Você está na página 1de 461

APRESENTAO DO PROJETO e-JOVEM

O Projeto e-Jovem uma iniciativa do Governo do Estado do Cear, por meio da Secretaria da Educao SEDUC, cuja proposta visa oferecer formao em Tecnologia da Informao e Comunicao TIC, tendo como princpios bsicos a formao continuada, o protagonismo e empreendedorismo juvenil, o impacto social e a qualificao profissional, possibilitando melhores condies de insero no mundo do trabalho e gerao de emprego e renda para os jovens concludentes do ensino mdio e egressos da rede pblica estadual. Atualmente o projeto desenvolvido em dois mdulos, agrupados da seguinte forma: Mdulo I: composto por linguagens bsicas, nas reas de Ingls Instrumental, Informtica Bsica e Preparao para o Trabalho e Prtica Social, com carga horria de 400h/a e durao de 6 meses. Mdulo II: oferece uma formao tcnica e profissional contemplando contedos em reas especficas de conhecimento em TI Tecnologia da Informao e disciplinas correlatas, Linguagens Especficas: Software Livre (Linux Bsico e Avanado, BrOffice), Suporte a Hardware e Redes de Computadores, Criao e Manipulao de Imagens (Gimp e Inkscape), Desenvolvimento WEB I e II (Lgica, CSS, PHP), Java Script, Banco de Dados, Sistema de Gerenciamento de Contedo (Framework, Joomla), Ingls Tcnico, Empregabilidade e Empreendedorismo, totalizando 880h/a. Aps concluir os dois mdulos com desempenho satisfatrio, o jovem receber certificado de nvel tcnico profissionalizante em informtica, expedido pelo Instituto Federal de Cincia e Tecnologia do Cear IFCE, totalizando carga horria de 1.280 h/a. O Projeto foi criado em 2007 com o objetivo de contribuir com a formao da cidadania e do social, mediante a incluso e a formao dos jovens, atravs da universalizao da cultura digital e do apoio continuidade dos estudos. Desde ento, o projeto j qualificou mais de 10.000 mil (atualizar dados) alunos, em 217 escolas da rede pblica estadual de ensino distribudas em mais de 105 municpios cearenses. Assim, dentre os benefcios alcanados, podemos citar um grande nmero de projetos sociais, planejados e liderados por jovens, despertando nos mesmos a responsabilidade social e competncias para a elaborao e gesto de projetos, trabalho em equipe, liderana e comunicao. Alm da elevao do ndice de incluso digital no Estado e a insero dos jovens no mundo do trabalho sendo, em mdia, mais de 50% de alunos do e-Jovem inseridos a cada ano.

E-JOVEM

2 INFORMTICA

APRESENTAO DA DISCIPLINA: INFORMTICA


Caros jovens, sejam bem vindos (as) ao mdulo disciplinar de Informtica do Projeto e-Jovem. O curso de formao em Informtica, visa qualificar alunos do ensino mdio e /ou egressos da rede pblica estadual de ensino do Cear para o mercado de trabalho na rea de Tecnologia da Informao e Comunicao TIC. Com uma carga horria de 172h, o aluno conhecer um pouco da histria da informtica, como a tecnologia avanou durante os anos e o que de mais inovador ela tem a nos oferecer. Estudaremos os principais pacotes de escritrio do mercado, como resolver os defeitos mais comuns em computadores e por fim, conhecer uma noo de edio de imagens e audiovisual.

AVALIAES
Unidade I - Introduo a Informtica Trabalho Prtico I Este trabalho ser realizado na Aula 08 e ser fornecido pelo professor em sala de aula. Ao trmino da avaliao o aluno dever envi-lo para correo atravs da plataforma moodle. Avaliao I Avaliao mltipla escolha sobre os contedos da Unidade I (Aulas 01-09). Ocorrer na aula 09. Recuperao Esta atividade ser liberada de acordo com a necessidade da turma. Unidade II - BROffice Trabalho Prtico II Este trabalho ser realizado na aula 14 e ser fornecido pelo professor em sala de aula. Ao trmino da avaliao o aluno dever envi-lo para correo atravs da plataforma moodle. Avaliao II Avaliao mltipla escolha sobre os contedos da Unidade II (Aulas 01-15). Ocorrer na aula 15. Recuperao Esta atividade ser liberada de acordo com a necessidade da turma. Unidade III - Suporte Trabalho Prtico III Este trabalho ser realizado na aula 05 e ser fornecido pelo professor em sala de aula. Ao trmino da avaliao o aluno dever envi-lo para correo atravs da plataforma moodle.
E-JOVEM

3 INFORMTICA

Avaliao III Avaliao mltipla escolha sobre os contedos da Unidade III (Aulas 01-06). Ocorrer na aula 06. Recuperao Esta atividade ser liberada de acordo com a necessidade da turma. Unidade IV - Audiovisual Trabalho Prtico IV Este trabalho ser realizado na aula 06 e ser fornecido pelo professor em sala de aula. Ao trmino da avaliao o aluno dever envi-lo para correo atravs da plataforma moodle. Avaliao IV Avaliao mltipla escolha sobre os contedos da Unidade IV(Aulas 01-13). Ocorrer na aula 13. Recuperao Esta atividade ser liberada de acordo com a necessidade da turma.

MATRIZ CURRICULAR DA DISCIPLINA: INFORMTICA


Unidade 01: Introduo a Informtica Objetivos: Apresentar o histrico da informtica e as novas tecnologias; Discutir a importncia do Software Livre em detrimento ao Software Proprietrio; Conhecer a Web 2.0 e dicas de como ela pode nos ajudar nas mais diversas tarefas do dia a dia. Temas: Aula 01 Histria da Informtica / Evoluo da Tecnologia / Inovao Tecnolgica Aula 02 Internet (Histria, Navegadores, Segurana e Netiqueta) Aula 03 Ferramentas Google - Google Search, Gmail e Google Mapas Aula 04 Ferramentas Google - Google Search, Gmail e Google Mapas Aula 05 Ferramentas Google - Blogspot Aula 06 Mdias Sociais - Web 2.0 e Twitter Aula 07 Mdias Sociais - Facebook e Google+ Aula 08 1 Trabalho Prtico Aula 09 Reviso / 1 Avaliao Terica Unidade 02: BROffice. Objetivos:
E-JOVEM

4 INFORMTICA

Conhecer a importncia de uma ferramenta de escritrio; Saber manipular o BrOffice e conhecer um pouco sobre o Microsoft Office; Treinar a produo de documentos oficiais e redao; Aprender matemtica atravs do Calc estudando situaes cotidianas. Temas: Aula 01 Introduo ao Writer / Atividade Prtica Currculo Aula 02 Writer I / Atividade Prtica - Ofcio Aula 03 Writer II / Atividade Prtica - Redao Aula 04 Introduo ao Calc - Atividade Prtica I Aula 05 Calc II Atividade Prtica II Aula 06 Calc III Atividade Prtica III Aula 07 Calc IV Atividade Prtica IV Aula 08 Calc V Atividade Prtica V Aula 09 Calc VI Atividade Prtica VI Aula 10 Calc VI Atividade Prtica VII Aula 11 Impress Atividade Prtica I Aula 12 Impress Atividade Prtica II Aula 13 Impress Atividade Prtica III Aula 14 2 Trabalho Prtico Aula 15 Reviso / 2 Avaliao Terica Unidade 03: Suporte. Objetivos: Entender como funciona uma CPU; Conhecer os principais componentes de um computador; Saber identificar os defeitos mais comuns e as solues apropriadas; Aprender como realizar a formatao e instalao de um sistema operacional. Temas: Aula 01 Hardware Aula 02 Hardware Aula 03 Hardware - Simulador de Instalao do Windows Aula 04 Hardware - Simulador de Defeitos Aula 05 3 Trabalho Prtico Aula 06 Reviso / 3 Avaliao Terica Unidade 04: Audiovisual Objetivos: Aprender tcnicas bsicas de edies de imagens; Produo de um Vdeo ao final do curso; Aprender as principais tcnicas para edio de vdeos e postagem desse contedo no
E-JOVEM

5 INFORMTICA

Youtube; Conhecer o passo a passo para a elaborao de um roteiro; Conhecer como produzir um Storyboard e sua importncia na gravao do vdeo. Temas: Aula 01 Gimp Aula 02 Gimp Aula 03 Multimdia Aula 04 Multimdia Aula 05 Multimdia Aula 06 Multimdia / 4 Trabalho Prtico Aula 07 Multimdia Aula 08 Multimdia Aula 09 Multimdia Aula 10 Multimdia Aula 11 Multimdia Aula 12 Multimdia Aula 13 Reviso / 4 Avaliao Terica

E-JOVEM

6 INFORMTICA

Sumrio
UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA
AULA 1 HISTRIA E EVOLUO DA INFORMTICA AULA 2 INTERNET, NAVEGADORES, SEGURANANA E NETIQUETA AULA 3 FERRAMENTAS GOOGLE PARTE 1 AULA 4 FERRAMENTAS GOGLE PARTE 2 AULA 5 FERRAMENTAS GOOGLE PARTE 3 AULA 6 MDIAS SOCIAIS: WEB 2.0, A INTERNET AO SEU ALCANCE AULA 7 MDIAS SOCIAIS: FACEBOOK A MAIOR REDE SOCIAL

9
10 20 37 79 114 124 151

UNIDADE 2 - BROFFICE
AULA 1 INTRODUO AO WRITER ATIVIDADE PRTICA CURRCULO AULA 2 WRITER I / ATIVIDADE PRTICA OFCIO AULA 3 WRITER II / ATIVIDADE PRTICA REDAO AULA 4 INTRODUO AO CALC / ATIVIDADE PRTICA I AULA 5 CALC II / ATIVIDADE PRTICA II AULA 6 CALC III / ATIVIDADE PRTICA III AULA 7 CALC IV / ATIVIDADE PRTICA IV AULA 8 CALC V / ATIVIDADE PRTICA V AULA 9 CALC VI / ATIVIDADE PRTICA VI AULA 10 CALC VI / ATIVIDADE PRTICA VII AULA 11 IMPRESS / ATIVIDADE PRTICA I AULA 12 IMPRESS / ATIVIDADE PRTICA II AULA 13 IMPRESS / ATIVIDADE PRTICA III

177
178 192 205 211 228 238 252 264 279 297 312 324 336

UNIDADE 3 - SUPORTE
AULA 1 HARDWARE PARTE 1 AULA 2 HARDWARE PARTE 2 AULA 3 HARDWARE PARTE 3 AULA 4 HARDWARE PARTE 4

342
343 354 365 378

UNIDADE - 4 MULTIMDIA
AULA 1 INTRODUO AO GIMP AULA 2 O CONCEITO DE CAMADAS AULA 3 INTRODUO AUDIOVISUAL AULA 4 O QUE UM ROTEIRO AULA 5 PLANOS DE ENQUADRAMENTO E REGRAS AULA 6 STORYBOARD AULA 7 EQUIPAMENTOS DE PRODUO E ILUMINAO
E-JOVEM

389
390 405 422 425 429 437 439

7 INFORMTICA

AULA 8 DECOUPAGEM AULA 9 KDENLIVE - EDIO AULA 10 KDENLIVE - VELOCIDADE AULA 11 KDENLIVE TRANSIES E TTULOS AULA 12 FINALIZAO CRDITOS

444 446 451 454 457 459

E-JOVEM

8 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

UNIDADE 1 INTRODUO INFORMTICA

Consideraes Iniciais
Nessa unidade iremos abordar assuntos desde a histria do computador s redes sociais como Facebook e Google+. Agumas ferramentas do Google que nos sero teis, a netiqueta e a segurana, tambm, sero abordados para ajudar em nosso comportamento na internet e veremos algumas dicas de sites que iro fazer toda a diferena quando navegarmos na internet. Tenha um bom curso e aproveite ao mximo nosso ambiente virtual. Sempre que possvel acesse nosso canal no Youtube (www.youtube.com.br/projetoejovem) e acesse os vdeos apresentados na apostila.

E-JOVEM

9 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

AULA 1 HISTRIA E EVOLUO DA INFORMTICA

Consideraes Iniciais
Nesse capitulo iremos estudar um pouco da histria e da evoluo da informtica, veremos que os computadores passaram por grandes modificaes tornando eles cada vez mais rpidos e teis. Hoje o computador est em quase tudo, desde um simples celular computadores potentes.

O inicio
Tudo comeou h 2.000 a.C., quando o homem necessitava de recursos para efetuar clculos, que estavam cada vez mais complicados. Os chineses, ento, inventaram o baco, uma mquina simples e rudimentar de processamento de dados. O baco serviu de inspirao para a evoluo do computador. Outra grande inveno aps o baco foi feita pelo francs Blaise Pascal, inventou a primeira mquina de somar, a Pascalina, a qual executava operaes aritmticas quando se giravam os discos interligados, sendo assim a precursora das calculadoras mecnicas. Em 1671, na Alemanha, Gottfried Wiilhelm von Leibnitz inventou uma mquina muito parecida com a Pascalina que efetuava clculos de multiplicao e diviso, ela se tornou a antecessora direta das calculadoras manuais. Em 1802, na Frana, Joseph Marie Jacquard passou a utilizar cartes perfurados para controlar suas mquinas de tear e automatiz-las. Em 1820, Charles Xavier Thomas, conhecido como Thomas de Colmar, projetou e construiu uma mquina capaz de efetuar as quatro operaes bsicas e a Arithmometer. Essa foi a primeira calculadora realmente comercializada com sucesso. Ela fazia multiplicaes com o mesmo princpio da calculadora de Leibnitz e com a assistncia do usurio efetuava as divises. Em 1822, foi desenvolvido por um cientista ingls chamado Charles Babbage uma mquina diferencial que permitia clculos como funes trigonomtricas e logaritmos,
E-JOVEM

10

INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

utilizando os cartes de Jacquard. Charles Babbage, considerado o pai do computador atual, construiu em 1830 o primeiro computador do mundo, cem anos antes de se tornar realidade. O projeto de Babbage apresentava desvantagens: uma delas era o fato de que o seu computador deveria ser mecnico, e a outra era a precariedade da engenharia da poca. Apesar desses problemas, Charles Babbage construiu um aparelho que impressionou o governo ingls. Nos anos que se seguiram, vrios projetos foram feitos com intuito de aperfeioar essa primeira calculadora. Entretanto, nada de significativo aconteceu, at que Babbage e Ada Lovelace (companheira de Babbage) comearam a considerar melhor o problema. Com Ada Lovelace, filha de Lord Byron, iniciou um projeto mais ambicioso para construir uma "mquina analtica". Foi projetada para calcular valores de funes matemticas bem mais complexas que as funes logartmicas. A mquina era enorme, demonstrava inmeros problemas e simplesmente no funcionava. Grande parte da arquitetura lgica e da estrutura dos computadores atuais provm dos projetos de Charles Babbage, que lembrado como um dos fundadores da computao moderna. S por volta de 1936, as ideias de Babbage foram comprovadas, quando um jovem matemtico chamado Alan Turing, publicou um artigo, pouco conhecido, On computable numbers. O nome de Turing quase desconhecido para o pblico, mas sua contribuio foi fundamental para o desenvolvimento de ideias que ocorreriam antes do computador propriamente dito tornarse realidade. Os cientistas admitiam que a matemtica no era uma arte misteriosa, e sim uma cincia inteiramente relacionada com regras lgicas. Se uma mquina recebesse essas regras e o problema a ser solucionado, ela seria capaz de resolv-lo. No entanto, os esfor os dos mais competentes matemticos foram inteis para desenvolver tal mquina. Turing decidiu examinar o impasse de outra maneira. Verificou os tipos de problemas que uma mquina poderia resolver seguindo regras lgicas e tentou fazer uma lista de todos eles. Turing liderou uma equipe de pesquisa na Inglaterra e desenvolveu a mais secreta inveno da Segunda Guerra Mundial, o Colossus, o primeiro computador eletromecnico do mundo, que pode decifrar os cdigos alemes de mensagens enigmticas, durante a guerra. Depois da guerra, Turing colaborou no projeto do primeiro computador dos Estados Unidos, o ENIAC (Eletronic Numerical Integrator and Calculator), desenvolvido na Universidade da Pensilvnia em 1946. O desenvolvimento do computador continuou, mas s com a 11 INFORMTICA

E-JOVEM

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

inveno do transistor de silcio, em 1947, tornou-se possvel aumentar a velocidade das operaes na computao. Em meados dos anos 1960, os cientistas observaram que um circuito eletrnico funcionaria de modo igualmente satisfatrio se tivesse o tamanho menor. Os laboratrios comearam experimentando a colocao de um projeto de circuito no chip. Antes do fim dos anos 60, nasceu o "Circuito Integrado", com isso a computao deu um grande passo frente. Saiba mais sobre a histria dos computadores. http://goo.gl/8b0es

A indstria dos computadores pessoais (PC) teve seu incio em 1971 com a fabricao do primeiro microprocessador, o Intel 4004. Porm a indstria decolou somente em 1975 com Altair 8800, da MITS. Pelos padres atuais, este kit inicial desenvolvido por Ed Roberts, lder da MITS, era bastante limitado. O kit tinha como base o microprocessador 8080 da Intel e possua apenas 250 bytes de memria. Com um preo bem acessvel, quase 400 dlares, o Altair foi o primeiro computador pessoal disponvel em grande escala para o pblico em geral. A unio de Paul Allen, um jovem programador, com um calouro da Universidade de Harvard conhecido como Bill Gates originou uma verso do Basic para o Altair. Mais tarde surgiria a Microsoft. No ano de 1977 ocorreu uma exploso de interesse pelos computadores pessoais e a introduo de uma sucesso de mquinas: Commodore Pet, Radio Shack TRS-80 e Apple II, de Steve Wozniak e Steve Jobs. O Apple II desenvolveu-se rapidamente com uma econmica unidade de disco flexvel e a primeira planilha eletrnica, o VisiCalc. O restante da dcada viu passar vrios projetos diferentes como o Vic-20 e o 64, da Commodore, a srie 400 da Atari, e o TI-99, da Texas Intruments. O ramo de software comeou a crescer com a rpida apario de uma variedade de linguagens de programao. Em agosto de 1980, engenheiros da IBM fizeram a demonstrao de um prottipo do computador pessoal chamado Acorn, com um microprocessador 8088, uma verso do chip com barramento de 8 bits e estrutura interna de 16 bits. A Microsoft assinou contrato com a IBM para o fornecimento do Basic, mais tarde tambm um sistema operacional chamado PC-DOS. Ento em 12 de agosto de 1981 a IBM apresentou o IBM Personal Computer.

