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Simulado 1 - Dia 2 - Pism 1 - Sofista
Simulado 1 - Dia 2 - Pism 1 - Sofista
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PISM – 2º Dia – Módulo I
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CONFIRA, SOMENTE APÓS AUTORIZADO O INÍCIO DAS PROVAS, se este Caderno de Provas
contém 20 questões objetivas e 8 questões discursivas. Se houver algum problema, solicite
ao fiscal a IMEDIATA substituição do Caderno de Provas.
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correção! Todas as respostas, sejam das questões objetivas ou discursivas, deverão ser
anotadas em local apropriado na Folha de Resposta.
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apresentado.
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Preste MUITA ATENÇÃO ao marcar suas respostas corretamente na Folha de Respostas. Ela
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CADERNO DE QUESTÕES
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* LEMBRE-SE de anotar suas respostas, tanto objetivas quanto discursivas, na Folha de Respostas, único documento que será utilizado
para correção.
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11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
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CADERNO DE QUESTÕES
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QUESTÕES OBJETIVAS
LITERATURAS
Objetivas
Questões de 01 a 05
TEXTO I
Pedro Orósio esbarrou. As botinas o maltratavam. Sentou no chão, se livrou. Deu ao Ivo as botinas,
para levar. Grande Rei, a tua sorte… Daí, se remantelou em pé, calcou bem a terra, sapateou um tanto.
Grande Rei… Tinha ido e tinha voltado, por aquelas todas fazendas — desde o Apolinário: o Marciano, no
caminho das boiadas do Norte; a Nha Selena, numa belavista, fim de serra; o Nhô Hermes, na Capivara;
a dona Vininha, tinha aquela moça tão alva; o Jove, donde quebra para as boiadas que vêm do Urucúia e
do Abaeté… Eh, Ivo Crônhico, carrega minhas botinas! Ele, Pê, era o Rei, dono dali, daquelas faixas de
matas, verdes vertentes, grandes morros, grotas cavacadas e lapas com lagôinhas, poços d’água. Mas é
só baixar as ordens, que havemos de obedecer… Aí entrar outra vez dentro da Gruta, a Lapa Nova do
Maquiné — onde a pedra vem, incha, e rebrilha naquelas paredes de lençóis molhados, dobrados, entre
as rôxas sombras, escorrendo as lajes alvas, com grandes formas e bicos de pássaros que a pedra fez,
pilhas de sacos de pedra, e o chão de cristal, semelha um rio de ondas que no endurecer esbarraram, e
vindas de cima as pontas brancas, amarelas, branco-azuladas, de gelo azul, meio transparentes, de todas
as cores, rindo de luz e dansando, de vidro, de sal: e afundar naquele bafo sem tempo, sussurro sem som,
onde a gente se lembra do que nunca soube, e acorda de novo num sonho, sem perigo sem mal; se sente.
ROSA, João Guimarães. O recado do morro. Disponível em:
http://www.professorjailton.com.br/novo/biblioteca/O_Recado_do_Morro_Joao_Guimaraes_Rosa.pdf. Acesso em: 4 out. 2022.
Questão 1 - São características da escrita rosiana possíveis de serem observadas no texto II:
regionalismo intimista, neologismo e incorporação da fala à escrita.
neologismo, denúncia social e determinismo do meio.
intimismo moderno, fluxo de pensamento, determinismo histórico.
descrição cartesiana, neologismo e determinismo do meio.
descrição intimista, livre associação de ideias e academicismo literário.
Questão 2 - No trecho “sussurro sem som, onde a gente se lembra do que nunca soube, e acorda de novo
num sonho, sem perigo sem mal; se sente”, o autor lança mão do uso de paradoxos com a intenção de
expressar:
a natureza contraditória do ser humano quando é confrontado, sem mediadores, com a sua
essência.
a complexidade de Pedro Orósio em sua jornada de herói que culmina em um fim trágico.
a inconstância das descrições feitas pelo narrador em terceira pessoa, que é alheio à integridade
da história.
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o incômodo de Pedro Orósio quando imagina a gruta e se prepara para o descanso pós-viagem.
