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PROJECTO DE TURMA: ÁRVORES NO JARDIM DO CORETO

CONTEXTUALIZAÇÃO Estudo do texto poético


Estudo dos poetas lusófonos do séc. XX
Actividades de comemoração do Ano Internacional da Floresta, propostas pelo CRE/BE

OBJECTIVOS Descrever e interpretar imagens


Reconhecer a dimensão estética da língua
Contactar com autores do património cultural lusófono
Programar a produção da escrita e da oralidade observando as fases de planificação, execução,
avaliação
Produzir textos de carácter expressivo e criativo
Exprimir sentimentos, emoções, ideias e imagens próprias do discurso poético
Participar activamente nas actividades da escola
Respeitar os outros e cooperar com eles num projecto comum
Desenvolvimento do sentimento de pertença - local e nacional - a uma comunidade cultural

DINAMIZAÇÃO Olímpia Silvestre, profª. de Português


INTERVENIENTES - Alunos da turma 10PINF: João A., Zé Paulo, Luís Ivo, Naiara, Ruben, Rui, Vítor B.
- Profªs. de Português: Olímpia Silvestre e Isabel Costa (Apoio NEE)
- CRE/BE: Profª.s Ana Martins e Isabel Costa
RECURSOS Textos divulgados pelo CRE/BE
Textos produzidos pelos alunos
Máquina fotográfica
Computadores
Papel

ETAPAS i. Selecção dos poemas a apresentar aos alunos para estímulo da actividade de escrita expressiva
ii. Selecção de imagens e de pensamentos adequados ao tema
iii. Montagem e apresentação aos alunos – projecção multimedia e em suporte papel
iv. Actividade de EE – escrita expressiva- fases de planificação e de textualização
v. Teste de avaliação – EE – fase de revisão
vi. Actividade no JARDIM DO CORETO: A. Captação de imagens de árvores para ilustrar os textos
produzidos; B. Captação de imagens decorrentes da actividade Como os poetas : com os pés no chão
e a cabeça nas nuvens
vii. Visualização das imagens e explicação da relação com o texto
viii. Decisão sobre formas de apresentação/divulgação da actividade
ix. Produção dos trabalhos
x. Projecto de turma
DURAÇÃO 6 aulas

PRODUTOS Textos expressivos para avaliação final da EE do M2; fotografias e Projecto de turma

AVALIAÇÃO Em função dos resultados de EE; através das competências transversais e do produto final colectivo; grau
de satisfação dos alunos

DIVULGAÇÃO Site e blog CRE/BE; exposição

Olímpia Mª. Martins Alves Teixeira Silvestre, profª.

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