E-JOVEM

12 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Em 1982, o PC original trazia um processador Intel 8088 de 4,7MHz, inicialmente a mquina vinha com 16Kb de RAM. Embora o PC fosse capaz de exibir grficos, era necessrio comprar uma placa de vdeo opcional para isto, j que a mquina possua uma placa monocromtica. As limitaes tcnicas do PC original foram o trampolim para o desenvolvimento de outras companhias, sendo que as principais representantes da poca incluam a Tecmar, a Quadram e a AST. Em meados de 1983, a guerra da compatibilidade com o DOS foi sendo resolvida e a partir da o padro PC realmente comeou a se estabelecer. Em 1982 era formada a Compaq Computer Corp. para criar um verdadeiro porttil compatvel com IBM, que comeou a ser comercializado em maio de 1983. Nos anos seguintes, o campo dos portteis se tornaria mais populoso medida que crescia a concorrncia entre diversas companhias, como a Data General Texas Instruments, Toshiba, Nec e Compaq. No incio de 1984 lanado o Apple Macintosh, que oferecia mais que um prompt de DOS, ele apresentava vrias janelas, menus suspensos e mouse. A Compaq e a Advanced Logic Research introduziram, em setembro de 1986 os primeiros PCs baseados na tecnologia 386. No perodo compreendido entre 1984-1986, houve uma queda nas vendas de PCs e grande parte da imprensa esperava o PC II da IBM e pelo "novo DOS". O mundo do PC estava pronto para algo novo, o que realmente aconteceu em setembro de 1987, com o lanamento das primeiras mquinas PS/2 da IBM, que eram disponveis do modelo 30 (processador Intel 8086 e 8 MHz) at a verso 80 (primeira mquina da IBM baseada em 386). Mesmo sendo a HP e a Apple responsveis pela apresentao das primeiras unidades de disco flexvel 3,5 polegadas, o PS/2 fez delas um padro. Outra inovao do PS/2 eraa resoluo de vdeo com o novo padro Video Graphics Array (VGA). O PS/2 era um grande sucesso porm, sua evidncia seria um pouco ofuscada aps o anncio do novo sistema operacional desenvolvido pela IBM e Microsoft: o OS/2. Esse sistema operacional tinha duas verses, a 1.0 (1987) e 1.1 (1988). Finalmente em 1987 seria lanado o Windows 2.0, que melhorava a interface com o usurio. Porm, um pouco adiante o Windows seria dividido em 286 e 386, sendo que o ltimo adicionava capacidades multitarefa, execuo de aplicativos em mquinas virtuais e suporte a at 16 Mb de memria. Iniciaria, portanto, a rivalidade entre o Windows e o OS/2. Os softwares para Windows comeavam a surgir, sendo que um processador de textos s chegaria no final de 1989, com o lanamento do AmiPro, e a primeira verso do Word. Entretanto, os aplicativos para OS/2 demoravam a surgir. A era do 286 havia terminado no final de 1988, logo aps a introduo no mercado do 386 SX da Intel. Mais tarde surgiria o 386 original rebatizado como 386 DX. Porm, em abril de 1989, a Intel apareceu com seus processadores 486.

E-JOVEM

13 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

O mundo da computao descobriu, enfim, em maio de 1990 seu padro, o Windows 3.0 da Microsoft. Mesmo com o lanamento do Windows 3.0, o OS/2 e o OS/2 2.0 (1992) no passavam desapercebidos. Neste momento j estava presente no mercado o Windows NT. No incio de 1991, a IBM e a Microsoft finalmente separaram suas estratgias. Mais tarde, a Microsoft transforma seu antigo OS/2 3.0 no Windows NT 3.1, concorrendo diretamente com o OS/2 da IBM. No final de 1991 a Microsoft apresenta ao pblico o Windows 3.1, fixando-se ainda mais como padro e aumentando a liderana da Microsoft na definio das especificaes multimdia. Em 1994, a Microsoft e a Intel j estavam na liderana da indstria do PC. O Windows se estabelecia como padro para aplicativos e as redes estavam definitivamente no mercado comum. Estudantes da Universidade de Illinois, Mark Andressen, Eric Bina e outros que trabalhavam para o National Center for Supercomputing Applications (NCSA), desenvolveram o Mosaic, uma ferramenta utilizada para paginar a Internet, no incio de 1995. A Internet, claro, j existia h muitos anos, desde o incio dos anos 60, quando o rgo de Defesa de Projetos de Pesquisa Avanada (DARPA), do Pentgono, estabeleceu conexes com muitos computadores de universidades. Neste perodo a Internet crescia, e o governo transferiu seu controle para os sites individuais e comits tcnicos. Em 1990, Tim Berners-Lee criou a Linguagem de Marcao de Hipertexto (HTML), uma maneira simples de ligar informaes entre sites da Internet. Isto por sua vez, gerou a World Wide Web (www). O Java, da Sun Microsystems, que comeou sua vida como variao do C++ projetada para uso na Internet, tem a evidncia entre as linguagens de programao. No incio de 1997, houve o lanamento do MMX, o primeiro grande avano desde o 386. A tecnologia MMX utilizada para melhorar o desempenho multimdia e jogos. Ao mesmo tempo, outros tipos de hardware continuam evoluindo. Placas de vdeo adicionam capacidades em 3D, discos rgidos seguem maiores e mais velozes. As unidades de CD-ROM aumentam suas velocidades, porm, a capacidade de 650 Mb se apresentava muitas vezes insuficiente, ento surgiu o DVD, que permite um mnimo de 4,7 GB de armazenamento.

A Evoluo do Computador
O computador nasceu com a II Guerra Mundial, nos E.U.A. A Marinha em conjunto com a Universidade de Harvard e a IBM, desenvolveu o MarkI, um gigante eletromagntico em 1944. MarkI ocupava 120 m, com milhares de redes. O MarkI conseguia multiplicar nmeros de 10 dgitos em 3 segundos. Em segredo, o exrcito tambm desenvolvia seu computador, e este s usaria vlvulas. Seu objetivo era calcular as trajetrias de projteis com maior preciso. Os engenheiros J. Presper Eckert e John Mauchly projetaram o ENIAC: Eletronic Numeric Integrator and Calculator. Com 18000 vlvulas, o ENIAC conseguia fazer 500 multiplicaes por segundo

E-JOVEM

14 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Porm s conseguira ficar pronto em 1946, ou seja, vrios meses aps o final da guerra. Em 1947, um grupo de Stanford inventou o Transistor. Usando elementos semicondutores, os transistores funcionam como chaves, porm so menores, mais rpidos, no esquentam, duram mais e consomem menos energia que as vlvulas. Comearam a surgir os primeiros computadores transistorizados. Da surgem os Circuitos Integrados, uma infinidade de transistores fabricados em uma nica pastilha. Nos anos 1960, surgiu o microcomputador, era do tamanho de uma escrivaninha. Nos anos 1970, o microcomputador era bem menor, do tamanho que fosse desejado. Atualmente h computadores que cabem em uma caixa de fsforo. Nesta poca grandes computadores conhecidos como mainframes tornaram-se muito poderosos. E no podemos esquecer dos supercomputadores que calculam a velocidades superiores a 500 mips (milhes de instrues por segundo).

O Futuro da Informtica
As tecnologias do futuro apontam para computao ptica, biolgica e quntica. Houve um tempo em que os computadores eram produzidos de forma diferente das mquinas normais. O Cray I original foi feito mo com chips exticos montados em placas de circuito revestidas de cobre e refrigeradas a lquido. A computao paralela mudou tudo isso. Agora, as mquinas mais rpidas do mundo so feitas dos mesmos componentes que um computador domstico, apenas empregam um nmero maior deles. A distino entre supercomputadores e computadores comuns comea a se tornar incerta e no curto prazo essa tendncia se manter. Mas, que tecnologias futuras podem reverter a situao e deflagrar a prxima revoluo da supercomputao? Pelo menos trs: computadores pticos, computadores biolgicos e computadores qunticos. So apostas arriscadas, mas potencialmente revolucionrias. A computao ptica a menos radical delas. Est em uso, em escala limitada, no processamento de sinais militares. Na computao ptica, a luz transmite informao de um lugar para outro, o que explica por que as companhias telefnicas usam cabos de fibras pticas para comunicao de longa distncia. A razo para que a luz to til na comunicao que, diferente da eletricidade, no interage muito com o ambiente que a cerca. Dois raios de luz podem se cruzar sem que nenhum deles, ou nada em torno deles, sequer perceba. Mas essa independncia que torna difcil criar um computador integralmente ptico, j que computao requer interao. A computao ptica real exigiria o desenvolvimento de um equivalente ptico do transistor, de modo que um raio de luz pudesse usado para acionar outro.
E-JOVEM

15 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Mecnica quntica, a terceira tecnologia com grande potencial na supercomputao ainda est se aprimorando, mas a mais revolucionria das trs. Os computadores qunticos usariam normas no-intuitivas, podendo, assim, trabalhar de forma infinitamente mais rpida do que suas contrapartes eletrnicas. Criar uma tecnologia que superar os computadores eletrnicos no ser fcil, qualquer tecnologia que se proponha a derrublos precisa ser muito eficiente. Diante disso, percebemos que o progresso no mundo da computao dinmico e cheio de surpresas.

Resumo da Evoluo do Computador (1975 - 2001)


A partir de 1975, dizemos que os computadores entraram na sua quarta gerao (eles esto nesta gerao at hoje). Encontram-se nesta gerao os que se caracterizam por circuitos integrados em longa escala, LSI (produzidos pela Intel), o primeiro microprocessador, rede de computadores, bancos de dados, computao distribuda, automao, microcomputador (microprocessador + memria + conversores + fonte de alimentao, tudo em um s mvel, os PCs. 1975 - Em fevereiro, Bill Gates e Paul Allen desenvolvem a primeira linguagem para microcomputadores, o Basic. As linguagens anteriores eram adequadas aos grandes e mdios computadores. Em abril, a dupla funda a Microsoft, que se torna a maior e mais importante companhia de software do mundo. A primeira rede comercial foi implantada, era equivalente a ARPANET. Foi anunciado o Altair 8800, baseado em um microprocessador da Intel 8080. Lee Felsentein inventou o VDM (mdulo de indicador visual). Foi lanado o Tandem-16, o primeiro computador para transao on-line de processos. 1976 - Steve Wozniak e Steve Jobs terminam o projeto do micro Apple I, o primeiro microcomputador feito para ser vendido em grande escala, e fundam a Apple Computer Company. The Cray I notabilizou-se como o primeiro processador vetorial comercial. Gary Kildall desenvolveu o CP/M, um sistema operacional para computadores pessoais. 1977 - Surge o Commodore PET (Personal Eletronic Transactor), um dos primeiros computadores pessoais que foi lanado no ano. O Apple II apresenta caractersticas inovadoras: circuito impresso em sua placame, fonte de alimentao, teclado e cartuchos para jogos. Aparece mais um computador pessoal, o Tandy Radio Shacks (TRS-80), que vende no primeiro ano mais de 10 mil unidades. O governo dos EUA adota o padro de encriptografia de dados da IBM (chave para destravar mensagens codificadas, que servem para proteger os dados confidenciais dentro de suas agncias). 1978 - O VAX 11/780, da Digital Equipment Corporation, caracterizou-se por ser uma mquina capaz de processar at 4.3 gigabytes de memria virtual, provando ser mais

E-JOVEM

16 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

rpido dos minicomputadores da poca. O disco flexvel de 5 transformou-se na medida padro de software para computadores pessoais, logo aps que a Apple e o Tandy Radio Shacks introduziram seus softwares para este formato. 1979 - A Motorola inventa um microprocessador, o 68000, que se mostra mais veloz que os concorrentes. Daniel Bricklin e Robert Frankston, programadores da Universidade Harvard, desenvolvem um programa que transforma os computadores comerciais em pessoais, o Visicalc. 1980 - O primeiro Hard Disk Drive para microcomputadores capaz de armazenar cinco megabytes de dados. Foi produzido pela Seagate Technology. A Phillips desenvolve o primeiro disco ptico de armazenamento de dados. Tinha uma capacidade sessenta vezes maior que o disco de 5 . Um computador habilitado com alto desempenho na busca de informaes inventado por John Shoch, da Xerox.. 1981 - A IBM lana o PC-5150, o antecessor de todos os micros existentes atualmente. Tinha 64 Kbytes de memria e velocidade de 4,77 megahertz. O MS-DOS foi o software utilizado pelo PC-5150, o que proporcionou uma aliana entre a IBM e a Microsoft. O primeiro computador porttil lanado, o Osborne I. A primeira estao de trabalho, DN100, foi desenvolvida pela Apollo Computer. Sua capacidade era superior a muitos micros de preo equivalente. 1982 - O lotus 123 desenvolvido por Mitch Kapor para o PC da IBM. O filme Tron, da Disney, fez com que a utilizao do grficos gerados por computadores em filmes sofresse um aumento. 1983 - A Apple desenvolve o primeiro computador pessoal com interface grfica. A Compac lana seu primeiro PC com software da IBM. O Windows e o Word so apresentados pela Microsoft. O MIDI (Musical Instrument Digital Interface) foi introduzido na North American Music Manufactures em L.A. 1984 - A Apple lana o Macintosh, o primeiro computador com mouse e interface grfica. A utilizao do disquete de 3 cresceu devido sua utilizao no Macintosh. A IBM lana o PC-AT, mais rpido que o original, tornou-se um grande sucesso por sua tima performance e grande capacidade de armazenamento. Willian Gigson inventa o termo Ciberespao, no livro Neuromancer. 1985 - A Microsoft lana uma verso do Windows e do Word que rodam em computadores Macintosh. A Internet ganha fora com a ligao de cinco grandes computadores de universidades americanas com o NFSNET.

E-JOVEM

17 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

O mercado de CDs de msica aumenta com a alta capacidade de armazenamento de CD-ROMs. A linguagem de programao C++ surge e domina a indstria de computao. 1986 - O estudo sobre a Inteligncia Artificial impulsionado quando Daniel Hillis desenvolve o conceito de conexes paralelas. 1987 - A IBM lana o PS/2 fabricado com drives de 3 1/2. Willian Alkinson projeta o Hypercard (software que simplifica o uso do computador em aplicaes domsticas). O microprocessador 68030 da Motorola desenvolvido. 1988 - A companhia NeXT fundada por Steve Jobs, que foi o co-fundador da Apple. Tin Toy, da Pixar, ganha o Oscar de melhor desenho animado em curta metragem utilizando os recursos de animao de computadores. 1989 - A Intel e a Motorola lanam novos processadores com mais de um milho de transistores. O jogo SimCity lanado. Ele utiliza diversos dispositivos de simulao. Realidade Virtual foi o tema da conveno de Siggraphs. 1990 - H uma atualizao do windows. O Windows 3.0, que foi lanado em 22 de maio, compatvel com o DOS. Nasce a World Wide Web do desenvolvimento do HTML. 1991 - Uma aliana entre a Apple, a IBM e a Motorola produz o Power PC. 1992 - A verso 3.1 do Windows chega s lojas. O candidato vice-presidncia dos EUA Al Gore lidera um projeto para permitir a entrada de qualquer cidado Internet. 1993 - O Pentium, da Intel, lanado. Tem 3,1 milhes de transistores, memria de 4 gigabytes e velocidade de 66 megahertz. O PC 486 da IBM incorpora o Windows 3.1. 1994 - O Netscape Communications fundado e o primeiro browser torna-se disponvel criando um crescimento de surfistas na Web. 1995 - "Toy Story" o primeiro longa feito totalmente com animao de computador. O Windows 95 lanado. A linguagem Java descoberta. A Netscape amplia suas conexes na Internet. 1996 - O Pentium Pro lanado. 1997 - O Netscape Navigator 2.0 o primeiro browser com suporte para o Java Script.

E-JOVEM

18 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Um computador de IBM, o Deep Blue, ganha do campeo mundial de xadrez Gary Kasparov. 1998 - lanado o Pentium II. A verso do Windows 98 chega s lojas. 1999 - O Linux lanado pelo finlands Linus Torvalds. 2000 - A Intel lana uma quantidade limitada de Pentium III. 2001 - O Linux Kernel lanado. O Pentium 4 apresentado.

Consideraes Finais
Nesse captulo aprendemos sobre a histria e de que forma a evoluo do computador ocorreu, de forma rpida e impressionante. Observe que h pouco tempo os computadores possuam configuraes que atualmente no imaginvamos como isso funcionava, lembre-se que toda nossa tecnologia atual, no futuro, daqui 50 anos, por exemplo, ser totalmente ultrapassada. No prximo captulo iremos estudar sobre a internet, bons estudos.

Assista o vdeo A Histria dos Video Games no nosso canal no YouTube e discuta com seu instrutor e colegas quais os impactos da evoluo tecnolgica com relao aos jogos (games). http://goo.gl/5VMM1 Acesse nossa lista de reproduo sobre Histria e Evoluo no nosso canal do YouTube. http://goo.gl/5VMM1 http://www.tutomania.com.br/artigo/a-evolucao-da-informatica http://www.cotianet.com.br http://www.wbarrella.kit.net http://www.historiadocomputador.hpg.ig.com.br http://www.prchp.hpg.com.br http://www.tecmundo.com.br/infografico/9421-a-evolucao-doscomputadores.htm

E-JOVEM

19 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

AULA 2 INTERNET, NAVEGADORES, SEGURANANA E NETIQUETA


Introduo
Com o passar dos tempos o uso da Internet foi ficando cada vez mais comum, hoje estamos conectados a todo momento, seja com computador, tablet ou at mesmo o celular. Nesse captulo iremos saber um pouco de sua histria, o uso de um dos melhores navegadores e como devemos nos comportar na internet e algumas dicas de segurana, tornando o uso da internet seguro e sem problemas.

Histria
A Internet surgiu em plena Guerra Fria, com o nome de ArphaNet. Seu primeiro uso foi para fins militares norte americanos, isso por volta de 1969, porm entre 1970 e 1980 ela foi liberada para uso de cientistas, universidades e outros pases, por volta de 1975 j existiam 100 sites. Logicamente que a internet no tinha tantos atrativos, era basicamente em modo texto (a famosa tela preta), foi ento que em 1990, o engenheiro ingls Tim Bernes-Lee desenvolveu a Word Wide Web (www), sendo possvel, ento, a utilizao de um interface grfica no acesso internet. Com essa evoluo as imagens, vdeos, animaes e muito mais podem ser observado, hoje em dia, em sites. Saiba mais sobre a histria da internet acessando o link abaixo: Histria da Internet de 1605 a 1989 - http://goo.gl/AJGqs Histria da Internet de 1990 a 1999 (jogo) - http://goo.gl/LxcGk

E-JOVEM

20 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Utilizando o Firefox
Com a evoluo da internet, o uso de navegadores (browsers) ficou indispensvel. Com isso os sites ficaram mais atraentes, dinmicos e diferentes. Agora iremos aprender a usar um navegador de internet, como exemplo, o Mozilla Firefox. Lanado no dia 9 de novembro de 2004, o Mozilla Firefox um navegador livre, ou seja, gratuito. multiplataforma, logo, funciona tanto no Windows como no Linux e em qualquer sistema operacional. Uma das vantagens do Firefox o uso de extenses e suas diversas opes de personalizao do navegador, com temas e cores. Para comear, clique no menu Iniciar, depois em Internet e escolha a opo Navegador Web (Firefox).

Iremos agora estudar algumas opes do navegador, possibilitando uma navegao segura e rpida.

Barra de Menu

E-JOVEM

21 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Menu Arquivo Nesse menu esto localizadas as opes de impresso, nova aba, e nova janela. Essas opes podem ser executadas com os seguintes atalhos: = Abre uma nova janela = Abre uma nova aba = Opo impresso de

+ N

+ T

+ P

Execute os atalhos acima para ganhar prtica com o teclado e com o Firefox. Menu Editar Aqui temos as opes de copiar, colar, recortar, preferncias e outras. Verifique que algumas opes no esto habilitadas, uma das opes mais importantes desse menu a opo Preferncias, essa configurao iremos ver mais a frente.

Menu Exibir Nessa funo, podemos habilitar e desabilitar alguns menus, exibio do cdigo fonte da pgina e outros.

E-JOVEM

22 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Toda pgina da internet possui um cdigo fonte, para conhecer clique em Cdigo fonte ou Ctrl + U

Menu Histrico Todas as pginas acessadas ficam salvas aqui, podendo ser visualizadas posteriormente.

Menu Favoritos Aqui temos as pginas favoritas, nos Favoritos ficam salvos os links de suas pginas, assim aquela pgina que voc sempre usa fica salva.

Para adicionar uma pgina clique em Favoritos e escolha a opo Adicionar pgina ou utilize o atalho Ctrl + D. 23 INFORMTICA

E-JOVEM

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Menu Ferramentas e Ajuda Explore esses dois ltimos menus para aprimorar seus conhecimentos, discuta com seu educador a funo desses menus. Barra de Navegao Iremos agora explorar a barra de navegao, essa barra muito similar a barra de outros navegadores.

Veja abaixo uma explicao detalhada da barra: Use para avanar ou voltar uma pgina acessada.

Boto de navegao:

Atualize uma pgina, essa opo pode Boto de atualizao: ser executada apertando a tecla F5, essa atualizao muito utilizada em redes sociais. Caso deseje parar o carregamento de uma Cancelar uma pgina clique nesse boto, assim a pgina navegao: no ser totalmente carregada.

Barra de Endereo Neste local deve ser informado o endereo desejado.

