Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Ficha de Controle Recebimento de Livros Didáticos 2023
Ficha de Controle Recebimento de Livros Didáticos 2023
Nº de Livros
EI/ EF/ Nº. Alunos
Componente Curricular Código Título da Obra Editora Recebidos
Ano Série Matrícula Existentes Disponíveis Faltando
FNDE
atual
Educação Infantil Pré I 0038P22005 FTD- Porta Aberta Vol 1 FTD 70
2OSIL
Educação Infantil Pré II 038P220052 FTD- Porta Aberta Vol 2 FTD 117 253 136
06 IL
Matemática 1º 0137p23020 Eu Gosto IBEP 150 150
001LE
Português 1º 0101P23010 Bem me quer Do Brasil 150 141 9
001LE
Historia e Geografia 1º 0125P233660 Aprendendo juntos SM 150 120 30
01LE
Ciências 1º 0106P23030 Bem me Quer Do Brasil 150 152 2
001LE
Artes 1º 0116P23060 Bons Amigos FTD 150 152 2
01LE
Português 2º 0101P23010 Bem me Quer Do Brasil 164 150 14
002LE
Matemática 2º 0137P23020 Eu Gosto IBEP 164 150 14
002LE
Ciências 2º 0106P23030 Bem me Quer Do Brasil 164 154 10
02LE
Historia e Geografia 2º 0125P23366 Aprendendo Juntos SM 164 150 14
002LE
Artes 2º 0116P23060 Bons Amigos FTD 164 150 14
02LE
Português 3º 0101P23010 Bem me Quer Do Brasil 202 167 35
003LE
Matemática 3º 0137P23020 Eu gosto IBEP 202 156 46
003LE
Ciências 3º 0101P23010 Bem me Quer Do Brasil 202 154 48
003LE
Historia e Geografia 3º 0125P23366 Aprendendo Junto SM 202 156 48
003LE
Artes 3º 0116P23060 Bons Amigos FTD 202 156 46
003LE
Português 4º 0101P23010 Bem me Quer Do Brasil 159 143 16
004LE
Matemática 4º 137P230200 Eu Gosto IBEP 159 143 16
04LE
Ciências 4º 0106P23030 Bem me Quer Do Brasil 159 188 29
0004LE
Historia e Geografia 4º 0125P23366 Aprendendo Junto SM 159 104 55
004LE
Artes 4º 0116P23060 Bons Amigos FTD 159 145 14
0004LE
Aprendendo com 4º 0139P23500 Evoluir Nosso Planeta 159 145 14
Projetos 004LE
Observação:____________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________
Data: ____/____/_______