Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Centro de Ciências da Saúde

O MUNDO DA PESQUISA
CIENTÍFICA
Docente: Helene Paraskevi
Anastasiou
Componente Curricular:
Laboratório de Leitura e Textos
Acadêmicos
Docente:
Monitores: Danielle Barboza,
Francine Sena, Gabriel Pithon e
Iasmin Lobo
 índice
01 02 03
Citações Indicação dos outros Citação Indireta
autores na citação

04 05
Quizz Exercício
01 CITAÇÕES
CITAÇÕES

A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) define a citação como a

“menção de uma informação extraída de outra fonte.”
(NBR 10520, 2002, p.1).
 Citações
A Norma Brasileira
A Norma deBrasileira
Regras (NBR) 10520 (NBR)
de Regras – 2002: Informação
10520 e documentação
tem como objetivo – Citações
em documentos

01 02 03

Padronizar Qualificar Organizar

 Citações

ATENÇÃO
No texto as citações devem ser feitas de
modo uniforme, de acordo com o critério
adotado pela revista em que o trabalho
será publicado.
Só devem ser mencionadas
nas referências as fontes ou
os autores que foram citados
no texto.
 Tipos de citações

Direta Indireta

Longa
Citação da citação

Curta
Citação da citação
Citação direta
É a transcrição literal extraída
do texto consultado,
respeitando-se redação,
ortografia e pontuação
original.
 Citações Diretas - Curtas

A citação curta é de até três linhas e deve ser inserida no parágrafo entre aspas.

Exemplo 1 - No parágrafo: Sobrenome do(s) autor(es) (data, nº da página):

Assis (1996, p. 41) afirma que “a informação está nas mãos de poucos, porque estes
têm medo de perder suas tarefas, ou tornar-se substituíveis.”

Exemplo 2 - No final do parágrafo (SOBRENOME DO AUTOR, data, nº da página):

“A informação está nas mãos de poucos, porque estes têm medo de perder suas
tarefas, ou tornar-se substituíveis” (ASSIS, 1996, p. 41).
 Citações Diretas - Longas
Deve aparecer em parágrafo distinto, com recuo de 4 centímetros da margem esquerda,
espaçamento simples, sem aspas e o tamanho da fonte deve ser menor do que utilizada
no texto (10 ou 11)

Exemplo 1:
Os métodos de ensino da leitura e da escrita abrangiam apenas o ensino do
alfabeto, suas combinações e produção de sons, seguido depois pelo ensino da gramática
como coisa pronta e acabada. De acordo com Rizzo (1998, p. 22):

[...] a investigação científica passou das línguas (todas as existentes) à língua

(de concepção abstrata), percebida como e enquanto meio de comunicação
do pensamento e definida como sistema de relações, determinado por suas
propriedades internas, cujas possibilidades combinatórias oferecem-se à
verificação empírica: as regras gramaticais.
 Citações Diretas - Longas
Exemplo 2:

Os métodos de ensino da leitura e da escrita abrangiam apenas o ensino do

alfabeto, suas combinações e produção de sons, seguido depois pelo ensino da gramática
como coisa pronta e acabada.
[...] a investigação científica passou das línguas (todas as existentes) à língua
(de concepção abstrata), percebida como e enquanto meio de comunicação
do pensamento e definida como sistema de relações, determinado por suas
propriedades internas, cujas possibilidades combinatórias oferecem-se à
verificação empírica: as regras gramaticais (RIZZO, 1998, p. 22).
 Citações Diretas – Omissão

É um recurso utilizado quando não é necessário citar integralmente o texto de um autor.

Não pode alterar o sentido do texto original.

Indicadas por reticências entre colchetes [...], as omissões podem aparecer no início, no fim
e no meio de uma citação.
 Citações Diretas – Omissão
Exemplo 1:

[...] só na reflexão que busca o entendimento nós, seres humanos,

poderemos nos abrir mutuamente para espaços de coexistência nos
quais a agressão seja um acidente legítimo da convivência e não uma
instituição justificada com uma falácia racional. [...] Se não agirmos
desse modo, [...] só nos restará fazer o que continuamente estamos
fazendo [...] (MATURANA; VARELA, 1995, p. 25).
 Citações Diretas – Omissão
Exemplo 2:
Para Maturana e Varela (1995, p. 25)

[...] só na reflexão que busca o entendimento nós, seres humanos,

poderemos nos abrir mutuamente para espaços de coexistência nos
quais a agressão seja um acidente legítimo da convivência e não uma
instituição justificada com uma falácia racional. [...] Se não agirmos
desse modo, [...] só nos restará fazer o que continuamente estamos
fazendo [...].
 Citações Diretas – Destaque

É utilizado quando se quer dar destaque e realçar uma palavra, uma expressão ou mesmo uma
frase no texto do autor citado. Deve-se escrever em negrito a parte do texto a ser destacada,
inserindo grifo meu ou grifo nosso entre parênteses, sempre colocado após a página.

