Escola SESI Jundiaí Turma: 2ª Série ____

Disciplina: Ciências da Natureza

Professor(a): Eliakym França e Rosilene Paulino da Silva Data:___/___/ 2022.

Aluno (a):

Lista de Exercícios

1. Considere as seguintes afirmações:

I. Uma pessoa em um trampolim é lançada para o alto. No ponto mais alto de sua trajetória, sua
aceleração será nula, o que dá a sensação de “gravidade zero”.
II. A resultante das forças agindo sobre um carro andando em uma estrada em linha reta a uma
velocidade constante tem módulo diferente de zero.
III. As forças peso e normal atuando sobre um livro em repouso em cima de uma mesa horizontal
formam um par ação-reação.
De acordo com as Leis de Newton:

a) Somente as afirmações I e II são corretas. d) Todas as afirmações são corretas.

b) Somente as afirmações I e III são corretas. e) Nenhuma das afirmações é correta.
c) Somente as afirmações II e III são
corretas.

2. Em desenhos animados é comum vermos a personagem tentando impulsionar um barco

soprando ar contra a vela para compensar a falta de vento. Algumas vezes usam o próprio fôlego,
foles ou ventiladores. Estudantes de um laboratório didático resolveram investigar essa
possibilidade. Para isso, usaram dois pequenos carros de plástico. e instalaram sobre estes
pequenas ventoinhas e fixaram verticalmente uma cartolina de curvatura parabólica para
desempenhar uma função análoga à vela de um barco. No carro inverteu-se o sentido da
ventoinha e manteve-se a vela, a fim de manter as características do barco, massa e formato da
cartolina. As figuras representam os carros produzidos. A montagem do carro busca simular a
situação dos desenhos animados, pois a ventoinha está direcionada para a vela.

Com os carros orientados de acordo com as figuras, os estudantes ligaram as ventoinhas,

aguardaram o fluxo de ar ficar permanente e determinaram os módulos das velocidades médias
dos carros e para o mesmo intervalo de tempo.
A respeito das intensidades das velocidades médias e do sentido de movimento do carro os
estudantes observaram que:
a) o carro não se move.
b) o carro se move para a direita.
c) o carro se move para a esquerda.
d) o carro se move para a direita.
e) o carro se move para a esquerda.

Polias
3. Uma invenção que significou um grande avanço tecnológico na Antiguidade, a polia composta
ou a associação de polias, é atribuída a Arquimedes (287 a.C. a 212 a.C.). O aparato consiste em
associar uma série de polias móveis a uma polia fixa. A figura exemplifica um arranjo possível
para esse aparato. É relatado que Arquimedes teria demonstrado para o rei Hierão um outro
arranjo desse aparato, movendo sozinho, sobre a areia da praia, um navio repleto de passageiros
e cargas, algo que seria impossível sem a participação de muitos homens. Suponha que a massa
do navio era de 3 000 kg, que o coeficiente de atrito estático entre o navio e a areia era de 0,8 e
que Arquimedes tenha puxado o navio com uma força F, paralela à direção do movimento e de
módulo igual a 400 N. Considere os fios e as polias ideais, a aceleração da gravidade igual a 10
m/s2 e que a superfície da praia é perfeitamente horizontal.

Disponível em: www.histedbr.fae.unicamp.br.

Acesso em: 28 fev. 2013 (adaptado).
O número mínimo de polias móveis usadas, nessa situação, por Arquimedes foi
a) 3. c) 7. e) 10.
b) 6. d) 8.

4. Um sistema de polias é constituído de modo que a força necessária para içar um objeto de 1
tonelada é dezesseis vezes menor. Quantas polias soltas existem nessa associação de polias?
a) 3 c) 5 e) 1
b) 4 d) 2

5. A associação de polias pode oferecer vantagem mecânica para puxar ou içar objetos muito
pesados. Quanto mais polias soltas forem colocadas no sistema, maior será a facilidade de
executar a ação necessária. Marque a alternativa correta a respeito dos sistemas constituídos por
polias.
a) A força feita para içar um determinado objeto será trinta e duas vezes menor, caso o número
de polias soltas seja igual a 4.
b) A quantidade de polias fixas influencia na força feita sobre o sistema, assim, quanto mais
polias fixas, menos força se faz sobre o sistema.
c) Cada polia fixa anula a ação de uma polia móvel, por isso um sistema de polias deve ter o
menor número de polias soltas possível.
d) Os aparelhos de academia utilizam sistemas de polias soltas, assim, a força feita por uma
pessoa corresponderá exatamente ao peso do objeto posto no aparelho.
e) Todas as alternativas anteriores estão incorretas.

