Você está na página 1de 50

Mestrados ESELx

Dar sentido investigao

Helena Sant'ana

O tema de investigao
Apelo reflexo Experiencia de vida Conhecimentos acumulados em reas especificas de interesse Leituras Criatividade

O tema de investigao
O tema de estudo problema de investigao 1- Fazer uma questo geral 2- Uma questo precisa Como se obtm um tema de investigao ? Associao directa com uma questo central

Quais as caractersticas da populao do bairro x? Quais as relaes entre as variveis x e Y? Qual a relao entre os jovens do bairro x e o consumo de droga durante os fins de semana ?

O tema de investigao
As fontes : Contexto profissional Observao Leitura de trabalhos publicados Problemas sociais Conferencias Teorias Agenda de investigao

O tema de investigao /A populao alvo


A utilizao da teoria Um enunciado terico pode servir para constituir um modelo conceptual Definio da populao do estudo - Tm caractersticas comuns Exp: idade/ nvel scio-economico / profisso/ regio/ sexo

Os problemas de pesquisa inserem-se em quadros tericos conceptuais Tm como funo justificar a nossa problemtica

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

Abordagens tericas
Positivista
Ideia de causalidade A causa de de um fenmeno social um facto material, objectivo e detectvel do exterior Compreender sinnimo de procurar as causas Base da abordagem : didica causa/consequncia ( exterioridade ) Quantitativa

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

Abordagens Tericas
Compreensiva
A explicao de um fenmeno social encontra-se no significado que os indivduos do aos seus actos A aco humana explicada em funo de : Princpios de valores Representaes mentais Opinies individuais Orientao de comportamentos Abordagem qualitativa ( interioridade )

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

O que uma teoria ?


O que ela no
1- Especulao: Uma investigao sem bases, desligada da realidade Porque a teoria sistemtica e liga de forma lgica vrios fenmenos observveis
2 Uma filosofia : uma reflexo sobre a moral, a origem, a natureza da realidade social. Porque a teoria no faz juzos de valor, apenas explica
Helena Sant'ana
Helena Sant'ana Helena Sant'ana

10
10

O que uma teoria ?


3- Ideologia : um modelo de aco dominante , como um sistema coerente de valores Porque a teoria procura explicar sem justificar 4 Utopia : Um projecto de sociedade diferente dos detentores de poder Porque a teoria no um programa revolucionrio

Helena Sant'ana

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

11
11

O que uma teoria ?


5 Uma construo esotrica : um jargo apenas acessvel a uma minoria de iniciados Porque as terias contem palavras tcnicas mas no discursos hermticos 6- Uma acumulao: Uma acumulao de dados e descries para fazer sobressair constantes Porque uma teoria no uma mera recolha de estatsticas ou de informaes

Helena Sant'ana

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

12
12

O que uma teoria ?


Ento o que uma teoria ? Um conjunto de proposies lgicas , interligadas , enquadrando um certo numero de factos observados e formando uma rede de generalizaes , que procuram explicar certo numero de fenmenos sociais A teoria foge ao senso comum um quadro de referencia Tem capacidade para reflectir a realidade Um paradigma

Helena Sant'ana

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

13
13

O que uma teoria ?


A teoria define com preciso os seus conceitos As teorias so mltiplas dependentes do campo cientifico: Teorias comuns em cincias sociais e humanas NeoFuncionalista Marxista Interacionismo simblico Estruturalista Teorias Comportamentais Modelo de qualidade de vida A teoria do comportamento planificado

Helena Sant'ana

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

14
14

Exemplo das proposies sintticas da teoria funcionalista

Helena Sant'ana

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

15
15

A Amostragem no probabilstica
Este tipo de amostragem no d a todos os elementos da populao a possibilidade de ser escolhido Tem menos possibilidade de generalizao de resultados Pode no ser representativa No se pode precisar o erro de amostragem So mais fceis e mais lgicas de utilizar
Helena Sant'ana
Helena Sant'ana Helena Sant'ana

16
16

Tipos de Amostragem no probabilstica


Amostras acidentais ou de convenincia S amostras de pessoas que se encontram num determinado local e num preciso momento

Contm inmeros riscos ( nunca representarem segmentos da populao)


Utilizao : sondagens em supermercados Na rua Algumas sondagens eleitorais
Helena Sant'ana Helena Sant'ana 17

Tipos de Amostragem no probabilstica


Amostra de voluntrios Muito usada nos domnios da psicologia e investigao medica. Temas de ndole intima, perigosa, dolorosa, incomoda. Pede-se a pessoas concretas para constiturem um painel de amostragem ( pode incluir quotas).

