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REPUBLICA DE MOCAMBIQUE

PROVINCIA DE SOFALA
GOVERNO DO DISTRITO DA BEIRA
SERVIÇO DISTRITAL DE EDUCAÇĀO, JUVENTUDE E TECNOLOGIA

PLANO ANALITICO DE CIENCIAS NATURAIS


4 ª CLASSE-II TRIMESTRE- 2023
Semanas Unidades Conteudos Objectivos Competencias Sugestoes N°de Obs.
Datas Tematicas Temas Basicas Metodologicas Aulas
Transversais
I IV Caracteristicas dos Caracterizar o Reconhecer Professor deve
15/05 Solo solos. solo. diferentes recolher
A Importancia dos Explicar a tipos de solos. diferentes
19/05 solos para os seres importância amostras dos 3
vivos. dos solos para solos para
os seres vivos. ilustrar na sala
de aula.
II V Habitos de hiegiene Mencionar Pratica hábitos O Professor
22/05 Higiene individual e hábitos de de higiene explica a
A e colectiva. higiene individual e importância
26/05 Ambiente individual, colectiva que da higiene
colectiva a ter contribuem individual e 3
em casa e na para a colectiva para
comunidade. conservação uma boa
do ambiente. saúde.
III VI .Formas de Mencionar as Pratica hábitos O Professor
29/05 Higiene conservação do formas de de higiene explica a
A e ambiente em que conservação individual e importância
02/06 Ambiente vivemos(na nossa do ambiente. colectiva que da higiene
casa). .Formas de Explicar a contribuem individual e
conservação do importância de para a colectiva para 3
ambiente na conservação conservação uma boa
escola. .Formas de dos solos. do ambiente. saúde.
conservação do
ambiente na nossa
comunidade.

IV VI Cuidado a ter com o Descrever o Descreve o O Professor


05/06 Higiene lixo. perigo a ter perigo a ter explica a
A e Realizacao da 1ª com o lixo. com o lixo. importância
09/06 Ambiente ACS. Aplicar Aplica da higiene
conhecimentos conhecimento individual e
assimilados. s assimilados. colectiva para 3
uma boa
saúde.
O Professor
orienta a
realização da
avaliação.
V VI Correcao e entrega Aplicar Aplica O Professor
12/06 Higiene da 1ªACS. conhecimentos conhecimento promove
A e Alimentos comuns assimilados. s assimilados. vários debates
16/06 Ambiente na Mencionar Relaciona os sobre os
comunidade(pag.77). alimentos tipos de alimentos
comuns na alimentos e a existentes na 3
comunidade. agua com a comunidade.
sua função
orgânica para
manutenção
da saúde.
VI Alimentos Alimento Agrupar os Agrupar os O Professor
19/06 equilibrado(grupos alimentos alimentos promove
A de alimentos e sua consoante ao consoante ao vários debates
23/06 função). tipo. tipo. sobre os
alimentos
existentes na
comunidade.
VII Alimentos Importancia dos Explicar a Explicar a O Professor
26/06 alimentos e da água importância importância promove
A para manutenção da dos alimentos dos alimentos vários debates
30/06 vida. e água para e água para sobre os 3
manutenção manutenção alimentos
da vida. da vida. existentes na
comunidade.
VIII Alimentos Realizacao da 2ª Aplicar os Aplica os O Professor
03/07 ACS. conhecimentos conhecimento orienta a 3
A Correcao e entrega assimilados. s assimilados. realização da
07/07 da 2ª ACS. 2ªACS.
IX Sentidos e Órgãos dos Mencionar os Menciona os Relaciona os
10/07 órgão dos sentidos: olhos, órgãos do órgãos do órgãos dos 3
A sentidos nariz, ouvido, boca, sentido e sua sentido e sua sentidos.
14/07 língua e pele. importância. importância.
X Sentidos e Função órgãos dos Explicar a Explicar a Respeitar e
17/07 órgão dos sentidos: importância importância apoiar pessoas
A sentidos visão(vista), dos órgãos de dos órgãos de com
21/07 olfato(cheiro), sentidos. sentidos. deficiência. 3
audição(ouvido),
paladar(boca e
língua), e tacto
(pele).
XI Sentidos e Importância dos Explicar a Explicar a O Professor
24/07 órgão dos órgãos de sentidos importância importância utiliza
A sentidos para o Homem e dos órgãos de dos órgãos de material 3
28/07 restantes animais. sentidos. sentidos. didático,
Preparação da AT. fotografia,
cartazes e
modelo que
mostra órgãos
de sentidos.
XII Sentidos e Realização da AT. Aplicar Aplica O Professor
31/07 órgão dos conhecimentos conhecimento orienta a
A sentidos. assimilados. s assimilados. realização da 3
04/08 avaliação.
XIII Sentidos e Correção e entrega Aplicar Aplica O Professor
07/08 órgão dos da AT. conhecimentos conhecimento orienta a 3
A sentidos. assimilados. s assimilados. correção da
11/082 AT.