Para ter um acesso rpido a barra utilize o atalho:

+ L

Barra de Pesquisa

E-JOVEM

24 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Caso deseje procurar alguma informao na internet, digite nesse campo e pressione Enter. Esse campo pode ser acessado pelo seguinte atalho:

+ K

Instalando Complementos
No Firefox, podem ser instalados recursos como complementos ou extenses, que facilitam seu trabalho e uso do Firefox. Para instalar clique no menu Ferramentas e escolha a opo Complementos. Na janela que aberta clique em Exibir todos os complementos. Ser exibida a pgina de complementos.

Escolha no menu Categorias o que procura ou no campo pesquisar da pgina digite algo relacionado ao que procura. No exemplo, iremos procurar algo relacionado a corretor ortogrfico, com esse complemento ao digitar, Firefox, ele analisa se a palavra est correta ou errada. No campo de pesquisa digitaremos portugus.

E-JOVEM

25 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Ser exibido alguns resultados iremos escolher o complemento Ortografia Portugus/ Brasil Dicionrio [pt-BR].

Clique em

para adicionar a extenso.

Ser exibida uma janela de confirmao de instalao da extenso.

Clique em Instalar agora, aguarde a instalao do complemento e reinicie o Firefox. 26 INFORMTICA

E-JOVEM

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Mais Atalhos
Abaixo temos diversos atalhos que podem ser usados no Firefox, explore esses atalhos facilitando seu trabalho e sua intimidade com o navegador. Atalho D J + 0 P S U F L K Funo Adicionar pgina a favoritos Exibe o histrico de downloads Aumenta o tamanho das fontes Diminui o tamanho das fontes Volta o tamanho das fontes para o padro Imprimi a pgina Salva a pgina, tambm pode ser utilizada para salvar arquivos em .pdf e em outros formatos. Exibe o cdigo fonte da pgina Realiza uma pesquisa na pgina Acessa a barra de endereo Acessa a barra de pesquisa do Firefox

E-JOVEM

27 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Ficou curioso sobre a internet ? Gostaria de saber o que acontece a cada 24 horas na internet ? Acesse o link e veja: http://goo.gl/ofRlZ
Digite o endereo respeitando os caracteres maisculos e minsculos.

Atividade
1. O que significa o termo WWW ? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2. Cite os comandos para abrir uma nova aba, nova janela do navegador e de impresso. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3. Quais as vantagens de se usar atalhos durante uma navegao na internet ? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4. Pesquise cinco complementos para o Mozilla Firefox, informe o nome dos complementos e suas funes. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5. Qual a funcionalidade da tecla Alt e seu funcionamento no navegador Mozilla Firefox. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

E-JOVEM

28 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

SEGURANA Introduo
Em casa, na escola ou na rua tomamos alguns cuidados com a segurana, pois a cada dia os assaltos e roubos esto mais evidentes e presentes na nossa realidade, na internet devemos tomar esses mesmos cuidados, pois um vrus pode se instalar em seu computador, roubar suas senhas, contas bancrias, realizar compras sem sua autorizao e quando voc for perceber pode ser tarde demais. Nesse captulo iremos tratar de como devemos ter cuidados com nossos dados e informaes que trafegam na internet. Para comear iremos aprender sobre vrus de computadores, seus tipos e como eles atacam seu computador.

Vrus de Computador
O vrus de computador muito semelhante ao vrus biolgico, pois infecta o sistema, faz cpia entre si e tenta se espalhar para outros computadores. Normalmente as infeces ocorrem pela ao do usurio, abrindo e-mails ou arquivos infectados e at mesmo em pen drives e cartes de memria. Todos os usurios da internet esto dispostos a lidar com essa ameaa, portanto, navegue de maneira segura e livre de problemas e sites maliciosos.

E-JOVEM

29 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Para combater os vrus, existem programas especficos como por exemplo, o antivrus, que funciona como uma proteo contra vrus de computadores e na eliminao de alguns j existentes em seu computador.

Tipos de Vrus de Computador


Malware vem da juno de maliciosos com software, ou seja, so programas feitos para infiltrar no computador e realizar alguma ao especifica como, roubar senha, apagar dados e outros. 100% dos malwares entram em ao sem que o usurio perceba, existem diversas categorias de malwares e algumas delas esto os vrus, worms, trojan entre outros. Vrus uma das ameaas mais conhecidas, sua funo infectar o sistema, fazer cpias de si mesmo e se espalhar para outros computadores, um dos piores vrus j criados foi o I Love You, cerca de 50 milhes de computadores foram infectados, ele deu um prejuzo entre 6 e 9 bilhes de dlares. Worms conhecido como verme de computador, ele utiliza uma rede para se espalhar em vrios computadores sem nenhuma interferncia de usurios, seu processo todo automtico e no precisa se anexar a nenhum arquivo, um dos seus prejuzos o consumo de banda, ou seja, a velocidade da rede, interferindo nos trabalhos e na comunicao de uma empresa por exemplo.

Trojan sua funo instalar outros programas sem seu conhecimento ou permisso, nem todo trojan prejudicial, muitas vezes intalamos softwares mas durante o procedimento de instalao so instalados outros programas foradamente, porm devemos ter cuidado com os softwares que baixamos e instalamos pois em um desses softwares pode ter um vrus que instalado durante a instalao.

Spywares um espio, um dos mais usados para roubos de senhas, logins e outros dados pessoais, com o uso desses aplicativos o roubo de dados ficou mais evidente, muitos usurios perdem diariamente o acesso a sua conta de e-mail, j que pegaram seus dados e alteram as informaes.

E-JOVEM

30 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

7 Coisas que voc no sabia sobre os vrus. http://goo.gl/WnTx7

Realizando uma Navegao Segura Na Web


Agora iremos aprender a navegar com segurana na internet. Abaixo temos alguns exemplos de como manter seus dados e seu computador em segurana. Desabilitar o Continuar Conectado ou Similares Ao acessar seu e-mail ou rede social mantenha a caixa Continuar conectado ou similar desabilitada. Se est caixa estiver habilitada mesmo que saia do e-mail ele pode deixar voc conectado, logo, ao abrir o navegador e acessar a pgina do seu e-mail ir aparecer a caixa de entrada do seu e-mail.

Download ilegal de filmes e msicas crime Evite realizar downloads de filmes e isso considerado crime pela legislao brasileira e internacional, agora comprar um CD ou DVD e guardar uma cpia para segurana isso no considereado crime, desde que a cpia no seja repassada ou comercializada, no esquea de guardar a cpia original. Promoes fceis No clique em links que prometem o ganho de equipamentos eletrnicos como iPhones, iPads e outros com apenas um clique, no acredite que andam sorteando por ai esses equipamentos ou dando assim com apenas um clique, normalmente essas promoes possuem um link para um site que ir lhe trazer problemas. Esse um exemplo tpico de promoo que pode trazer problema. Com essa promoo, ao clicar o usurio dever preencher um formulrio, onde o e-mail, nome completo e outros dados pessoais devem ser preenchidos, com esses dados, pode ser enviado um
E-JOVEM

31 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

e-mail com um link para ativao, ao clicar no link pode ser instalado um programa que captura suas senhas ou outros tipos de ameaas.

Senhas Com o passar do tempo, voc poder criar outros e-mails, criar contas em redes sociais e em sites, a cada cadastro deve ser criada uma nova senha. Procure usar senhas diferentes para redes sociais, provedores de e-mails e outros.

Use senhas diferentes e troque a cada 4 a 6 meses e no esquea de guardar em um local seguro.

Privacidade Um dos maiores problemas dos usurios da internet sua exposio, evite divulgar dados pessoais, locais onde costuma frequentar, telefones. Existem criminosos que vasculham redes sociais a procura de dados de futuras vtimas. No coloque fotos ou vdeos ntimos na internet principalmente em redes sociais, lembrese que uma vez na internet no ser mais possvel seu cancelamento. Evite ao sair divulgar o local, exemplo: Indo ao shopping Nome do Shopping com Jao, Maria e Paulo. E-mails duvidosos Evite abrir e-mails de endereos duvidosos e principalmente os que contm, solues fceis. Lembre-se: nem os bancos nem servios pblicos nuncam enviam e-mails pedindo atualizaes ou dados pessoais, um erro comum dos usurios abrir e-mails do tipo: Foi realizada uma compra no seu carto clique aqui e visualize o pedido Estamos precisando atualizar seu cadastro clique aqui e atualize imediatamente Tiramos uma foto sua, clique aqui e veja esse flagra Veja nas imagens a seguir alguns e-mails enviados aos usurios.

E-JOVEM

32 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Tome bastante cuidado, pois muitos criminosos criam pginas falsas, como de um banco, por exemplo, e por um contato via e-mail conseguem roubar seus dados. Existe um catlogo de fraudes mantidas pela Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP), acesse: http://www.rnp.br/cais/fraudes.php

Acesse o link (http://www.rnp.br/cais/fraudes.php) e discuta com seus colegas e intrutor os perigos e como se proteger de algumas fraudes apresentadas no site.

NETIQUETA Introduo
uma espcie de conjunto de regras que so utilizadas para uma boa conduta na internet, o termo netiqueta vem da fuso (juno) de net (internet) com etiqueta (conjunto de normas de conduta social). Serve para existir uma boa convivncia entre os seres humanos, sem esse acordo seria impossvel a civilizao das cidades. No mundo virtual no diferente, precisamos de um conjunto de normas de conduta para melhorar as relaes humanas na internet.

E-JOVEM

33 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

A Netiqueta para quem deseja que a internet seja um lugar ideal para estudo, novas amizades, troca de ideias e muito mais. Nesse bloco iremos passar informaes de boas maneiras como o que fazer na internet e o que no fazer.

O que fazer
Espere seu amigo terminar de falar quando estiver conversando com ele no MSN ou outro programa de chat. No interrompa, no tecle ao mesmo tempo. Numa conversa ao vivo voc pode ouvir o tom de voz ou ver as expresses da pessoa com quem est conversando. Na internet, s d para saber o que a pessoa quer dizer pelo que est escrito. Por isso, escreva sempre de forma clara, para no haver mal entendidos. O bom portugus tambm vale na internet e ajuda na clareza das mensagens. Como voc aprendeu na escola, uma vrgula errada, ou a falta dela, pode mudar todo o sentido de uma frase. Se receber links estranhos, que voc sinta que no deveriam ter sido enviados para voc, no reaja, no repasse, elimine imediatamente. claro que permitido usar termos prprios da internet (o internets) como aki, tb, , rs, kkk, aff, haha, mas somente na comunicao online. Lembre-se que em textos corridos, mesmo em blogs, preciso adotar a linguagem formal e respeitar as regras gramaticais, da mesma forma que na escola e para escrever redaes. Bom dia, Ol, Oi, Tchau, At mais e Obrigado so algumas formas de comear e terminar um e-mail educadamente. No se esquea de assinar seu nome! Faa a verificao gramatical e ortogrfica de seu texto. desagradvel receber mensagens cheias de erros ou sem pontuao correta. Sempre informe o assunto da mensagem de forma clara e especfica, no caso dos e-mails. Se quiser interromper a conversa, avise e se despea antes de desligar.

O que no fazer
Abreviaes e grias que voc usa na internet para a conversa ficar mais rpida no devem ser usadas em provas e trabalhos para a escola. Emoticons ajudam a esclarecer o que voc quer dizer. Mas no exagere. Se escrever um e-mail para um professor, no use muitas carinhas sorridentes, tristes ou outras expresses desse tipo. No repasse mensagens com correntes, piadas ou curiosidades, a no ser que a outra pessoa tenha pedido. Ningum gosta de receber mensagens indesejadas. No perturbe um amigo se o status dele indicar ocupado ou ausente. Use estes status para mostrar quando voc pode ou no falar com seus amigos. Se enviar uma mensagem para vrias pessoas, use o campo Cco do e-mail pa-

E-JOVEM

34 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

ra colocar os e-mails delas. Essa sigla quer dizer Cpia carbono oculta. Assim, os endereos dos seus amigos ficam escondidos e no so capturados por programas usados para enviar spam ou vrus. Ao escrever um e-mail, fazer um comentrio num blog ou publicar alguma coisa num site de relacionamentos, use letras maisculas e minsculas. Na internet, escrever s com letras maisculas o mesmo que GRITAR! Evite o uso de grias pesadas e palavres. No deixe ningum esperando por resposta em chats. sempre legal ser educado e atencioso. Em sites de relacionamento (como Orkut, MySpace, Facebook, Hi5, entre outros), no divulgue seus dados pessoais, pois o mais inocente dos dados (e-mail pessoal, escola em que estuda, lugares que frequenta) pode servir como base de investigao para pessoas mal intencionadas descobrirem dados mais importantes e utiliz-los em chantagens para te prejudicar. No exponha fotos ou vdeos ntimos na internet. Acesse o vdeo e aprenda mais sobre Netiqueta http://goo.gl/QZXJR

Consideraes Finais
Nesse capitulo percebemos com importante acessar a internet de forma segura e com algumas regras, no prximo capitulo iremos aprender a utilizar algumas ferramentas do Google, voc ir aprender a realizar pesquisa rapida e precisas no Google.

E-JOVEM

35 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Acesse Internet Responsvel e amplie seus conhecimentos e aprenda mais jogando. http://www.internetresponsavel.com.br Acesse nosso canal no YouTube e veja alguns vdeos relacionados ao assunto, desde a histria da internet a dicas de netiqueta. http://goo.gl/HM0uN http://cartilha.cert.br/ http://www.terra.com.br/informatica/especial/cartilha/ http://www.infowester.com/dicaseguranca.php http://www.febraban.org.br/Arquivo/Servicos/Dicasclientes/ dicas7.asp https://sac.uol.com.br/info/cartilha/index.jhtm http://www.safernet.org.br/site/prevencao/glossarios/netiqueta http://www.internetresponsavel.com.br http://www.internetresponsavel.com.br http://www.sds.pe.gov.br/online/netiqueta.htm

E-JOVEM

36 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

AULA 3 FERRAMENTAS GOOGLE PARTE 1

Consideraes Iniciais
O Google surgiu relativamente a pouco tempo e hoje considerada uma das maiores empresas do mundo, muitos no imaginam como seria os dias atuais sem o Google. A quem vamos fazer nossas perguntas? Onde estariam os vdeos? Como procurar aquela imagem desejada? Podemos dividir a internet em bsicamente dois momentos A.G (Antes do Google) e D.G (Depois do Google), certamente o Google modificou nossas vidas e ir continuar modificando a cada nova experincia. Nesse captulo iremos aprender a utilizar alguns recursos do Google, saber um pouco de sua histria e muito mais sobre essa brilhante ferramenta to importante nos dias atuais. Nesse captulo iremos estudar algumas ferramentas do Google desde uma pesquisa bsica ou avanada criao de um blog, passando pelo servio de agenda e Google Docs. Aproveite bem esse captulo, pois ele ir ajudar no seu dia-a- dia tornando voc um conhecedor das ferramentas do Google.

Histria
1995 1996 Larry Page e Segey estudantes de Stanford nos Estados Unidos iniciam o projeto BackRube, o av do Google, o projeto tem a funo de rastrear os links da web.

E-JOVEM

37 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

1998 Surge a primeira pgina do Google e um dos seus primeiros centro de dados (data center) localizado no quarto de um dos fundadores. Nesse perodo o Google consumia a banda de internet da universidade como um verdadeiro mostrinho.

1999 O Google atinge os 500.000 acessos dirios, onde o quarto se torna pequeno, e tem que se mover para uma nova sede. Na nova pgina do Google removido o texto BETA, esse termo siginfica que o servio est em fases de testes e pode apresentar problemas.

2001 considerado o ano das inovaes do Google, novos servios foram criados: a busca por imagem comea a ser utilizada e no fim de 2001 o Google j tinha trs bilhes de sites catalogados. 2003 Foi criado o Google AdSense onde os webmaster poderiam obter fundos em forma de anncio de texto. A busca foi modificada, o Google passou a rastrear vos, realizar operaes matemticas e muito mais. 2004 A nova sede do Google inaugurada em Mountain View e com ela novos servios. No dia 1 de Abril (Dia da Mentira) o Google revela planos de ir Lua. No mesmo dia anunciado o Gmail, o servio de e-mail do Google. Na poca o Gmail oferecia 1GB grtis, algo extraordinrio para o momento, muitos chegaram a pensar que era mentira, mas era a pura realidade. Nesse mesmo ano o Google compra o Picasa, iniciado o servio de mapeamento do Google o Google Earth (Google Mapas). 38 INFORMTICA

E-JOVEM

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

2005 O Google atinge um grande marco: 1,1 bilhes de imagens indexadas, lanado o Google Mapas, o Google Talk lanado onde os usurios podem interagir com outros em bate papo. 2006 Como era de se esperar o Google sofre grandes mudanas, entre elas est o Google Chat que inserido no Gmail, o Google compra o pai do Google Docs (Writely). O Google Agenda lanado mudando de vez a organizao de compromissos e eventos. Em outubro desse mesmo ano anunciada a compra do YouTube, que ia se tornar o maior site de vdeos do mundo. 2007 O Google Planilhas disponibilizado, o YouTube passa a ser disponibilizado para o Brasil. 2008 lanado o Google Sites, o Google Streat View disponivel no Google Mapas, o Gmail ganha um conjunto de recursos conhecido como Labs. 2010 Em 2010 o Google ganhou novidades e sofreu algumas alteraes, e uma delas que na sua pgina do seu Google, voc pode adicionar uma prpria imagem como plano de fundo, o Google Imagem ganha um novo visual, o Google Wave deixa de ser prioridade do Google. 2011 As novidades aparecem em uma nova aparncia em alguns recursos e posteriormente essa nova aparecia foi disponivel para os diversos servios do Google. A pesquisa no Google ficou diferente, lanado Google+ (Google Plus) que uma rede social que ir integrar todos seus servios do Google 2012 (at Junho) Uma das mudanas em 2012 o fim do Orkut, j que muito usurio foram para o Facebook, com isso o Brasil se torna um dos unicos paises que ainda se utiliza o Orkut.

E-JOVEM

39 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Conhea toda a histria do Google acessando os links abaixo: http://goo.gl/KG8Kx http://goo.gl/JKZ4c

Acesse nosso canal no YouTube e veja videos sobre o Histria do Google. http://goo.gl/dICDj

GOOGLE - PESQUISA BSICA E AVANADA


O Google muito utilizado e conhecido com sua pesquisa, que normalmente encontra tudo que precisamos. Todas as dvidas perguntamos ao Google, muitos utilizam a pesquisa do Google, que podem ser realizadoas mais especficas, para isso iremos aprender a utilizar a realizar uma pesquisa bsica e avanada no Google com os filtros que ele disponibiliza.

Pesquisa Bsica
Para realizarmos uma pesquisa bem simples: acesse a pgina do Google (http://www. google.com.br), digite o que procura e aperte Enter ou clique no icone de pesquisa

Veja algumas informaes bsicas que vo ajudar na hora da pesquisa. Geralmente todas as palavras inseridas na consulta sero usadas. Geralmente as pesquisas nunca diferenciam o uso de maisculas e minsculas. Geralmente a pontuao ignorada, incluindo @ # $ % ^ & * ( ) = + [ ] \ e outros caracteres especiais. Seja simples e tente manter o mnimo de palavras. Se procura por pizzaria em Fortaleza procure por Pizza Fortaleza Procure por tema. Se estiver com dor de cabea no procure por minha cabea di, tente pesquisar por dor de cabea e voc ter mais resultados sendo que o Google classificar os mais relevantes para voc.

E-JOVEM

40 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Realizando uma pesquisa bsica


Suponha que voc deseja pesquisar sobre o projeto e-Jovem, entre no Google e pesquise por Projeto e-Jovem

Verifique que ao lado existem algumas opes para ajudar na pesquisa, na aba Tudo o Google ir pesquisa tudo relacionado pesquisa, em Imagens ele ir mostrar imagens referentes pesquisa, em Mapas ir mostrar o mapa que possui alguma relao com sua pesquisa e assim por diante.