A liberdade da personagem, que encontrou um lugar propício para o descanso e não deve
coerência aos demais.
TEXTO II
Sem que bem se saiba, conseguiu-se rastrear pelo avesso um caso de vida e de morte,
extraordinariamente comum, que se armou com o enxadeiro Pedro Orósio (também acudindo por Pedrão
Chãbergo ou Pê-Boi, de alcunha), e teve aparente princípio e fim, num julho-agosto, nos fundos do
município onde ele residia; em sua raia noroesteã, para dizer com rigor.
ROSA, João Guimarães. O recado do morro. Disponível em:
http://www.professorjailton.com.br/novo/biblioteca/O_Recado_do_Morro_Joao_Guimaraes_Rosa.pdf. Acesso em: 4 out. 2022
O tom de contação de história é marca de Guimarães Rosa, que documenta o modo sertanejo
criar narrativas de forma objetiva.
O narrador em terceira pessoa diminui a intimidade entre o locutor e o interlocutor da história,
proporcionando à novela O recado do morro um tom mais impessoal.
O termo “enxadeiro” remete a um dos ofícios do campo e é equivalente a “trabalhador rural”.
A composição do termo “julho-agosto” denota a precisão do narrador quanto ao tempo da
narrativa.
O início de O recado do morro exemplifica a necessidade de domínio exato dos fatos ocorridos
para a transmissão de uma história baseada na oralidade.
Texto III
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Questão 4 - Considerando o contexto de produção da poesia marginal, bem como a sua intencionalidade,
a expressão “Deus de gravata”, no texto 3, remente a:
Questão 5 - O texto literário pode apresentar diferentes funções, cujas predominâncias podem ser
observadas em trechos específicos. No texto II, a denúncia sobre as consequências da escravidão é marca
da função político-social, mas o apelo constante para a reflexão sobre a dor do que sentem as pessoas
negras desde até os dias de hoje busca a construção de um texto
catártico, pois há a intenção constante de afetar o leitor com nuances da dor e do sofrimento
enfrentado por esse povo.
evasivo, pois ao tratar do período escravocrata o autor foge da realidade atual e reconstrói uma
época distante daquela em que vive.
metalinguístico, pois o eu lírico chama a atenção de um público específico, fazendo uso de um
código compartilhado apenas entre eles.
estético, pois o autor foca na construção da beleza do texto, se atendo mais às rimas e ao ritmo
poético do que à mensagem que quer transmitir.
cognitivo, pois o foco do autor é transmitir um conhecimento pouco difundido, que é a dor pela
qual passaram e passam as pessoas negras no mundo contemporâneo.
BIOLOGIA
Objetivas
Questões de 06 a 10
Cientistas americanos cultivaram um músculo em laboratório que não apenas parece e funciona como
um músculo de verdade, como também se regenera - um passo significativo na engenharia de tecidos. Os
pesquisadores esperam que esse músculo possa ser usado para reparar danos em humanos.
Durante os testes, o músculo cultivado em laboratório contraía bem e se mostrou forte, capaz de reparar-
se usando as células satélites depois que os pesquisadores usaram uma toxina para danificá-lo.
Quando foi enxertado em ratos, o músculo pareceu se integrar bem ao resto do tecido circundante e
começou a fazer o trabalho que lhe é exigido.
Os pesquisadores dizem que mais testes são necessários antes que eles possam transferir a pesquisa para
seres humanos.
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"Vários pesquisadores que têm 'cultivado' músculos em laboratório mostraram que estes podem se
comportar de maneiras similares às observadas no corpo humano", opina o especialista britânico em
engenharia de tecidos musculares esqueléticos, Mark Lewis, da Universidade de Loughborough (Grã-
Bretanha).
"No entanto, o transplante destes músculos para uma criatura viva, continuando a funcionar como se
fossem músculos nativos, subiu de nível com o trabalho atual."
Há uma grande esperança na comunidade científica de que as células-tronco, que podem se transformar
em qualquer tipo de tecido, transformarão a medicina regenerativa.
Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/noticias/2014/04/140401_musculo_regenera_sozinho_an
Questão 6 - Acerca dos tecidos musculares, assinale a alternativa que caracteriza e nomeia corretamente
cada tecido.
