Novo Ensino Médio Itinerário V – Técnico em Química

Módulo Integrador – Fundamentos das Tecnologias Industriais

Inst. Me. Lidianne Alvarenga
Alun@:___________________________________________________

Habilidades: H29- Identificar tipos de ligações químicas e interações

intermoleculares para a realização de análises laboratoriais; H34- Identificar as
propriedades químicas para a realização de análises laboratoriais.

Metodologia: Processo de Aprendizagem Orientado por Investigação Guiada

Orientações: Forme equipes de 4 integrantes e distribua funções de acordo com as

orientações abaixo:

Coordenador: que assegura que todos os grupos estão trabalhando em conjunto e que
todos estão compreendendo os conceitos; (1 Integrante)

Secretário: tem como função redigir as questões das atividades, após o consenso do
grupo, além de fazer as copias da versão final da atividade e ser responsável pela
entrega ao professor; (1 Integrante)

Apresentador: que tem como papel, com a autorização do professor, expor as respostas
das atividades realizadas pelo grupo. (2 Integrantes);

Fase 1 – Exploratória
Nesta fase você terá um momento de leitura e atividades conceituais sobre o tema;

Individualmente você deverá ler o material e responder as questões de acordo com o seu
entendimento;
Após todos do grupo tiverem respondido, deverá ser feita uma discussão de cada
questão e chegar em um consenso da melhor resposta, nesse caso o integrante
Coordenador deve fazer a mediação para que todos falem suas respostas e o secretário
redige a resposta final do grupo, que deverá ser entregue a Instrutora;
No momento da entrega da atividade os apresentadores devem fazer a explicação da
resposta para a instrutora.

Obs: A Instrutora pode ser chamada a qualquer momento para mediação do processo e
esclarecimento de dúvidas.

Ao final do tempo estipulado para a realização desta atividade, suas dúvidas, que ainda
persistirem deverão ser tiradas com o professor.

Fase 2 - Aplicação
Nesta fase você terá um momento de leitura e atividades de aplicação do tema;

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Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial | DR GO
Av. Araguaia, nº 1.544 - Edifício Albano Franco - Casa da Indústria - Vila Nova – CEP 74645-070 – Goiânia-GO
Fone: (62) 3219-1300 – Fax: (62) 3224-0677 – fieg.com.br
Individualmente você deverá ler o material e responder as questões de acordo com o seu
entendimento;
Após todos do grupo tiverem respondido, deverá ser feita uma discussão de cada
questão e chegar em um consenso da melhor resposta, nesse caso o integrante
Coordenador deve fazer a mediação para que todos falem suas respostas e o secretário
redige a resposta final do grupo, que deverá ser entregue a Instrutora;
No momento da entrega da atividade os apresentadores devem fazer a explicação da
resposta para a instrutora.

Obs: A Instrutora pode ser chamada a qualquer momento para mediação do processo e
esclarecimento de dúvidas.

Ao final do tempo estipulado para a realização desta atividade, suas dúvidas, que ainda
persistirem deverão ser tiradas com o professor.

Atividades da Fase 1 – Exploratória

1) Formule com suas palavras um conceito para eletronegatividade.

2) Como é medida a diferença de eletronegatividade em uma molécula? Dê um
exemplo.
3) Em que casos pode-se dizer que a ligação é apolar? E quando pode-se
afirmar que a ligação é polar?
4) Faça um desenho que represente uma ligação polar e um desenho que
represente uma ligação apolar.
5) Uma molécula que apresenta ligação polar será sempre polar? Explique.
6) Explique por que a molécula de CO2 é apolar e a de H2O é polar.
7) O que são forças intermoleculares?
8) Explique a força dipolo-dipolo ou dipolo permanente – dipolo permanente.
Faça um desenho que represente essa explicação.
9) Explique as Forças de Dispersão de London ou dipolo induzido-diplo
induzido.
10) Explique a Ligação de Hidrogênio. Faça um desenho que represente a sua
explicação.

Atividades da Fase 2 – Aplicação

1) A ação capilar, a elevação de líquidos em tubos estreitos, ocorre quando existem

atrações entre as moléculas do líquido e a superfície interior do tubo. O menisco
de um líquido é a superfície curvada que se forma em um tubo estreito. Para a
água em um tubo capilar de vidro, o menisco é curvado para cima nas bordas,
forma côncava, enquanto que para o mercúrio as bordas do menisco possuem
uma forma convexa. Levando em consideração as informações do texto e da
figura,

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a) descreva as forças envolvidas na formação de meniscos;
b) explique, com justificativas, a diferença na forma dos meniscos da água e do
mercúrio quando em tubos de vidro estreitos.

2) A adulteração da gasolina visa à redução de seu preço e compromete o

funcionamento dos motores. De acordo com as especificações da Agência
Nacional de Petróleo (ANP), a gasolina deve apresentar um teor de etanol entre
22% e 26% em volume. A determinação do teor de etanol na gasolina é feita
através do processo de extração com água. Considere o seguinte procedimento
efetuado na análise de uma amostra de gasolina: em uma proveta de 100 mL
foram adicionados 50 mL de gasolina e 50 mL de água. Após agitação e repouso
observou-se que o volume final de gasolina foi igual a 36 mL.

De acordo com as informações acima, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S).

01. A determinação de etanol na amostra em questão atende as especificações da

ANP. 02. No procedimento descrito acima, a mistura final resulta num sistema
homogêneo.
04. A água e o etanol estabelecem interações do tipo dipolo permanente-dipolo
permanente.
08. A parte alifática saturada das moléculas de etanol interage com as moléculas dos
compo-nentes da gasolina.
16. As interações entre as moléculas de etanol e de água são mais intensas do que
aquelas existentes entre as moléculas dos componentes da gasolina e do etanol.
32. Água e moléculas dos componentes da gasolina interagem por ligações de
hidrogênio

3) A alternativa que apresenta somente moléculas polares é:

Dados: (número atômico) H = 1; C = 6; N = 7; O = 8; P = 15; S = 16; Cl = 17.
(tabela de eletronegatividade) F > O > Cl = N > Br > I = C = S > P = H

a) N2 e H2
b) H2O e NH3
c) PH3 e CO2
d) H2S e CCl4
e) CH4 e HCl

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