Dosificação 8ª Classe I Trimestre

Semana Unidade Conteúdos ou Recursos Forma de Nº de

Objectivo Específico Metodologias
Lectiva temática Subtemas de Ensino Avaliação Aulas
1 a 3 de Apresentação e Diagnostica e
1ª Setembro breves considerações
Socrático
formativa.
2
Definir o conceito de  O que estuda a Observação, Experiências Diagnostica,
geografia geografia problematização, dos alunos, formativa, e
Definir o conceito de  A planta clarificação de livro de Somática
Consolidação dos orientação; valores, geografia da
6 a 10 de  Representação
2ª Setembro
temas 1; 2; 3; 4 e 5 Identificar as diferentes elaboração 7ª Classe, 2
formas de orientação. Geográfica conjunta e mapas, Atlas,
da 7ª Classe
Definir os conceitos de:  Coordenadas exercitação. etc.
círculo imaginário; equador; Geográficas
paralelos; meridianos;  A atmosfera.
  6.1 A estrutura Observação, Experiências Diagnostica,
 Reconhecer a estrutura interna do problematização, dos alunos, formativa, e
interna do planeta através clarificação de livro de Somática
do uso de esquemas planeta: Camada
da terra. A sua valores, geografia da
ilustrativos.
6  constituição.
elaboração 8ª Classe,
Explicar a origem das conjunta e mapas, Atlas,
A litosfera rochas que formam a crosta 6.3 As rochas que

13 a 17 de exercitação. etc. 2
Setembro terrestre. formam a crosta
(7ª Classe)
 terrestre: origem e
 Diferenciar os conceitos constituição
de terramoto e de  6.6. Origem e
vulcão
evolução do
relevo terrestre
Descrever a localização 1.1. A localização Observação, Experiências Diagnostica,
geográfica de problematização, dos alunos, formativa, e
geográfica de Angola em clarificação de livro de Somática
Angola, o
20 a 24 de África e no Mundo. valores, geografia da
4ª Iº Angola: contexto africano 2
Setembro  elaboração 8ª Classe,
Conhecer o e no mundo
conjunta e mapas, Atlas,
território  A divisão política exercitação. etc.
e administrativa

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27 Observação, Experiências Diagnostica

problematização dos alunos, , formativa,
de
, clarificação de livro de e Somática
Se valores, geografia da
elaboração 8ª Classe,
te
conjunta e Atlas, etc
m exercitação.
br
o
Iº Angola: Calcular as diferenças
Hora legal.
a Conhecer o horárias no continente 2
Exercícios práticos
território africano;
1
de
O
ut
ub
ro

1.2. A divisão Observação, Experiências Diagnostica

Definir o conceito de
problematização dos alunos, , formativa,
divisão política e divisão político-
, clarificação de livro de e Somática
administrativa; administrativa de valores, geografia da
Iº Angola: Descrever as fronteiras de Angola elaboração 8ª Classe,
4 a 8 de
Conhecer o Angola.
 Principais cidades conjunta e Atlas, etc 2
Outubro
território Reconhecer a divisão exercitação.
político-administrativa de
Angola;
Descrever as áreas
territoriais angolanas.

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1.3. A morfologia Observação, Experiências Diagnostica

costeira de problematização dos alunos, , formativa,
Angola. , clarificação de livro de e Somática
Iº Angola: Caracterizar a morfologia  Principais valores, geografia da
11 a 15 de
Conhecer o costeira de Angola. características da elaboração 8ª Classe, 2
Outubro
território costa angolana. conjunta e Atlas, etc
 Os Problemas do exercitação.
litoral angolano:
que soluções?
Descrever a evolução 1.4. A evolução Observação, Experiências Diagnostica
geológica do território geomorfologia do problematização, dos alunos, , formativa,
Iº Angola: clarificação de
18 a 22 de angolano; território angolano livro de e Somática
Conhecer o valores, elaboração 2
Outubro As grandes unidades geografia da
território conjunta e
geológicas. 8ª Classe,
exercitação.
Atlas, etc
PROV
A
Folha de
DO Experiencias dos
25 a 29 de prova Somática e
Rever as aprendizagens Testagem alunos na prova 2
Outubro PROF esferográfica classificativa
escrita
e lápis
ESSO
R
Identificar as características 1.5. Características Observação, Experiências Diagnostica,
principais das grandes geomorfologia de problematização, dos alunos, formativa, e
Iº Angola: unidades geológicas do Angola clarificação de livro de Somática
1 a 5 de
10ª Novembro
Conhecer o território angolano. valores, elaboração geografia da 2
território conjunta e 8ª Classe,
exercitação. mapas, Atlas,
etc.
11ª 8 a 12 de Iº Angola: Reconhecer o potencial 1.6. O potencial Observação, Experiências Diagnostica, 2
Novembro Conhecer o hídrico de Angola. problematização, dos alunos, formativa, e
hídrico de Angola;
clarificação de livro de Somática

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Descrever as características valores, geografia da

dos rios angolanos. Características dos elaboração 8ª Classe,
rios angolanos conjunta e mapas, Atlas,
território exercitação. etc.
Principais rios
angolanos.
Identificar os factores Observação, Experiências Diagnostica,
1.7. Os climas de
problematização, dos alunos, formativa, e
climáticos de Angola; Angola. Factores
Iº Angola: clarificação de livro de Somática
15 a 19 de
Novembro
Conhecer o que condicionam os valores, elaboração geografia da 2
território climas de Angola. conjunta e 8ª Classe,
exercitação. mapas, Atlas,
etc.
 Reconhecer os tipos de Observação, Experiências Diagnostica,
clima de Angola. Tipos de climas problematização dos alunos, formativa, e
, clarificação de livro de Somática
Iº Angola: valores, geografia da
22 a 26 de 8ª Classe,
13ª Conhecer o elaboração 2
Novembro mapas, Atlas,
território conjunta e etc.
exercitação.

Experiências Diagnostica,
Elaboração dos alunos, formativa, e
29 de conjunta e livro de Somática
Novembro Consolidação da exercitação. geografia da
14ª a 3 de
Revisão  Rever as aprendizagens
unidade. 8ª Classe,
2
Dezembro mapas, Atlas,
etc.

Folha de
Experiencias dos
6 a 10 de PROVA prova Somática e
15ª Dezembro TRIMESTRAL
 Rever as aprendizagens Testagem alunos na prova
esferográfica classificativa
2
escrita
e lápis

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Folha de
Experiencias dos
13 a 17 de PROVA prova Somática e
16ª  Rever as aprendizagens Testagem alunos na prova 2
Dezembro TRIMESTRAL esferográfica classificativa
escrita
e lápis

O Coordenador Provincial

__________________________________

REPÚBLICA DE ANGOLA
GOVERNO DA PROVÍNCIA DE LUANDA
GABINETE PROVINCIAL DA EDUCAÇÃO DO LUANDA
DEPARTAMENTO DO ENSINO GERAL

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COORDENAÇÃO PROVINCIAL DE GEOGRAFIA DE LUANDA

Dosificação de Geografia 8ª Classe/ Reforma Educativa

I Trimestre Ano: 2021/2022
Objectivos Gerais:
 Conhecer a estrutura interna do planeta Terra;
 Conhecer a litosfera e a sua constituição;
 Compreender a origem e evolução do relevo terrestre;
 Compreender particularidades dos terramotos e dos vulcões.
 Conhecer o território angolano;
 Compreender a localização geográfica de Angola;
 Analisar as grandes unidades geológicas de Angola;
 Analisar a necessidade de mudanças de comportamento perante a utilização do recurso natural água como garante de
estabilidade do planeta

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