Tecido Muscular Estriado Cardíaco: Apresenta células longas com núcleo central e formato
fusiforme, responsável pela contração involuntária e lenta.
Tecido Muscular Estriado Cardíaco: Composto por fibras alongadas promove a contração
vigorosa, rítmica e voluntária.
Tecido Muscular Liso: Apresenta células longas com núcleo central sendo o responsável pela
contração involuntária e lenta.
O Tecido Muscular Estriado Esquelético apresenta fibras musculares curtas que promovem uma
contração rápida, vigorosa e voluntária.
O Tecido Muscular Liso apresenta células curtas com contração involuntária e lenta.
Questão 7 - Considerando as imagens abaixo, assinale a alternativa que apresenta a correlação correta
entre tipo muscular e local no qual o encontramos.
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Modelo 3D que mostra o axônio (vermelho), neurônio motor espinhal médio (verde) e astrócitos
convergindo na sinapse (amarelo).
[Imagem: Carlos Benitez Villanueva et al. - 10.1073/pnas.2210719120]
Questão 10 - Para que ocorra a sinapse uma série de fatores bioquímicos precisam ocorrer
simultaneamente, como a liberação de:
Insulina.
Tirosina.
Vasopressina.
Acetilcolina
HLDL
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FÍSICA
Objetivas
Questões de 11 a 15
Questão 11 - Um Jornaleiro precisa recolher os jornais na banca para efetuar a entrega do dia para os
assinantes o mais rápido possível. Como a situação se passa em seu bairro, o jornaleiro conhece o
caminho mais rápido de onde ele está até a banca. O trajeto apresenta dois trechos diferentes, sendo o
primeiro uma ciclovia e o segundo uma calçada. No primeiro trecho, o jornaleiro consegue atingir uma
velocidade de 20 km/h e a distância a ser percorrida é de 5 km. No segundo trecho, cujo comprimento
vale 2 km, a velocidade máxima que ele consegue alcançar é de 10 km/h.
Supondo que as condições sejam favoráveis para que o jornaleiro ande sem parar na velocidade máxima
em cada um dos trechos, em quanto tempo, em minutos, ele chegará na banca?
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Questão 12 - Um engenheiro foi contratado para construir o sistema de entrada de um prédio, composto
por três portões separados por uma distância de 100 m, posicionados em 𝑃1 , 𝑃2 e 𝑃3 , como mostra o
esquema abaixo.
Um veículo que posicionado no ponto O, também a 100 m de 𝑃1 , aciona a abertura dos portões e parte
do repouso, com uma aceleração de 2 𝑚/𝑠 2 , até atingir a velocidade de 36 km/h e, a partir daí, mantém
essa velocidade constante.
O engenheiro foi instruído a programar os portões para se abrirem quando o veículo estiver a 50 m de
cruzá-los, de modo que ele não precise desacelerar.
Com essas condições, os instantes de tempo que cada um dos portões 𝑃1 , 𝑃2 e 𝑃3 devem abrir,
considerando 𝑡 = 0 como o instante em que o carro parte do ponto O, respectivamente, são:
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Questão 13 - Dois veículos trafegam em uma pista com velocidades diferentes. Um dos veículos possui
uma velocidade (𝑉1 ) constante, enquanto o outro veículo se move com uma velocidade (𝑉2 ) que varia a
uma taxa constante positiva. Considere que, inicialmente, ambos se encontravam na mesma posição e
que o veículo acelerado partiu do repouso.
O gráfico que melhor representa a relação entre as velocidades dos dois veículos é:
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Questão 14 - Para subir pedalando uma ladeira íngreme, um ciclista ajusta as marchas de sua bicicleta de
modo a exercer a menor força possível nos pedais. Assim ele consegue pedalar com muito menos esforço,
porém, ele é obrigado a dar muitas voltas no pedal para um pequeno deslocamento e demora mais tempo
para chegar ao topo. Com o procedimento de subida do ciclista nessa ladeira, podemos afirmar que:
Questão 15 - Em um campeonato de arco e flecha, dois arqueiros atingem o mesmo alvo ao mesmo
tempo. O alvo é uma maçã e as forças que as flechas aplicam na maçã são dadas pela ilustração abaixo.
