ATENÇÃO: este é um material complementar à live.

Para a completa compreensão do conteúdo assista antes à aula.

PDF LIVE 12 — TALENTO

“Quem não sabe o que busca não identifica o que acha” — Immanuel Kant

Estamos chegando ao fim da nossa maratona de aulas abertas. Até aqui, você já descobriu
muito sobre padrões cerebrais e a importância de saber identificá-los para assumir o controle
consciente dos seus comportamentos.
Nessas últimas 12 aulas, compartilhamos informações de altíssimo valor para você expandir
sua consciência sobre seus processos internos, além de exercícios imediatamente aplicáveis
que produzem resultados nítidos no seu dia a dia.
Agora, estamos nos aproximando de uma nova fase dessa jornada de reprogramação cerebral
em que você terá a oportunidade de aprender, passo a passo, como se esculpir da maneira
que quiser para manifestar seus talentos no mundo e ser recompensado por isso.
Ontem, você aprendeu que existe um potencial sem limites dentro de você, à sua
disposição, e você só precisa aprender a acessá-lo.
Através do sentimento de autoconfiança, alcançar o que você quer se torna uma simples
questão de método e tempo de aplicação do conhecimento correto, seja para:
● vida profissional;
● vida financeira;
● vida social;
● saúde etc.
Hoje, subimos mais degrau dessa escada de progresso, e agora você sabe exatamente o que
deve fazer para achar o talento oculto em seus padrões cerebrais atuais.
Talvez você já saiba qual é a sua aptidão natural. Mas, enquanto você não conhecer em
detalhes os mecanismos que seu cérebro executa para formar padrões, são grandes as
chances de você acabar enterrando o seu talento nos padrões errados.
Isso não é nada incomum. Como você viu, existem dois grandes fatores, um externo e um
interno, que simplesmente destroem as possibilidades de você explorar suas inclinações
naturais.
Por outro lado, se você ainda não descobriu qual é atividade que te traz leveza e satisfação
para aplicar intensidade em seu autodesenvolvimento, hoje você aprendeu qual atitude tomar
para tirar de dentro de você seu verdadeiro talento.
Agora, o que você pode fazer para potencializar o que foi aprendido na aula de hoje é assistir
com atenção ao terceiro episódio do documentário Decodificando o Cérebro Humano.
Nele, você vai conhecer as 4 barreiras que estão limitando sua energia e impedindo que você
revele ao mundo aquilo que você tem e que pode impactar de uma maneira positiva a vida de
outras pessoas.
Se você ainda não assistiu a esse episódio do documentário, não perca tempo, clique agora no
botão abaixo e confira o conteúdo.

EPISÓDIO 3: DOCUMENTÁRIO DECODIFICANDO O CÉREBRO HUMANO

Seu próximo passo depois de tudo o que você aprendeu até aqui com as aulas gratuitas,
apostilas, exercícios e informações do documentário Decodificando o Cérebro Humano será
tomar a decisão de iniciar uma nova fase da sua história.
Segunda-feira (05/09), abriremos as vagas para o Programa de Treinamento BrainLAB. Esse
é sem dúvidas o melhor caminho para você aprender a reprogramar seu cérebro através de um
método exclusivo que já foi testado e validado por mais de 18 mil alunos do BrainPower.
Para mais informações sobre o treinamento e como você pode se antecipar para garantir um
desconto de R$ 2000,00 nesse investimento, clique no botão abaixo e confira o comunicado
que eu preparei para a galera do 1%.

COMUNICADO IMPORTANTE
INSCRIÇÕES PARA O TREINAMENTO BRAINLAB

Fique agora com um pouco do que aprendemos na aula de hoje:

→ Todos nós temos inclinações naturais que podem ser lapidadas

para gerar valor.
→ Pressão externa e padrões cerebrais sabotadores são os dois
principais fatores que destroem seus talentos.
→ Na busca por fortalecer suas fraquezas, você enfraquece suas
forças.
→ Nossos recursos são limitados, por isso, precisamos aprender a
usá-los da maneira mais efetiva possível.
→ Leveza e intensidade é a equação do talento.

