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5.º Teste de Matemática A

2021 / 2022

Nome do aluno: ________________________________________________ Turma: _____

12.º Ano de Escolaridade

VERSÃO 1

Duração do Teste: 150 minutos | Tolerância: 30 minutos 12.05.2022

O teste inclui um formulário.

Indique de forma legível a versão da prova.
Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.
Não é permitido o uso de corretor. Em caso de engano, deve riscar de forma inequívoca aquilo que pretende
que não seja classificado.
Escreva de forma legível a numeração dos itens, bem como as respetivas respostas. As respostas ilegíveis
ou que não possam ser claramente identificadas são classificadas com zero pontos.
Para cada item, apresente apenas uma resposta. Se escrever mais do que uma resposta a um mesmo item,
apenas é classificada a resposta apresentada em primeiro lugar.
Para responder aos itens de escolha múltipla, não apresente cálculos, nem justificações e escreva, na folha
de respostas:
• o número do item
• a letra que identifica a única opção escolhida
As cotações dos itens encontram-se no final do teste.
Na resposta aos itens de resposta aberta, apresente todos os cálculos que tiver de efetuar e todas as
justificações necessárias.
Quando, para um resultado, não é pedida a aproximação, apresente sempre o valor exato.

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 Formulário
Geometria Regras de derivação

Comprimento de um arco de circunferência (𝑢 + 𝑣)′ = 𝑢′ + 𝑣′

𝛼𝑟 (𝛼 − 𝑎𝑚𝑝𝑙𝑖𝑡𝑢𝑑𝑒, 𝑒𝑚 𝑟𝑎𝑑𝑖𝑎𝑛𝑜𝑠, 𝑑𝑜 â𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝑎𝑜 𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜; 𝑟 − 𝑟𝑎𝑖𝑜) (𝑢. 𝑣)′ = 𝑢′ . 𝑣 + 𝑢. 𝑣′

Área de um polígono regular: 𝑆𝑒𝑚𝑖𝑝𝑒𝑟í𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 × 𝐴𝑝ó𝑡𝑒𝑚𝑎 𝑢 ′ 𝑢′ . 𝑣 − 𝑢. 𝑣′

( ) =
𝑣 𝑣2
Área de um sector circular:
(𝑢𝑛 )′ = 𝑛 . 𝑢𝑛−1 . 𝑢′ (𝑛 ∈ ℝ)
𝛼𝑟 2
(𝛼 − 𝑎𝑚𝑝𝑙𝑖𝑡𝑢𝑑𝑒, 𝑒𝑚 𝑟𝑎𝑑𝑖𝑎𝑛𝑜𝑠, 𝑑𝑜 â𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝑎𝑜 𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜; 𝑟 − 𝑟𝑎𝑖𝑜)
2 (sen 𝑢)′ = 𝑢′ . cos 𝑢
Área lateral de um cone: 𝜋 𝑟 𝑔 (𝑟 − 𝑟𝑎𝑖𝑜 𝑑𝑎 𝑏𝑎𝑠𝑒; 𝑔 − 𝑔𝑒𝑟𝑎𝑡𝑟𝑖𝑧) (cos 𝑢)′ = − 𝑢′ . sen 𝑢
Área de uma superfície esférica: 4 𝜋 𝑟 2 (𝑟 − 𝑟𝑎𝑖𝑜) 𝑢′
(tg 𝑢)′ =
1 cos2 𝑢
Volume de uma pirâmide: × Á𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑎 𝑏𝑎𝑠𝑒 × 𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎
3
(𝑒 𝑢 )′ = 𝑢′ . 𝑒 𝑢
1
Volume de um cone: × Á𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑎 𝑏𝑎𝑠𝑒 × 𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎
3
(𝑎𝑢 )′ = 𝑢′ . 𝑎𝑢 . ln 𝑎 (𝑎
4
Volume de uma esfera: 𝜋 𝑟 3 (𝑟 − 𝑟𝑎𝑖𝑜) ∈ ℝ+ ∖ {1})
3

