troduç

ão à
stória
“O passado nos rodeia...” (é onipresente)
• Ruas
• Praças
• Calendários
• Monumentos
• Edifícios
• Etc.
História: relatar acontecimentos passados
• Origem: Grécia (VI a.C.) 🡪 Heródoto de Halicarnasso (viagens)
“uma narração temporal cronológica, referente a uma realidade
concreta”
Transição: Base no Tempo Sagrado 🡪 Base no Tempo do Homem

Vê o humano como fadado ao destino. (Édipo Rei)

Still from Tyrone Guthrie’s filmed adaption of Oedipus Rex, 1957

Tempo: invenção humana (dias, horas, anos, meses, etc...)
Contínuo + Espaço [Física Quântica]
• Tempo e espaço não podem ser separados
• Aristóteles: “é a medida do movimento” 🡪 a medida que me movimento, avanço no tempo.
Cronológico
• Regular
= Histórico
• Não regular/ não contínuo
• Contínuo • Vinculado às ações humanas
• Tem diferentes durações
Divide-se em:

Cíclico = •
Linear
Influência judaico-cristão
• Sem começo
• Início 🡪 meio 🡪 fim
• Todo fim é um começo
• “linha do tempo”
• Percebemos o tempo como se desenvolvendo
inexoravelmente em direção a alguma coisa.

Temporalidade: entendimento que temos sobre o tempo.

• O Ser humano é o único ser que é consciente da própria identidade e da própria morte.
• A História, assim como a religião, é um mecanismo para lidarmos com a morte. 🡪 Tentar superar/dar sentido à morte.
Cultura: “conjunto de realizações humanas, mateirais ou imateriais.”
“conjunto complexo dos códigos e padrões determinada sociedade.”

A Narrativa e a Beleza
são necessidades
humanas.
Consciência Histórica: “modo como os seres humanos interpretam a experiência da
evolução temporal de si mesmos e do mundo em que vivem.” (Sara Albieri)
Logo
NOSSO OLHAR SOBRE O PASSADO MUDA CONFORME O PRESENTE.
“História é um modo de percepção da realidade e, também, um modo de percepção da identidade.”
(Anna Givelle Garcia Alaniz)
 Historicidade e Historiografia
• “o próprio pertencer de cada • Escrita da História/ Narrativa História
indivíduo ao seu tempo” • É o que o Historiador produz
• Conjunto de fatores que
caracterizam uma determinada
época Problema:
Eurocentrismo
 Processo Histórico: práticas humanas devidamente ordenadas e estruturadas
Compreender: • Permanências/rupturas
• Semelhanças/diferenças multiplicidade de perspectivas
• Causas/consequências Estão interligadas

Possibilitam
• Comparar
• Buscar relações “exercício de problematização da vida social” (Holien
• Posicionamento crítico Bezerra)

Milton Santos Lima Barreto Chico Mendes

• Sujeito Histórico: “pessoas que tiveram postura ativa nos seus determinados
processos históricos.”

• Cidadania: “estar envolvido com o mundo circundante”

• Fonte Histórica: “tudo aquilo que, de algum modo está marcado pela presença
humana.” INTERROGAR
• São Vestígios • Contexto de origem Reescrever e
É PARA Reinterpretar o passado.
• Não falam por si preciso • Grupo e/ou valor que representam
• Não trazem a verdade pronta. • Como relatam os fatos? (construção de memória)
(uso do método investigativo)

• O perigo do anacronismo: julgar eventos passados com base nos valores de nossa
sociedade
Self-made man - Carlyle