Beira 05 de Maio de 2023


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PROVINCIA DE SOFALA
GOVERNO DO DISTRITO DA BEIRA
SERVIÇO DISTRITAL DE EDUCAÇĀO, JUVENTUDE E TECNOLOGIA

PLANO ANALITICO DE MATEMATICA


4 ª CLASSE-II TRIMESTRE- 2023
Semana Unidade Conteúdos Objetivos Competências Sugestões N° de
Data Temática Temas Básicas metodológicas Aulas
Transversais
I Unidade de Unidade de . Converter as Resolver Resolver
15/05 Comprimento medidas e unidades de problemas da situações
A comprimentos: comprimento vida pratica problemáticos
19/05 Km, m, dm, cm de capacidade que envolve que requerem
e mm. e massa. medidas de as medidas de 7
Unidade de Medir .compri comprimentos conversão de
medida de mentos de e massa. uma unidade
capacidade: litro, capacidade e para outra.
decilitro, massa.
centilitro e
mililitro(pag.63)
.
II Unidade de .Unidade de Resolver Resolver Resolver
22/05 Comprimento massa. exercícios que problemas da situações
A .O dinheiro envolvem vida pratica problemáticos
26/05 moçambicano: operações com que envolve que requerem 7
notas e moedas. o metical. medidas de as medidas de
comprimentos conversão de
e massa. uma unidade
para outra.
III Grandeza e .Educacao Poupança e Identifica Resolver Resolver
29/05 medidas financeira; xitique varias formas problemas da situações
A .Nocoes de poupança vida pratica problemáticos
02/06 elementares de aplicada em que envolve que requerem 7
poupança; casa, na escola medidas de as medidas de
-Necessidade E e na comprimentos conversão de
desejo; comunidade. e massa. uma unidade
-Despesas E para outra.
rendimentos;
-Noções
elementares de
poupança.
Função de
Banco(pag.73).

IV Unidades de Exercicios e Aplicar Resolver Resolver


05/06 Comprimentos consolidação da conhecimentos problemas da situações
A e Grandeza e pag.75 e 76. assimilados ao vida pratica problemáticos
09/06 medidas longo que envolve que requerem
Exercicios e Trimestre. medidas de as medidas de 7
consolidação da comprimentos conversão de
pag.76 e 77. e massa. uma unidade
Realização da para outra.
1ªACS.
V Números Correção e Resolver Resolver Obrigar o
12/06 Naturais e entrega da exercícios de problemas de aluno a
A operações. 1ªACS. multiplicacao multiplicacao decorar a
16/06 . Estratégias de mentalmente e divisão ate tabuada.
calculo mental por escrito ate 1000000. Recordar o
da 1000000. conceito de
Multiplicação. Resolver múltiplos. 7
. Propriedades: exercício de
comutativa, divisão com
associativa, divisor um
distributiva, digito.
elemento neutro
e absorvente da
multiplicação.

