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Avaliação Psicológica
Avaliação Psicológica
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AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA
➥ Avaliação em Psicologia:
“Avaliação, empreendida com fins profissionais, consiste na melhor DESCRIÇÃO
possível, por meio de TÉCNICAS E TEORIAS científicas particulares, dos aspectos relevantes de
uma pessoa, almejando responder às questões específicas, de forma dinâmica e processual”
→OBJETIVOS:
↳ Descrever o FUNCIONAMENTO ATUAL do indivíduo (recursos e dificuldades), sua
autonomia e independência de vida; suas possibilidades de adaptação pessoal, social e profissional.
↳Identificar necessidades terapêuticas, recomendar intervenções e avaliar seus resultados.
↳ Contribuição no DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL de problemas emocionais, cognitivos e
comportamentais.
↳ Monitorar a EVOLUÇÃO no tratamento.
↳ Oferecer e promover uma DEVOLUTIVA ADEQUADA dos resultados do processo de avaliação.
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➤ AV. PSICOLÓGICA
→ Área da Psicologia
→Remonta ao início da FUNDAÇÃO DA PSICOLOGIA ( final do séc XIX)
→Processo DINÂMICO e SISTEMÁTICO, visa compreender o FUNCIONAMENTO PSICOLÓGICO
→CONTEXTOS: clínica, escolar, hospitalar, organizacional, jurídico, trânsito.
➤ AV. NEUROPSICOLÓGICA
→ Área da neuropsicologia
→ Originalmente, concebida para avaliar pessoas que sofreram LESÕES CEREBRAIS.
→Método de INVESTIGAÇÃO da cognição e comportamento , relacionando-os ao
funcionamento do SISTEMA NERVOSOS.
→Inicialmente vinculada ao contexto MÉDICO de consultórios e hospitais.
→CONTEXTOS: clínica, hospitalar, educacional, forense.
➥ CONVERGÊNCIAS E DIVERGÊNCIAS:
Demandas na AV psicológica e AV neuropsicológica:
➤ AV. NEUROPSICOLÓGICA
→Diagnóstico ou detecção precoce de sintomas em transtornos de neurodesenvolvimento ou
desenvolvimento neurodegenerativas
→Lesões cerebrais frutos de traumatismos, acidentes vasculares ou abuso de substâncias.
→Elaboração de programas de reabilitação e procedimentos neurocirúrgicos.
→Questões legais que envolvem documentar incapacidades mentais que aferem o SNC.
➤ AV. PSICOLÓGICA
→Diagnóstico ou detecção precoce de sintomas ou dificuldades cognitivas e emocionais.
→Preparação para realização de procedimentos cirúrgicos.
→Necessidades de autoconhecimento (orientação profissional, por ex).
→Avaliação da aptidão para a preparação psicológica do indivíduo a diversos contextos (trânsito,
porte de armas, seleção de pessoas em instituições, por ex.).
⍟ EM RESUMO…….
➤CONVERGÊNCIAS ➤ DIVERGÊNCIAS
→Avaliações dinâmicas e multifásicas → Modelos teóricos
→Baseadas em parâmetros científicos →Diretrizes legais para o uso de testes e
→Proced.sistemáticos e normalizados formação profissional
→Testes como ferramentas de apoio → Tipos de testes utilizados
→Contextos e demandas de encaminhamento.