Envios by Rosana Mendes

Monografia Juliana FINAL Fev. 2014

Juliana Aparecida Da Silva

O Jogo Tangram No Processo de Ensino Deficiencia Intelectual

Surdez Matemática e Visualidade Uma Experiência Com Um Estudante Surdo

A Experiência de Utilizar o Soroban e o Material Dourado No Ensino de Matemática de Um Estudante Cego

Manual Elan Ug

ELAN - Linguistic Annotator

artigo CBBE 2018 eixo 23.pdf

A utilização do Tangram para o ensino de Matemática com um estudante cego

As Potencialidades Pedagogicas Do Jogo a Corrida Do Ouro Fracionario

CBEE 2018 eixo 20.pdf

Aline de Rezende Ferreira.pdf

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A utilização de jogos no processo ensino aprendizagem de Matemática.pdf

A Semiótica Como Campo de Análise

Um Mapeamento Sobre a Utilização Dos Jogos Na Educação Matemática

A inclusão de estudantes com deficiência na Universidade Federal de Lavras pelo programa PADNEE

A utilização do Soroban no processo ensino aprendizagem de adição com um estudante cego

Rosana Maria Mendes Tese