Exercício de
consolidação
pag.80 e 81.
VI Números Multiplicacao Resolver O Professor
19/06 Naturais e por 10, 100, exercícios de Resolve devera dar
A operações. 1000. multiplicacao problemas de exercícios aos
23/06 Multiplicacao por escrito ate multiplicação alunos e
por múltiplos de 1000000. e divisão ate orienta-lo de
10, 100 e 1000. Resolver 1000000. modo
Procedimento exercícios de concluírem os 7
escrito da procedimento procedimentos
multiplicação escrito da a serem
com transporte, multiplicação usados para
cujo com transporte essas
multiplicador cujo o operações.
tem um multiplicador
algarismo. tem um
algarismo.
VII Números -Procedimento Resolver Resolve O Professor
26/06 Naturais e escrito da exercícios de problemas de devera dar
A operações. multiplicação multiplicação multiplicação exercícios aos
30/06 com transporte por escrito ate e divisão ate alunos e
cujo 1000000. 1000000. orienta-lo de
multiplicador Resolver modo
tem dois exercícios de concluírem os 7
algarismos; procedimento procedimentos
. Exercícios de escrito da a serem
consolidação multiplicação usados para
pag.86. com transporte essas
. Divisão do tipo cujo o operações.
48:4 e 45:3. multiplicador
tem um
algarismo.
VIII Números . Divisão por 10, Resolver Resolve O Professor
03/07 Naturais e 100 e 1000; exercícios de problemas de devera dar
A operações. Divisão de multiplicação multiplicação exercícios aos
07/07 múltiplos de 10, por escrito ate e divisão ate alunos e
100 e 1000. 1000000. 1000000. orienta-lo de
Realização da Resolver modo
2ªACS. exercícios de concluírem os
procedimento procedimentos
escrito da a serem
multiplicação usados para 7
com transporte essas
cujo o operações.
multiplicador
tem um
algarismo.
Aplicar os
conhecimentos
assimilados.
IX Números Correcção e Calcular Calcula O Professor
10/07 Naturais e entrega da 2ª exercícios de exercícios de devera dar
A operações. ACS. procedimentos procedimentos exercícios aos
14/07 Procedimento escritos da escritos da alunos e
escrito da multiplicação multiplicação orienta-lo de
divisão com com transporte com transporte modo
divisor de um cujo o cujo o concluírem os
digito. multiplicador multiplicador procedimentos
.Divisão com tem um tem um a serem
resto. algarismo. algarismo. usados para
essas
operações.
X Números . Expressões nu Resolver as Resolve as O Professor
17/07 Naturais e numéricas com expressões expressões devera dar
A operações. parenteses numéricas numéricas exercícios aos
21/07 evolvendo as com e ou sem com e ou sem alunos e
quatros parenteses parenteses orienta-lo de
operações com as quatros com as modo
elementares. operações quatros concluírem os 7
.Exercícios de elementares. operações procedimentos
consolidação elementares. a serem
pag.92. usados para
essas
operações.
XI Números Exercícios de Resolver as Resolve as O Professor
24/07 Naturais e consolidação expressões expressões devera dar
A operações. pag.93. numéricas numéricas exercícios aos
28/07 Preparacao da com e ou sem com e ou sem alunos e
AT. parenteses parenteses orienta-lo de
com as quatros com as modo 7
operações quatros concluírem os
elementares. operações procedimentos
elementares. a serem
usados para
essas
operações.
XII Unidade de Realização do Demonstrar Demonstra O Professor
31/07 comprimento AT. conhecimentos conhecimento orienta a 7
A e Assimilados s realização da
04/08 Números ao longo do Assimilados AT.
Naturais e trimestre. ao longo do
operação. trimestre.
Números Correção e Demonstrar Demonstra O Professor
Naturais e entrega da AT. conhecimentos conhecimento orienta a
operação. Trabalhos de Assimilados s correção da 7
ferias. ao longo do Assimilados AT.
trimestre. ao longo do
trimestre.

