças são deficiências motoras, maior
suscetibilidade a doenças infecciosas recorrentes,
problemas no coração, problemas na visão e na
audição.
Aspectos como intervenção na aprendizagem,
monitoração de problemas comuns aos indivíduos
portadores desta síndrome, ambiente familiar
estável e muitos outros, contribuem não só para o
bem estar, como também para o desenvolvimento
da criança com síndrome de Down.
É sempre importante lembrarmos que ao
receberem todo o apoio necessário, como o
empenho individual dos pais, professores e
terapeutas, estas crianças são capazes de
apresentar resultados muito bons e, em alguns
casos, até surpreendentes.
ALBINISMO
O albinismo é uma condição de natureza
genética em que ocorre uma falha na produção de
melanina. Ele é hereditário e pode ser classificado
em dois tipos: tirosinase-negativo (quando não há
produção de melanina) e tirosinase-positivo (quando
há pequena produção de melanina).
Características do albinismo
A melanina desempenha um papel muito
importante, pois é ela que forma uma barreira
natural contra as radiações solares. Ela se distribui
pelo corpo inteiro, sendo a responsável não só pela
cor, como também pela proteção da pele.
Esta alteração genética na produção de
melanina é a responsável pela ausência parcial ou
Apostila – Prof. Jorge
total da pigmentação dos olhos, pele, cabelos e
pêlos dos albinos, podendo ocorrer tanto em seres
humanos, como também em animais e plantas.
Num organismo que não possui esta falha
genética, a melanina é produzida através de um
aminoácido conhecido como tirosina. No caso dos
albinos, a tirosinase apresenta-se inativa,
consequentemente, não ocorrerá a produção de
pigmento.
A pele do albino é branca, frágil e fotossensível,
por esta razão, não deve ser exposta a radiação
solar. Nestes indivíduos, a exposição ao sol não
produz bronzeamento, ao invés disso, pode causar
queimaduras de graus variados. Pessoas com essa
falha na pigmentação são mais suscetíveis a
desenvolver câncer de pele precocemente.
Há ainda o albinismo ocular, este, é menos
severo do que o albinismo tirosinase negativo, pois,
neste caso, a única região afetada é os olhos, que,
diante desta falha, apresentarão uma variação na
cor da íris.
DALTONISMO
O daltonismo é, na maioria das vezes, uma
alteração de origem genética onde o indivíduo não é
capaz de identificar as cores. Uma característica
bastante comum deste distúrbio é a grande
dificuldade que seus portadores possuem em
diferenciar o verde do vermelho.
Origem do nome
John Dalton foi o primeiro cientista a estudar
este distúrbio, uma vez que ele mesmo era portador
desta alteração visual. Em homenagem a este
químico, esta dificuldade de percepção das cores
passou a ser chamada de daltonismo.
Mais comum nos homens
Diretamente relacionada ao cromossomo X, esta
“disfunção visual” é bem mais comum em homens
do que em mulheres. Acredita-se que 8% da
população seja portadora deste distúrbio, dentro
deste percentual, apenas 1 % inclui as mulheres, os
7% restantes incluem o sexo masculino.
Vantagens sobre os não daltônicos
A mutação genética que provoca o daltonismo,
dá aos daltônicos algumas vantagens como: uma
visão noturna bem mais apurada em relação
àqueles que não a possuem, e também, uma maior
capacidade de reconhecerem elementos semi-
ocultos que passariam despercebidos para os não
daltônicos.
Ainda sem tratamentos
Atualmente não se conhece tratamentos para
esse distúrbio; contudo, sendo conhecedora de suas
limitações visuais, uma pessoa portadora de
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daltonismo pode ajustar-se a elas e levar uma vida
normal.
FATOR RH
O grupo sanguíneo Rh é assim conhecido pelo
fato do antígeno Rh ter sido identificado
primeiramente através de pesquisas no sangue de
um macaco Rhesus.
Informações sobre o fator Rh
As pessoas que apresentam o fator Rh em seus
glóbulos vermelhos são identificadas como Rh+ (Rh
positivas). Aquelas que não apresentam o antígeno
(Rh negativas).