Realize uma pesquisa qualquer e discuta com seus colegas e instrutor as opes apresentadas pelo Google.

Pesquisa Avanada
Na pesquisa do Google existem alguns operadores que filtram sua pesquisa retornando resultados mais precisos para sua pesquisa. Existem dois mtodos para a realizao da pesquisa avanada, iremos aprender o metdo que se fazuso dos operadores e logo mais voc ir realizar o outro metdo. Entre no Google e pesquise por Projeto e-Jovem Verifique que foram encontrados cerca de 1.600.000 resultados, pois o Google pesquisou pelas palavras Projeto e e-Jovem

Para filtrar a pesquisa podemos utilziar as aspas assim o Google ir pesquisar pela expresso Projeto e-Jovem. Na sequncia, verifique que a quantidade de resultados foi bem reduzida de 1.600.000 para 72.100 resultados.

E-JOVEM

41 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

No Google podemos pesquisar por arquivos, por exemplo, podemos pesquisar por um arquivo em pdf sobre o Projeto e-Jovem. Observe que a pesquisa foi bem refinada o Google encontrou 516 resultados em arquivos de .pdf que falem de Projeto e-Jovem. A frmula do operador a seguinte: filetype: formato do arquivo O que procura Exemplo: filetype:pdf Projeto e-Jovem

Altere o formato .pdf para outros formatos, como por exemplo, .doc, .xls, .odt, .ods entre outros. No sabe ou conhece os formatos dos arquivos? Abaixo segue uma explicao.

Formato de Arquivos
Formato dos arquivos so extenses que o computador utiliza para reconhecer um arquivo, por exemplo o Writer reconhece vrios arquivos dentre eles o .odt, porm ele no conhece o .zip que um arquivo compactado. As imagens existem em vrios formatos. O computador reconhece que uma imagem devido ao seu formato. A seguir alguns dos formatos (extenses) mais utilizados. .avi - arquivo de vdeo. o formato dos arquivos DivX. Windows Media Player, Real Player One e The Playa so os mais usados para v-los. .doc - arquivo de texto capaz de armazenar dados referentes ao formato do texto que contm. Para edit-lo preciso ter o Microsoft Word ou a ferramenta de sistema Wordpad (bloco de notas), entre outros editores de texto. 42 INFORMTICA

E-JOVEM

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

.gif - arquivo de imagem comprimido. Editvel com qualquer software de edio de imagem. .jpg - arquivo de imagem comprimido, pode ser editado em qualquer editor de imagens. .mp3 - formato de udio que aceita compresso em vrios nveis. O reprodutor mais famoso para estes arquivos o Winamp, ainda que tambm se possa utilizar o Windows Media Player, ou o VLC. .mpg - arquivo de vdeo comprimido, visvel em quase qualquer reprodutor, por exemplo, o Real One, Windows Media Player ou o VLC. o formato para gravar filmes em formato VCD. .pdf - documento eletrnico visvel com o programa Adobe Acrobat Reader e que conserva as mesmas propriedades de quando foi desenhado para sua publicao impressa. Os manuais online de muitos programas esto nesse formato. .png - arquivo de imagem pensado para a Web que se abre com praticamente todos os programas de imagens. .ppt - arquivo do software de apresentaes PowerPoint, da Microsoft. .rar - formato de compresso de dados muito popular e que pode ser manipulado pelo Winrar, Unrar, entre outros.

Conhea mais tipos de fontes nos links abaixo: http://goo.gl/rCmLy http://goo.gl/IG7nL

Outro operador muito utilizado o site: nele voc pode realizar pesquisa dentro de um site, por exemplo, iremos pesquisar dentro do site do Projeto e-Jovem assuntos relacionados a curta e-Jovem. O Curta e-Jovem foi um festival onde os alunos tinham que criar um filme para uma votao, com direito premiao.

E-JOVEM

43 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Verifique que o Google encontrou somente 37 resultados sobre o Curta e-Jovem no site do projeto. Observe que os resultados esto todos relacionados ao site do projeto.

Podemos realizar uma pesquisa avanada utilizando a pgina de pesquisa avanada do Google, para isso comece digitando sua pesquisa e depois clique em Opes

Em Opes escolha Pesquisa avanada

Ser aberta uma nova pgina, onde voc poder usar uma das vrias opes para refinar sua pesquisa.
E-JOVEM

44 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Realize pesquisas utilizando operadores e a opo de pesquisa avanada e discuta com seus colegas e instrutor as diferenas e semelhanas entre as pesquisas.

Clculos e Converses
Uma grande funcionalidade da pesquisa que pouco utilizado a realizao de clculos, simples e convenes de unidades ou medidas. No Google podemos realizar os seguintes clculos. OBS: Para realizar os clculos basta digitar a operao ou clculo na pesquisa do Google.

E-JOVEM

45 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Somas Digite a soma que deseja e depois clique em pesquisar ou Enter

Mltiplas operaes

Da mesma forma da soma digite a operao com uso de parnteses para separar as operaes se necessrio. Divises Para realizar uma diviso ou multiplicao utilize os seguintes caracteres: / para a Diviso e * para a Multiplicao

Potncias e Raiz Quadrada Na potncia utilizamos o smbolo ^ para indicar a potncia (elevado a algum numero), no exemplo ao lado temos 3 elevado a 2.

A raiz quadrada um pouco diferente deve ser digitada com a seguinte formula: sqrt(numero que deseja saber a raiz) No exemplo ao lado temos sqrt(9) ou seja, iremos saber a raiz quadrada de 9.

E-JOVEM

46 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Converses O Google tambm realiza converses e para isso muito simples, basta digitar a o que deseja ser convertido para termo da nova converso, no exemplo abaixo temos que queremos converter 28 horas em minutos, ento devemos digitar:

Como resultado o Google exibe:

Podemos realizar outras converses veja as respostas das converses abaixo:

Realize cerca de 10 clculos e 10 converses no Google utilizando diferente nmeros e tipos.

GMAIL - O SERVIO DE E-MAIL DO GOOGLE


O Gmail o servio de e-mail do Google, sendo um dos maiores servios de e-mail gratuitos disponveis, com recursos copiados por outros servios e aplicaes que fazem com que sua caixa de e-mails seja um belo exemplo de organizao e recursos surpreendentes, desde do cancelamento de e-mail servios de enviar e-mails, como se voc estivesse utilizando um outro e-mail de outro servio, como, por exemplo, do Yahoo.

Criando e acessando o Gmail


Para comear a utilizar devemos ter uma conta no Gmail, essa conta serve para todos os servios do Google, no curso voc deve criar uma conta no Gmail pois as prximas ferramentas do Google precisam de um Gmail. 47 INFORMTICA

E-JOVEM

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Se voc j possui um Gmail desconsidere o procedimento de criao do Gmail, utilize seu Gmail.

Para criar um Gmail entre no site do Google (www.google.com.br) e clique em Na pgina de contas do Google clique em

Ser aberto um formulrio para cadastro dos seus dados.

E-JOVEM

48 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Preencha os campos com os dados necessrios, veja abaixo um exemplo de conta criada.

E-JOVEM

49 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

No crie seu e-mail com login (ou e-mail) que possa ser usado contra voc. Exemplos: gigigostosa@...; joao_tuf@...; joaocearamor@...; gata_gostosa@g...; paulohacker@...; esses e-mails so exemplos de e-mails que podem ser vistos com certa desconfiana, por empresrios, chefes e outros, ento, evite criar seu e-mail com esse tipo de configurao.

Os campos preenchidos com um texto em cinza so apenas para ajudar. Preencha todos os campos com ateno. Um nmero de telefone celular muito importante para a criao do Gmail pois durante a criao da conta ser enviado um SMS com o cdigo de ativao de sua conta, caso no possua um celular pea ao instrutor para passar o nmero dele ou de algum colega que esteja na sala para a criao da conta.

Aps preencher todos os campos clique em Aguarde, o Google ir entrar em contato com voc, escolha uma das Opes de verificao.

Confira se o nmero do telefone est correto e depois clique em

E-JOVEM

50 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Aguarde a mensagem ou chamada de voz do Google e preencha o campo Cdigo de verificao com o cdigo.

Aps digitar o cdigo clique em Se tudo estiver correto ser exibida uma mensagem de Bem-vindo do Gmail.

Clique em

para comear a utilizar seu Gmail.

voc ser direcionado para a pgina inicial do Aps clicar em Google, verifique que na pgina inicial do Google aparece seu e-mail.

E-JOVEM

51 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

No topo da pgina est a maioria dos servios do Google, por enquanto clique em Gmail.

Ao clicar em Gmail voc ser direcionado para a pgina do Gmail.

Acesse o tutorial do Google e conhea melhor o Gmail. Na pgina inicial do Gmail temos alguns itens que iremos explorar no decorrer desse captulo.

E-JOVEM

52 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Enviando um e-mail
Para enviar um e-mail clique em Ser aberto uma pgina de envio. Agora, iremos conhecer alguns desses campos. No campo Para escreva o e-mail de destino. Para realizar um teste escreva o e-mail do seu colega ao lado, para adicionar mais e-mails utilize a vrgula para separar. Verifique que abaixo do campo Para existem duas expresses, Adicionar CC e Adicionar Cco

Clique nas expresses para que elas sejam visualizadas. Os campos CC e Cco siginificam enviar Com cpia (CC) e enviar Com cpia oculta (Cco). No campo Assunto informe o assunto de sua mensagem, procurem sempre no assunto informar algo curto e direto sobre seu e-mail. Verifique que existe a possibilidade de editar texto com a barra de edio no campo de mensagem do e-mail. Aps preencher o assunto e sua mensagem clique em para enviar seu e-mail.

Aps enviar seu e-mail verifique a mensagem de confirmao.

E-JOVEM

53 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Envie vrios e-mails para seu colega de sala e veja na prtica como funciona o CC e Cco, no esquea de verificar as formataes e opes de edio do texto.

Respondendo e Encaminhando um e-mail


Ao receber um e-mail clique nele para que seja aberta uma pgina com o corpo do e-mail.

No e-mail aberto observe que voc pode responder ou encaminhar seu e-mail de forma rpida e fcil.

Ao clicar ser aberta uma pgina parecida com a de envio do e-mail, por padro aberto como Responder, voc pode utilizar o encaminhamento do e-mail utilizando a opo Encaminhar.

E-JOVEM

54 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

ENCAMINHAR ou RESPONDER? A diferena entre encaminhar e responder bem simples, ao encaminhar o e-mail o destinatrio no sabe que o e-mail foi enviado para outro usurio, j a opo responder voc est respondendo a mensagem.

Barra de Opes
Na barra de opes existem funes ou opes que auxiliam no e-mail aberto.

Voltar para a Caixa de Entrada. Arquivar um e-mail, essa opo envia o e-mail para a pasta Todos os e-mails. Denuncia o e-mail como Span, ou seja, o e-mail ir direto para a caixa de Spam. Apagar o e-mail, envia o e-mail para a lixeira. Move o e-mail para um marcador, o e-mail ir sair da Caixa de Entrada. Marcador, essa opo apenas marca o e-mail com o marcador. Outras opes relacionadas ao e-mail.

E-JOVEM

55 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Observe que a Barra de Opes s ser visualizada ao abrir um e-mail ou quando ele estiver marcado como podemos observar na imagem abaixo.

Organizando seus e-mails com marcadores Com o tempo voc ir receber muitos e-mails e no Gmail podemos utilizar os marcadores para organizar melhor seus e-mails, agora irmos aprender a utilizar os marcadores e filtros do Gmail.

Criando um Marcador
O marcador como se fossem pastas dentro do seu e-mail, nele voc pode associar cores facilitando a visualizao. Para comear abra um e-mail, na barra de opes do e-mail clique em Marcadores.

Na caixa que surge crie um marcador chamado Teste Observe que o Gmail pergunta se voc deseja criar o marcador, clique na opo Nome do Marcador (criar novo) por exemplo, Teste (criar novo). , Surge uma caixa de confirmao, clique em verifique que voc pode criar submarcadores, para isso e selecione o marque a caixa marcador pai na lista:

Como ainda no temos marcadores no precisa Alinhar o marcador.

E-JOVEM

56 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Aps criar o marcador observe que no e-mail apareceu uma caixa com o nome do marcador.

Observe que ao lado surge o marcador criado.

Ao clicar no marcador voc ir visualizar somente os e-mails do marcador, o marcador pode ser editado com cores melhorando na organizao, para editar o marcador clique na seta apontada para baixo ao lado do marcador.

Ir surgir as opes de cores e visualizao do marcador, escolha uma cor deseja e observe como fica seu marcador na caixa de entrada do Gmail.

Observe que o marcador ficou com a cor escolhida, isso ajuda muito na organizao, sempre que possvel utilize os marcadores.

E-JOVEM

57 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Ao criar o marcador podemos mover o e-mail para o marcador desejado, assim ele no ir aparecer na caixa de entrada. Por exemplo, voc terminou de ler um e-mail, voc pode enviar o e-mail para o marcador desejado. , ser aberta Abra o e-mail desejado, com o e-mail aberto clique em Mover para uma caixa onde voc deve selecionar o marcador ou digitar o marcador, caso o marcador seja novo o Gmail ir perguntar se deseja criar. Observe que o mesmo procedimento de criao do marcador.

Ao clicar no marcador desejado o Gmail retorna para a caixa de entrada e exibe a mensagem:

Observe que na caixa de entrada o e-mail no aparece, para acessar o e-mail clique no marcador localizado a esquerda.

E-JOVEM

58 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Ao clicar no marcador ser exibida a mensagem no seu marcador.

Criando um Filtro
Uma maneira fcil de organizar seus e-mails com a utilizao de filtros, com eles podemos aplicar funes ou opes automaticamente aos e-mails. Agora iremos criar um filtro, no exemplo iremos filtrar as mensagens de boas vindas do Gmail. Primeiro devemos abrir um e-mail, para servir de base para o nosso filtro.

Com o e-mail aberto, na barra de opes clique em mensagens assim

e escolha a opo Filtrar

E-JOVEM

59 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Ser aberta uma caixa com algumas informaes do filtro.

No exemplo o filtro ir filtrar todas as mensagens de mail-noreply@google.com, observe que existem outros campos, voc pode preencher todos os campos ou somente um dependendo de sua necessidade, agora iremos clicar em Criar filtro com esta pesquisa. Surge uma nova janela onde devemos escolher a ao para o filtro criado.

E-JOVEM

60 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Veja abaixo as funes das aes do filtro, observe que voc pode realizar combinaes das aes, tendo assim um melhor resultado.

Se essa opo estiver marcada o e-mail no ir para a caixa de entrada, se a opo Aplicar o marcador estiver marcada o e-mail ser encaminhado automaticamente para o marcador.

Se a primeira opo estiver marcada o Gmail ir entender que o e-mail est lido, j a segunda ele ir aplicar uma estrela como se fosse um favorito.

Se a caixa estiver marcada o Gmail ir aplicar o marcador correspondente, juntamente com a opo Ignorar caixa de entrada (Arquivar) ambas selecionadas o e-mail ir automaticamente para o marcador. A opo Encaminhar iremos ver mais a frente, j as outras aes dependendo de sua necessidade devem ser marcadas, aps adicionar as aes do seu filtro clique em No exemplo foi criado um filtro com as seguintes funcionalidades, os e-mail que chegarem do remetente mail-noreply@google.com sero encaminhados para o marcador Google e os e-mail no sero visualizados na caixa de entrada, a ao foi aplicada a trs e-mails do remetente mail-noreply@google.com.

E-JOVEM

61 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Observe que como foi criado um novo filtro ele est esquerda e aparece em negrito pois existem e-mails no marcador que ainda no foi lido. Ao clicar no marcador ir aparecer os e-mails configurados no filtro.

Configuraes do Gmail
Agora iremos estudar algumas configuraes bsicas do Gmail. Para acessar as configuraes do Gmail clique em Configuraes no lado direito do Gmail. , localizado

Na janela que surge clique em Configuraes

E-JOVEM

62 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Na pgina aberta existem algumas opes de configuraes do Gmail, iremos explorar no momento a Assinatura, essa opo funciona como um modelo de assinatura para seu e-mail. Para inserir uma assinatura na aba Geral das configuraes procure por Assinatura por padro o Gmail desabilita a Assinatura,

Clique no corpo da mensagem para habilitar a caixa da assinatura existe diversas maneiras de criar uma assinatura, abaixo segue algumas dicas de como criar uma assinatura adequada. Faa uma assinatura curta, mas com toda a informao til possvel (04 linhas um tamanho mais que suficiente); Condense sua informao em poucas linhas usando colunas (|) ou barras (/) para separar o texto; Lembre-se que um texto simples sempre melhor! No use muitas cores, figuras e coisas do gnero; Use o j aceito delimitador de assinatura (--) para que ela seja reconhecida facilmente por outros; Cuidado com a formatao HTML porque ela pode no aparecer em todo tipo de conta de e-mail; Teste sua assinatura antes de us-la em e-mails importantes; Se for fornecer endereos como twitter e orkut, prefira usar a URL em vez de hyperlink para garantir que todos cheguem ao seu site; Evite fornecer muitas fontes de contato como vrios nmeros de telefone escolha o principal; S fornea seu MSN e Skype se voc quiser realmente que lhe adicionem; No fornea seu endereo residencial ou profissional - nem todos querem ou deveriam ter acesso a isso; Use seus perfis de mdia social (orkut, facebook, twitter) quando apropriado; Tenha vrias verses de assinatura (uma mais curta para respostas, por exemplo); Cuidado ao fazer citaes - nem sempre elas so convenientes e podem ser mal interpretadas; Aps criar sua assinatura clique em

E-JOVEM

63 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Para ajudar no contedo visto at o momento, faa a seguinte atividade: 01. Crie um marcador verde chamado de e-Jovem. 02. Crie um assinatura em seu e-mail, fique atento as dicas acima. 03. Envie um e-mail para seu colega ao lado e no campo assunto coloque Atividade Gmail na mensagem do e-mail coloque alguma notcia com formataes. 04. Se voc recebeu algum e-mail clique em responder e responda o e-mail. 05. Mova o e-mail para o marcador e-Jovem.

CONFIGURAES DE CONTAS E IMPORTAO Alterao de Senha


Sempre que possvel altere sua senha, para alterar no Gmail acesse Configuraes e depois acesse a aba Contas e importao

Em Contas e importao em Alterar configuraes da conta clique em Alterar senha

Na nova pgina altere sua senha e depois clique em

E-JOVEM

64 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Labs
Uma das grandes diferenas do Gmail de outros servios de e-mails so os Labs, onde podemos adicionar recursos ao Gmail facilitando seu dia-a-dia. Iremos mostrar alguns Labs, para acess-la v em Configuraes e clique na aba Labs.

Ser aberta uma pgina com os Labs disponveis. Veja alguns Labs abaixo.

Esse Lab permite cancelar o envio do e-mail, esse recurso muito til quando esquecemos ou adicionamos um endereo de e-mail a um e-mail que no queramos.

Adicione mais cones carinhas, utilize elas com moderao e cuidado.

Ao habilitar o Lab Boto Marcar como lido voc poder marcar o e-mail como lido sem ter aberto o mesmo. Explore outros exemplos de Labs e deixe seu Gmail com recursos de acordo com suas necessidades. Aps ativar os Labs clique em

E-JOVEM

65 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Bate Papo no Gmail


O Gmail possui um recurso de Bate papo onde voc pode interagir com outros usurios que possuem Gmail. digite o endereo de Para adicionar um amigo ao bate papo no campo e-mail do Gmail do seu colega, e escolha a opo Convidar para bate-papo

Aguarde a confirmao do convite enviado ao seu colega.

Acesse nosso canal no YouTube e veja vdeos sobre o Gmail. http://goo.gl/dICDj

Adicione o e-mail ejovemmd12012@gmail.com no seu Gmail e tire todas suas dvidas durantes as aulas, mande sugestes, dicas e faa suas reclamaes. Existem usurios no Gmail que servem para traduzir textos utilizando o Gtalk (Bate papo do Gmail). Traduzir do Portugus para o Ingls: Adicione o e-mail pt2en@ bot.talk.google.com Traduzir do Ingls para o Portugus: Adicione o e-mail en2pt@ bot.talk.google.com Para realizar uma traduo bata clicar no usurio e inserir o texto que deseja a traduo que o Gmail envia a traduo no mesmo momento.