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SERVIÇO DISTRITAL DE EDUCAÇĀO, JUVENTUDE E TECNOLOGIA

PLANO ANALITICO DE CIENCIAS SOCIAIS


4 ª CLASSE-II TRIMESTRE- 2023

Dosificação de Ciência Sociais II Trimestre 2023

Semana Unidade Conteúdos Objetivos Competências Sugestões N° de


Data Temática Temas Básicas metodológicas Aulas
Transversais
I Escola Localização Localizar Localiza O Professor
15/05 geográfica da geograficamente geograficamente deve monstra os
A escola; a escola; a escola; limites da 3
19/05 A historia da Conhecer a Conhece a escola.
minha escola; historia da historia da
Regulamento escola; escola;
interno da minha Cumprir as Cumpri as
escola; regras e normas regras e normas
da escola. da escola.
II Escola -Conservação da Conservar a Conservar a Participar
22/05 escola: pátio, escola: pátio, escola individualmente
A salas, mobiliário, sala de aula, . Respeitar as e
26/05 e material mobiliário e diferenças. coletivamente
diectático; material .Usa as formas para 3
. Respeito pelas didático. pacificas de conservação da
diferenças; . Respeitar as resolução de escola.
. Resolução não diferenças. problemas na
violenta de Aplicar formas escola.
conflitos na pacificas de
escola. resolução de
problemas na
escola.
III Escola Gráficos de tempo Elaborar o Elabora o Colocar gráfico
29/05 e da historia da gráfico do gráfico do os
A Província escola; tempo da escola. tempo da escola. acontecimentos
02/06 Localização Localizar Localiza importantes da
geográfica da geograficamente geograficamente escola; 3
Província; a Província; a Província; O Professor usa
Divisão Conhecer a mapa de divisão
Administrativa. divisão Conhecer a administrativa
administrativa divisão para mostrar os
da tua administrativa distritos da
Província. da tua Província.
Província.

IV Província Responsabilidade . Conhecer as . Conhece as .O Professor


05/06 s dos municípios, responsabilidad responsabilidade monstra
A símbolos e dos dos municípios; actividades que
09/06 municipais e datas municípios; .Demonstra um município
comemorativas; .Demonstrar conhecimentos realiza; 3
.Preparação da conhecimentos assimilados. .Orienta a
1ªACS; assimilados. realização da
Realização da prova.
1ªACS.

V Província .Correção da .Demonstrar .Demonstra Orienta a


12/06 1ªACS; conhecimentos conhecimentos correção da
A .Características assimilados. assimilados. ACS;
16/06 fisicico- .Caracterizar .Caracteriza O Professor
geograficas da geograficamente geograficamente com base do 3
Província; a tua Província; a tua Província; mapa
.Rios e lagos. .Explicar a .Explica a caracteriza a
importância dos importância dos província de
rios e lagos na rios e lagos na Sofala.
vida da vida da
população da população da
Província. Província.
VI Província .Flora e a fauna; Explicar a Explica a O Professor
19/06 .População; importância da importância da deve falar do
A .Tipos de flora e fauna na flora e fauna na esgotamento
23/06 agregados vida da vida da dos recursos 3
populacionais. população; população; mau usados
Definir a Define a tanto como a
população; população; flora tal como a
Descrever os Descreve os fauna.
agregados agregados
populacionais. populacionais.
VII Província .Lugares Mencionar os Mencionar os O Professor
26/06 históricos: lugares lugares ajuda a
A edifícios, históricos; históricos; localizar os
30/06 monumentos, .Mencionar Menciona uso , locais
museus, uso , costume e costume e históricos. 3
bibliotecas, pontes tradições. tradições.
, etc.
.Uso e costumes e
tradições.
VIII Província .Realização da 2ª .Demonstrar Demonstra O Professor
03/07 ACS. conhecimentos conhecimentos orienta a 3
A .Correção e assimilados. assimilados. realização ACS.
07/07 entrega da 2ª Acs.
IX Província Aticidades Identificar as Identificar as O Professor
10/07 económicas da actividades actividades ajuda a
A Provincia. económicas da económicas da identificar asa 3
14/07 Provincia. Provincia. actividades
económicas.
X Província Transportes e Conhecer tipos Conhece tipos e O Professor
17/07 comunicações; e meios de meios de questiona
A Importância dos transporte. transporte. depois
21/07 transportes. Explicar a Explica a sistematiza 3
importância dos importância dos acerca de tipos
transpotes. transpotes. e meios de
transporte.
XI Província Preparaco da AT Aplicar Aplica O Professor
24/07 conhecimento conhecimento orienta a 3
A adquiridos ao adquiridos ao preparação da
28/07 longo do longo do AT.
trimestre. trimestre.
XII Província Realização da AT Aplicar Aplica Orienta a
31/07 conhecimento conhecimento arealizacao da
A adquiridos ao adquiridos ao AT. 3
04/08 longo do longo do
trimestre. trimestre.
Província Correcao e Aplicar Aplica Orienta a
entrega da AT. conhecimento conhecimento correcao e
adquiridos ao adquiridos ao entrega da AT. 3
longo do longo do
trimestre. trimestre.
Beira 05 de Maio de 2023