𝑢′
(ln 𝑢)′ =
𝑢
Progressões
𝑢′
Soma dos 𝑛 primeiros termos de uma progressão (𝑢𝑛 ) (log a 𝑢)′ = (𝑎 ∈ ℝ+ ∖ {1})
𝑢 . ln 𝑎
𝑢1 +𝑢𝑛
Progressão aritmética: ×𝑛
2

1−𝑟 𝑛
Progressão geométrica: 𝑢1 ×
1−𝑟
Limites notáveis
𝑛
lim (1 + 𝑛1) = 𝑒 (𝑛 ∈ ℕ)

Trigonometria sen 𝑥
lim =1
𝑥→0 𝑥
sen(𝑎 + 𝑏) = sen 𝑎 cos 𝑏 + sen 𝑏 cos 𝑎
𝑒𝑥 − 1
lim =1
cos(𝑎 + 𝑏) = cos 𝑎 cos 𝑏 − sen 𝑎 sen 𝑏 𝑥→0 𝑥

ln 𝑥
lim =0
𝑥→+∞ 𝑥

𝑒𝑥
lim = +∞ (𝑝 ∈ ℝ)
Complexos 𝑥→+∞ 𝑥 𝑝

𝑛
( 𝑟 𝑒 𝑖𝜃 ) = 𝑟 𝑛 𝑒 𝑖𝑛𝜃

𝑛 𝜃 2𝑘𝜋
)
√𝑟 𝑒 𝑖𝜃 = 𝑛√𝑟 𝑒 𝑖(𝑛+ 𝑛

(𝑘 ∈ {0, … , 𝑛 − 1} e 𝑛 ∈ ℕ)

5.º Teste de Matemática A Versão 1 2/8

1. Na figura encontra-se representada, num referencial o.n. 𝑂𝑥𝑦,
uma circunferência definida por (𝑥 + 5)2 + (𝑦 − 2)2 = 16.
Sabe-se que:
• o ponto 𝐶 é o centro da circunferência;
• os pontos 𝐴 e 𝐵 pertencem à circunferência;
• o comprimento do arco 𝐴𝐵 que delimita a região
8𝜋
sombreada é igual a 3
.

⃗⃗⃗⃗⃗ ∙ 𝐶𝐵
Determine, sem recorrer à calculadora, o valor do produto escalar 𝐶𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗ .

2. Considere todos os números naturais com quatro algarismos que se podem formar com os
algarismos de 1 a 9 e que verificam as condições seguintes:
• têm os algarismos todos diferentes;
• têm o algarismo 1;
• a soma dos quatro algarismos é ímpar.
Quantos são esses números?

(A) 168 (B) 288 (C) 672 (D) 1056

3. Relativamente aos alunos do ensino secundário de uma determinada escola, sabe-se que:
10
• 21
dos alunos são raparigas;
1
• 7
dos alunos são raparigas e não frequentam o curso de Ciências e Tecnologias;
4
• 7
dos alunos que frequentam o curso de Ciências e Tecnologias são raparigas.

Escolhe-se, ao acaso, um aluno do secundário dessa escola.

Determine a probabilidade de o aluno escolhido ser rapaz e frequentar o curso de Ciências e

Tecnologias. Apresente o resultado na forma de fração irredutível.

4. O Pedro, o João e mais três amigos, entre os quais o Francisco, vão à Queima das Fitas a
Coimbra.
Para fazer a viagem de ida e volta, o grupo dos cinco amigos vai deslocar-se utilizando um
automóvel de cinco lugares (dois à frente e três atrás).
Tendo em conta que apenas o Pedro e o João podem conduzir, determine a probabilidade de na
viagem de ida e volta, o Francisco ter ido para Coimbra ao lado do condutor e ter voltado
ocupando um dos lugares atrás.
Apresente o resultado sob a forma de percentagem, arredondado às unidades.