E-JOVEM

66 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

GOOGLE MAPAS - SERVIO DE NAVEGAO DO GOOGLE


O Google Mapas um servio de visualizao da Terra com imagens de satlites, com esse servio podemos traar rotas, localizar endereos e em algumas cidades at caminhar pela mesma com se estivesse no local.

Acessando o Google Mapas


Para acessar o Google Mapas na barra na pgina inicial do Google clique em Mapas ou acesse pelo endereo www.google.com.br/maps

Ser aberta a pgina inicial do Google Mapas

O mapa visualizado por padro est no Modo Mapa que parecido com um desenho, caso queira visualizar em Modo Satlite clique em Satlite

E-JOVEM

67 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Ao clicar o Google Mapas muda a pgina para o Modo Satlite e o Modo Mapa fica visvel.

O Modo Satlite necessita de uma internet mais rpida, para carregar melhor, se sua internet for lenta utilize o Modo Mapa

No Google Mapas temos alguns botes que auxiliam na navegao, eles esto localizados ao lado esquerdo do mapa. Boto de Navegao, utilizado para mover o mapa para direita, esquerda, para cima ou para baixo. Boto de localizao, em alguns navegadores ao clicar nesse boto ele mostra onde voc pode est. Boto do Street View, a funcionalidade do boto ser apresentada mais a frente. Boto Mais Zoom, para aumentar ou aproximar uma visualizao. Boto Menos Zoom, para diminuir ou afastar uma visualizao. Boto para arrastar, tambm funciona como o Zoom

E-JOVEM

68 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Realizando uma Pesquisa


Para realizar uma pesquisa digite o que procura no campo de pesquisa e pressione Enter ou clique na caixa da pesquisa

Verifique que seu resultado ser exibido no mapa.

Supondo que certo dia voc deseja comer uma pizza, v ao Google Mapas e pesquise por Pizzaria, sero exibidas as pizzarias na cidade, verifique a mais prxima de sua residncia.

E-JOVEM

69 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Com a ferramenta do Zoom procure a mais prxima e clique no marcador vermelho, assim voc ter mais informaes sobre a pizzaria escolhida.

Pesquisa de Endereos
Para realizar uma pesquisa de endereos muito parecido com a pesquisa de lugares, segue abaixo uma dica para realizar a pesquisa de endereos rpida e fcil. Endereo, nmero Bairro, Cidade Exemplo: Av General Afonso Albuquerque Lima, 130 Cambeba, Fortaleza Se no possui o nmero, bairro ou cidade digite somente o endereo ou algo que identifique o local. Ao digitar o endereo acima o Google Mapas exibe o local, lembre se que a localizao sempre aproximada.

E-JOVEM

70 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Observe que o marcador vermelho exibe o ponto aproximado do endereo, ao clicar no marcador so exibidas informaes do local onde possvel traar um caminho que veremos mais frente. Clicando com o boto direito do mouse sobre o marcador em vermelho so exibidas algumas informaes, que tambm podem ser exibidas clicando em qualquer lugar do mapa. As opes exibidas ajudam a traar rota (traar caminho), sempre que possvel utilize esse recurso antes de ir a um local que voc no conhece.

E-JOVEM

71 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Traando uma Rota ou Caminho


Para traar uma rota muito simples e fcil, iremos aprender de duas maneiras: a primeira bem simples, na pgina inicial do Google Mapas clique em

Ser aberta uma janela onde voc deve digitar o endereo de origem e destino e respectivamente. representadas pelas letras

Aps digitar os endereos clique que

E-JOVEM

72 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

No exemplo digitamos os seguintes dados:

Aps clicar em

o Google Mapas exibiu o endereo

E-JOVEM

73 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Ao lado o Google Mapas exibiu todo do trajeto, com descrio do percurso.

Voc pode alterar a rota, para isso clique, segure e arraste a rota em azul para o novo trajeto, d preferncia s ruas mais movimentadas (ruas ou avenidas em amarelo).

Observe que ao lado o trajeto com a descrio foi atualizado.

Em alguns estados voc pode traar o caminho de carro, nibus ou a p, para isso clique em uma das opes localizadas acima da origem do caminho.

E-JOVEM

74 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Compartilhando ou Enviando um Endereo ou Lugar


Uma das grandes vantagens do Google Mapas que voc pode enviar por e-mail por exemplo o endereo ou caminho que voc est utilizando, usando como exemplo o caminho acima, faa o seguinte procedimento. Na pgina do caminho ou do lugar encontrado ou selecionado clique no cone de uma localizado prximo ao boto de navegao. corrente

Surgira uma janela com o link do mapa, copie o link e envie para quem voc deseja.

Voc pode enviar um link curto, para isso marque a opo URL curto que ser exibido um endereo curto do mapa que pode ser enviado at via SMS.

E-JOVEM

75 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Encontre sua casa e colgio no Google Mapas e trace o caminho de sua casa at o colgio, observe se o Google Mapas traou uma rota correta at sua casa e comente com seus colegas e instrutor.

Google Street View


Uma das maiores novidades do Google Maps a utilizao do recurso do Google Street View, esse recurso ainda no est disponvel em Fortaleza, mas o Google j est no Cear mapeando para o Street View. Para testar iremos conhecer Paris na Frana. Acesse o Google Mapas e pesquise por Paris Frana Torre Eiffel

Utilize a ferramenta do Zoom para aproximar da Torre Eifell. Voc pode utilizar o Scroll do mouse (a bolinha do mouse) para aproximar e diminuir.

E-JOVEM

76 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Aps aproximar, agora, iremos utilizar o Google Street View, para isso clique, segure e para o mapa e agurade at que as ruas fiquem com arraste o bonequinho amarelo linhas azuis, escolha uma rua em azul e solte o bonequinho.

Aps soltar o bonequinho aguarde o carregamento da pgina e veja que a cidade ir aparecer na tela do seu computador.

Para voltar ao mapa original clique no cone localizado no canto inferior da tela.

E-JOVEM

77 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Para navegar utilizando o Street View bem simples, utilize o mouse clique, segure e arraste para onde deseja ir, no Google Street View voc pode ir para qualquer lugar no mapa, olhar para cima, baixo, direita, esquerda e muito mais. Nesse captulo voc conheceu algumas ferramentas do Google, no prximo captulo voc ir aprender sobre o Google Agenda, Google Docs e YouTube, no esquea de praticar o que voc aprendeu, assim voc ir dominar o Google.

Acesse nosso canal no YouTube e veja um vdeo sobre o Google Streat View, explicando seu funcionamento. http://goo.gl/dICDj

Explore o mundo utilizando o Google Street View, conhea algumas cidades do pas como So Paulo, Florianpolis, Rio de Janeiro e Belo Horizonte e veja as diferenas entre nossa cidade. http://tecnologia.terra.com.br/noticias/0,,OI500589-EI15607,00-Con heca+as+extensoes+de+arquivos+mais+comuns.html http://www.criarweb.com/artigos/415.php http://www.undergoogle.com/blog/2006/geral/histria-da-google.html http://www.google.com/intl/pt-BR/about/corporate/company/history. html

E-JOVEM

78 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

AULA 4 FERRAMENTAS GOOGLE PARTE 2

GOOGLE DRIVE (GOOGLE DOCS) - SERVIO DE COMPUTAO NAS NUVENS DO GOOGLE


O Google Drive, que antes era conhecido como Google Docs, um servio do Google onde temos um pacote de ferramentas de escritrios online disponvel, com isso os documentos podem ser acessados de qualquer lugar com acesso internet. O Google Drive utiliza o mtodo de computao nas nuvens para armazenar seus documentos e arquivos. Computao nas nuvens todas as informaes ficam salvas na internet, podendo ser acessadas de qualquer lugar com acesso internet.

Acessando o Google Drive


Para acessar o Google Drive na pgina inicial do Google clique em Docs

E-JOVEM

79 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Ser exibida a pgina inicial do Google Drive ou do Google Drive, ambos fazem parte do mesmo servio.

Clique em

para acessar e habilitar seu Google Drive.

Ser exibida uma nova pgina, a principal do Google Drive.

Leia as informaes contidas na pgina, com ateno e se estiver em seu computador pessoal voc pode instalar o Google Drive em seu computador.

Criando um documento
O processo de criao de um documento o mesmo para todos os documentos no Google Drive, para criar clique em na caixa que surge temos alguns tipos de documentos so eles:

E-JOVEM

80 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Esse arquivo muito semelhante ao Word ou Writer, ideal para realizar trabalhos, currculos e documentos de textos diversos. Com ele voc cria apresentaes semelhantes ao Power Point ou Impress, essas apresentaes ajudam na apresentao de trabalhos. Na planilha podemos criar tabela, folhas de gastos e diversos clculos semelhante ao Excel ou Calc. Crie formulrios para pesquisas, questionrios e outras formas de coletar dados, com diversos campos. Com essa ferramenta podemos criar desenhos, assim sua imaginao poder ser utilizada de diversas formas. Ambos tm a mesma funo, criam pastas no Google Drive ou Google Drive facilitando a organizao dos arquivos. No exemplo, a seguir, iremos criar um documento de texto para o que foi dito acima, clique em

Ser exibida uma nova pgina com seu novo documento.

E-JOVEM

81 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

O procedimento de criao de arquivos o mesmo para todos os outros. Clique em e escreva Meu primeiro documento e depois clique em

Observe que o titulo do seu documento foi alterado.

E-JOVEM

82 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Volte para a pgina inicial do Google Drive clicando em voltar, localizado no canto superior, ao lado do Ttulo do documento, passe o mouse para visualizar a opo.

Observe que o documento criado foi adicionado na pgina principal do Google Drive.

Crie dois documentos: uma apresentao e uma planilha e insira os seguintes nomes neles respectivamente, Minha Primeira Apresentao e Minha Primeira Planilha.

Explorando um Documento
Clique em um dos trs documentos na sua pgina inicial do Google Drive e assim iremos conhecer algumas funes. No exemplo, a seguir, iremos utilizar o arquivo Meu Primeiro Documento.

E-JOVEM

83 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Com o documento aberto iremos clicar em Arquivo Nesse menu temos algumas funes semelhantes a todos os outros documentos, em Fazer download como podemos realizar o download do arquivo aberto, isso til quando se faz um documento de currculo e deseja enviar por e-mail, no exemplo abaixo iremos salvar o documento criado em PDF.

Aps clicar no formato desejado, o download do arquivo ir iniciar. Em Ver histrico de revises podemos ver as alteraes realizadas no documento.

Crie um novo documento de texto e faa um resumo de 20 a 30 linhas usando qualquer fonte no tamanho 11 sobre o que voc estudou at o momento sobre o Google. Salve o documento com o titulo, Resumo Google.

Criando uma Pasta


Para criar uma pasta no Google Drive pode ser utilizado ou clicar no cone localizado na o boto pgina inicial do Google Drive.

E-JOVEM

84 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Ser aberta uma janela onde deve ser inserido o nome da pasta e depois clique em

Observe que a pasta criada foi adicionada no seu Google Drive, para voltar pgina principal do Google Drive clique em

Em Meu Disco exibido todos seus arquivos inclusive sua pasta criada recentemente.

E-JOVEM

85 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Para mover seus arquivos para uma pasta muito simples, selecione os arquivos desejados marcando a caixa frente do nome do arquivo e depois clique, segure e arraste o(s) arquivo(s) para a pasta desejada.

Crie uma pasta chamada de e-Jovem e remova seus arquivos criados anteriormente para dentro da pasta e-Jovem.

Compartilhando um Documento
Uma das maiores vantagens do Google Drive o compartilhamento de arquivos, assim voc pode realizar um trabalho com seu colega a distncia, e o mais legal que o trabalho editado em tempo real independente da localizao geogrfica dos usurios. Abra um documento qualquer do Google Drive, com o documento aberto clique em

E-JOVEM

86 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Ser aberta uma janela com as opes de compartilhamento, nessa janela podemos compartilhar para usurios especficos ou at mesmo para qualquer pessoa com o link do arquivo.

Em Quem pode acessar clicamos em Alterar...

Ser aberta uma janela com as opes de compartilhamento.

E-JOVEM

87 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Existem trs tipos de compartilhamento, leia com ateno cada opo, escolha a necessria para seu arquivo e depois clique em

Em Qualquer pessoa com o link voc pode alterar o nvel de permisso para esses usurios, essa opo til quando o usurio que ir utilizar o arquivo compartilhado por voc no possui Gmail.

o Google Drive retorna janela de compartilhamento com Depois de clicar em o link exibido e voc pode utilizar no processo de compartilhamento.

Caso deseje compartilhar o arquivo com usurios do Gmail clique em Adicionar pessoas e insira o Gmail delas para que elas possam utilizar o documento compartilhado.

Podemos inserir permisses especficas para cada usurio adicionado, para isso, clique na caixa ao lado do e-mail inserido e escolha a opo desejada.

E-JOVEM

88

INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Aps terminar as configuraes de compartilhamento clique em Crie um novo documento e compartilhe com seu colega, utilize a opo de compartilhamento usando o Gmail do seu colega. No novo documento faa trabalho sobre histria da computao ou informtica, esse trabalho dever ter no mximo 10 linhas.

Upload de Arquivos
Podemos enviar arquivos diretamente para o Google Drive, assim todos nossos arquivos podem ficar salvos no Google Drive. Clique no cone de upload na pgina inicial do Google Drive.

Aps clicar no cone ser aberto uma janela com algumas informaes, clique em

E-JOVEM

89 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Ser aberta uma janela, procure pelo documento que deseja adicionar no Google Drive. Aps inserir o arquivo ir surgir uma janela de Configurao de upload, leia as configuraes com ateno, marque as opes necessrias e depois clique em

Ser exibida uma janela com o status do upload, aguarde ao fim do upload.

Ao fim do upload o arquivo estar no seu Google Drive.

E-JOVEM

90 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Podem ser adicionados todos tipo de arquivos no Google Drive, imagem, fotos, apostilas e muito mais, para organizar crie pastas e organize melhor seus arquivos. Acesse os vdeos no canal do YouTube sobre Google Drive (Google Docs) e aprenda muito mais sobre essa brilhante ferramenta. http://goo.gl/dICDj

Com o Google Drive podemos ter vrios recursos de escritrio entre outros em qualquer lugar com acesso internet. A tecnologia utilizada no Google Drive ainda est em processo de evoluo, daqui alguns anos todos nossos arquivos e quem sabe softwares estaro nas nuvens. Sempre que possvel utilize o Google Drive e suas ferramentas para resolver seus problemas, assim voc ir aprender cada vez mais com o Google Drive.

GOOGLE AGENDA - UMA AGENDA VIRTUAL E ONLINE


O Google Agenda um servio onde temos uma agenda online que pode ser acessada de qualquer lugar com internet e os lembretes avisos podem ate ser enviados por SMS grtis.

Acessando o Google Agenda


Para acessar o Google Agenda na barra na pgina inicial do Google clique em Agenda.

E-JOVEM

91 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Se no estiver conectado no Gmail ser necessrio fazer seu login, deve ser utilizados os mesmos dados do Gmail.

Para se conectar aos servios do Google, entre no Gmail e acesse sua conta, assim voc ter acesso a todas as ferramentas.

No primeiro acesso ser necessrio realizar as configuraes de fuso horrio, configure de acordo com a regio, por padro o Google j pode ter configurado se isso tiver ocorrido clique em

A pgina inicial do Google Agenda est dividida em partes, iremos conhecer algumas delas a seguir.

E-JOVEM

92 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Barra de pesquisa: auxilia na pesquisa de eventos e compromissos.

Barra de navegao das semanas: nela voc pode avanar visualizao do Google Agenda.

e voltar

Podemos mudar a visualizao em Dia, Semana, Ms, Quatro dias e Compromissos, para isso clique na Guia de visualizao.

Calendrio auxiliar: nele podemos navegar de forma fcil e rpida.

E-JOVEM

93 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Minhas agendas: onde temos todas as agendas, j que no Google Agenda podemos ter vrias agendas de acordo com nossas necessidades como por exemplo, uma agenda para o trabalho, outra pessoal e assim por diante. Outras agendas: onde so exibidas as agendas que voc pode adicionar ou agendas compartilhadas com voc.

Configurando sua Agenda


Para acessar as configuraes do e Google Agenda clique em depois em Configuraes localizado no canto superior do Google Agenda.

Ser exibida a pgina de configurao do Google Agenda, permanea na aba Geral, em breve iremos visualizar as prximas abas. Altere de acordo com suas necessidades.

E-JOVEM

94 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Aps realizar as alteraes clique em

localizado no incio ou final da pgina.

As demais configuraes do Google Agenda veremos mais frete.

Criando um Evento (Compromisso) no Google Agenda


Para criar um evento ou compromisso simples, para isso clique em

Ser aberta a pgina de criao de seu evento. Nela temos campos que iremos conhecer por partes logo mais.

E-JOVEM

95 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

No campo de ttulo, onde est escrito Evento sem ttulo, devemos digitar o nome do ttulo do evento.

Depois devemos escolher uma data e um horrio para o evento. Ao clicar na data ou horrio aberto uma caixa de seleo, voc tambm pode inserir os dados digitando na caixa correspondente.

Se o evento for o dia inteiro marque a opo

localizado abaixo da data.

Caso deseje repetir o evento por exemplo, suponha que voc tenha aula durante 6 meses nos dias tera e quinta das 10h da manh as 16h da tarde, voc pode configurar no evento para que ele repita o procedimento, para isso clique , ser aberta uma janela em de configurao de repetio do evento.

E-JOVEM

96 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Como queremos repetir as teras e quintas durante 6 meses escolhemos a opo Todas as teras e quintas, no campo Repetio escolhemos o dia que termina (27/01/2013) e verifique que no Resumo ser exibido como ser a repetio do evento. Aps configurar o evento clique em

No campo Onde se voc digitar um endereo ou local o Google ir pesquisar e exibir um mapa. (O mapa ser exibido aps a confirmao do evento)

No campo Agenda voc poder escolher uma agenda para o evento, mais a frente iremos aprender a adicionar uma nova agenda. Em Descrio voc pode adicionar uma descrio do evento, esse campo opcional.

Voc pode escolher uma cor para o evento de acordo com suas necessidades.

Em Lembrete iremos adicionar os lembretes referentes ao evento, se desejar adicionar um lembrete clique em Adicionar lembrete, como o celular ainda no est configurado com o Google Agenda no ser exibido no momento lembrete por SMS aps adicionar o celular ser visualizado a opo SMS para o lembrete. Iremos aprender a adicionar um nmero de celular ao Google Agenda mais frente.

E-JOVEM

97 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Explore as outras opes para conhecer melhor a opo de criar um evento, aps ajustar de acordo com suas necessidades clique em

Aps clicar em salvar, o evento ser visualizado no Google Agenda. Se mudarmos a opo de visualizao para Ms, poderemos visualizar melhor as repeties do evento.

Outra forma de criar um evento, de forma mais simples, : clique, segure e arraste o mouse na data e hora inicial at a hora final. Onde ser aberto uma janela com as opes do evento, caso queira acessar mais detalhes do evento clique em Editar evento >> aps criar o evento clique em

E-JOVEM

98 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Crie eventos para conhecer melhor a ferramenta, faa testes com a funo de repetio.

Nova Agenda
Podemos ter diversas agendas dentro do Google Agenda, para criar um agenda em Minhas Agenda clique na seta apontada para baixo e depois em Criar nova agenda

Ser aberta uma pgina de criao de nova agenda, nesse primeiro momento preencha . somente os campos Nome da agenda e Descrio e depois clique em Ainda iremos aprender a compartilhar uma agenda, assim voc pode compartilhar sua agenda com sua namorada evitando dor de cabea :)

Aps criar sua agenda observe que ela foi adicionada na pgina principal do Google Agenda.