Considere que as flechas aplicam forças 𝐹1 e 𝐹2 , que possuem o mesmo módulo F. Marque a alternativa
em que o módulo e o sentido da força resultante na maçã está CORRETA. Utilize os pontos cardeais como
√3 1
referência (N= norte, S = sul, E= leste, O= oeste). Considere sen(60°) = e cos(60°) = .
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HISTÓRIA
Objetivas
Questões de 16 a 20
Questão 16 - A democracia grega é um dos marcos históricos mais importantes na evolução dos sistemas
políticos. Atenas, uma cidade-estado na Grécia Antiga, é amplamente reconhecida como o berço da
democracia. Nesse sistema, os cidadãos tinham o direito de participar ativamente nas decisões políticas
e no funcionamento da cidade. A democracia grega, embora limitada a uma parcela específica da
população, estabeleceu os alicerces para a forma de governo que conhecemos hoje. Sobre a democracia
grega, assinale a alternativa correta:
Quais órgãos não eram responsáveis por criar decisões políticas na democracia grega em Atenas?
Questão 17 - "A Idade Moderna foi um período de grandes mudanças religiosas na Europa, com destaque
para a Reforma Protestante. A Reforma, liderada por figuras como Martinho Lutero, trouxe
questionamentos à autoridade da Igreja Católica e propôs novas interpretações teológicas e práticas
religiosas. Essa ruptura desencadeou um movimento de reforma e diversificação religiosa, deixando um
legado duradouro. Compreender a Reforma Protestante é fundamental para compreender a religiosidade
na Idade Moderna."
Qual das seguintes críticas à Igreja Católica foi central na Reforma Protestante?
Questão 18 - "O Absolutismo na Idade Moderna foi um sistema político caracterizado pela concentração
de poder nas mãos do monarca, que exercia controle sobre todas as esferas da sociedade. Durante esse
período, ocorreram as Grandes Navegações, uma série de expedições marítimas que expandiram os
horizontes dos europeus e levaram ao estabelecimento de colônias e ao fortalecimento das monarquias.
Compreender a relação entre o Absolutismo e as Grandes Navegações é fundamental para analisar o
papel do poder real na expansão marítima."
Quais foram os principais objetivos das monarquias absolutistas ao financiar as expedições das Grandes
Navegações?
Estabelecer rotas comerciais lucrativas e obter recursos naturais das terras descobertas.
Difundir o cristianismo e converter os povos nativos encontrados durante as expedições.
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CADERNO DE QUESTÕES
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Questão 19 - "O Iluminismo foi um movimento intelectual que floresceu durante o século XVIII, marcado
pela valorização da razão, da ciência e do progresso. Dentro desse movimento, destacam-se pensadores
como John Locke e Jean-Jacques Rousseau, cujas ideias liberais influenciaram profundamente os ideais
de liberdade e igualdade na época. Compreender as ideias desses filósofos é essencial para analisar o
legado do Iluminismo e suas contribuições para a formação do pensamento moderno."
Quais das seguintes afirmações representam corretamente uma ideia defendida por John Locke no
Iluminismo?
O contrato social é a base da organização política e os governantes devem ter poder absoluto
para manter a ordem social.
Os indivíduos nascem com direitos naturais inalienáveis, como a vida, a liberdade, a propriedade
e o voto universal.
A sociedade é fundamentada na igualdade natural entre os indivíduos, sem a necessidade de
instituições políticas.
Para Locke, o contratualismo é a melhor forma de governo, garantindo a estabilidade social e o
progresso.
A autoridade política deve ser centralizada em uma figura monárquica e divina.
Questão 20 - “A cultura indígena no Brasil é rica e multifacetada. Cada etnia possui sua própria língua,
crenças, rituais, música, danças, artesanato e modos de vida únicos. A diversidade cultural dos povos
indígenas é expressa em suas diferentes formas de organização social, sistemas de conhecimento,
medicina tradicional, técnicas agrícolas e expressões artísticas.”
