Escola Estadual Prof.

Nair Palcio de Souza

Cronograma de aes por perodo referente ao dia 15 de Setembro de 2011 - Dia Estadual de Combate ao Bullying Escolar

Turno Matutino
Aes.
1. Filme O PEQUENO MILAGRE. 2. Exibio simultnea para todas as turmas. (1 ano 3 ano do E. M.) 3. Debate, apontamento dos professores. 4. Trabalhar na sequencia o folder da SED Bullyng at quando? Teste seus
conhecimento.

5. Panfletagem nas imediaes da Escola pelos alunos do 1 D e 2F

acompanhados pelos professores da turma e Coordenao Pedaggica.

6. Concurso de frases pelas professoras de Lngua Portuguesa em todas as

turmas do E. M.: Andreia, Adriana Caputo e Adriana Polatto. (divulgao das frases no Mural e Blog da escola).

7. Apresentao das parodias pelos alunos do 2 ano do E. M.

Turno Vespertino
15 de Setembro de 2011 Dia Estadual de Combate ao Bullying Escolar. Campanha Faa amigos, no bullying

Aes.
1. Filme O PEQUENO MILAGRE.
Exibio simultnea para todas as turmas. (6 ano 9 ano) Debate, apontamento dos professores. A partir deste momento o professor (a) poder apresentar o termo BULLYING. Explicando o significado deste termo. Segue sugesto de conceituao da palavra:

Para significar o conceito de Bullying o professor (a) poder criar uma tabela no quadro negro, evidenciando todas as palavras que representam o termo Bullying:

Poder solicitar ainda que os alunos completem essa tabela sugerindo termos que eles acreditam representar bullying na escola. Neste momento outros questionamentos devem ser elaborados sobre Bullying, o professor poder previamente apontar algumas questes, mas importante que os alunos tambm participem da construo destas questes que devero ser trabalhadas na instrumentalizao. Abaixo algumas sugestes: O que significa Bullying? O que significa ser vtima de bullying? O que significa ser agressor (aquele que pratica bullying)? O que significa ser testemunha do bullying? Quais os tipos de bullying existentes na escola? O que fazer para no ser vtima desse tipo de violncia? Como ajudar meus colegas e minha escola a superar este problema? Tempo previsto para esta primeira atividade: das 12:30h. s 15:00h.

2. Ao 02 Divididos por anos

6 ano
Jogo de Tabuleiro Gentileza e Bullying(jogo de tabuleiro, executado por grupos de 04 alunos) Perodo: 15:20h. s 16:00h. Produo Artstica: Concurso de desenho Faa amigos, no bullying. Tamanho A3. Premiao: medalha para o melhor desenho. Perodo: 16:00h. s 16:55h.

7 ano
O professor apresentar para a turma imagens que representam bullying na escola. (data Show ou retro projetor).

Solicitar que cada aluno selecione uma figura (um caso de bullying) e construa um texto ilustrando aquela situao. Debate sobre a prtica social final pretende evidenciar uma nova postura do aluno diante a situao a qual se depara. Neste caso, sugerimos que seja elaborado com a turma um plano de ao que especifique, com base no contedo trabalhado, o que cada aluno, ou grupos de alunos, far em sua prtica diria, em seu cotidiano. um compromisso assumido pelo aluno, que poder ocorrer dentro da prpria escola, como tambm em casa com seus colegas e vizinhos. Montar um cartaz do plano de ao e fixa-lo no mural da escola. Perodo: 15:20h. s 16:55h.

8 ano
Aula temtica: Bullying. Ministrada pelo professor Eduardo Martins (convidado). Perodo : 15:20h. s 16:10h. Debate sobre a prtica social final pretende evidenciar uma nova postura do aluno diante a situao a qual se depara. Neste caso, sugerimos que seja elaborado com a turma um plano de ao que especifique, com base no contedo trabalhado, o que cada aluno, ou grupos de alunos, far em sua prtica diria, em seu cotidiano. um compromisso assumido pelo aluno, que poder ocorrer dentro da prpria escola, como tambm em casa com seus colegas e vizinhos. Montar um cartaz do plano de ao e fixa-lo no mural da escola. Perodo: 16:00h. s 16:55h.

9 ano
Debate sobre a prtica social final pretende evidenciar uma nova postura do aluno diante a situao a qual se depara. Neste caso, sugerimos que seja elaborado com a turma um plano de ao que especifique, com base no contedo trabalhado, o que cada aluno, ou grupos de alunos, far em sua prtica diria, em seu cotidiano. um compromisso assumido pelo aluno, que poder ocorrer dentro da prpria escola, como tambm em casa com seus colegas e vizinhos. Montar um cartaz do plano de ao e fixa-lo no mural da escola. Perodo : 15:20h. s 16:10h. Panfletagem na comunidade da Vila Beatriz (arredores da escola) com folder explicativo de como detectar o bullying ( agressores, vitimas, alvos). Perodo: 16:00h. s 16:55h.

Aes conjuntas:
Os alunos do 6 e 7 anos ainda recebero e trabalharo, com o auxilio do professor, os panfletos enviados pela Secretaria Estadual de Educao, Fazer amigos o melhor premio! Diga no ao bullying!" Os alunos do 8 e 9 anos ainda recebero e trabalharo, com o auxilio do professor, os panfletos enviados pela Secretaria Estadual de Educao, Juntos contra o Bullying. Em busca de um novo Horizonte Sero confeccionados adesivos com 4 cm de dimetro para distribuir para os alunos do Ensino Fundamental, da campanha Faa amigos, no Bullying. Ver modelo

Sero produzidos dois murais com o objetivo de alertar nossos alunos sobre a prtica do Bullying. Abaixo jogo que ser utilizado pelos alunos do 6 ano Ensino do Fundamental

Noturno: Educao Profissional

Normal Mdio
Aes.
3. Filme O PEQUENO MILAGRE.
Exibio simultnea para todas as turmas. (A, B e C) Debate, apontamento dos professores. A partir deste momento o professor apresentar o termo BULLYING. Estudar o artigo que segue anexo e fazer debate sobre a prtica social final e evidenciar uma nova postura do aluno diante a situao a qual se depara. Neste caso, ser elaborado com as turmas um plano de aula que especifique aes, com base no contedo trabalhado (bullyng Escolar) para serem desenvolvidas na educao Infantil na prtica diria da escola. OBS: Anexo segue texto utilizado pelas alunas do Normal mdio ( Educao Infantil: Como lidar com o bullyng. )

TECNICO EM AGRONEGCIO e VENDAS

Aes.
4. Filme O PEQUENO MILAGRE.
Exibio simultnea para todas as turmas do agronegcio e vendas Debate sobre a prtica social, pois pretende evidenciar uma nova postura do aluno diante a situao a qual ele se depara no convvio social e no trabalho. Elaborao de produo textual que especifique, com base no contedo trabalhado relatando seu entendimento e compromisso contra a disseminao do Bullying frente a Sociedade.

OBS: No aes do Turno Matutino.

Ensino Mdio noturno sero desenvolvidas as mesma