E-JOVEM

99 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Podemos acessar as configuraes da agenda clicando na seta apontada para baixo, localizada ao lado do nome da agenda (passe o mouse para visualizar). No se esquea de alterar a agenda ao criar seu evento.

Atividade Crie uma agenda com o nome e-Jovem e adicione os dias de suas aulas de cada disciplina, lembre se de utilizar a funo de repetio.

Compartilhamento de uma Agenda


No Google Agenda podemos compartilhar uma agenda com outro usurio do Gmail, ao compartilhar uma agenda seus eventos podem ser visualizados ou editados dependendo da configurao pelo colaborador. Para iniciar o compartilhamento escolha a agenda que deseja compartilhar e clique em Compartilhar esta agenda

E-JOVEM

100 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Ser exibida a tela de compartilhamento da agenda, adicione o e-mail do colaborador em Compartilhar com pessoas especficas

Adicione o e-mail do colaborador e depois escolha uma das permisses em Configuraes de autorizao, se deseja adicionar um novo colaborador clique em

Aps realizar as alteraes clique em

Tenha cuidado ao compartilhar agendas e no momento de criar um evento.

Configurando seu Celular ao Google Agenda


O Google Agenda pode enviar para seu celular via SMS um lembrete do evento, para adicionar o celular clique em Configuraes

E-JOVEM

101 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Em Configuraes da agenda clique em Configurao de celular

Na pgina de configurao do celular devem ser preenchidas algumas informaes referentes ao seu nmero de celular.

No campo Telefone deve ser adicionado o nmero do celular com a seguinte configurao:

+55 -> Cdigo do Brasil 85 -> DDD de Fortaleza XXXXXXXX -> Nmero do telefone O Google Agenda permite o uso de qualquer operadora. Aps preencher o campo Telefone clique em

E-JOVEM

102 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Aguarde, o Google Agenda ir enviar um SMS com o cdigo para o nmero do telefone, normalmente o SMS chega em at 5 minutos. Depois que receber o cdigo digite em Cdigo de confirmao e depois clique em

Se tudo estiver correto voc receber um novo SMS de confirmao e ser direcionada a pgina de notificaes. Configure as notificaes de acordo com suas necessidades e depois clique em

Ao trocar de nmero de celular troque imediatamente do Google Agenda.

Atividade Configure sua agenda com seu celular e faa testes verificado o tempo de envio do SMS.

E-JOVEM

103 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Com o Google Agenda podemos ter todos nossos compromissos e gerenciar tudo de forma rpida e fcil, leve o Google Agenda no seu dia-a-dia e tenha tudo sobre o controle.

YOUTUBE - SERVIO DE VDEO DO GOOGLE


O YouTube foi fundado em 2005 e em 2006 o Google comprou as aes do YouTube, sendo o proprietrio e integrando a ferramenta online ao Google Vdeos. No YouTube podemos encontrar vdeos de todos os tipos, desde tutoriais, novelas, filmes, material para educao e muito mais, alm das listas e canais onde voc ter acesso a todo tipo de contedo. Nesse captulo iremos aprender a utilizar o YouTube de forma organizada e at mesmo realizar o download de um vdeo do YouTube sem o uso de nenhum software adicional.

Acessando o YouTube
Para acessar o YouTube na barra na pgina inicial do Google clique em YouTube ou se preferir acesse o endereo www.youtube.com.br

Ser aberta a pagina do YouTube, onde a mesma sempre atualizada j que exibe os vdeos mais vistos e muitas propagandas.

E-JOVEM

104 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Podemos realizar o login do YouTube com os dados da conta do Gmail, assim podemos ter acesso ao mesmo estando conectado ao Gmail. Se estiver conectado no YouTube podemos acessar os vdeos e salvar em listas de reproduo. Para acessar o YouTube clique em

Na pgina de login do YouTube digite seu e-mail ou nome de usurio do Gmail e sua senha e depois clique em 105 INFORMTICA

E-JOVEM

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Aps realizar o login voc ser direcionado para sua pgina

Clique no seu e-mail localizado acima direita e veja os histricos de vdeos e muito mais.

E-JOVEM

106 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Criando um Canal
O canal uma ferramenta do YouTube onde podemos criar listas, o uso do canal muito importante na organizao, esse canal pode ser divulgado na internet e repassar a todos as suas preferncias de vdeos. Para criar um canal clique no seu e-mail localizado no canto superior do YouTube.

Na caixa que surge clique em Meu canal

Ser exibida a tela de criao do seu canal, insira um nome desejado ao canal e depois clique em

E-JOVEM

107 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Veja um exemplo das configuraes de um canal. Durante a criao do canal verificado automaticamente a disponibilidade do nome de usurio e exibido o endereo do seu canal.

Depois de clicar em Prximo ser exibido as configuraes finais, marque ou desmarque as opes de acordo com suas necessidades e depois clique em

Depois de clicar em Pronto seu canal ser exibido.

E-JOVEM

108 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Listas de Reproduo
Podemos criar listas de reproduo onde todos os vdeos ficam organizados como favoritos. Acesse um vdeo no YouTube, se preferir acesse o vdeo do projeto e-Jovem http://goo. gl/ZnIWN

E-JOVEM

109 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Para adicionar a uma lista clique em criar nesse momento.

caso no tenha nenhuma lista podemos

Por padro o YouTube possui uma lista padro chamada de Favoritos, se deseja adicionar o nmero entre Parentes a quantidade de o vdeo em Favoritos clique em vdeos adicionada a lista. Para adicionar em uma nova lista clique em o nome de sua nova lista. e digite

Ao lado podemos escolher se a lista ser aberta ao publico ou privado e depois clique em

Aps criar sua lista de reproduo, verifique que o vdeo ainda no foi adicionado.

Clique na nova lista para adicionar o vdeo a lista. Aps adicionar um vdeo o YouTube exibe uma mensagem de confirmao.

E-JOVEM

110 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Observe que sua lista fica adicionada na lista de exibio do seu YouTube.

Acesse o Gerenciador de vdeos e explore as diversas funes e discuta com a classe as opes encontradas por voc.

Enviando um Vdeo
Podemos enviar um vdeo ao YouTube, um vdeo gravado no celular, mquina digital e outros meios de gravao, para enviar clique em localizado na parte superior do YouTube.

Ser exibida a pgina de envio de vdeos, escolha uma das opes e de envio de vdeo.

E-JOVEM

111 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Durante o envio de um vdeo sero exibidas algumas informaes referentes ao vdeo, iremos agora entender as mais importantes.

Em Ttulo informe um titulo ao seu vdeo, observe que o YouTube j sugere um ttulo, se achar necessrio alterar, d dois clique no campo. O ttulo informado ser exibido e procurado no YouTube.

Na Descrio deve ser informado algo relacionado ao vdeo, faa uma descrio com detalhes sendo bem objetivo e claro. Em Palavras chaves so palavras que o YouTube ir utilizar para realizar as buscas nos vdeos.

Em Configuraes de privacidade iremos escolher com ser a forma de exibio do vdeo, em Pblico o vdeo poder ser visto por qualquer pessoa no YouTube. No listado quer dizer que o vdeo no ir aparecer nas pesquisas do YouTube, mas usurios com o link podem acessar o vdeo e Privado que o vdeo s poder ser exibido para voc ou para os usurios que voc enviar o link. Selecione uma opo e observe abaixo informaes sobre a opo escolhida.

E-JOVEM

112 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Em Categoria escolha uma das diversas categorias disponveis para seu vdeo.

E em Licena e propriedade de direitos voc deve escolher um das licenas para o filme, se no conhece nada sobre licena deixe em Licena padro do YouTube

Cuidado ao adicionar vdeos no YouTube com os direitos autorais, relacionados msica, vdeos, fotos e tudo que fizer parte do vdeo, no Brasil existem leis que protegem o autor e aplicam multas ou punies para os usurios que utilizam recursos sem pedir a permisso. Saiba mais em: http://goo.gl/rSmD5 - Portal do Ministrio da Cultura do Brasil http://goo.gl/qHvOR - Uol - Direito Autoral Na guia Configuraes avanadas existem algumas informaes marque de acordo com suas necessidades.

E-JOVEM

113 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Se o vdeo tiver algum problema o YouTube ir exibir algumas informaes.

Nesse exemplo iremos corrigir o problema para isso iremos clicar em Ao clicar em vdeo ser corrigido. o YouTube ir exibir uma mensagem de confirmao onde o

Aps realizar o upload e as correes seu vdeo est no YouTube, porm no esquea de escolher um miniatura para seu vdeo.

E-JOVEM

114 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Para acessar o vdeo clique em

Em Gerenciador de vdeos temos o vdeo em edio, e algumas informaes adicionais.

Para acessar o vdeo clique nele e veja diretamente no YouTube.

Baixando um vdeo do YouTube


Alguns vdeos do YouTube podem ser baixados, para isso podem ser utilizados diversos softwares ou at mesmo um site. Agora, iremos conhecer um site que pode realizar o download de um vdeo do YouTube. O contedo e o vdeo baixado por voc de total responsabilidade sua. Acesse o site http://keepvid.com tenha muito cuidado com as propagandas e siga os prximos passos com cautela.

Adicione o link do vdeo que deseja realizar o download no campo 115 INFORMTICA

E-JOVEM

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Para exemplo iremos utilizar o vdeo do projeto e-Jovem cujo link : http://goo.gl/Udqun acesse o link e copie o endereo do vdeo que deve ser ou semelhante ao link abaixo: http://www.youtube.com/watch?v=5AzzcyZEXjU&list=PLC70C61B149B7C7B6&feature= mh_lolz Com o link do YouTube cole no campo de Download e depois clique em

Poder ser solicitado a execuo de alguma aplicao, clique em Eu aceito o risco e desejo executar esta aplicao e depois clique em Executar.

Depois de clicar em Executar ser exibida as opes de download do vdeo, clique em uma delas para realizar o download. Cuidado com os links verdes de donwload no clique nele pois so somente propagandas.

E-JOVEM

116 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Aps clicar em uma das opes de download do vdeo ir comear o download do vdeo desejado, dependendo do tamanho do vdeo e da velocidade de sua internet o tempo de download pode sofrer variaes.

Evite problemas baixando vdeos com direito autoral e tome muito cuidado ao enviar vdeos, evitando problemas no futuro.

Crie um canal do YouTube, depois crie as seguintes listas de reproduo: e-Jovem MD1, Portugus, Matemtica e mais duas listas de seu interesse ao final voc deve ter no mnimo cinco listas de reproduo, depois pesquise por vdeos relacionados as listas, voc deve adicionar pelo menos 3 vdeos a cada lista. Discuta com o educador a importncia das listas criadas. Utilize o YouTube para melhorar seus estudos, foque em disciplinas que voc possui mais dificuldades e apresente a seus professores da escola, assim eles podero procurar por vdeos e deixar as aulas mais legais.

Com o YouTube podemos ter acesso a informao e a educao de forma rpida e divertida, procure sempre utilizar o YouTube de forma correta e consciente. Saiba utilizar corretamente esta ferramente tanto para estudo como para diverso, voc pode tambm ouvir uma boa msica ou at mesmo visualizar os seus clipes favoritos e quem sabe at aprender ingls e muito mais. Acesse o canal do YouTube do e-Jovem http://www.youtube.com/user/projetoejovem e tenha acesso a diversos contedo. No prximo assunto iremos aprender sobre a Web 2.0 com dicas de sites e conhecer uma das redes sociais mais utilizadas o Twitter.

E-JOVEM

117 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

AULA 5 FERRAMENTAS GOOGLE PARTE 3

BLOGGER - SERVIO DE BLOG DO GOOGLE (BLOGSPOT)


O Blogger ou Blogspot um servio de criao de blogs do Google. Lanado em 1999, foi uma das pioneiras no servio de blogs para usurios, sendo um servio totalmente grtis, no blogger pode-se adicionar os servios do Google como agenda, docs, mapas dentre outros.

Acessando e Criando seu Primeiro Blog


Para acessar o Blogspot clique em Mais e escolha a opo Blogger.

Ser exibida a tela de boas vindas ao Blogger, clique em

para avanar.

E-JOVEM

118 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Sero exibidas algumas informaes relacionadas a bloggers e notcias diversas, clique para comear a criar seu blogger. em

Digite o ttulo, endereo do seu blogger e modelo (aparncia) do seu Blogger e depois clique em

E-JOVEM

119 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

O endereo do Blogger ter o final blogspot.com, esse endereo ser padro, lembre-se de escolher um nome fcil para seu blogger e no use caracteres especiais nem acentos no endereo do Blogger.

Aps a criao do seu blogger ele ser exibido na pgina inicial do Blogger.

Antes de acessar o Blogger deve ser adicionada pelo menos uma postagem, para , na janela de edio/criao de postagem adicionar uma postagem clique em para publicar adicione sua postagem, depois de terminar a postagem clique em em seu Blogger.

Clique em

para acessar o Blogger.

E-JOVEM

120 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Altere os modelos ou temas do seu Blogger e escolha para alterar seu modelo clique em Mais opes e depois clique em Modelo.

Configuraes do Blogger
As configuraes do Blogger esto em Mais opes e depois em Configuraes.

Na pgina de configuraes existem algumas opes, desde estatsticas, layout e outras opes.

E-JOVEM

121 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Acesse as configuraes de seu Blogger e conhea todas as opes e discuta com seus amigos e educador, altere sem nenhum medo de errar ou de apresentar problema, mas lembre-se de anotar suas alteraes para retornar caso apresente algum problema.

Layout do Blogger
Uma das grandes opes do Blogger a configurao do seu layout, para acessar essas opes no menu configuraes clique em Layout

Existem diversas opes de Gadget, que so ferramentas para o blog. Clique em Adicionar um Gadget para adicionar um, para editar um gadget clique em Editar, localizado no Gadget.

Para ampliar seu conhecimento sobre Blogger explore as posies dos Gadgets e adicione os que forem convenientes para o propsito de seu Blogger.

E-JOVEM

122 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Desafio
Uma das caractersticas da informtica aprender conhecendo, verificando o problema em questo, quebrando cabea e errando muito. Por isso iremos propor um desafio pra voc. Crie um Blogger a seu gosto, com ferramentas, imagens, link e muito mais. Pea ajuda a seu educador ou ao Google e crie seu Blogger, se preferir faa um blogger de sua turma que podemos at divulgar no site do Projeto e-Jovem e nas nossas redes sociais. Use sua criatividade, conhecimento e inovao.

Para ampliar seu conhecimento sobre Blogger explore as posies dos Gadgets e adicione os que forem convenientes para o propsito de seu Blogger.

O Blogger uma excelente ferramenta para o incio da carreira de um criador de sites (webdesigner), procure explorar e estudar muito sobre essa ramificao da informtica.

E-JOVEM

123 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

AULA 6 MDIAS SOCIAIS: WEB 2.0, A INTERNET AO SEU ALCANCE

Consideraes iniciais
O termo ou definio de Web 2.0 no possui uma definio especfica, existe uma grande diversidade de definies para o termo. No nosso caso, iremos definir a Web 2.0 como um conjunto de ferramentas online disponveis para auxiliar (resolver) situaes do dia a dia. Abordaremos nesse captulo algumas dicas de sites que com certeza um dia lhe ser til na internet. Dicas de sites Agora iremos conhecer alguns sites, com descrio e imagem da pgina inicial, para ajudar iremos dividir em categorias.

Alguns sites necessitam de cadastro ou pagamento para a verso completa, o e-Jovem no se responsabiliza pelo cadastro ou pagamento de nenhum dos sites, j que todos foram testados utilizando a verso grtis. Tome cuidado ao realizar cadastros ou divulgar dados pessoais, alguns sites podem apresentar propagandas.

Conversores Online
PDFMYURL Com esse site podemos converter qualquer pgina da internet em .pdf, ideal para uso em celulares ou salvar aquela pgina na lanhouse e levar com voc no celular.

E-JOVEM

124 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Endereo: http://pdfmyurl.com ZAMZAR O Zamzar pode converter arquivos e enviar para seu e-mail o arquivo convertido.

Endereo: http://www.zamzar.com CONVERT WORD Ideal para converso de unidade, nele podemos converter volume, massa, velocidade, presso e muito mais.

E-JOVEM

125 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Endereo: http://www.convertworld.com/pt/

Cursos Online
Melhore seu conhecimento e faa cursos a distncia, com direito a certificado. TYPINGWEB Faa um curso de digitao e fique digitando sem precisar olhar para o teclado

Endereo: http://pt.typingweb.com/

E-JOVEM

126 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

LIVEMOCHA Um curso de ingls totalmente online e o melhor de tudo grtis, converse com usurios do mundo e aprenda no s o ingls, mas diversas outras lnguas.

Endereo: http://livemocha.com/ BUSUU Outro curso de idiomas, o Busuu, bem semelhante a uma rede social. Nele existem algumas opes pagas, mas a verso grtis (free) possui excelentes recursos.

Endereo: http://www.busuu.com/pt

E-JOVEM

127 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

FUNDAO BRADESCO (Escola Virtual) Na Escola Virtual (Fundao Bradesco) existem diversos cursos em todas as reas, desde fotografia, informtica, segurana, desenvolvimento dentre outros, ao terminar o curso o aluno deve fazer uma prova online onde se for aprovado ter direito ao certificado que pode ser impresso, o curso e provas so todos online.

Endereo: http://www.escolavirtual.org.br CIEE Centro de Integrao Empresa Escola No CIEE existem cursos em varias reas alguns exemplos de curso so: Administrao do Tempo, Currculo sem Segredos, Lgica e Criatividade, Novo Acordo Ortogrfico, utilize os cursos para selees em estgios e ajudar no primeiro emprego.

Endereo: http://www.ciee.org.br/ 128 INFORMTICA

E-JOVEM

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

SEBRAE - Educao O Sebrae possui um ncleo s para educao a distncia com cursos online voltados no s para o empreendedorismo, todos os cursos emitem certificados.

Endereo: educacao.sebrae.com.br INVESTMANIA No Investmania podemos aprender a investir em bolsas e a realizar investimentos.

Endereo: www.investmania.com.br

E-JOVEM

129 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Imagem / Apresentaes
Crie e compartilhe suas imagens e/ou apresentaes diretamente na internet. PREZI Crie apresentaes online com efeitos diferentes dos apresentadores comuns, salve sua publicao e execute de qualquer lugar ou se achar necessrio faa o download da apresentao e execute sem internet.

Endereo: www.prezi.com ANIMOTO (VDEO) Crie vdeos com suas fotos aplicando efeitos profissionais.

Endereo: www.animoto.com

E-JOVEM

130 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

SMILEBOX (VDEO) Crie vdeos com suas fotos, adicione musicas e muito mais.

Endereo: www.smilebox.com ICONFINDER Banco de cones e imagens com vrias imagens grtis, ideais para sites e apresentaes.

Endereo: www.iconfinder.com PHOTOSHOP Online Tenha um poderoso editor de imagens online, essa verso no possui todos os recursos do Photoshop, mas auxilia bastante na soluo de problemas simples.

E-JOVEM

131 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Endereo: www.photoshoponline.com.br/editor FREE PIXELS Um banco de imagens de todos os tipos.

Endereo: www.freepixels.com

Armazenamento
Salve seus arquivos diretamente na internet e tenha acesso a eles em qualquer lugar.

E-JOVEM

132 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

DROPBOX O Dropbox oferece 2GB grtis, porm a cada convite enviado e aceito voc recebe 250MB a mais.

Endereo: www.dropbox.com BOX Muito semelhante ao Dropbox porem com 5GB grtis

Endereo: www.box.com SKYDRIVE Semelhante aos apresentados o SkyDrive possui um espao de 25GB, muitos possuem o SkyDrive mas no sabem, caso voc tenha um Hotmail ou Live e-mail voc j tem o SkyDrive, acesse ele com seus dados do Hotmail ou Live e-mail.