Quando se procede a uma transfusão sanguínea
é necessário verificar se o receptor tem Rh-, pois, se
assim for, ele não poderá receber sangue do tipo
Rh+, uma vez que, seu sistema imune produzirá
anticorpos anti-Rh.
Uma pessoa do grupo sanguíneo Rh+ pode
receber transfusão de sangue tanto do fator Rh+
; já as pessoas do fator Rh- podem
somente receber sangue Rh-.
Apesar destas diferenças importantes, o sangue
é o tecido humano mais compartilhado entre as
pessoas. As transfusões de sangue, que é a
transferência total ou parcial (apenas componentes
do sangue como plasma ou glóbulos vermelhos) é
capaz de salvar muitas vidas.
HEMOFILIA
A hemofilia é uma doença congênita e
hereditária. Seus portadores sofrem de hemorragias
de difícil controle, e, estas, podem ocorrer tanto de
forma espontânea como através de pequenos
traumatismos.
Entendendo mais sobre hemofilia
Estas hemorragias ocorrem devido a uma
deficiência na coagulação existente no sangue dos
hemofílicos. Esta deficiência genética costuma
afetar mais comumente os homens.
Pessoas com esta deficiência necessitam passar
por constantes transfusões de sangue para
garantirem sua sobrevivência. Os três tipos mais
comuns de hemofilia são a hemofilia A, B, e C.
A hemofilia A é conhecida como uma doença
recessiva ligada ao cromossomo X, ou seja, o gene
causador desta deficiência está localizado no
cromossomo X. No caso das hemofilias A e B, estas
atuam como caracteres recessivos ligados ao sexo.
A filha de um homem hemofílico apresentará
sintomas de hemofilia caso carregue o gene
defeituoso em seus dois cromossomos X, o que é
bem mais difícil de ocorrer, pois, para isso, seria
necessário que sua mãe também fosse portadora de
um gene com esta deficiência.
Apostila – Prof. Jorge
Caso sua mãe não possua este gene, ela apenas
será portadora do gene que recebido do pai, sendo
que seu outro cromossomo X (recebido de sua mãe)
estará livre desta deficiência. Consequentemente,
ela não apresentará os sintomas da hemofilia;
contudo, seus filhos (no caso de serem meninos)
terão uma chance de 50% de sofrerem com esta
doença.
ALIMENTOS TRANSGÊNICOS
Nos últimos anos, com o desenvolvimento das
pesquisas na área de engenharia genética, diversos
estudos e trabalhos científicos têm demonstrado
progressos importantes na manipulação de material
genético de planta, animais e seres humanos. Alvos
de discussões polêmicas sobre suas vantagens e
desvantagens, a ciência dos transgênicos está em
pleno avanço nos grandes laboratórios e
universidades do mundo todo. Ambientalistas
apontam afirmam que os alimentos transgênicos
podem causar impactos irreversíveis ao meio
ambiente.
Dentro deste debate científico, os alimentos
transgênicos têm despertado grande interesse. Eles
são modificados geneticamente em laboratórios e
centros de pesquisa com o propósito de conseguir
aprimorar a qualidade do produto (animal, vegetal,
grão, fruta etc.). Os materiais genéticos de plantas e
animais são manipulados e muitas vezes
combinados sucessivamente. Os organismos
geneticamente modificados, depois da etapa
laboratorial, são implantados na agricultura ou na
pecuária. Várias nações estão adotando este método
como forma de aumentar a produção e abaixar os
custos com defensivos agrícolas e desperdício.
Exemplos
Na agricultura, por exemplo, uma técnica muito
adotada é a introdução de gene inseticida em
plantas. Desta maneira, a planta consegue produzir
resistências a determinadas doenças da lavoura. As
pesquisas de engenharia genética têm obtido muitos
avanços na manipulação de DNA e RNA.
Biotecnologia
A biotecnologia (tecnologia aplicada às
pesquisas nos reinos vegetal e animal) adota essas
técnicas também na produção de alimentos.
Enquanto a engenharia genética tem usado e
determinados métodos e procedimentos de
produção de tecidos e órgãos humanos. Até mesmo
seres vivos (animais até o momento) tem surgido
destas pesquisas. O exemplo mais conhecido foi da
ovelha Dolly. A técnica da clonagem foi usada
gerando um novo ser vivo.