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

18

Tipos de Amostragem no probabilstica


Amostragem por quotas
Consiste em sub agrupar os indivduos em grupos com caractersticas homogneas : Idades, sexo, rendimento Reproduzir a populao a estudar Diferencia-se da amostra estratificada por no ser aleatria

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

19

Tipos de Amostragem no probabilstica


A amostragem em redes ou em bola de neve
Baseia-se na rede social informal dos indivduos ( amigos, parentes, negcios )

Utiliza-se quando o universo muito difcil de encontrar ou de se revelar ( alcolicos, criminosos, toxicodependentes)
No visa a generalizao de resultados mas a descrio e compreenso de uma situao particular Procede-se pelo carcter tpico que os casos comportam
Helena Sant'ana Helena Sant'ana 20

Tipos de Amostragem no probabilstica


Amostragem por escolha racional Em funo de determinados traos A escolha feita em funo dos indivduos corresponderem a critrios de incluso previamente determinados ( delinquentes, doenas raras, situao especifica perante o trabalho)

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

21

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

22

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

23

O tamanho da amostra
Numa amostragem no probabilstica o tamanho depende da homogeneidade da populao. Atingir o chamado ponto de saturao terica

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

24

Formular Hipteses ou objectivos


Hiptese casustica
Existem hipteses que se referem a algo que ocorre em determinado caso.
Afirmam que um objecto, uma pessoa ou um facto tem determinada caracterstica . Por exemplo, Freud formulou a hiptese de que Moiss no era judeu mas egpcio.

Este tipo de hiptese muito frequente em pesquisa histrica, onde os factos so tidos como nicos.
Helena Sant'ana
Helena Sant'ana Helena Sant'ana

25
25

Formular Hipteses ou objectivos


Hipteses de frequncia
So o tipo de hipteses mais usadas em pesquisa social. De modo geral, antecipam que determinada caracterstica ocorre com maior ou menor frequncia em determinado grupo, sociedade ou cultura.

Helena Sant'ana

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

26
26

Formular Hipteses ou objectivos


Hipteses de relao
As hipteses de relao estabelecem associaes entre variveis. Muitas das hipteses elaboradas por pesquisadores sociais estabelecem a existncia de associao entre variveis.

Helena Sant'ana

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

27
27

Problema Quais as condies que exercem mais influncia na deciso das mes quando do seus filhos para adopo?
Hiptese As condies que representam factores influenciadores de atitudes exercem maior influncia na deciso das mes em dar o filho recm-nascido para adopo do que as condies que representam factores biolgicos e scio-econmicos .
Adaptado de Bardavid, Stella O perfil da me que deixa o filho recmnascido para adopo, F.E.S.P.S.P., S. Paulo, 1980 ( Tese de Doutoramento)

Helena Sant'ana

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

28
28

Problema A constante migrao de grupos familiares carentes influencia a sua organizao interna ?
Hiptese Se for elevado o ndice de migrao de grupos familiares carentes , ento ser elevado o grau de desorganizao familiar.
Adaptado de Lehfeld, Neide Estudo de grupos familiares migrantes carentes; suas formas de organizao interna.F.E.S.P.S.P., S.Paulo,1980 ( Tese de Mestrado)

Helena Sant'ana

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

29
29

A forma mais comum de articular hipteses baseiase no axioma Se x ento Y, de onde x e y so variveis ligadas entre si pelas palavras ou se e ento .

Conduz a verificaes quantificveis


Se formularmos objectivos no procuramos a medida mas a analise e interpretao de factos observveis O objectivo indica o que se quer alcanar
Helena Sant'ana
Helena Sant'ana Helena Sant'ana

30
30

Precisar os conceitos
Numa investigao o que realmente se estuda o conceito e no a prpria populao Experiencias de vida / adaptao, sucesso/ funcionalidade/ ansiedade / percepes Os conceitos ligam o pensamento abstracto experiencia sensorial Os conceitos abstractos tm de ser decompostos em factos realmente observveis : indicadores

Precisar os conceitos
Os conceitos necessitam de ser operacionalizados: traduzidos ou transpostos para fenmenos observveis e mensurveis ou descritveis Operacionalizar envolve 4 etapas: Definio terica do conceito Determinao das dimenses do conceito Escolha de indicadores empricos Elaborao do instrumento de medida ou de observao dos dados

Definio dos conceitos


Definir de forma clara a ideia que este transmite Pode ser definido pelo investigador Pode ser baseado em estudos anteriores / teoria Analise dos conceitos Exp : Conceito de eficcia individual percebida O indivduo que se sente capaz de realizar as aces

Definio dos conceitos


Conceito de eficcia individual percebida operacionalizado : Juzo que o adulto exprime relativamente sua capacidade em reconhecer e compreender factores de mudana necessrios no seu trabalho, avaliado com a ajuda de instrumentos concebidos para tal fim. Os conceitos apresentam dimenses : Examinar as diversas descries que lhe so dadas

Definir os conceitos e sua operacionalizao


O processo de elaborao dos conceitos chama-se conceptualizao. Constitui uma das dimenses principais da construo da problemtica e do modelo de analise.