E-JOVEM

133 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Endereo: www.skydrive.com

Ferramentas de escritrio
Conhea alguns editores de textos e at mesmo corretores ortogrficos. ORTOGRAFA Corretor ortogrfico, tambm corrige o novo acordo da linha portuguesa.

Endereo: www.ortografa.com.br

E-JOVEM

134 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

EBAH Encontre documentos, tutoriais e muito mais nesse site repleto de arquivos.

Endereo: www.ebah.com.br ISSUU Converta seu arquivo em um livro digital, muito utilizado por catlogos online.

Endereo: www.issuu.com

E-JOVEM

135 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

EDITOR DE TEXTOS Um editor de texto online com vrios recursos.

Endereo: www.editodetextos.com.br

Utilidades Diversas
Os prximos sites possuem diversas utilidades, desde formulrios, comunicadores e muito mais.

FRUNS ONLINE
Na web a utilizao de Fruns ajudam bastante na resoluo de problemas do dia a dia desde de problemas tcnicos a duvidas diversas, normalmente para participar de um frum (responder as duvidas) necessrio um cadastro que muito fcil de ser realizado, faa somente se achar necessrio. Abaixo temos algumas dicas de fruns que podem ser utilizados para pesquisar suas duvidas. Lembre-se: Sua duvida ou problema algum tem ou j teve e procurou na internet (Google) a soluo.

Info Abril - Frum

E-JOVEM

136 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Endereo: http://info.abril.com.br/forum Yahoo Respostas(semelhante ao frum)

Endereo: http://br.answers.yahoo.com/ Techtudo - Frum

Endereo: http://forum.techtudo.com.br/

E-JOVEM

137 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

TechMundo - Frum

Endereo: http://www.tecmundo.com.br/tira-duvidas/

Entre em dois dos fruns acima e pesquise sobre trs problemas ou duvidas de sua escolha. Comente com seus colegas e educador sobre suas respostas obtidas.

WEEBLY Criador de sites online.

Endereo: www.weebly.com

E-JOVEM

138 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

FORMFACIL Criador de formulrios para pesquisas.

Endereo: www.formfacil.com FUNNYLOGO Altere o logo da pgina do Google

Endereo: www.funnylogo.info

E-JOVEM

139 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

BETA CLOUDO Tenha um computador online com diversos recursos.

Endereo: www.cloudo.com MEEBO Acesse o Messenger e outros bate papo.

Endereo: www.meebocom Go2WEB20 Conhea um banco de sites de Web 2.0, nesse site voc pode encontrar diversos sites.

E-JOVEM

140 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

LInk: http://www.go2we20.net DIIGO Acesse uma rede social onde pode ser salvo todos seu favoritos, anotaes em sites, marcador de texto e muito mais. Acesse o canal do Youtube no link abaixo e veja mais sobre o Diigo.

Endereo: www.diigo.com Endereo: http://groups.diigo.com/group/informatica-ejovem Diigo do e-Jovem

Acesse nosso canal no YouTube e conhea alguns exemplos dos sites apresentados e vdeos sobre Web 2.0 http://goo.gl/mXfpH

E-JOVEM

141 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Para exercitar acesse no mnimo cinco sites, faa seu cadastro e discuta com seus colegas sobre os site escolhido.

Com o avano da internet os sites esto ficando cada vez mais interativos, tornando a participao do internauta fundamental, explore novos sites e conhea o infinito mundo da internet, procure utilizar a internet a seu favor, estudando e quem sabe at trabalhando.

Mdias Sociais - Twitter um jeito fcil e rpido de se comunicar


Surgiu em meados de 2006 o Twitter, que possui uma caracterstica marcante, promover a comunicao com apenas 140 caracteres semelhante ao SMS (Servio de Mensagem via Celular), sem anncios e muita simplicidade o twitter caiu no gosto de muitos usurios, atualmente seu valor chega perto de 1 bilho de dlares, um dos nmeros do Twitter que por dia chegam a ser enviadas at trs milhes de mensagens. Agora iremos aprender a utilizar o Twitter e proporcionando mais conhecimento e informao no seu dia a dia. Criando uma conta no Twitter Caso j tenha uma conta no Twitter desconsidere esse procedimento de criao de conta. Acesse o endereo http://www.twitter.com para criar uma nova conta clique em

E-JOVEM

142 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Digite os dados para realizar seu cadastro e depois clique em:

Verifique os dados de sua conta e depois clique em:

E-JOVEM

143 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Se tudo estiver correto ser exibido uma mensagem de boas vindas.

Clique em

para comear.

Ser exibida uma pgina onde voc pode seguir alguns usurios, se no deseja seguir clique em localizado no final da pgina.

No Twitter se utiliza muito estou seguindo ou estou sendo seguido. Estou seguindo * Significa que voc acompanha as postagens do usurio, mas no necessariamente ele lhe segue. Estou sendo seguido * Significa que um usurio qualquer est acompanhando suas postagens, mas no necessariamente voc acompanha as postagens dele. Podemos ir pulando as etapas de acordo com as necessidades, ao pular uma etapa voc pode v-la novamente mais a frente. No exemplo pulamos todas as etapas at que chegamos pgina inicial do Twitter.

E-JOVEM

144 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Conhecendo minha pgina do Twitter A pgina do Twitter possui alguns aspectos bem marcantes, com uma pgina simples voc tem acesso a tudo que precisa. Na barra principal temos aguas opes. Acesso pgina inicial do Twitter. Postagens (Tweets) relacionadas a voc. Acesse os Tweets mais postados no momento. Localize usurios ou textos sobre o assunto desejado. Opes de configuraes. Publicar um novo Tweet

na janela que surge adicione Para enviar um Tweet ou postagem clique em sua primeira publicao, observe que aparece a contagem de caracteres restantes, aps adicionar a postagem clique em

Sua primeira postagem ser exibida na pgina inicial do Twitter

E-JOVEM

145 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

No Twitter se utiliza muito dois caracteres especiais, so eles o arroba(@) e o cerquilha ou jogo da velha (#) eles possuem funcionalidades distintas. @ -> usado para enviar o Tweet para um usurio. Exemplo: Mensagem @nome_ do_usurio, assim o usurio ir receber essa mensagem, cuidado, pois essa forma de envio ir enviar a mensagem para todos seus seguidores tambm. # -> usado para gerar uma palavra que poder ser usado por muitos. Exemplo: Mensagem #ejovemceara, assim a palavra ejovemceara ter um link e todos os usurios que postarem com essa hastag que ser visualizada em uma pgina especifica. Essas opes iro ser utilizadas mais a frente. Procurando e seguindo um usurio Para pesquisar e encontrar um usurio no Twitter muito simples, digite o que procura no campo de pesquisa e pressione enter.

No exemplo pesquisamos pelo Twitter do e-Jovem, para encontrar pesquise por projetoejovem, ser exibida uma lista de postagens ou usurios relacionado pesquisa.

Para seguir um usurio clique no usurio

E-JOVEM

146 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Ser aberta uma janela com os dados do usurio, verifique algumas informaes do usurio e se quiser seguir o usurio clique em:

Ao clicar em ser exibido informando que voc est seguindo o usurio, observe que na sua pgina inicial todos os tweets sero exibidos.

Caso no tenha realizado o cadastro no Twitter realize imediatamente. Siga pelo menos trs colegas de sala, procure pelo nome de usurio. Envie um Twitter para trs colegas utilizando o arroba (@) e na sua mensagem utilize a hastag (#) #ejovem_nome_de_sua_escola, no utilize acentos ou espaos na hastag, segue um exemplo #ejovemjoaquimnogueira Clique na hastg de sua turma e discuta com seus colegas os resultados encontrados. Observe que na pgina inicial foram atualizadas algumas informaes sobre voc.

E-JOVEM

147 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Para acessar o Twitter de algum usurio digite www.twitter.com/nome_do_usuario exemplo o Twitter do Projeto e-Jovem : www.twitter.com/projetoejovem Configuraes do Twitter As configuraes do Twitter devem ser acessadas acessando superior, clique no cone e depois em Configuraes localizado na barra

Na pgina de configuraes podem ser alteradas algumas informaes, leia com ateno e altere de acordo com suas necessidades.

Para alterar sua foto clique em Perfil

E-JOVEM

148 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Em Aparncia pode ser alterado a imagem de fundo e algumas cores do seu Twitter.

E-JOVEM

149 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Aps realizar as alteraes clique em

Dicas de sites sobre Twitter http://www.planetatwitter.com/ * Tudo sobre Twitter http://freetwitterdesigner.com/ * Customize seu Twitter

Acesse vdeos sobre o Twitter no nosso canal, aprenda a customizar seu Twitter e muito mais. http://goo.gl/mXfpH

O Twitter mesmo com outras redes sociais ainda consegue ser muito utilizado, tanto em celulares, notebooks, tablets e computadores, procure seguir usurrios interessantes sobre noticias, cursos e muito mais. A prxima rede a ser explorada ser o Facebook e Google+ at l.

E-JOVEM

150 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

AULA 7 MDIAS SOCIAIS: FACEBOOK A MAIOR REDE SOCIAL

Consideraes iniciais
Agora iremos estudar uma das maiores redes sociais j existentes: o Facebook, que em pouco tempo passou a ser o queridinho de todos deixando o esquecido Orkut para trs, muitos comeam usar o Facebook e rejeitam mas em pouco tempo ficam hipnotizados por essa rede. Iremos aprender a utilizar o Facebook tanto na educao como no lazer, conhecendo dicas, sites e muito mais. Criado no dia 4 de fevereiro de 2004 por Mark Zuckerberg e amigos o Facebook era limitado aos estudantes universitrios da Universidade de Harvard, com a expanso do Facebook a rede foi liberada para outras universidade, em 2006 alunos do secundrio tiveram acesso a rede, de 2006 at os dias atuais o Facebook se tornou a maior rede social, com seus 500 milhes de usurios (em 2011), aproximando familiares, amigos e futuros casais o Facebook vem a cada dia crescendo.

Conhea a histria do Facebook e veja toda a trajetria desse sucesso da internet no momento. http://goo.gl/4a2bD

Criando uma conta e acessando o Facebook Caso voc seja um dos poucos usurios que no tem Facebook voc pode criar sua conta seguindo os seguintes passos. Acesse www.facebook.com e faa seu cadastro em Cadastre-se preencha os dados necessrios e depois clique em caso seja informado alguma

notificao corrija para que seu cadastro possa ser realizado.

E-JOVEM

151 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Sero exibidas telas de configuraes para convidar amigos, se achar necessrio convide, lembre-se que nem todo mundo gosta de ficar recebendo esses tipos de e-mails, para pular essa etapa clique em Pular esta etapa

Ser exibida uma mensagem de confirmao clique em

para confirmar.

E-JOVEM

152 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Ser exibida uma nova pgina para preencher com os dados do seu perfil, se desejar preencher, informe seus dados e depois cliquem em caso contrrio clique em Pular.

Depois de criado seu perfil voc pode alterar as informaes que foram puladas, essas alteraes sero mostradas mais a frente.

Ser exibida a tela de configurao de sua foto, caso j tenha uma foto no computador clique em Carregue uma foto, podemos tirar uma foto utilizando a webcam caso o computador possua se deseja pular essa etapa clique em Pular.

E-JOVEM

153 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Se estiver tudo correto ser exibida sua pgina inicial do Facebook, ela ser semelhante imagem abaixo.

E-JOVEM

154 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Conhecendo o Facebook e Timeline Para conhecer o Facebook e suas funcionalidades, nada melhor que utilizar a ferramenta explorando todos seus recursos, iremos conhecer alguns recursos para seu Facebook. Clique em Feed de notcias e veja as noticias dos seus amigos e suas noticias postadas, para postar alguma noticia (semelhante ao Twitter) clique em No que voc est pensando, digite a noticia ou mensagem e depois clique em Publicar.

Para usar a nova aparncia do Facebook (timeline), pesquise por algum usurio do Facebook, no exemplo pesquise por E-Jovem Cear e depois clique em E-Jovem Cear.

No perfil do E-Jovem Cear ser exibido um boto chamado de Obtenha a Linha do tempo agora localizado no canto superior direita.

E-JOVEM

155 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Conheam a nova timeline que motivo de muitas discusses de usurios, muitos gostam e outros reprovam o uso, acesse o site e veja se voc acha necessrio o uso da timeline. http://goo.gl/ACh9Z

Existem sites que apresentam diversos tipos de timelines, use sua criatividade para criar a sua. http://goo.gl/PVRop http://goo.gl/SRtjY

Adicionando seus amigos no Facebook Com certeza devemos ter algum amigo no Facebook, encontrar ele ser muito fcil alm da pesquisa o Facebook sempre sugere amigos de acordo com nossa rede de amigos. Para pesquisar por amigos clique no campo de pesquisa e digite o nome dele, no exemplo iremos utilizar o perfil do Projeto e-Jovem, para pesquisar pelo Projeto e-Jovem digite E-Jovem Cear e depois clique sobre ele.

No perfil do Projeto e-Jovem clique em Adicionar aos Amigos depois de clicar ser enviado uma solicitao de amizade ao seu amigo, no exemplo ser o Projeto e-Jovem que possui um nome de usurio (E-Jovem Cear).

E-JOVEM

156 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

No lugar de Adicionar aos amigos ser exibida a mensagem Solicitao de amizade enviada aguarde at que sua solicitao seja aceita. Para adicionar amigos visualizados em outros perfis ou pginas clique sobre a foto do seu amigo e no perfil dele clique em Adicionar aos amigos.

Pesquise pelos seus amigos de classe e adicione-os ao seu Facebook

Aceitando uma solicitao e lista de usurios Para aceitar uma solicitao do Facebook muito simples no canto superior prximo a Facebook existem trs cones, o primeiro cone corresponde a usurios, convites que voc recebe sero informados nesse campo como vemos na imagem ao lado. No cone ao lado temos as solicitaes de mensagens enviadas a voc e no ultimo cone simbolizado por um globo terrestre temos as notificaes de postagens do seu perfil no Facebook.

E-JOVEM

157 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Para aceitar uma amizade clique no primeiro cone e observe o usurio que solicita sua amizade, clique em Confirmar para aceitar.

Depois de clicar em Confirmar sero exibidas informaes sobre outras amizades que voc pode solicitar. Essas amizades o Facebook sugere de acordo com seu grupo de amigos.

E-JOVEM

158 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Observe tambm que no Facebook podemos utilizar listas de amizades, essas listas so importantes, pois podemos separar nossas amizades em listas e assim mandar postagem para uma lista especfica, ficar online para outra e assim por diante. Tenha o costume de utilizar listas e tome muito cuidado com suas postagens no Facebook. No exemplo iremos adicionar o novo usurio a uma lista chamada e-Jovem 2012 que ser criada. Clicando em Amigos localizado ao lado do seu amigo ser exibida uma caixa onde existem algumas informaes para adicionar uma lista clique em + Nova lista ... No campo poder ser inserida alguma informao, nele voc deve digitar o nome de sua nova lista, no exemplo iremos digitar e-Jovem 2012: para ser criada aperte Enter. Observe que sua lista foi criada e sempre ir aparecer nesse local ou em Mostrar todas as listas

E-JOVEM

159 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Para adicionar um usurio lista mais simples ainda, depois de aceitar a solicitao de amizade, clique em Amigos e depois sobre a lista que deseja adicionar seu novo amigo, no exemplo iremos clicar em e-Jovem 2012.

Crie uma lista chamada de e-Jovem MD1, por exemplo, ou algo que lembre que do e-Jovem e adicione ao seu Facebook na lista criada seu educador, amigos de sala, supervisor e outros usurios.

Crie uma lista chamada de e-Jovem MD1, por exemplo, ou algo que lembre que do e-Jovem e adicione ao seu Facebook na lista criada seu educador, amigos de sala, supervisor e outros usurios.

E-JOVEM

160 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Criando um Grupo no Facebook O Grupo no Facebook serve para organizao, por exemplo, em um grupo podem participar diversos usurios sendo seu amigo ou no. Para criar um grupo em Grupos e clique em Criar um grupo...

Ser exibida uma tela de configurao do Grupo, nela deve ser adicionada o nome do grupo, pelo menos um membro e a privacidade do grupo deve ser preenchida, no exemplo iremos criar um grupo aberto, mas de acordo com suas necessidades altere as necessidades do seu grupo e depois clique em Criar.

E-JOVEM

161 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Escolha um cone para seu grupo e depois clique em Ok. Seu grupo foi criado, agora todas as postagens inseridas no grupo todos os usurios sero avisados. Podemos adicionar ao grupo, eventos, fotos e arquivos diversos.

O e-Jovem Mdulo 1 possui um grupo, entre ne e participe assim todas as noticias do e-Jovem e do Mdulo I. Link do grupo: http://goo.gl/80Lhw Clique em Participar do Grupo e aguarde a confirmao de solicitao.

Junte toda sua sala e um usurio deve criar o grupo da turma, adicione datas das provas e feche a participao do grupo somente com sua sala e educador, nesse grupo deve ser discutido somente assuntos relacionados a sua turma(turma de vocs).

Saiba mais sobre os grupos no Facebook acesse os links abaixo: http://goo.gl/YC22S http://goo.gl/krQdb

E-JOVEM

162 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Bate papo Uma das vantagens do Facebook o bate papo com seus amigos, voc pode ser visto por todos seus amigos ou somente para uma lista selecionada, o bate papo est localizado no canto inferior do Facebook.

Clique na aba que ser visualizado a lista de amigos online para iniciar um bate papo clique no amigo que deseja iniciar o bate papo. Ajustes as configuraes do bate papo de acordo com suas necessidades clicando no cone de configurao.

Configuraes do Facebook Nas configuraes do Facebook podemos modificar nossa senha e privacidade, em privacidade devemos definir o que ser exibido para meus amigos. Para acessar o painel de configuraes clique na seta apontada para baixo no canto superior a direita do seu Facebook.

E-JOVEM

163 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Em Configuraes da conta podem ser alterados sua senha, notificaes por e-mail, aplicativos e e-mail cadastrado no Facebook, visite todas as opes e altere as necessrias.

J em Configuraes de privacidade o Facebook explica como alterar as opes de privacidade do seu Facebook, leia com ateno e veja todas as opes disponveis.

E-JOVEM

164 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Dicas para o Facebook Agora iremos aprender algumas dicas que podem e devem ser utilizadas no Facebook, evitando que ele fique parecido com o extinto Orkut. Evite envio de mensagens ofensivas, racistas e preconceituosas. No divulgue fotos, nem seu endereo ou de lugares que frequenta diariamente. Evite enviar convites de joguinhos, aplicativos e outras aplicaes muitos usurios podem te bloquear pelo excesso de convites. Cuidado com as indiretas, evite enviar mensagens indiretas elas sempre sero interpretadas pelo seu alvo e por outros amigos, exemplo: Joo discutiu com seu chefe e ao chegar em casa postou no Facebook Odeio gente falsa. Essa mensagem foi uma indireta ao seu chefe que se tocou da mensagem, pois haviam discutido horas antes e outros usurios sem ter nada h ver com a histria tambm se sentiram ofendidos. No poste publicaes ou imagens de acidentes nem todo mundo gosta desse tipo de notcia. Nunca exponha seus amigos ao ridculo, principalmente nas redes sociais. Loja Virtual no Facebook Existem usurios que vendem, criam lojas virtuais tudo pelo Facebook, basta ter um pouco de imaginao e botar sua ideia em frente, abaixo segue dicas de dois sites que ajudam na criao de sua loja virtual utilizando o Facebook. Kauplus http://www.kauplus.com.br/

E-JOVEM

165 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Like Store http://likestore.com.br/

Fique sabendo de tudo sobre o Facebook, acesse os sites abaixo aprenda tudo sobre essa rede social. http://dicasfacebook.com.br/ http://www.techtudo.com.br/tudo-sobre/facebook.html

Veja um comparativo entre o Facebook e Twitter nesse infogrfico. http://goo.gl/hAUgp

Acesse vdeos sobre o Facebook no nosso canal, muito mais sobre o Facebook http://goo.gl/6Nk0v

O Facebook considerado por muitos como a melhor rede social do momento, com suas peculiaridades ele vem a cada dia ganhando mais espao no nosso dia a dia procure explorar melhor seu Facebook e aprender novidades utilizando a rede social como apoio tanto nos estudos como no trabalho. Nossa prxima rede social ser o Google+, at mais.
E-JOVEM

166 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

MDIAS SOCIAIS - GOOGLE+


Google+ conhecido como G+ ou Google Plus uma nova rede social do Google, lanado inicialmente em junho 2011, o Google+ veio para juntar vrios servios do Google em uma rede social, existem algumas novidades que sero apresentadas mais a frente. Atualmente o Google+ tem mais de 250 milhes de usurios contra os mais de 900 milhes do Facebook, o Google+ est em processo de crescimento em uma briga diretamente com o Facebook. Criando uma conta e acessando o Google+ Para criar uma conta no Google+ basta criar uma conta no Google(Gmail) que sua conta no Google+ j est criada. Para acessar o Google+ conectado no Google(Gmail) clique em +Voc ou no seu nome localizado no canto superior da pgina inicial do Google ou dos servios do Google(Gmail, Google Agenda, Google Docs entre outros).