Onde seus talentos estão escondidos

Você sabe qual é o seu talento? Muitas pessoas acham que não têm talento nenhum, que isso
é um privilégio de alguns poucos sortudos.
Mas elas só dizem isso porque não têm ideia de onde buscar aquilo que realmente sabem e
querem fazer.
E na aula de hoje, quem participou entendeu que todos nós temos talentos, mas eles estão
escondidos nas profundezas de nós mesmos.
O problema é que a maioria não se permite vencer seus padrões cerebrais limitantes para
encontrar nessa viagem interior sua verdadeira genialidade. Esses são os que fazem parte do
grupo dos 99%.
Por causa de uma série de razões, os 99% deixaram de explorar suas capacidades inatas,
que talvez já estivessem se manifestando na infância, e passaram a viver na média, fazendo
mais ou menos o que todo mundo faz.
Um dos maiores fatores desse autobloqueio é o que você aprendeu na aula 10: OPINIÃO
ALHEIA. Infelizmente, essa é uma força a que todos estamos sujeitos, principalmente na
infância.
Durante nossos primeiros anos de vida, a maioria de nós sofre uma intensa repressão por parte
dos adultos, da cultura, dos amigos e principalmente da escola.
E é justamente na escola, com exceção de algumas linhas pedagógicas, que as crianças
começam a ser limitadas para se encaixarem na média.
Talvez essa seja uma afirmação forte, mas a maioria das escolas treinam as crianças para
se tornarem adultos medíocres.
Afinal, é muito raro ver uma instituição de ensino se concentrar nas predisposições dos alunos
em vez de tentar fortalecer suas fraquezas.
Imagine, por exemplo, um prodígio da matemática. Suponha que, na quinta série, essa criança
já seja capaz de realizar operações complexas de matemática avançada, até com mais
habilidade do que o próprio professor.
Porém, o mesmo não vale para geografia,
história, português e outras matérias. Imagine
ainda que, na mesma proporção em que essa
criança é ótima em matemática, ela é péssima em
educação física.
Nesse caso, o que você acha que a maioria das
escolas faz por essa criança? Estimula o
progresso de sua capacidade natural, colocando
mais intensidade no desenvolvimento do seu
talento?
Definitivamente não. A premissa que geralmente é adotada é reduzir a exposição à matemática
e aumentar a exposição no que ela não é boa, afinal, ela precisa tirar a média para passar nas
outras matérias.
A criança é um gênio com os números, não precisa praticar mais isso para ficar NA MÉDIA.
Então, o foco é esquecer a matemática. Já na sua fraqueza, para se equilibrar com a
competência dos outros alunos, a atenção é direcionada para que possa ser trabalhada.
É assim que as fraquezas de um indivíduo vão sendo treinadas em detrimento daquilo em que
ele é realmente forte. Mas, nesse contexto de que nosso tempo é limitado, fortalecer as
fraquezas significa enfraquecer as forças.
O resultado você já sabe qual é: o grupo dos 99% continua sendo 99%, ou seja, a maioria, o
grande grupo que determina a média do mundo.