O conceito operacional pode ser um objecto, processo, agente, fenmeno ou um problema. A operacionalizao de um conceito a sua transformao em variareis e indicadores que podem ser quantidades, qualidades, caractersticas, traos, magnitudes.

Helena Sant'ana

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

35
35

Processo de operacionalizao

Helena Sant'ana

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

36
36

Processo de operacionalizao
Construo do conceito
Definio das dimenses de analise Indicadores ( atributos, caractersticas) : observveis , analisveis, mensurveis Indicadores de velhice : cabelos, pele, dentes

Mas pode ser algo menos visvel : Uma expresso Uma opinio Um sinal Uma caracterstica
Helena Sant'ana Helena Sant'ana 37

Processo de operacionalizao
Precisar o conceito:

Chama-se suicdio a todo o caso de morte que resulte directa ou


indirectamente de um acto positivo ou negativo, realizado pela prpria vitima , e que ela sabia que deveria produzir esse resultado. Durkheim parte do principio que o suicdio pode ser um fenmeno social Hiptese : A taxa de suicdio de uma sociedade est ligada ao grau de coeso dessa sociedade

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

38

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

39

Exemplo
Motivao

Vontade de Alterar procedimentos Trabalhar mais horas Participar em formao

Mudana organizacional

Desconfiana

Expectativas

Receio de retrocesso de benefcios Aceitao de novas relaes humanas Dificuldades tecnolgicas

Teoria do ciclo de vida Teoria da evoluo Teoria dialctica Teoria teleolgica


Helena Sant'ana Helena Sant'ana

Melhor remunerao Ascenso na carreira Facilidade de procedimentos Administrativos


40

Helena Sant'ana

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

41
41

Exemplos de conceptualizao
Por populaes martimas entendem-se as populaes cujo modo essencial de vida assenta na explorao dos recursos pesqueiros do mar , atravs do exerccio duma actividade extractiva, aleatria, de natureza marcadamente predatria, e que possuem formas especficas de relao e organizao ambiental, social e cultural . in Moreira, Carlos Diogo Populaes Martimas em Portugal, ISCSP, Lisboa, 1987

Helena Sant'ana

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

42
42

Exemplos
O termo celulose corresponde em alimentao designao de fibra, dos anglo-saxes, indigestvel glcido, dos franceses, plantix ou, ainda, complatix, de alguns nutricionistas modernos, e abrange diversas substncias de origem vegetal, como linhina e celuloses duras, dos caules, razes e sementes, celuloses tenras e hemiceluloses, das folhas e frutos e pectinas, gomas e mucilagens, de sementes e frutos. In Gonalves Ferreira, F.A. Nutrio Humana , FCG, Lisboa, 1983

Helena Sant'ana

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

43
43

Tema : comportamento sexual na adolescncia Conceito : Conjunto de predisposies individuais que determinam o comportamento sexual
Conceito
Conjunto de

Dimenso
Interna Exerna poder dos outros Externa - sorte Fsica Psicolgica Social e econmica Familiar Qualidade sensorial Qualidade afectiva Intensidade

indicadores
18 enunciados na escala de MHLC Escalas de tipo Likert ndice de qualidade de vida Escala de classificao de problemas de sade Enunciados de escala

Qualidade de vida

Dor

Trabalhar por objectivos


Exemplo :
A tese tem dois objectivos principais.
1. No mbito da sociologia do gnero, analisar as estratgias de poder das mulheres hindus em contexto migratrio, e em particular 2. O segundo objectivo desta tese integra-se no mbito da sociologia das migraes. Neste mbito ser analisado, em termos scio-histricos e culturais, o fenmeno migratrio indiano em direco ao territrio portugus.

Helena Sant'ana

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

45
45

Conceito operatrio isolado


Construdo a partir de observaes directas ou de leituras e entrevistas Indutivo e analtico Exemplo do conceito de religio construdo com base nos trabalhos de outros autores, reagrupando as suas concluses em 4 eixos dimensionais .
Helena Sant'ana Helena Sant'ana 46

Helena Sant'ana

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

47
47

Conceito operatrio sistmico


Conceito construdo atravs do raciocnio abstracto . Dedutivo e sinttico Enquadra-se num paradigma mais geral Exemplo de actor social sociologia da aco

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

48

Helena Sant'ana

Helena Sant'ana Helena Sant'ana

49
49

Exerccios de reviso
1. O que uma questo de investigao ?

2. Considere as seguintes questes de investigao 1. Existe uma relao entre as caractersticas do trabalho repetitivo e o risco de acidentes de trabalho nos operrios das fabricas de calado? 2. Quais os efeitos da nova avaliao para os docentes universitrios na qualidade do ensino? 3. Qual o significado do sofrimento no trabalho para os trabalhadores das empresas de call center? 4. Qual a influncia dos rgos de deciso escolares na qualidade total no ensino na Escola C+S de X ? A) Indique a nvel de investigao corresponde B) que conceitos vo ser abordados?
Helena Sant'ana Helena Sant'ana 50

Você também pode gostar