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PROVINCIA DE SOFALA
GOVERNO DO DISTRITO DA BEIRA
SERVIÇO DISTRITAL DE EDUCAÇĀO, JUVENTUDE E TECNOLOGIA
PLANO ANALITICO DE EDUCACĀO FISICA
4 ª CLASSE-II TRIMESTRE- 2023

Dosificacão de Educação Física II Trimestre de 2023

Semana Unidade Conteúdos Objetivos Competências Sugestões N° de


Data Temática Temas Básicas metodológicas Aulas
Transversais
I Danças e .Jogos e dancas da Realizar Pratica jogos e Sugere se a
Jogos danças em danças maior atenção
15/05 Tradicionais regiao; grupos; tradicionais da na execução
A Exercicios aos pares, Realizar jogos região. dos elementos
19/05 usando diferentes tradicionais. Executa técnicos
partes do corpo e exercícios de propostos em 2
para puxar e desenvolvimento forma de
empurrar. físico geral. jogos.

II Danças e dancas da Realizar Pratica jogos e Sugere se a


22/05 Jogos regiao; danças em danças maior atenção
A Tradicionais Exercicios aos pares, grupos; tradicionais da na execução
26/05 usando diferentes Realizar jogos região. dos elementos
partes do corpo e tradicionais. Executa técnicos 2
para puxar e exercícios de propostos em
empurrar. desenvolvimento forma de
físico geral. jogos.
III Danças e dancas da Realizar Pratica jogos e Jogos e
29/05 Jogos regiao; danças em danças danças da
A Tradicionais Exercicios aos pares, grupos; tradicionais da região devem
02/06 usando diferentes Realizar jogos região. ser sugeridos 2
partes do corpo e tradicionais. Executa pelos alunos.
para puxar e exercícios de
empurrar. desenvolvimento
físico geral.
IV Danças e Realizacao da Demonstrar Pratica jogos e Jogos e
05/06 Jogos 1ªACS. conhecimentos danças danças da
A Tradicionais assimilados. tradicionais da região devem
09/06 região. ser sugeridos
Executa pelos alunos. 2
exercícios de
desenvolvimento
físico geral.
V Atletismo Corrida de Efetuar jogos Efetua jogos de O Professor
12/06 velocidade(estafetas); de corridas; corridas; orienta a 2
A realização dos
16/06 exercícios.
VI Atletismo Corrida de Efetuar jogos Efetua jogos de O Professor
19/06 velocidade(estafetas); de corridas; corridas; orienta a
A realização dos 2
23/06 exercícios.
VII Atletismo Corrida de Efetuar jogos Efetua jogos de O Professor
26/06 velocidade(estafetas); de corridas; corridas; orienta a 2
A realização dos
30/06 exercícios.
VIII Atletismo Realizacao da 2ª Demonstrar Demonstra O Professor
03/07 ACS. conhecimentos conhecimentos orienta a 2
A assimilados. assimilados. realização dos
07/07 exercícios.
IX Atletismo Corrida de resistência Efetuar jogos Efetua jogos de Sugere-se a
10/07 a um ritmo de corridas de corridas de maior atenção 2
A modelado. resistências. resistências. dos elementos
14/07 técnicos
propostos em
forma de
jogos.
Atletismo Corrida de resistência Efetuar jogos Efetuar jogos de
a um ritmo de corridas de corridas de
modelado. resistências. resistências.
X Atletismo Corrida de resistência Efetuar jogos Efetua jogos de Sugere-se a
17/07 a um ritmo de corridas de corridas de maior atenção
A modelado(Preparação resistências. resistências. dos elementos 2
21/07 da AT). técnicos
propostos em
forma de
jogos.
XI Atletismo Realizacao da AT Demonstrar Demonstra Orientar a
24/07 conhecimentos conhecimentos realização dos
A assimilados. assimilados. orientar a 2
28/07 realização dos
exercícios.
XII Salto livre Corrida de resistência Efetuar jogos Efetua jogos de Sugere-se a
31/07 a um ritmo de corridas de corridas de maior atenção
A modelado(Preparação resistências. resistências. dos elementos
04/08 da AT). técnicos 2
propostos em
forma de
jogos.

