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Aula - HES - Nº02 - Cap I - HISTÓRIA DA ECONOMIA
Aula - HES - Nº02 - Cap I - HISTÓRIA DA ECONOMIA
ECONOMIA
Aula Nº02
Se algumas nações são ricas e outras pobres, porque é que as pobres não
adoptam os métodos e políticas que tornaram as outras ricas?
Não há certeza que
os métodos e
políticas semelhantes Relatar os factos
produzam os mesmos (económicos e não
resultados nas só), localizando-os
diferentes no tempo e no
circunstâncias espaço
geográficas, culturais
A e históricas das
nações pobres
QUESTÃO A
NÃO É UM Estudar, analisar
Apesar de várias CAMINHO bordagem de forma crítica
SIMPLES investigações, os histórica as origens dos
estudiosos cientistas níveis de
ainda não elaboram desenvolvimento
uma teoria de desiguais
desenvolvimento
económico aplicável
a generalidade dos
países
A História oferece à Economia uma base sólida e fundamental para solucionar problemas
económicos comuns à todos em todos os tempos
A história contribui
O diagnóstico potencialmente para
correcto das origens a resolução de
dos problemas problemas práticos
contemporâneos
Economia - é a ciência que estuda a forma como as sociedades utilizam recursos escassos para produzir bens
com valor e como os distribuem entre diferentes pessoas (in Economia, Samuelson e Nordhaus, pág. 4)
Comunitário Primitivo
Tradição
Esclavagista
Sistemas
Económicos Feudalismo Base de
ou Regulação Comando
Produtivos Pré-capitalismo /Centralizada
Capitalismo
Mercado
Socialismo
Os Problemas Consequências
Mercado
Económicos são
resolvidos
• Sistema no qual as empresas • Com vista a • Predominância de empresas
privadas controlam a economia maximização do privadas – Propriedade privado dos
e tem autonomia para definir o lucro e não somente meios de produção
seu funcionamento e suas o atendimento das • Acumulação de riquezas
estratégias. necessidade sociais • Livre concorrência e preços
• O Estado intervém apenas para de um país competitivos
garantir o respeito às leis de livre • Empresas mais eficientes
mercado e como fiscalizador do • Incentivo à dinamização e inovação
cumprimento das regras de das empresas
concorrência. • Livre escola (consumidores)
• A economia obedece à lei da • Desigualdade social
oferta e da procura (fixação de
• Crises económicas (ciclos
preços mediante a procura do
económicos)
produto ou serviço)
• Concentração do poder económico
• Trabalho assalariado e existência
de classes sociais (capitalistas e • Externalidades negativas (poluição)
proletários)
Religião
VISÃO
de símbolos e rituais que possuem
social, significados amparados pela crença,
necessária à práticas e valores de um grupo de fieis
que se identificam com a organização
sobrevivência religiosa.
Sistemas Económicos
do homem que,
por sua vez, cria FUNCIONAL - Religião oferece normas,
subsídios para coesão, tranquilidade, estímulo, sentido,
sua existência experiência, maturidade, identidade,
redenção, sagrado, espiritualidade,
ideologia, superstição e magia
Produto Nacinal
Aumento Bruto
sustentado
da produção
Crescimento total de bens Produto Interno
e serviços Medição
económico Bruto
produzidos
por uma
dada PIB per capita
sociedadePo (comparação
de reunir entre nações)
diferentes
regimes
económicos
Autor: Gorete Capilo Leitão
Ano Académico: 2021/2022
HISTÓRIA DA ECONOMIA 12
Se dá apenas se
o
desenvolviment
o económico
Crescimento não lesar a
Desenvolvim económico natureza e aos
acompanhad Progresso seres humanos
ento
o por uma económico Não pode ser
económico
mudança medido pela
estrutural ou distribuição do
organizacion rendimento per
capita (nada diz
al sobre a
substanciais distribuição
na economia equitativa do
rendimento)
escassos
desvalorização da taxa de da realidade
Escassez de recursos
são
combinado câmbio.
s para Os grandes problemas
produzir sociais (a exclusão social
bens de alguns países, a
capazes de questão do meio
satisfazer as ambiente, o atraso
necessidad tecnológico, os índices de
es existentes desemprego, a crise
financeira) estão atrelados
a problemas de ordem
económica.
Autor: Gorete Capilo Leitão
Ano Académico: 2021/2022
HISTÓRIA DA ECONOMIA 15
A Economia não é uma ciência exacta, porquanto em Economia não se estabelecem relações do tipo causa-efeito que se
verifiquem sempre (como no caso das ciências exatas), uma vez que os fenómenos económicos são influenciados por
comportamentos humanos que, pela sua essência, não são previsíveis de forma exata.
Contudo, é possível estabelecer relações lógicas de causalidade que, em princípio, se irão verificar. Por exemplo, se a taxa de
juro aumenta, é de esperar que os empresários invistam menos, na medida em que o custo do crédito passa a ser mais elevado.
No entanto, e apesar de este ser o comportamento económico esperado (aquele que é tido por lógico), nada impede que o
investimento aumente.
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Volenti Nihil Difficili -“A quem quer, nada é difícil”