(continua na próxima página)

5.º Teste de Matemática A Versão 1 3/8

5. No referencial 𝑜. 𝑛. 𝑂𝑥𝑦𝑧 está representado um paralelepípedo
retângulo [𝑂𝐴𝐵𝐶𝐷𝐸𝐹𝐺]. Sabe-se que:
• o vértice 𝑂 é a origem do referencial;
• o vértice 𝐴 pertence ao plano 𝑥𝑂𝑦;
• o vértice 𝐹 tem coordenadas (5,0,3);
• a altura do paralelepípedo relativamente à base [𝑂𝐴𝐹𝐺] é √70
• a reta 𝐴𝐹 é definida pela equação
(𝑥, 𝑦, 𝑧) = (3,4, −3) + 𝑘(1, −2,3), 𝑘 ∈ ℝ

5.1 Qual das equações seguintes define o plano 𝐷𝐸𝐹?

(A) 𝑥 − 2𝑦 + 3𝑧 + 14 = 0 (B) 𝑥 − 2𝑦 + 3𝑧 − 14 = 0

(C) 3𝑥 + 4𝑦 − 3𝑧 + 14 = 0 (D) 3𝑥 + 4𝑦 − 3𝑧 − 14 = 0

5.2 Determine, sem recorrer à calculadora, a equação reduzida da superfície esférica de

centro no ponto 𝐵 e que passa no ponto 𝐷.

𝜋 𝜋 𝜋
6. Sabe-se que 5 𝑐𝑜𝑠 (−𝛼 − 2 ) = 3 e que 𝛼 ∈ ]− 2 , 2 [.

Determine, sem recorrer à calculadora, o valor de 𝑡𝑔(3𝜋 − 𝛼) + 𝑠𝑒𝑛(2𝛼).

Apresente o resultado na forma de fração irredutível.

7. Seja 𝑓 a função, de domínio ℝ, definida por 𝑓(𝑥) = sen𝑥 × cos 𝑥.

Sem recorrer à calculadora, prove que a equação 𝑓(𝑥) + 4 × 𝑓′(𝑥) = −𝑓′′(𝑥) é possível no
π π
intervalo ] 6 , 4 [.

8. Considere a função 𝑓 definida, em ℝ+ , por 𝑓(𝑥) = 3 − ln(𝑥)

2 𝑛
Seja (𝑢𝑛 ) a sucessão de termo geral 𝑢𝑛 = (1 + 𝑛) .

Qual é o valor de lim 𝑓(𝑢𝑛 ) ?

(A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3

(continua na próxima página)

5.º Teste de Matemática A Versão 1 4/8

9. Sejam (𝑢𝑛 ) e (𝑣𝑛 ) as sucessões de termos gerais
5
−2𝑛 + 4 𝑠𝑒 𝑛 ≤ 22
2
𝑢𝑛 = { e 𝑣𝑛 = 𝑢1 − 𝑛+5 .
(−1)𝑛
𝑛+1
𝑠𝑒 𝑛 > 22

9.1 Em relação à sucessão (𝑢𝑛 ), qual das afirmações seguintes é verdadeira?

(A) A sucessão (𝑢𝑛 ) tem limite nulo.
(B) A sucessão (𝑢𝑛 ) é não limitada.
(C) A sucessão (𝑢𝑛 ) é monótona.
(D) A sucessão (𝑢𝑛 ) é divergente.

9.2 Determine, sem recorrer à calculadora, quantos termos da sucessão (𝑣𝑛 ) pertencem ao
17
intervalo ]−∞, − ].
20

10. Para um determinado número real 𝑘, considere a função 𝑓, de domínio ℝ, definida por
−𝑒 𝑥 + 𝑒 −2
𝑠𝑒 𝑥 < −2
𝑥 2 + 3𝑥 + 2
𝑓(𝑥) = 𝑒 𝑘+3 𝑠𝑒 −2 ≤ 𝑥 ≤ 0

{ 𝑥 2 ln 𝑥 𝑠𝑒 𝑥>0

Resolva os itens seguintes sem recorrer à calculadora.