28

CÉLULAS-TRONCO
Células-tronco, também chamadas de células
estaminais, são indiferenciadas, ou seja, não
possuem uma função determinada. Sua principal
característica é a capacidade de se transformar em
vários tipos de tecidos que constituem o corpo
humano.
Elas podem ser de dois tipos:
- Células-tronco embrionárias: são aquelas
retiradas do animal ainda na fase do embrião. Como
característica principal apresentam uma enorme
capacidade de se transformar em qualquer outro
tipo de célula. Embora apresentem esta significativa
capacidade, as pesquisas genéticas com estes tipos
de células ainda encontram-se em processo de
testes.
- Células-tronco adultas: podem ser encontradas
em várias partes do corpo humano. Porém, são mais
usadas para fins medicinais as células de cordão
umbilical, da placenta e medula óssea. Pelo fato de
serem extraídas da próprio paciente, oferecem
pequeno risco de rejeição nos tratamentos médicos.
Possuem uma desvantagem em relação às células-
tronco embrionárias: a capacidade de transformação
é bem pequena.
O uso pela Medicina e Genética
Geneticistas acreditam que no futuro próximo as
células-tronco possam ser usadas na cura de
diversas doenças como, por exemplo, leucemia, mal
de Alzheimer, doença de Parkinson e até diabetes.
Usando o método da clonagem terapêutica, várias
lesões e enfermidades degenerativas seriam
solucionadas. Músculos, tecidos, nervos e até
mesmo órgãos poderão ser, em breve, reconstituídos
com a aplicação deste tipo de tratamento,
combatendo diversas doenças crônicas.
Polêmica do uso das células-tronco
Os estudos genéticos e os tratamentos com
células-tronco recebem fortes objeções de diversos
setores da sociedade, principalmente dos religiosos.
Por considerarem os embriões como sendo uma vida
em formação, religiosos conservadores defendem
que manipular ou inutilizar embriões de seres
humanos constitui um assassinato. Em nações mais
conservadoras, as experiências estão paradas ou
reduzidas à utilização das células adultas.
CLONAGEM
O que é clonagem (definição)
Em genética, define-se a clonagem como o
processo de se produzir cópias idênticas de seres
vivos através de um fragmento específico do DNA.
Informações e exemplos de clonagem
Em biologia, um clone é um organismo
multicelular geneticamente idêntico a outro. Gêmeos
Apostila – Prof. Jorge
univitelinos (formados a partir de um mesmo zigoto)
são clones naturais, que, por compartilharem do
mesmo DNA, são geneticamente iguais.
Pesquisas: o caso da ovelha Dolly
A ciência tem realizado muitas pesquisas
através da clonagem artificial. Neste método, ao
invés de células sexuais (óvulo e espermatozoide)
são utilizadas células somáticas (responsáveis pela
formação de órgãos, pele e ossos).
Um exemplo deste tipo de experimento foi o
processo de clonagem da ovelha Dolly, que foi
gerada a partir de células somáticas retiradas de um
animal adulto. Contudo, este clone apresentou
alguns inconvenientes que resultaram na morte da
ovelha.
Produção de cópias idênticas
De forma geral, podemos definir clonagem como
um processo natural (como é o caso de gêmeos
idênticos) ou artificial (quanto há a utilização de
células somáticas) em que são produzidas cópias
geneticamente idênticas de outro ser, através de
reprodução assexuada.
Através deste processo, são obtidos indivíduos
geneticamente iguais a partir de uma célula-mãe.
Este é um método bastante comum de propagação
de espécies de plantas, bactérias e protozoários.
ANTICORPOS
O anticorpo é uma proteína específica que reage
apenas com o corpo estranho contra o qual foi
produzido.
Ação, função dos anticorpos e outras
informações
No caso de uma picada de inseto, o corpo
produzirá anticorpos contra os antígenos deste, ou
seja, se você for picado por um borrachudo, os
anticorpos produzidos combaterão somente os
efeitos causados pelo borrachudo, não servindo para
picadas de nenhum outro inseto.
Os anticorpos agem aderindo à superfície do
corpo estranho, isto impede a multiplicação dos
microorganismos e inibe a ação das toxinas.
