Universidade Católica de Moçambique

Instituto de Educação à Distância

Rua Correia de Brito, 613, Ponta Gêa
C.P 90 - Beira - Moçambique
Tel: (+258) 23 32 64 05 Fax: (+258) 23 32 64 06
E-mail: ced@ucm.ac.mz

Licenciatura em Ensino de Geografia

1. Introdução

A Didáctica é a técnica de estimular, dirigir e encaminhar, no decurso da aprendizagem, a

formação do homem. Entretanto a educação como instrução são duas principais categorias do
ensino e que corresponde as acções, meios e condições para realização da instrução;

Ainda nela estuda aspectos científicos da geografia, analisa os problemas e as dificuldades que o
ensino da disciplina apresenta e organiza os meios e as sugestões para resolvê-los, bem como
proporciona as bases técnicas, didácticas, pedagógicas ao futuro professor.

2. Actividade a realizar

Fale dos objectivos do ensino de Geografia no período colonial e pós-independência.

Aspectos a ter em conta na pesquisa/objectivos:

 Utilize, manuais, artigos entre outros que falam do tema a ser pesquisado
 Ter em consideração as referências Bibliografias actualizadas

Critérios organizacionais

a) O trabalho de campo deve ser realizado individualmente. Não será aceite, em hipótese alguma,
trabalho em grupo.

b) Casos de plágio da internet e entre os colegas, receberão nota zero.

 1

c) A nota do trabalho varia de 0 (zero) a 20 (vinte) valores.

d) Utilizar fonte Time New Roman ou Calibri, tamanho 12, espaçamento 1,5, texto justificado
com margens superior e esquerda 3cm e margens inferior e directo 2 cm.

e) O trabalho deve conter de 10 a 15 páginas incluindo os elementos pré-textuais.

f) O trabalho deve ter a seguinte estrutura: Capa, Índice, Introdução, desenvolvimento,

Metodologia usada, Conclusão e Referencia Bibliográfica.

g) Na elaboração de todo trabalho deve seguir as Normas APA, 6ª edição.