10.1. Averigue se existe algum valor real 𝑘 tal que a função 𝑓 seja contínua em 𝑥 = −2.
Em caso afirmativo, indique esse valor.

10.2. Estude, no intervalo ]0, +∞[ , a função 𝑓 quanto à monotonia e quanto à existência de
extremos relativos, e determine, caso exista(m), esse(s) extremo(s).
Na sua resposta, apresente o(s) intervalo(s) de monotonia.

11. Sabe-se que, para 𝑎, 𝑏 ∈ ℝ+ \{1} , log 𝑎 𝑏 = 7.

1
Sem recorrer à calculadora, determine o valor exato de log 𝑎 ( 3 ).
√𝑎 2 𝑏

(continua na próxima página)

5.º Teste de Matemática A Versão 1 5/8

12. Seja 𝑓 a função, de domínio ]−∞, 0[ ∪ ]1, +∞[, definida por:

𝑒𝑥
+2 𝑠𝑒 𝑥 < 0
𝑓(𝑥) = { 𝑥

ln(𝑥 − 1) + 3𝑥 𝑠𝑒 𝑥 > 1

Por processos exclusivamente analíticos, estude a função 𝑓 quanto à existência de assíntotas

horizontais e verticais ao seu gráfico e caso exista(m) indique a(s) sua(s) equação(ões).

13. Considere a função 𝑓, de domínio ℝ\{0}, definida por 𝑓(𝑥) = log 5 (4𝑥 2 ).
Determine, por processos exclusivamente analíticos, o conjunto dos números reais que são
solução da inequação:
24
𝑓(𝑥) ≥ 1 + log 5 ( − 2𝑥)
5

14. Considere a função 𝑓 definida em ]−2, +∞[ por 𝑓(𝑥) = ln(𝑥 + 2).
Sabe-se que:
• 𝑂 é a origem de um referencial o.n. 𝑂𝑥𝑦;
• 𝑃 é o ponto do gráfico de 𝑓 de abcissa 𝑎 (com 𝑎 < 0);
• a reta 𝑠 é a reta tangente ao gráfico de 𝑓 no ponto 𝑃 ;
• 𝑄 é o ponto de interseção da reta 𝑠 com o semieixo positivo 𝑂𝑦, tal que ̅̅̅̅
𝑂𝑄 = 2.

Utilizando as capacidades gráficas da sua calculadora, determine o valor da abcissa 𝑎,

arredondado às centésimas.
Pode realizar algum trabalho analítico antes de recorrer à calculadora.

Na sua resposta:
• apresente uma equação que lhe permita resolver o problema;
• reproduza, num referencial, o(s) gráfico(s) da(s) função(ões) visualizado(s) na calculadora
que lhe permite(m) resolver a equação e apresente as coordenadas do(s) ponto(s)
relevante(s) e caso seja necessário fazer arredondamentos arredonde às centésimas;
• apresente o valor pedido arredondado às centésimas.

(continua na próxima página)

5.º Teste de Matemática A Versão 1 6/8

15. Seja 𝑔 uma função polinomial do quarto grau.
Na figura está representada, num referencial 𝑂𝑥𝑦, parte do
gráfico de 𝑔′, função derivada de 𝑔.
Sabe-se que:
• −2 e 3 são os únicos zeros da função 𝑔′

• 𝑔′′ (−4) × 𝑔(0) > 0

Em qual das opções seguintes pode estar representada parte

do gráfico da função 𝑔?

(A) (B)

(C) (D)

FIM DO TESTE
5.º Teste de Matemática A Versão 1 7/8
 COTAÇÕES

Item
Cotação (em pontos)
1. 2. 3. 4. 5.1. 5.2. 6. 7. 8. 9.1. 9.2. 10.1. 10.2. 11. 12. 13. 14. 15. Total

11 10 11 11 10 12 12 11 10 10 12 12 12 11 12 12 11 10 200

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