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ESCOLA Colégio Tenente Ângelo de Siqueira Passos PROFESSOR(A) NOTA

ALUNO(A) Nº
DISCIPLINA SÉRIE TURMA ACERTOS
ATIVIDADES DE FIXAÇÃO – 1º BIM
crítica a respeito do papel da mídia e de como
Mídia e imagem corporal ela retrata a imagem corporal.

Em acordo com o texto, responda:


1. Em relação à imagem corporal:
a. Não sofre influência da mídia;
b. A boa imagem corporal auxilia no equilíbrio
emocional e na autoestima;
c. A imagem corporal também não é influenciada
pelo meio;
d. Nenhuma das alternativas acima.

Conceitua-se imagem corporal 2. Considera-se mídia:


basicamente como a maneira pela qual o
corpo se apresenta para si. No entanto, a a. É a definição dada aos meios de comunicação;
imagem corporal pode sofrer constante b. É um sinônimo de imagem corporal;
influência do meio, em acordo com as
experiências vivenciadas. De certa forma, c. É o nome de uma provedora de banda larga;
“estar de bem” com nossa imagem corporal d. Todas as alternativas acima estão corretas.
auxilia no equilíbrio emocional, influenciando
diretamente naautoestima.
3. É correto afirmar:
Mídia é a definição dada aos meios de a. A mídia influencia a sociedade com padrões de
comunicação. Atualmente, os mais beleza e consumo;
“consumidos”
são a TV e a internet. A mídia b. As aulas de Educação Física podem ser
influencia a sociedade com padrões de beleza um momento propício para a discussão
e consumo e procuram nos mostrar o que
comer, beber, comprar, dançar, vestir e muitas crítica a respeito do papel da mídia;
outras coisas. c. As afirmativas a e b estão corretas;
A influência da mídia muito tem
contribuído para uma “construção” a respeito d. Somente a alternativa a está correta.
da percepção corporal, criando padrões de
beleza. O foco está, em especial, nos 4. Sobre os padrões de beleza idealizados pela
adolescentes, uma vez que há a mídia, pode-se afirmar que:
disseminação do modelo básico de “corpo
ideal”: atlético e/ou extremamente forte para a. Deixam os adolescentes mais felizes;
os meninos e esguio e magro para as b. Auxiliam para a aceitação das diferenças;
meninas. Nesse contexto, torna-se comum o
uso indiscriminado de recursos c. Influenciam mais meninos do que meninas;
farmacológicos sem acompanhamento dos d. Disseminam o modelo básico de “corpo
profissionais adequados (como os esteroides
anabolizantes e medicamentos para ideal”: atlético e/ou extremamente forte
emagrecer).
para os meninos e esguio e magro para as
As aulas de Educação Física podem
ser um momento propício para a discussão
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meninas.
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Em relação aos aspectos do padrão corporal dos
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brasileiros, compreende-se que esta população
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a) é caracterizada pela sua rica diversidade. ____________________________________


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b) possui, em sua maioria, mulheres obesas. ____________________________________

c) está devidamente representada na grande


mídia.

d) tem padrão de beleza idêntico aos demais


países.

e) é composta, na maioria, por pessoas brancas e


magras.

6. Você considera sua família saudável de acordo


com OMS? São pessoas ativas? Justifique sua
resposta de forma detalhada. (mínimo de 10
linhas)
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