O documento fornece orientações para experiências artísticas em diversos modos, veiculando conteúdos e produções artísticas referentes a cada subárea em diálogo com o presente. Ele também promove a formação docente por meio de referências culturais e estuda produções indígenas e afrodescendentes pelo viés do conhecimento em arte.
O documento fornece orientações para experiências artísticas em diversos modos, veiculando conteúdos e produções artísticas referentes a cada subárea em diálogo com o presente. Ele também promove a formação docente por meio de referências culturais e estuda produções indígenas e afrodescendentes pelo viés do conhecimento em arte.
O documento fornece orientações para experiências artísticas em diversos modos, veiculando conteúdos e produções artísticas referentes a cada subárea em diálogo com o presente. Ele também promove a formação docente por meio de referências culturais e estuda produções indígenas e afrodescendentes pelo viés do conhecimento em arte.
modos;3- veicular conteúdos e produções artísticas referentes a cadasubárea na sua historicidade em diálogo com o tempo presente;4- promover a formação docente continuada pela sugestãode referências que possibilitem o acesso à cultura artística;5- estudar as produções indígenas e de afrodescendentes pelo viésdo conhecimento em arte.
11 Obras inscritas na disciplina
Arte/PNLD-2015 Características gerais1- abordam as subáreas das Artes Audiovisuais, Artes Visuais,Dança, Música e Teatro;2- apresentam muitas imagens de produções artísticas comboa qualidade gráfica;3- oferecem sugestões de leituras, sites e referênciascomplementares;4- trazem objetos educacionais digitais que ampliam os recursosdidático-metodológicos do ensino da Arte.