KAMILLA NEVES ALMEIDA

POLO: VIANÓPOLIS - GO

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
TEMA: MEIO AMBIENTE

NÍVEL DE ENSINO: 3º ANO - ENS. FUNDAMENTAL

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: DESENVOLVER ATITUDES RESPONSÁVEIS EM PRESERVAÇÃO DO

AMBIENTE; CONSCIENTIZAR DA NECESSIDADE DE PREPARAÇÃO DO AMBIENTE, COMEÇANDO NO
DESCARTE CORRETO DO LIXO PRODUZIDO;

CONTEÚDOS: MEIO AMBIENTE

TEMPO: 3 AULAS (50 MIN. CADA)

Aula 1
ORGANIZAÇÃO DA TURMA: INDIVIDUAL (AULAS REMOTAS)

INTRODUÇÃO DA AULA: ORAÇÃO; DISCUTIR SOBRE O AMBIENTE E SUA PRESERVAÇÃO DIVERSIDADE E CO

ELA SE FAZ PRESENTE NA VIDA DE CADA UM

DESENVOLVIMENTO DA AULA: APRESENTAÇÃO DIRECIONANDO AS ATIVIDADES;

CONCLUSÃO DA AULA: LEITURA

O QUE SERÁ AVALIADO NA AULA: PARTICIPAÇÃO NO QUE É PROPOSTO

Aula 2
ORGANIZAÇÃO DA TURMA: INDIVÍDUAL, CONECTADOS ONLINE

INTRODUÇÃO DA AULA: RETOMADA DA AULA ANTERIOR, DISCUTINDO SOBRE O QUE FOI DISCUTIDO;

DESENVOLVIMENTO DA AULA: VÍDEO; ATIVIDADES; LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE FÁBULA

CONCLUSÃO DA AULA: ATIVIDADES REALIZADAS E CONTEXTUALIZADAS

O QUE SERÁ AVALIADO NA AULA: PARTICIPAÇÃO; PRODUÇÃO; ORALIDADE

Aula 3
ORGANIZAÇÃO DA TURMA: INDIVIDUAL E CONECTADOS (AULAS REMOTA)

INTRODUÇÃO DA AULA: RETOMAR A AULA ANTERIOR CONTEXTUALIZANDO O QUE FOI FALDADO;

DESENVOLVIMENTO DA AULA: LEITURA E INTERPRETAÇÃO ESCRITA DE TEXTO SOBRE MEIO AMBIENTE

CONCLUSÃO DA AULA: CONTEXTUALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES;

O QUE SERÁ AVALIADO NA AULA: PARTICIPAÇÃO NAS ATIVIDADES PROPOSTAS;

Etapas da construção do material didático pedagógico
Referências utilizadas para o desenvolvimento da sequência didática

https://aartedeeducareducacaoemquestao.blogspot.com/2015/08/sequencia-
didatica-meio-ambiente.html