Os Tupinambás ocupavam principalmente a região litorânea do Brasil e eram povos fixos, com
poucos deslocamentos territoriais.
A sociedade Tupinambá era descentralizada e baseada em uma estrutura política igualitária,
apesar de possuir uma liderança centralizada.
Os rituais antropofágicos realizados pelos Tupinambá significavam questões de honra, vingança,
cultivo da inimizade e também amor e respeito.
O tronco linguístico Macro-Jê é uma vertente do tronco linguístico Tupi.
Os povos Macro-Jê estavam concentrados exclusivamente na região do Cerrado e do Pantanal, no
centro-oeste do Brasil.
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QUESTÕES DISCURSIVAS
LITERATURAS
Discursivas (2 questões)
TEXTO I
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Questão 1 - O texto literário pode apresentar diferentes funções, cujas predominâncias podem ser
observadas em trechos específicos. No texto IV, as funções político-social e catártica são destacadas cada
uma por elementos textuais e efeitos de sentidos distintos. Escreva um parágrafo expositivo, abordando
quais são esses elementos e efeitos que justificam a as funções político-social e catártica no texto de
Sérgio Vaz.
Texto II
[...]
Questão 2 - A partir do homem do sertão, Rosa representou as contradições e questões que são inerentes
a todo ser humano e a essa característica deu-se o nome de universalismo. Explicite em um parágrafo
expositivo de que forma essa característica é abordada na letra da canção descrita no texto III, destacando
a frase que sintetiza essa ideia.
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BIOLOGIA
Discursivas (2 questões)
Questão 2 - Qual o tecido com maior distribuição no corpo, sendo composto por fibras elásticas,
colágenas e reticulares?
FÍSICA
Discursivas (2 questões)
Um teste de colisão é uma simulação do impacto de um veículo para analisar o comportamento dos
sistemas de segurança e retenção dos ocupantes. Os testes de colisão têm a sua história em segurança
no trânsito como parte de um avanço constante que começou na década de 1930. Foi assim, por exemplo,
que o vidro de segurança se tornou padrão em todos os automóveis Ford em 1930. No mesmo ano foi
proposto também o uso de cintos de segurança e painéis acolchoados. Mas uma parte importante da
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história da segurança no trânsito é o início dos testes de segurança do carro. A General Motors (GM)
conduziu o primeiro teste de colisão em barreira em 1934.
Os testes de colisão podem ser reais quando um carro atinge outro ou um elemento externo ou
podem ser simulados. Nas simulações, o sistema a ser analisado (por exemplo, carroceria) é colocado em
uma plataforma e é utilizado um dispositivo de travagem mecânica que reduz a velocidade da plataforma
(aproximadamente um décimo de segundo) para simular um impacto real.
Questão 1 - Suponha que dois pares de carros idênticos foram postos a colidir de duas maneiras
diferentes: uma colisão traseira e uma colisão frontal.
A) Em qual dos dois testes é esperado o maior estrago? Na colisão frontal, ou na colisão traseira?
Justifique.
B) Considere que o carro A possui 1000 kg e estava a uma velocidade de 20 m/s, e que o carro B possua
uma massa de 1600 kg. Em uma colisão frontal, em que os dois carroes fiquem parados depois da colisão,
qual era a velocidade inicial do carro B?
Questão 2 - O parkour é uma modalidade de esporte radical em que os competidores têm que transpor
diversos tipos de obstáculos em todo tipo de ambiente, como subir e pular de muros, por exemplo.
A) Qual é o módulo do trabalho realizado pela força peso de um competidor de 80 kg ao subir uma escada
com 150 degraus, com 18 cm de altura cada um? Considere 𝑔 = 10𝑚/𝑠 2 .
B) Suponha que o competidor num dado instante caia de uma altura de 2,5 m. Calcule a velocidade
vertical com que atingirá o solo. Considere 𝑔 = 10 𝑚/𝑠 2 .
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HISTÓRIA
Discursivas (2 questões)
Questão 2 - Disserte sobre o período Arcaico grego, citando ao menos uma mudança econômica, uma
mudança política e uma mudança sociocultural.
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