A reação do anticorpo contra o corpo estranho
chama-se reação antígeno-anticorpo, esta, atrai
macrófagos que fagocitam tanto o anticorpo quanto
o corpo estranho. Após este procedimento, o
macrófago se autodestrói (este processo é
conhecido como autólise).
A ação dos anticorpos começa bem cedo,
ainda na fase intrauterina eles já começam a
trabalhar copiando e armazenando todas as
sequências de aminoácidos existentes no corpo do
feto.
Como atua no organismo
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Após o nascimento, ele atuará na defesa de
nosso organismo da seguinte forma: através da ação
vigia do linfócito C, que após ser atraído para os
locais onde houve morte celular, fará o
reconhecimento de todas as proteínas
(aminoácidos).
No caso de um trauma físico, os linfócitos não
encontrarão proteínas desconhecidas, e, só então,
atrairão neutrófilos (células responsáveis pela
reparação tecidual) para a região.
Contudo, se alguma proteína desconhecida for
encontra, o linfócito liberará histamina para atrair
outros linfócitos à região (este processo é conhecido
como quimiotaxia). Isto ocorre, pois, um único
linfócito não conhece todas as proteínas de nosso
corpo, mas vários, juntos, conhecem toda a
sequência de aminoácidos de nosso corpo.
Se após esta junta a proteína ainda permanecer
desconhecida, um outro tipo de linfócito (linfócito T)
será atraído para a região com a finalidade de
elaborar o protótipo de um anticorpo, contudo, este
processo nem sempre será rápido.
Após a criação do protótipo, o linfócito T passa a
se multiplicar com bastante rapidez e a produzir
uma enorme quantidade de anticorpos. Nesta etapa,
o linfócito passará a se chamar plasmócito.
Após todo esse processo, ocorrerá a etapa já
citada no terceiro e no quarto parágrafo deste texto,
quando a finalidade inicial era fazer uma introdução
a todo este percurso descrito.
Mormo
O Mormo ou lamparão, é uma doença infecto-
contagiosa dos equídeos, causada pelo Burkholderia
mallei, que pode ser transmitida ao homem e
também a outros animais. Manifesta-se por um
corrimento viscoso nas narinas e a presença de
nódulos subcutâneos, nas mucosas nasais, nos
pulmões, gânglios linfáticos, pneumonia, etc. Os
animais contraem o mormo pelo contato com
material infectante do doente: pús; secreção nasal;
urina ou fezes.
SINTOMAS: Os sintomas mais comuns são a
presença de nódulos nas mucosas nasais, nos
pulmões, gânglios linfáticos, catarro e pneumonia. A
forma aguda é caracterizada por febre de 42ºC,
fraqueza e prostração; pústulas na mucosa nasal
que se transformam em úlceras profundas com uma
secreção, inicialmente amarelada e depois
sanguinolenta; intumescimento ganglionar e
dispneia.
Apostila – Prof. Jorge
CONTAMINAÇÃO:
Acontece pelo
contato com
material infectante
(pus, secreção nasal,
urina ou fezes). O
agente penetra por
via digestiva,
respiratória, genital ou cutânea (por lesão). O germe
cai na circulação sanguínea e depois alcança os
órgãos, principalmente pulmões e fígado.
TRATAMENTO: O mormo apresenta forma crônica
ou aguda, esta mais frequente nos asininos. Os
animais suspeitos devem ser isolados e submetidos
à prova complementar de maleina, sendo realizada
e interpretada por um veterinário do serviço oficial. A
mortalidade dessa doença é muito alta.
Atenção: Devem ser realizadas as seguintes
medidas:
Notificação imediata à Defesa Sanitária
Isolamento da área da infecção e
isolamento dos animais suspeitos
Sacrifício dos que reagiram positivamente à
mesma prova de maleína
Cremação dos cadáveres no próprio local e
desinfecção de todo o material que esteve em
contato com eles
Desinfecção rigorosa dos alojamentos
Suspensão das medidas profiláticas
somente 120 dias após o último caso
constatado.
Bloqueio e suspensão do trânsito animal da
propriedade
http://www.defesaagropecuaria.al.gov.br/sanidade-
animal/mormo
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