SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PIRIPIRI-PI

C. E. M. VER. VALDEMAR SOARES DE OLIVEIRA

Rua Ioiô Melo s/n – Paciência. CNPJ: 03.178.194/0001-08
5ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
Comp. Curricular: HISTÓRIA Professor: BRITO JÚNIOR
Série/ano: 7º ANO Turma: ________ Turno: Vespertino
Aluno:_______________________________________ Nº: _______
Data:____/_____/

QUALITATIVO: ________ EXTRAS: _________ TOTAL DA NOTA FINAL: _______

Instruções para responder nossa avaliação:

- Não Use corretivo nas questões objetivas (de marcar);

- Cada questão só há uma alternativa a ser marcada;
- Não use lápis nas questões Objetivas.
- Coloque seu nome, seu número e sua turma

01 – Em 1500, os portugueses chegaram nas terras que hoje correspondem ao Brasil. Sobre esse período, assinale
( V ) para as afirmativas verdadeiras ou ( F ) para Falso.
( ) Os portugueses chegaram oficialmente no Brasil em 07 de Setembro de 1500 com o navegador Vasco da
Gama.
( ) Os portugueses vieram ao Brasil junto aos espanhóis para conquistar as terras, retirar ouro e madeira.
( ) A colonização teve inicio de forma efetiva com a s expedições colonizadoras;
( ) Os grupos étnicos que formaram a sociedade do Brasil colônia eram: brancos, negros e índios.

02 - No período inicial da nossa colonização, a primeira atividade econômica com maior destaque no Brasil foi
a) pau-brasil b) mineração
c) cana-de-açúcar d) café e) algodão.

03 – Fortalecendo o processo de colonização, os portugueses adotaram como a primeira capital do Brasil

a) São Paulo b) Rio de Janeiro
c) Salvador d) São Luís e) Brasília.

04 – Em 1534, a Coroa portuguesa dividiu o território do Brasil em 15 partes que ficaram conhecidos como
a) Governos Gerais b) Tratado de Tordesilhas
c) Capitanias Hereditárias d) Tratado de Donatários.

05 – A centralização político-administrativa do Brasil colônia foi concretizada depois das Capitanias Hereditárias
com
a) criação do Estado do Brasil, com nossa primeira capital;
b) instituição no Brasil do sistema do Governo-Geral.
c) transferência da capital para o Rio de Janeiro.
d) instalação do sistema das capitanias hereditárias.

06 – Durante o ciclo do açúcar, desenvolvida no Nordeste brasileiro a partir do século XVI, podemos afirmar que
a) priorizou o uso de mão-de-obra indígena, graças ao domínio da técnica de cultivo;
b) promoveu a organização de uma sociedade patriarcal, católica e escravista;
c) foi financiada exclusivamente pela igreja católica;
d) gerou uma economia monocultora e voltada toda para o mercado interno;

07 - Entre as causas da Criação das Capitanias Hereditárias no Brasil, podemos apontar:

a) a necessidade de apoio do governo português aos comerciantes de pau-brasil;
b) a necessidade de organizar a exploração do ouro;
c) o fracasso do governo geral;
d) a falta de recursos do governo português que transferiu aos donatários a responsabilidade da colonização.
08 - A implantação em 1548, no Brasil, do sistema de Governo-Geral tinha objetivo:
a) Legislar e executar as decisões das Câmaras Municipais;
b) Iniciar o processo de colonização da costa brasileira;
c) Promover e desenvolver atividades no mercado de consumo;
d) Expandir a ocupação do interior do território nacional;
e) Coordenar e centralizar a administração do Brasil depois do fracasso do sistema de Capitanias;

09 - Para garantir a posse da terra, Portugal decidiu colonizar o Brasil. Mas, para isso, seria preciso desenvolver
uma atividade econômica lucrativa. A solução encontrada foi implantar em certos trechos do litoral, especialmente
no Nordeste
a) a produção açucareira. b) a exploração do ouro.
c) a extração do pau-brasil. d) a criação de gado.
e) o comércio de especiarias.

10 - Examinando a história econômica do Brasil, observamos que o ciclo do ouro e do diamante foi responsável por
profundas mudanças na vida colonial. Assinale a alternativa que apresenta uma dessas mudanças:
a) a capital da colônia foi transferida do Rio de Janeiro para Salvador;
b) ocorreu o desenvolvimento de um comércio interno porque a zona mineradora passou a comprar em regiões do
Brasil, parte daquilo que consumia;
c) o tráfico negreiro sofreu grande redução;
d) a atividade mineradora contribuiu para a retração da vida urbana e para o crescimento da população instalada
em áreas rurais;

11 - O movimento das Bandeiras e a criação extensiva do gado, no período colonial, contribuíram para o(a):
a) declínio da exploração de metais preciosos.
b) desenvolvimento da cana-de-açúcar.
c) ampliação territorial do Brasil.
d) manutenção do Tratado de Tordesilhas.
e) fixação do homem no litoral brasileiro.

12 – Assinale a alternativa que expressa melhor o que foram as bandeiras

a) Expedições financiadas pela Coroa que se propunham exclusivamente a descobrir metais e pedras preciosas.
b) Movimento de fundo catequético, liderado por jesuítas para a formação de uma nação indígena cristã.
c) Expedições particulares que apresavam os índios e procuravam metais e pedras preciosas.
d) Empresas organizadas com o objetivo de conquistar as áreas litorâneas e ribeirinhas.

13 – O ciclo da pecuária, foi um dos principais elementos do processo de formação do Piauí. Assinale a alternativa
correta com relação a este fato histórico de nosso estado.
a) Inicialmente, o gado era criado como atividade principal do Brasil, não podendo ser usado como fonte de
alimentação nos engenhos de açúcar.
b) A ocupação das terras onde hoje é o Piauí aconteceu em decorrência da expansão da criação de gado, daí a
importância da pecuária bovina para o estado;
c) Durante a descoberta do ouro nas Minas Gerais as culturas pecuárias estendeu pela bacia do São Francisco,
mas o rio teve pouquíssima importância na pecuária no Brasil;
d) Somente a partir do século XXI, ou seja, recentemente, a criação de gado foi se expandindo e se tornando uma
atividade independente no Piauí e no Brasil.

14 – Descreva os principais motivos do fracasso das Capitanias Hereditárias na administração do Brasil colonial.
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_______________________________________________.

15 – Complete os espaços com as informações referentes ao nosso conteúdo trabalhado.

a) A Função do Capitão Mor: _____________________________________________,
b) A Função do Ouvidor Mor: _____________________________________________.
c) A Função do Provedor Mor: ____________________________________________.