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Escola Primária Completa e Secundária Geral São Carlos Lwanga

PLANO DE AULA NÚMERO 14

Classe: 9ª ; Turma: A ; Data: 25/05/2014

Nome do professor: CAZULE

Disciplina: Física

Nome da Unidade Temática: III – Estática dos fluidos

Tema da aula: - Pressão Hidrostática

Objectivos da aula: ao terminar a aula o aluno deve:

1-Possuir conhecimentos sobre: - Pressão hidrostática.

2-Possuir capacidade de: - Explicar os factores de que dependema a pressão hidrostática; - Usar a equação da pressão hidrostática para resolver problemas do dia-a-dia.

Métodos de ensino: analógico, abstração e concretização, expositivo-explicativo, interrogativo, elaboração conjunta, método de reconhecimento e resolução de problemas e
trabalho independente.

Meios didácticos: quadro, giz, pagador, a régua,

Pré-requisitos: Pressão

ACTIVIDADES
TEMP F.D. CONTEÚDO PROFESSOR ALUNO MÉTODOS
Correção de T.P.C.
1.Para introduzir um prego na madeira aplica-se uma forc de 50N. Se a area - Indica alunos para - Apresentam no - Elaboração
5min Mot/ da extremidade pontiagura for de 0,1mm2, qual deve ser a pressao apresentar e resolver o quadro o trabalho conjunta,
necessaria para introduzir o prego? TPC no quadro; feito em casa; - Interrogativo e
SNI
Dados: F=50 N ; Solução:
F 50 N
A=0,1 mm2 ; P= =
A 0,0000001 m2
- Sistematiza e orienta - Passam o resumo do - Método de
2
1 m −1000000 mm 2
P=500000000 N /m 2 copiarem nos cadernos professor reconhecimento e
resolução d probm
x−0,1 mm2 P=500 MPa
2
x=0,0000001 m
- Passa no quadro e - Observam no Elaboração
2min A.O. Sumário: - Pressão Hidrostática orienta copiarem nos quadro e copiam nos conjunta
cadernos cadernos
Pressão Hidrostática
Atente na figura:

- Escutam a
- Explica a matéria explicação do - Analógico,
- Faz demonstrações professor
sobre Pressão - Abstração e
hidrostatica. - Observam as concretização,
O jacto que sai do furo inferior é lançado a maior distância do recipiente demonstrações sobre
porque o líquido sai com maior velocidade. - Dita os apontamentos Pressão hidrostática.
20min T.M.N.
Isso significa que o peso da coluna do líquido é maior no fundo do
recipiente do que ao de cima dele - Passam a fórmula e
as figuras para os
 Presséo Hidrostatica é a força com que os líquidos actuam sobre o fundo cadernos
dos recipeintes.
O instrumento usado paa medir a pressão hidrostática chama-se
manómetro.
Propriedades da pressão hidrotática
1-Um corpo mergulhado num líquido está sujeito a uma pressão
hidrostática;
2- A relação entre a profundidade no líquido e a pressão didrostática, é uma
proporcionalidade directa.
3- Uma superficie colocada a uma certa profundidade num líquido, está
sujeita a uma pressão devido apressão didrostática. O valor desta pressão
não se altera quando se inverte a posição da superficie e ela também actua
nos sentidos laterais.
4- A pessão hidrostática depende da densidade do líquido.
Cálculo da pressão hidrostática
Observe a figura abaixo - Expositivo-
- Passa no quadro a - Discutem sobre explicativo, -
figura, as fórmulas e as pressão hidrostática  Interrogativo
palavras novas e difíceis
- Orienta para copiarem - Copiam os
nos cadernos apontametos nos - Elaboração
cadernos conjunta

Designemos a altura da coluna do líquido no reciiente pela letra h e área do


fundo do recipiente, pela letra S.
O valor da coluna do líquido é V =Sh .
Massa do líquido é m=ρ . V ou m=ρSh
O peso deste líquido é P=m. g ou P=ρShg
Uma vez que a coluna do líquido é igual à força que o líquido exerce sobre
o fundo do recipiente, dividindo o peso P pela área S, obtemos apressao P.

P ρShg
P= ou P= ; isto e P= ρhg
S S
Por tanto, a pressão hidrostática ou do líquido sobre o fundo do recipiente é
directamente proporcional à densidade e a altura da coluna do líquido.
A pressão sobre dois níveis localizados nos pontos A e B pode ser
determinada pela Lei de Stevin, matematicamente escrita da seguinte
maneira:

PB −P A =ρ . g . ∆ h
Exercicios
1.Calcular a pressão que exerce uma determinada quantidade de petróleo
- Dita a questão - Le e idealiza as - Elaboração
sobre o fundo de uma cisterna, se a altura da coluna do petróleo for igual a
respostas. conjunta
10 metros e a sua densidade 800kg/m3
- Indica alunos para - Responde e resolve
Dados: resolver no quadro. a questão colocada. - Trabalho
independente
h=10 m; ρ=800 kg /m 3
Solução: - Sistematiza as - Método de
respostas. - Copia no caderno as reconhecimento e
800 kg 9,8 m respostas correctas. resolução de
P= ρhg; P= 3
.10 m. 2
=80000 Pa - Orienta copiarem nos problemas
15min Consolid m m
cadernos.

T.P.C.
1.

3min Controle - Dita o TPC - Passam nos Trabalho


e avalição cadernos independente
- Orienta os alunos para
resolver o problema
proposto em casa.
O grafico representa a relacao entre a profundidade e a pressao hidrostatica
no mar.
a)Determine apressao hodristatica a 1m, 2m 3m e 4m de profundidade no
- Método de
mar. A densidade da agua do mar e igual a 1030kg/m3
- Resolvem em casa o reconhecimento e
Dados: TPC. reslução de
problenmas.
h=1 m; 2 m, 3 me 4 m ; ρ=1030 Pa
Solução:

1030 kg 9,8 m
P= ρhg; P= 3
.1 m. 2 =10300 Pa
m m
1030 kg 9,8 m
P= ρhg; P= 3
.2 m. 2
=20600 Pa
m m
1030 kg 9,8 m
P= ρhg; P= 3
.3 m. 2
=30900 Pa
m m
1030 kg 9,8 m
P= ρhg; P= 3
.4 m . 2 =41200 Pa
m m

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