Força de Atrito
6. Sobre uma caixa de massa 120 kg, atua uma força horizontal constante F de intensidade 600
N. A caixa encontra-se sobre uma superfície horizontal em um local no qual a aceleração
gravitacional é 10 m/s2. Para que a aceleração da caixa seja constante, com módulo igual a 2
m/s2, e tenha a mesma orientação da força F, o coeficiente de atrito cinético entre a superfície e a
caixa deve ser de
a) 0,1 c) 0,3 e) 0,5
b) 0,2 d) 0,4

7. Marque a alternativa correta a respeito da força de atrito.

a) A força de atrito sempre é oposta ao movimento dos objetos.
b) O coeficiente de atrito estático é menor que o coeficiente de atrito dinâmico (cinético).
c) Se um objeto estiver em uma superfície horizontal, a força de atrito será determinada pelo
produto do coeficiente de atrito pelo valor do peso do corpo.
d) Se um objeto estiver parado sobre um plano inclinado, a força de atrito será igual à
componente da força peso escrita sobre o eixo x e determinada por PX = P. cos θ.
e) Todas as alternativas estão incorretas.

8. Um homem puxa um objeto de 40 kg ao longo de uma calçada plana e totalmente horizontal e

aplica sobre ela uma força de 80 N. Sabendo que o objeto move-se com velocidade constante,
determine o coeficiente de atrito cinético entre a caixa e o solo.
Dados: Adote a aceleração da gravidade como 10 m/s2.
a) 0,1 c) 0,4 e) 0,8
b) 0,2 d) 0,6

9. O bloco da figura, de massa 5 Kg, move-se com velocidade constante de 1,0 m/s num plano
horizontal, sob a ação da força F, constante e horizontal.

Bloco sendo puxado por uma força F

Se o coeficiente de atrito entre o bloco e o plano vale 0,20, e a aceleração da gravidade, 10m/s2,
então o módulo da força F, em Newtons, vale:
a) 25 c) 15 e) 5
b) 20 d) 10

10. Um bloco de massa 20 kg é puxado horizontalmente por um barbante. O coeficiente de atrito

entre o bloco e o plano horizontal de apoio é 0,25. Adota-se g = 10 m/s2. Sabendo que o bloco
tem aceleração de módulo igual a 2,0 m/s2, concluímos que a força de tração no barbante tem
intensidade igual a:
a) 40N c) 60N e) 90N
b) 50N d) 70N

11. Um bloco com massa de 3 kg está em movimento com aceleração constante na superfície de
uma mesa. Sabendo que o coeficiente de atrito dinâmico entre o bloco e a mesa é 0,4, calcule a
força de atrito entre os dois. Considere g = 10 m/s2.

Tração
12. Um fabricante de elevadores estabelece, por questões de segurança, que a força aplicada
nos cabos de aço que sustentam seus elevadores não pode ser superior a 1,2.10 4 N. Considere
um desses elevadores com uma massa total de 1,0.10 4 kg (massa do elevador com os
passageiros) e admita g = 10 m/s². Nessas condições, a aceleração máxima do elevador na
subida não pode ser superior a:
a) 1,2 m/s² c) 5,0 m/s²
b) 2,0 m/s² d) 9,8 m/s²

13. Dois blocos, de massas m 1 = 3,0 kg e m2 = 1,0 kg, ligados por um fio inextensível, podem
deslizar sem atrito sobre um plano horizontal. Esses blocos são puxados por uma força horizontal
F de módulo F = 6 N, conforme a figura a seguir.
As forças resultantes sobre m1 e m2 são, respectivamente:
a) 3,0 N e 1,5 N c) 4,5 N e 3,0 N e) 6,0 N e 4,5 N
b) 4,5 N e 1,5 N d) 6,0 N e 3,0 N

14. Veja a figura abaixo, nela temos um bloco de massa m = 8 kg suspenso por uma corda.
Adotando g = 10 m/s2, determine o valor da tração na corda e marque a opção correta.

a) 80 N c) 120 N d) 10 N
b) 100 N e) 8 N

15. Suponha que uma pessoa de massa igual a 50 kg esteja suspensa numa corda, como na
ilustração abaixo. A outra extremidade dessa corda está presa num bloco de massa de 56 kg que
está em repouso em uma superfície plana. Supondo que a aceleração da gravidade local é igual
a 10 m/s2, determine o valor da força de reação normal trocada entre o bloco e a superfície onde
está apoiado.

a) 500 N c) 160 N d) 100 N

b) 560 N e) 60 N