Como a galera do 1% encara suas fraquezas

Mas repare bem de onde vêm as transformações mais impactantes na sociedade, que mudam
nossa maneira de viver e se relacionar… Elas vêm do 1%. O 1% é a galera que realmente
move o mundo, praticamente sozinhos, com a intensidade de seus talentos.
Por isso eu não acredito nessa maneira de fortalecer fraquezas. É sim importante aprimorar
todas as áreas da sua vida, mas você não pode negligenciar aquela área em que você brilha,
em que seu coração arde de paixão e vontade de realizar mais.
É isso que a galera do 1% faz. Naquilo em que eles são fortes, eles se tornam ainda mais
fortes. Já suas fraquezas, eles buscam compensar se associando a outras pessoas que sejam
realmente boas no que eles não são.
Ou seja, em vez de fortalecerem aquilo em que não têm muita aptidão, eles concentram toda
sua energia naquilo em que são excepcionais.
Então, nessa área em especial, se você sabe
qual é, se conhece o que você faz com leveza,
você precisa colocar mais intensidade. Porque,
como vimos na aula de hoje, a equação do
talento é LEVEZA e INTENSIDADE.
Dentre as suas inclinações naturais, existem algumas que fazem sentido aplicar seus recursos.
E só você pode dizer o que você deve fazer. É você que sabe o que te traz satisfação de
enfrentar, dia após dia, os desafios do progresso.
Caso contrário, a tendência é desenvolver o segundo grande fator que destroem nossos
talentos: padrões cerebrais sabotadores.
Esse é o caso das pessoas que já se perderam da própria essência ao ponto de acreditarem
que não têm nada em que sejam realmente boas.
O desejo de se manter na média, somado à procrastinação, falta de foco, preguiça, ansiedade,
inevitavelmente produz uma vida sem sentido e desgastante.
E nesse contexto, muita gente pode até alcançar um patamar de aparente sucesso, mas, como
eu costumo dizer, ser bem-sucedido na coisa errada não é sucesso.
Portanto, se você deseja encontrar e lapidar o seu talento para manifestar no mundo sua
verdadeira essência, você precisa saber coordenar suas ações através de um método.
E o primeiro passo é eliminar os padrões cerebrais sabotadores que te mantêm imobilizado em
uma condição que não condiz com seus valores e objetivos mais profundos.
Nas aulas diárias, às 7h37, você tem aprendido a expandir sua consciência sobre os padrões
cerebrais que estão orientando a sua vida.
No documentário Decodificando o Cérebro Humano, você aprende em mais detalhes como seu
cérebro constrói padrões cerebrais e o que você precisa fazer para se autoesculpir, com foco
nos seus talentos e no que gera satisfação para você viver sua arte com intensidade.
E no Programa de Treinamento BrainLAB, você recebe, de maneira customizada, todas
ferramentas necessárias para implementar mudanças práticas para eliminar cada padrão que
te limita e construir a pessoa que você realmente quer se tornar, com mais:
● foco;
● resiliência;
● autoconfiança;
● clareza para tomar decisões;
● inteligência emocional;
● constância nas suas ações etc.
Cabe a você tomar a ação correta para se aperfeiçoar naquilo que sabe fazer, produzindo
resultados que alimentarão sua intensidade para gerar ainda mais resultados, em um ciclo de
progresso crescente e sem limites.
E para te ajudar a descobrir quais atividades realmente aguçam suas inclinações naturais, a
atividade de hoje serve como uma orientação preliminar do seu processo de reprogramação
cerebral.

[Exercício]
Hoje, você aprendeu que todos nós temos tendências que revelam nossas habilidades
naturais. Porém, essas habilidades podem estar ocultas em um rotina carregada de padrões
limitantes, como:
● procrastinação;
● estresse;
● ansiedade;
● falta de foco, e por aí vai.
Então, para descobrir quais são seus talentos, o primeiro passo é aprender a eliminar esses
padrões que mascaram o que você realmente sabe e deseja fazer com intensidade.
Porém, existe uma forma simples de encontrar pistas sobre suas aptidões, caso você ainda
não saiba quais são, e este exercício vai contribuir com isso.
Você vai precisar de:
● papel e caneta;
● atenção às suas atividades diárias.

O que você deve fazer?

● Anotar tudo o que você faz de forma leve;
● identificar exatamente por que aquela atividade parece mais prazerosa do que as
outras;
● expandir seu horizonte de atuação para se expor a novas atividades e adquirir mais
conhecimento.
Procure perceber em quais atividades você se sente mais alegre e confortável. Identifique o
que exatamente permite essa leveza. Talvez você descubra que não é a atividade em si, mas
um aspecto dela, algum fator indireto.
Por exemplo, se você trabalha em um escritório cuidando de operações e relatórios, mas não
gosta do que faz, talvez perceba no processo algo que costuma te satisfazer mais, como
apresentar projeções para sua equipe ou se relacionar com os clientes…
Se, por acaso, você não identificar nada que te satisfaça de verdade, é importante buscar se
expor a coisas diferentes. Afinal, não adianta procurar no mesmo lugar algo que você já
sabe que não está ali.
Expanda seus horizontes, adquira conhecimento em outras áreas e, com certeza,
eventualmente você vai encontrar algo que realmente flui com mais naturalidade e te desperta
o desejo de aplicar intensidade na execução.

Amanhã, na Live 7h37: Motivação vs Padrões Cerebrais

E a MOTIVAÇÃO, será que ela é importante para colocarmos nossos talentos no mundo? Sem
dúvidas!
Mas, assim como acontece com outros padrões cerebrais, a falta de consciência pode fazer de
um recurso um verdadeiro obstáculo.
Então, não perca nosso próximo encontro, porque nele vamos descobrir tudo o que realmente
importa saber sobre a MOTIVAÇÃO, como aproveitar quando ela aparece e por que não
podemos nos tornar dependentes disso para explorar nossos talentos.
Amanhã, às 7h37, no Instagram @brainpowerbr, eu te encontro para mais essa viagem pelos
padrões cerebrais.
Programe o alerta do seu celular e convide seus amigos!
Até lá!
#NoBrainNoGain