Beira 05 de Maio de 2023


REPUBLICA DE MOCAMBIQUE
PROVINCIA DE SOFALA
GOVERNO DO DISTRITO DA BEIRA
SERVIÇO DISTRITAL DE EDUCAÇĀO, JUVENTUDE E TECNOLOGIA
PLANO ANALITICO DE PORTUGUES
4 ª CLASSE-II TRIMESTRE- 2023

Dosificação da disciplina de Português II Trimestre 2023

Semana Unidade Conteúdos Objetivos Competências Sugestões N° de


Data Temática Temas Básicas metodológicas Aulas
Transversais
Comunidad -Instuicoes publicas; Normas de -Ler textos Lê e escreve os O Professor
e -Leitura e interpretação do higiene da descritivos sobre textos descritivos. poderá
texto pag.63. casa. instituições explicar aos
I -Preposicoes; publicas e alunos sobre
15/05 -Leitura e interpretação do proficoes; as
texto da pag.65. -Interpretar o
A -Vocabulario sobre profissões; conteúdo do texto; preposições.
19/05 -Exercicios de consolidação -Relacionar as Podera
pag .66; instituições com explicar aos
-Leitura e interpretação do as profissões; alunos sobre
texto« o amigo». -Escrever as os 10
copias e ditados. vocabulários
Descrever por básicos.
escrito a sua casa
e locais públicos.
-Descrever
oralmente sobre a
novidade do Joao
para o Avo.
II Comunidad -Leitura e interpretação do Honestidade, -Descrever -Lê escrever os O Professor
22/05 e texto da pag.70; amabilidade oralmente sobre a textos narrativos. poderá
A E -Patrimonio cultural e datas e novidade do João -Analisa os escrever no
26/05 Ambiente festivas; simplicidade. para o Avo. elementos quatro uma
-contracao e preposições; -Interpretar o principais da serie de
-Leitura e interpretação do texto. narrativa. palavras
texto da pag.72(A novidade do -Interpretar o -Reflete sobre sequencias 10
Joao para o Avo). texto da pag.72. flexão em género mais sem
-Exercios de consolidação -Ler com dos nomes sinais de
pag.73; especificada, terminados em ão. pontuação, ex:
-Leitura e interpretação do historias e -Constrói frases os animais
texto da pag.75(Patria amada). fabulassem que usando verbos no podem morrer
-Sinonimos e antónimos. valoriza a modo indicativos. todos?
honestidade, O Professor
amabilidade e orienta a
simplicidade. leitura e
-Ler textos interpretação
narrativos do texto.
complementares e
outros do seu
interesse.
Interpretar
oralmente e por
escrito o textos
narrativos sobre, a
honestidade e
amabilidade.
III Ambiente Os símbolos Elaborar frase , Elabora frase , O Professor
29/05 nacionais( bandeira e oralmente e por oralmente e por deve orientar
A emblema). escrito usando escrito usando a leitura e
02/06 -Verbos irregulares.pag. 79; palavras palavras interpretação
-leitura e interpretação do texto sinonimas e sinonimas e do texto.
( obrigado Lilita) pag.80; antónimas; antónimas; O Professor
-Elementos da narrativa; -construir frases -constroe frases devera
-sinais de pontuação e auxiliar usando verbos usando verbos orientar a 10
de escrita; irregulares; irregulares; modelagem
-exercicios sobre sinais de -Ler com -Ler com de animais
pontuação. Pag.83; expressividade expressividade domésticos e
-Leitura e interprtacao do textos narrativos, textos narrativos, selvagens.
poema; com articulação, com articulação,
-Poema .pag.86; entoação e ritmo entoação e ritmo
-Os animais e a sua adquados; adquados;
importância; Ler tesxtos Lê tesxtos
-Leitura e interpretação do narrativos narrativos
texto. complementares. complementares.
Nomes coletivos pag.88; -Interpretar, -Interpreta,
-Leitura do interpretacao do oralmente, e por oralmente, e por
texto( fogo). escrito, textos escrito, textos
-Adverbios de lugar.pag 91; narrativos; narrativos;
Identifacar, no Identifaca , no
texto os elementos texto os elementos
da da
narrativa(narrador narrativa(narrador,
, personagens e personagens e
accoes); accoes);
-Modelar animais -Modela animais
domésticos e domésticos e
selvagens; selvagens;
-Emitir diferente -Emiti diferente
vozes de animais. vozes de animais.
-Expandir frases,
acrescentando ao
grupo verbal,
advérbios de
lugar.
IV -Realizacao da 1ª ACS. -Demostrar -Demostra -Orienta a
05/06 -Correccao e entrega da conhecimentos conhecimentos realização da
A 1ªACS. assilados. assilados. avaliação.
09/06 -Leitura e interpretação do -Ler e interpetar o -Lê e interpetar o - O Professor
texto (o dia da árvore .pag 92). texto. texto. poderá
-Exercios de consolidação. Pag -Aplicar -Aplica escrever no
93; conhecimentos conhecimentos quatro uma
-Familia de palavras: assimilados; assimilados; serie de frases
-Leitura e interpretação do -Elaborara frases -Elaborara frases em sequencias
texto ( Tratamento a agua). orais e escritas orais e escritas mais sem
usando palavras usando palavras sinais de 10
-Tempos verbais; sinonimas e sinonimas e pontuação
-Exerciocios de consolidação antónimas antónimas depois ajuda.
sobre o texto didactico; relacionadas com relacionadas com
-Leitura e interpretação do tema ambiente; tema ambiente;
texto( o menino ea montanha. -Organizar família -Organiza família
Pag.97. de palavras de palavras
- Exercicios de consolidação. relacionadas com relacionadas com
Pag.98; o tema; o tema;
-Construir frases e -Constroe frases e
textos, usandos os textos, usandos os
tempos verbais no tempos verbais no
presente, pretérito presente, pretérito
perfeito e futuro perfeito e futuro
do indicativo. do indicativo.