Quando já existe destaque no texto original, mantém-se este destaque indicando sua
existência pela expressão grifo do autor ou grifo dos autores entre parênteses.
 Citações Diretas – Destaque
Exemplo 1:

Como afirma Morin (2000, p. 63, grifo nosso), “[...] nossas visões do mundo
são as traduções do mundo [...]", ou seja, o que acreditamos ser a realidade é o fruto
da interpretação feita por nosso cérebro dos estímulos que chegam a ele via rede
nervosa.

Exemplo 2:

Assim, foi necessário “[...] criar uma literatura independente, diversa,

[...] aparecendo o classicismo como manifestação de passado colonial [...]”
(CANDIDO, 1993, p. 12, grifo do autor).
 Citações Diretas – SIC.
ATENÇÃO

Quando houver incoerências e/ou erros no texto a ser citado, deve-se indicar ao leitor
que foi feita a transcrição literal do texto original, mantendo-se os erros. Para isso, a
expressão latina sic, que significa “assim, dessa forma” , deve ser inserida logo após a
palavra que apresenta o erro, entre colchetes e em itálico

Exemplo 1:
Segundo Vygotsky (1998, p. 148), “as crianças não desenham o que
vêem [sic.], mas sim o que conhecem”.

Exemplo 2:

“[…] a fim de suprir as deficiências de saúde e nutrição, as escolares ou as do meio

sócio-cultural [sic.] em que vivem as crianças, são propostos diversos programas
de educação pré- escolar de cunho compensatório” (KRAMER, 2011, p. 24).
 Indicação dos autores na citação

Citação de trabalhos de um autor:

Para Votre (1994, p. 75) “As formas de prestígio ocorrem mais em textos mais
formais, mais nobres, entre interlocutores que ocupam posições mais elevadas na
escala social.”
“As formas de prestígio ocorrem mais em textos mais formais, mais nobres,
entre interlocutores que ocupam posições mais elevadas na escala social”, afirma
Votre (1994, p. 75).

“As formas de prestígio ocorrem mais em textos mais formais, mais nobres,
entre interlocutores que ocupam posições mais elevadas na escala social” (VOTRE,
1994, p. 75).
 Indicação dos autores na citação

Citação de trabalhos de dois autores:

Lakatos e Marconi (2001, p. 68) afirmam que “O resumo é a apresentação
concisa [...] do texto, destacando-se os elementos de maior interesse e importância [...]
da obra.”

“O resumo é a apresentação concisa [...] do texto, destacando-se os

elementos de maior interesse e importância [..] obra” (LAKATOS; MARCONI, 2001, p.
68).
 Indicação dos autores na citação
Citação de trabalhos de três autores:

Conforme Bagno, Gagne e Stubbs (2002, p. 73, grifo dos autores), “O ‘erro’
lingüístico, do ponto de vista sociológico e antropológico, se baseia, portanto,
numa avaliação negativa que nada tem de lingüística [...]” .

“O ‘erro’ lingüístico, do ponto de vista sociológico e antropológico, se baseia,

portanto, numa avaliação negativa que nada tem de lingüística [...]” (BAGNO;
GAGNE; STUBBS, 2002, p. 73, grifo dos autores).
 Indicação dos autores na citação
Citação de trabalhos de mais de três autores:
Ashley (et al., 2003, p. 3) “O mundo atual vê, na responsabilidade social, uma
nova estratégia para aumentar seu lucro e potencializar seu desenvolvimento.”

“O mundo atual vê, na responsabilidade social, uma nova estratégia para

aumentar seu lucro e potencializar seu desenvolvimento” (ASHLEY et al., 2003, p. 3).
 Citação da citação
Citação direta ou indireta de um texto em que não se teve acesso ao original. Utiliza-se
apenas quando não houver possibilidade de acesso ao documento original. Indicado pela
expressão apud que significa citado por.

Exemplo 1: Citação da citação - direta

A teoria da Gestalt tem nesta perspectiva sua orientação teórica, entrando-se nos
conceitos de estrutura e totalidade. Segundo Piaget (1976 apud MOLL, 1996, p. 80) “ela consiste
em explicar cada invenção da inteligência por uma estruturação renovada e endógena do
campo da percepção ou do sistema de conceitos e relações.”
 Citação da citação
Citação direta ou indireta de um texto em que não se teve acesso ao original. Utiliza-se
apenas quando não houver possibilidade de acesso ao documento original. Indicado pela
expressão apud que significa citado por.

Exemplo 2: Citação da citação - direta

A teoria da Gestalt tem nesta perspectiva sua orientação teórica, entrando-se nos
conceitos de estrutura e totalidade. “Ela consiste em explicar cada invenção da inteligência por
uma estruturação renovada e endógena do campo da percepção ou do sistema de conceitos e
relações” (PIAGET, 1976 apud MOLL, 1996, p. 80).
 Citação da citação
Citação direta ou indireta de um texto em que não se teve acesso ao original. Utiliza-se
apenas quando não houver possibilidade de acesso ao documento original. Indicado pela
expressão apud que significa citado por.

