OFICINA

DE
ESCRITA
M Armanda Figueiredo Santos

O que ?
uma aula em que vais escrever, sozinho ou com os teus
colegas e com a colaborao da tua professora, que te vai dar
as indicaes para melhorares o texto que ests a escrever.

Sobre o que vamos escrever?

Depende, poders escolher entre vrias propostas de modo a
escreveres sobre o que mais te agradar, ou podes ter que
obedecer a regras impostas pela professora.

Como organizamos o nosso

Em duas partes: 1) Escreves/Reescreves nesta fase vais ter
trabalho?

dvidas, hesitaes, dificuldade em comear o texto Podes

chamar a professora. Por vezes vais ter que reescrever uma
frase para melhorar, por exemplo, a pontuao. 2) Leitura do
texto que escreveste, para os teus colegas perceberem o teu
trabalho e o teu progresso.

Como comear?
Palavras obrigatrias ou tua escolha.
Onde vai decorrer a ao da tua histria?
Situa a ao no tempo.
Quem vo ser as personagens?
Qual o enredo?
Que tipo de narrador vais utilizar?
Ser uma narrativa aberta ou fechada?
Toma nota no caderno destes detalhes sobre a tua histria.
Est criado o esqueleto do texto. Agora h que revesti-lo.
Lembra-te de usares adjetivos nas descries e aplica os
recursos expressivos de que te lembrares.
Mas antes

SMBOLO

SIGNIFICADO
Repetio desnecessria de informao. Retira o
que est a mais ou substitui a palavra repetida por
sinnimos.
Ideia incompleta. Faltou completar raciocnio.
Falta aqui um pargrafo.
Deixar espao de pargrafo, afastando o texto da
margem.

P
F

Pontuao inadequada ou em falta.

Fala de personagem. Usar pargrafo e travesso.

Palavra inadequada ou incompreensvel.

Confuso. Incompreensvel.

SIGNIFICADO

RF/RP

Reescrever frase/pargrafo.

Erro de acentuao.

Erro ortogrfico.
Falta conetor ou palavra.

Agora sim ests pronto para comear o teu texto.