V Ambiente -Tempos verbais -Ler verbos com -Ler verbos com O Professor
12/06 -Exercicios de consolidação entoação e ritmos entoação e ritmos orienta a 10
A sobre textos didactico . adquado; adquado; leitura do
16/06 -Leitura e interpretação do -Conjugar verbos -Conjugar verbos texto.
texto sobre o menino e a de acordo com os de acordo com os O rienta a
montanha.Pag.97. tempos indicados; tempos indicados; conjugação do
-Exercicios de consolidação -Ler textos -Ler textos verbo e passa
Pag.98. poético adquado a poético adquado a no quadro.
-Leitura do Poema( os sentidos direccao e o ritmo direccao e o ritmo
) pag.100. no conteúdo do no conteúdo do
-Exercicios pag.101. mesmo; mesmo;
-Jogos de mimica. -Interpretar -Interpretar
-Comunicar em língua gestual. poemas. poemas.
Pag 102. -Escrever redação; -Escrever redação;
-Ditado;
Leitura do texto da pag.103

VI Corpo -Redacao sobre cuidados a ter -Identifiacar -Identifiaca frases O professor


19/06 Humano com vestuário. frases simples na simples na frase. orienta a
A -Frase simples: grupo nominal frase. -Indica grupo construção
23/06 e grupo verbal; -Indicar grupo nominal e grupo das frases.
-Leitura e interpretação do nominal e grupo verbal na frase. -Orienta a 10
texto( Higiene pessoal pag. verbal na frase. -Declama poema. declamação
106). -Declamar poema. -Consolida o grau de poema.
-Didato; -Consolidar o grau de assimilação da
-Exercicio de consolidação de assimilação da matéria dada.
pag.107 Grupo II 1-4. matéria dada.
Exercicio de consolidação 107.