Exemplo 3: Citação da citação - indireta

No modelo serial de Gough (1972 apud NARDI, 1993), o ato de ler envolve um
processamento serial que começa com uma fixação ocular sobre o texto, prosseguindo da
esquerda para a direita de forma linear.
 Citação da citação
Citação direta ou indireta de um texto em que não se teve acesso ao original. Utiliza-se
apenas quando não houver possibilidade de acesso ao documento original. Indicado pela
expressão apud que significa citado por.

Exemplo 4: Citação da citação - indireta

[…] O ato de ler envolve um processamento serial que começa com uma fixação
ocular sobre o texto, prosseguindo da esquerda para a direita de forma linear (GOUGH, 1972
apud NARDI, 1993).
 Citação indireta
Transcrição não literal das palavras do
autor, mas que reproduz o conteúdo e
as ideias do documento original,
devendo-se indicar sempre a fonte de
onde foi retirada. Neste tipo de
citação não são utilizadas aspas e
nem a página.
 Citações indiretas
Exemplo 1 - No parágrafo: Sobrenome dos autores (data):

Morin (2000) afirma que todo conhecimento sobre o mundo é decorrente da

interpretação de nosso cérebro acerca do universo percebido pelos sentidos, multiplicando
assim os riscos de erro.

Exemplo 2: Ao final do parágrafo: (SOBRENOME DO AUTOR, data):

Todo conhecimento sobre o mundo é decorrente da interpretação de nosso

cérebro acerca do universo percebido pelos sentidos, multiplicando assim os riscos de erro.
(MORIN, 2000).
A Lei 9.610 de 1998 – regula os direitos autorais

Fonte da imagem: https://damascenosantos.wixsite.com/advocacia/single-post/2015/05/04/o-crime-de-plagio-na-internet

Quizz
 Quizz
Quando usamos a citação direta com recuo, a indicação de autoria dentro de
parênteses deve ser:

❑ Somente o sobrenome em caixa alta, só com o ano, sem o número de página

❑ Nome e sobrenome do autor com caixa alta e ano e número de página

❑ Somente o sobrenome, em caixa alta, o ano e número da página

❑ Somente o primeiro nome em caixa alta e o ano e número da página

❑ Essa eu sei, mas esqueci, kkkk

 Quizz
Quando usamos a citação direta com recuo, a indicação de autoria dentro de
parênteses deve ser:

❑ Somente o sobrenome, em caixa alta, o ano e número da página

[...] só na reflexão que busca o entendimento nós, seres humanos,

poderemos nos abrir mutuamente para espaços de coexistência nos
quais a agressão seja um acidente legítimo da convivência e não uma
instituição justificada com uma falácia racional. [...] Se não agirmos
desse modo, [...] só nos restará fazer o que continuamente estamos
fazendo [...] (MATURANA; VARELA, 1995, p. 25).
 Quizz
Esta é uma citação: Salanova, Hontangas e Peiró (1996 apud GONDIM; SILVA, 2004)
definem a motivação como sendo uma ação endereçada a objetivos, sendo autorregulada,
biológica ou cognitivamente, persistente no tempo e ativada por um conjunto de
necessidades, emoções, valores, metas e expectativas.
❑ Citação direta curta

❑ Citação da citação - indireta

❑ Citação da citação - direta

❑ Citação direta longa

❑ Citação indireta
Exercício
Ler um artigo que foi utilizado para
fazer o mapa conceitual e elaborar
quatros citações sendo uma de cada
tipo: direta, indireta, citação da citação
direta e indireta.
 Dicas
Como Flávio José canta:
“ […] Se avexe, não! Toda
caminhada começa no primeiro
passo!”
Não existe fórmula
mágica. Kkkk
Tenha calma!
Revise sempre que quiser Faça da ABNT A SUA
ABNT e pratique bastante. AMIGA!

Fonte da imagem: canva Bons estudos…..

Dicas

Instagram: Instagram:
@normalizandoetal @abntando
Bons estudos…..
Referência
ABNT. Informação e documentação: citações em documentos Apresentação. Rio
de Janeiro, 2002. Disponível em: http://www2.uesb.br/biblioteca/wp-
content/uploads/2016/05/NBR-10520-CITA%C3%87%C3%95ES.pdf. Acesso em 28
jan. 2022

INSTITUTO FEDERAL CEARÁ. Apresentação de citações: ABNT NBR 10520. [S.l.: s.n.],
[20--]. Disponível em: https://ifce.edu.br/crateus/menu/biblioteca-do-campus-de-
crateus/pdfs/copy_of_SLIDE_CITAES.pdf. Acesso em 02 fev. 2022.
Muito obrigada!