VII Saúde e -Cartazes -Ler cartazes em -Le cartazes em -Orienta a


26/06 higiene -Tema transvelsar: cuidados a voz alta com voz alta com leitura do 10
A ter com os alimentos. articulação e articulação e texto.
30/06 -Leitura e interpretação do entoação correcta; entoação -Orienta a
texo; -Interpretar correctas; interpretação
-Cuidados a ter com os conteúdos de -Interpreta do texto.
alimentos; cartazes; conteúdos de
Funcionamento da língua; -Desenhar cartazes;
Familia de palavra; diferentes tipos de -Desenha
Pronomes alimentos; diferentes tipos de
possessivos(meu.teu,seu,nosso, -Ler corretamente alimentos;
seus, dele, minha, tua, vosso, o texto; -Lê corretamente
seus. -Interpretar o o texto;
texto; -Interpretar o
Identificar os texto;
cuidados a ter Identificar os
com os alimentos. cuidados a ter com
Organizar família os alimentos.
de palavras Organizar família
relacionadas com de palavras
saúde e higiene; relacionadas com
Construir frases, saúde e higiene;
oralmente e por Constrói frases,
escrito usando oralmente e por
pronomes escrito usando
possessivos. pronomes
possessivos.
Saúde e -Flexão dos nomes possessivos -Elaborar frases -Elabora frases 10
VIII higiene em género e numero; orais e escritos orais e escritos
03/07 -Exercício sobre os alimentos; flexionando os flexionando os
A -Preparação da ACS; nomes os nomes os
07/07 - Realização da 2ª ACS; pronomes pronomes
- Correcao e entrega da 2ª possessivos em possessivos em
ACS; género e numero. género e numero.
-Consolidar a -Consolida a
matéria dada matéria dada
sobre sobre alimentação;
alimentação; -Prepara a matéria
-Preparar a dada;
matéria dada; Demostra a
Demostrar a conhecimentos
conhecimentos assimilados.
assimilados.
XI Saúde e - Descricao e observação da Descrever a Descreve a Orienta a
24/07 Higiene imagem pag.112. imagem. imagem. descrição das
A -Debate sobre as refeições. Observar a Observa a imagens.
28/07 -Redacao sobre alimentação; imagem; imagem; Orienta a
-Leitura do texto da 113. Identificar as Identifica as redação
-Interpretacao do texto; refeições em refeições em Orienta a
- Copia; família; família; leitura do
-Exercicio de consolidação -Redigir uma -Redigir uma texto.
pag.114. composição sobre composição sobre 10
-Pronomes possessivos: flexão alimentação; alimentação;
em generoe numero; Ler corretamente Le corretamente o
-Exercicio da pag.115. o texto; texto;
-Interpretar -Interpretar
correcatamente o correcatamente o
texto; texto;
Copiar o texto Copia o texto com
com caligrafia caligrafia
adequado, adequado,
Idendificar os Identifica os
pronomes pronomes
possessivos. possessivos.

X Saúde e -Cartazes; -Interpretar o -Interpreta o -Orienta a


17/07 higiene -Exercicio sobre cartazes; conteúdo do conteúdo do leitura do
A -Leitura do texto« Um passeio cartaz; cartaz; cartaz.
21/07 pelo ceu» pag 116. -consolidar a -consolida a -Orienta a
-Copia; matéria dada; matéria dada; leitura do
-Avaliacao formativa(leitura e -Ler -Lê correctamente texto.
interpretação do texto) correctamente o o texto;
-Exercicio sobre o texto. texto; -Escreve 10
-Escrever correctemente o
correctemente o texto;
texto; -Lê correctamente
-Ler o texto;
correctamente o -Interpreta o texto.
texto;
-Interpretar o
texto.
XI Saúde e -Exercicios de consolidação; -Consolidar a
24/07 higiene -Preparacao da AT. matéria. 10
A
28/07
XII Saúde e -Realizacao da AT. Demostrar Demostra Orienta a
31/07 higiene conhecimentos conhecimentos realização da 10
A assimilados. assimilados. AT.
04/08
XIII Saúde e -Correcao e entrega da AT; Demostrar Demostra Orienta a
06/07 higiene -Trabalho de ferias conhecimentos conhecimentos correção da 10
A assimilados. assimilados. AT.
10/07

Beira 05 de Maio de 2023

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