Ser exibida a tela de inscrio no Google+ onde devemos preencher os campos do nosso perfil, preencha os dados se necessrio e depois clique em Atualiza.

E-JOVEM

167 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Na tela seguinte ser solicitado para adicionar o nome das pessoas que voc conhece, podemos pular essa etapa para isso clique em Continuar.

Ao clicar em Continuar o Google+ sugere amizades, para avanar na etapa clique novamente em Continuar ser exibida uma mensagem de confirmao que voc ir ficar solitrio (O Google sempre usa frases fceis) clique em Continuar mesmo assim.

E-JOVEM

168 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Para finalizar exibida a ultima etapa de configurao do perfil, preencha os dados se necessrio e se possvel adicione sua foto, clique em Concluir para finalizar o processo de criao do perfil.

Ao iniciar no Google+ sero exibidos alguns tutoriais, os visualize para aprender mais sobre o Google+. Ser exibida a pgina inicial do Google+

E-JOVEM

169 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Recursos do Google+ Alguns recursos do Google+ esto localizados no canto esquerdo da pgina, iremos conhecer alguns desses recursos agora.

E-JOVEM

170 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Acesso pgina inicial do Google+, nela ter acesso adio de postagens, postagens dos seus amigos e notificaes diversas.

Configure seu perfil de acordo com suas necessidades, em Perfil fale sobre voc adicione suas fotos e muito mais.

Acesse os assuntos mais populares do Google+ no momento.

Crie um evento e compartilhem com seus amigos, os eventos podem ser aniversrios, festas e muito mais, funciona perfeitamente como convite.

Adicione suas fotos no Google+, pode ser utilizado via celular e mandar suas fotos diretamente ao Google+.

Crie grupos com seus amigos do Google+, arraste seus amigos para os crculos e mantenha tudo organizado.

Adicione o seu local e visualize eventos prximos a voc, por medida de segurana evite divulgar local onde trabalha, estuda ou mora.

Jogue online com diversas opes de jogos no Google+.

Inicie um chat com vdeo fazendo at vdeo conferencia entre vrios usurios.

E-JOVEM

171 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Acesse os recursos apresentados e explore conhecendo melhor cada um deles.

Para adicionar uma postagem na pgina inicial depois de digitar sua postagem clique em Compartilhar, podemos adicionar vdeos, fotos, eventos e links na postagem.

Criando um evento Uma das novidades do Google+ a criao de eventos, para criar um evento clique em Novo Eventos na pgina inicial de eventos clique em Criar um Evento.

E-JOVEM

172 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Ser exibida uma janela de configurao do evento, preencha com os dados necessrios, altere o tema e muito mais, aps criar o evento clique em Convidar.

E-JOVEM

173 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Hangout Bate papo com vdeo (Webconferncia) Uma das ferramentas do Google+ o hangout, nele podemos conversar com at 10 usurios ao mesmo tempo. Para criar um hangout muito simples, clique em Hangouts.

para criar um hangout. Clique em Iniciar um hangout localizado no canto superior direita. Na tela de configurao do hangout configure de acordo com suas necessidades, clique em Entrar no Hangout para entrar e participar, para convidar usurios adicione o e-mail deles em +Adicionar mais pessoas.

No hangout criado podemos compartilhar arquivos, vdeos e at a tela do seu computador. Configuraes do Google+ Para acessar as configuraes do Google+ clique no boto de configuraes e depois clique em Configuraes.

E-JOVEM

174 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Na pgina de configuraes altere de acordo com suas necessidades.

E-JOVEM

175 INFORMTICA

UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA

Crie uma conta no Google+ e adicione seus amigos aos seus crculos.

Conhea mais sobre o Google+ acesse nosso canal no YouTube e veja os vdeos sobre Google+ http://goo.gl/6Nk0v

O Google+ ainda est em crescimento, com o uso de redes sociais em breve o Google+ ir se tornar uma excelente rede social com recursos que iro tornar nosso dia a dia cada vez mais rpido, dinmico e conectado. Procure utilizar o Google+ e assim conhecendo melhor essa rede social e tire suas concluses sobre a melhor rede para seu uso.

E-JOVEM

176 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

UNIDADE 2 BROFFICE

Consideraes iniciais
Ol a todos. Muito bem-vindos! Esta parte do curso tem por objetivo tornar voc estudante capaz de saber manusear as ferramentas de informtica mais utilizadas no trabalho no sculo XXI, que so os programas editores de Texto, Planilha Eletrnica e por ltimo os apresentdores de Apresentaes. Iremos aqui desvendar os poderosos recursos dos programas Writer, Calc e Impress. Com BrOffice Writer, voc ser capaz de editar os mais diversos tipos de documentos utilizados, com todos os recursos normalmente usados para editar documentos escritos, alm de poder utilizar a insero de figuras e outros recursos grficos J com o BrOffice Calc, voc ser capaz de criar documentos com planilhas interativas e dinmicas, com as quais poder inserir dados literais e numricos com o fim de organizar estas informaes correlacionadas, normalmente presentes em ambientes corporativos, podendo fazer uso de frmulas e outros mecanismos matemticos que estabeleam relaes entre os dados inseridos, de forma que o acesso a informaes, que antes era bastante cansativo por meio de arquivos em papel ou mesmo feito em programas de edio de texto como o Writer, ficou extremamente fcil e pratico com o advento das planilhas eletrnicas. Por fim, com o BrOffice Impress voc ter uma forma prtica e fcil de demonstrar contedos a serem explicados para uma platia, a qual disponibiliza a voc recursos mais interativos e modernos que um simples pincel com quadro branco. Com o Impress voc poder, alm de apresentar texto escrito em letras de tamanho adequado a visualizao para um grande pblico, fazer uso de recursos de multimdia, como vdeo, som e figuras digitais. Aproveitem bastante o que temos a lhes passar sobre estes trs programas. Vocs vero o quanto eles podem ser teis no seu dia-a-dia e em uma futura oportuidade no mercado de trabalho. Bom aprendizado a todos!
E-JOVEM

177 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

AULA 1 INTRODUO AO WRITER ATIVIDADE PRTICA CURRCULO

Consideraes iniciais
Ol a todos! Estamos agora iniciando nossos estudos sobre o Editor de textos profissional BrOffice. org Writer. Pode-se dizer que no ambiente de trabalho coorporativo, este o tipo de Software mais utilizado j h muito tempo. O mundo inteiro utiliza Editores de Texto para as mais variadas atividades. Eles substituram majestosamente as antigas Mquinas de datilografia e, ainda por cima, inovaram em sistemas a cada nova verso, mais sofisticadas. No decorrer do aprendizado sobre Writer voc aprender a construir textos de diversos estilos literrios. Bom, ento vamos l!

Apresentao
Writer, ao p da letra, significa escritor, nome para o qual este Editor de Texto foi originalmente batizado. O Writer um processador de texto multiplataforma de cdigo aberto, originalmente desenvolvido pela Sun MicroSystems e atualmente pela The Document Foundation, como parte da sute LibreOffice. Tambm distribudo gratuitamente nas sutes OpenOffice.org e NeoOffice. Pode ser obtido via download, copiado, instalado e redistribudo gratuitamente. compatvel com a maioria dos programas similares, como o Microsoft Word e o Corel DrawPerfect, podendo exportar nativamente nos formatos HTML e PDF. Est presente tanto no projeto OpenOffice como no BrOffice, agora mais recentemente, tambm contido no projeto LibreOffice. efetivamente utilizado tanto em empresas pblicas como privadas. 178 INFORMTICA

E-JOVEM

UNIDADE 2 - BROFFICE

Para abrir o BrOffice Writer no Linux Educacional, clique no boto Iniciar, depois em Ferramentas de Produtividade e por fim em BrOffice.org Writer. Caso seja uma verso instalada por fora no Linux Educacional, a forma de abrir pode ser por outro caminho. Vale ressaltar que esta apostila baseada no BrOffice 3.2.1. As logomarcas ao lado sero utilizadas ao longo do texto para diferenciar a interface nos dois programas. O contedo principal aqui exposto referente ao BrOffice Writer, porm ser explicitado como utilizar as ferramentas equivalentes no Word 2010, o editor da Microsoft.

A interface
Na figura abaixo, esto ilustrados os principais elementos da Interface padro inicial do Writer.

J no Microsoft Word 2010, a interface a seguinte. Observe as diferenas entre os dois editores de texto.

E-JOVEM

179 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Tipo de Fonte
Chamamos de tipo de fonte o estilo como a fonte visualmente inserida pelo Editor de Textos. Como exemplos de tipos de fonte, com sua formatao de sada, temos:

Para escolher qual ser a fonte adotada pelo Writer para a edio dos seus textos, ou mesmo para editar um texto j pronto com outro tipo de fonte, usamos a Barra de Ferramentas Formatao. Neste ltimo caso, precisa-se primeiramente selecionar o texto para poder, ento, aplicar a formatao do tipo de fonte.

Disponvel apenas no menu Pgina Inicial do Word

E-JOVEM

180 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Tamanho da Fonte
O Writer j traz por padro o tamanho de fonte 12. No entanto, o usurio pode modificar esta configurao para usar o tamanho da fonte que desejar.

Dica Se necessrio, chame seu educador para que ele o ajude a selecionar o texto e/ou configurar a fonte no texto e seu documento. Recomenda-se utilizar tamanhos de fonte adequados para cada situao: ttulo geralmente tem tamanho maior que o texto.

Saiba mais
Para que voc consiga realizar qualquer tipo de mudana em um texto j digitado ser preciso que voc selecione este texto. Para selecionar qualquer texto no Writer, voc pode faz-lo de diferentes formas: Dando 2 cliques rpidos sobre uma palavra para selecion-la; Dando 3 cliques rpidos para selecionar o pargrafo inteiro da palavra que recebeu os cliques; Clicando com o boto esquerdo do mouse no incio do texto que ser selecionado, arrastando a seleo at o fim do texto desejado e s ai soltando o boto do mouse; Posicionando o cursor do texto antes do texto que ser selecionado, segurando SHIFT e pressionando o boto direcional -> que est prximo ao teclado numrico. Esta forma seleciona letra por letra. Se voc quiser selecionar de forma mais rpida: de palavra por palavra, deve fazer o mesmo procedimento, porm, usando em vez de apenas o SHIFT, a combinao CTRL+SHIFT. Experimente! Veja como ser mais prtico e voc ficar mais produtivo na construo de seus textos. Anotaes ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

Formato e alinhamento dos caracteres


Para poder dar uma melhor forma aos nossos textos, o Writer dispe de outros recursos para formatao de texto. Disponveis na Barra de Ferramentas Formatao, vamos detalhar aqui estes recursos:
E-JOVEM

181 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Disponvel apenas no menu Pgina Inicial do Word

Rguas
As rguas esto intimamente relacionadas ao alinhamento do seu documento. Na rgua superior do Writer, acima ilustrada, o retngulo vermelho esquerda define onde ser a margem esquerda, a partir da diferena de cores branca e cinza da rgua; onde comear o texto, a partir da seta de baixo selecionada; e como ser o espaamento de comeo de um pargrafo, a partir da seta de cima selecionada. J o outro retngulo vermelho direita define onde ser a margem direita do documento e onde terminar no lado direito o texto do pargrafo. A rgua esquerda do Writer dispe apenas do delimitador de margens superior e inferior por diferenciamento nas cores branca e cinza.

Listas e recuos
Pode-se tambm trabalhar com Listas de marcadores ou numerao. Esto presentes na Barra de Ferramentas Formatao, como podemos ver abaixo:

Disponvel apenas no menu Pgina Inicial do Word

E-JOVEM

182 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Barra de Ferramentas Desenho


s vezes interessante colocar desenhos em nossos documentos para que estes fiquem com uma aparncia muito mais didtica e autoexplicativa, assim como ocorre com esta apostila. Para usar os recursos dessa Barra de Ferramentas, preciso primeiro ativ-la, clicando no boto da Barra Padro indicado na figura abaixo.

Vamos ento conhecer a Barra de Ferramentas Desenho e seus recursos:

Disponvel apenas no menu Inserir do Word interessante que voc, aluno, tenha curiosidade em desvendar para que serve cada item da barra de Ferramentas Desenho. Os desenhos podem ser muito teis em vrias situaes em edio de documentos.

Inserindo imagens
Alm dos recursos vistos at agora, pode-se trabalhar no Writer com imagens. Desta forma, voc ter que inseri-las. Clica-se ento no Menu Inserir e em seguida clique em Figura e depois, no submenu que aparece, clica-se em De um arquivo.... A partir do painel de navegao que surge, localize ento o arquivo da figura que desejamos inserir no documento e clicamos em Abrir.
E-JOVEM

183 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Outra forma de inserir figuras a partir da barra Desenho. L voc pode visualizar o ltimo boto dessa barra, que funciona como atalho para essa funo, como pode-se ver abaixo.

O mesmo recurso est disponvel na barra Desenho do Word, no item com circulo vermelho ao lado. Apenas no menu Inserir do Word.

Cores
J falamos em como escolher o tipo de Fonte, o seu tamanho, em alinhamento e marcadores, mas ainda falta falar nas cores que podero estar presentes nos elementos do nosso documento. Na barra de Ferramentas Formatao, tambm dispomos das ferramentas Cor da fonte, marca-texto e cor de plano de fundo, como mostrado na figura abaixo. Com eles, voc poder realar seu documento, da forma que bem entenda.

Disponvel apenas no menu Pgina Inicial do Word. Algumas utilidades do BrOffice: Currculo; Carta; Oficio; Apresentao de seminrios e aulas;

E-JOVEM

184 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Autocorreo
Importante, aps concluir a digitao, verificar onde h falhas de digitao no documento, para isso existe o recurso de Autocorreo. Para que o Writer corrija automaticamente termos digitados por voc, abra o menu Ferramentas e clique na opo Opes de autocorreo. A imagem abaixo ilustra como ativar essa opo. Tambm com funo de autocorreo, temos no menu Editar, a opo Localizar e Substituir, a qual possibilita exatamente encontrar palavras e troc-las por alguma outra que seja julgada mais indicada pela pessoa que est compondo o Documento no Writer. Na caixa que aparece, ao se acionar a opo Localizar e Substituir do menu Editar, voc digita em Procurar por para encontrar no documento a palavra que deseja e em Substituir para substituir a palavra que foi buscada anteriormente. Essa ferramenta muito til para encontrar e substituir siglas ou palavras que, por ventura, tenham sido digitadas erradas.

Disponvel apenas no menu Pgina Inicial do Word

Salvando seu documento


Agora um ponto importantssimo. preciso guardar nossos documentos. Dessa forma,
E-JOVEM

185 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

precisamos salv-los no computador. Assim como qualquer arquivo, documentos de texto so baseados em extenses. Extenses so letras escritas aps o nome do documento e um ponto, como por exemplo, no Writer podemos salvar um documento com o nome Curriculo.odt, no qual aps o nome do documento temos o ponto e a extenso .odt, nativa do Writer. Tambm podem ser usadas para salvar arquivos as extenses .doc e .pdf.

Salvando documento como Writer (.odt)


Para Salvar seu documento clique no menu Arquivo e aponte para a opo Salvar ou tecle Ctrl+S. Na caixa de dilogo que aparece em seguida, voc navegar pelas pastas existentes no computador at encontrar o local julgado por voc adequado para salvar seu documento. Logo abaixo temos o campo onde voc digitar o nome do seu documento. Logo em seguida, voc selecionar a extenso na qual seu arquivo ser salvo.

Salvar Como
Tambm temos a opo do menu Arquivo, a opo Salvar Como. Neste menu, aparecem as duas combinaes Salvar e Salvar como. Esta opo Salvar Como define a possibilidade de voc, aps j ter salvo um documento, edit-lo. Depois de modificado, ser gerado um novo documento ou um novo arquivo, no qual nesse salvamento, voc poder digitar um novo nome para o arquivo modificado que ser gravado no local que voc quiser no seu computador.

Salvando documento como Word (.doc)


Aprendemos como salvar um arquivo com extenso no Writer, porm pode ser que voc passe futuramente por uma certa situao. Digamos que voc vai abrir o arquivo em um LAN HOUSE ou na casa de um amigo e percebe que no pode abrir seu arquivo. Provavelmente este computador no tem o BrOffice, e sim o Microsoft Office. Para evitar problemas e que seu documento possa ser aberto sem erro neste computador, voc precisa salvar seu documento em Salvar como utilizando a opo Salvar como .doc, a extenso reconhecida pelo Word. Agora sim! Seu arquivo poder ser aberto em qualquer computador que no tenha o BrOffice e sim o Microsoft Office.

Salvando (exportando) documento como PDF(.pdf)


Pode-se ainda salvar documentos no Writer como PDF. S que neste caso no se fala em Salvar e sim Exportar. Isto, pois, no mais se trata de um arquivo de texto e sim, de um arquivo que pode ser aberto em programas de proteo aos dados, como os Adobe Reader e o Foxit Reader. Mas ento por que mesmo Salvar (Exportar) um arquivo como PDF?

E-JOVEM

186 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

As principais vantagens de exportar seu trabalho em PDF so: Compatibilidade com vrias plataformas; Protegido, evita que as pessoas modifiquem seu trabalho; Seguro, quase nenhuma chance de ser infectado com vrus; Software para ler arquivo PDF totalmente gratuito; Arquivos PDF satisfazem as exigncias de documentos legais; Arquivos gerados em PDF so mais leves que os originais.

Para exportar como PDF, voc clica no menu arquivo e aponta para a opo Exportar como PDF..., assim como foi mostrado acima. Aparecer ento o painel ao lado, onde voc pode definir como ser gerado o documento em PDF. Ao clicar no boto Exportar, l em baixo no painel, aparece um outro painel semelhante ao de salvar o documento, onde voc finalizar a exportao para PDF.

Saiba mais
Um documento que j tenha sido salvo poder continuar sendo editado pelo usurio e somente aps terminar as alteraes, o usurio poder ir ao menu Arquivo e clicar novamente em Salvar ou teclar Ctrl+S para gravar no arquivos as mudanas que aconteceram nele; A tecla de atalho para Salvar documentos no Microsoft Word no Ctrl+S como no Writer e sim Ctrl+B; No Word, h o boto de atalho para Salvar, localizado no canto esquerdo de cima na tela. representado pelo desenho de um disquete azul; Para Salvar como PDF no Word, no h a opo explicitada no menu Arquivo. O procedimento para Salvar em PDF no Word a partir da opo Salvar (se for o

E-JOVEM

187 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

primeiro salvamento) ou Salvar Como (se o documento original j existir e voc quiser a verso em PDF), ambas no menu Arquivo. Aps decidir o nome do futuro documento em PDF e a localizao no computador, voc ver a opo para escolher o tipo de documento: Procure a opo PDF; Nas verses 2007 e 2010 do Microsoft Word, a extenso padro para Salvar a .docx.

Abrindo um documento
Outra funo importante em um editor de documentos que voc possa abrir um documento que tenha sido anteriormente salvo. Para isso clique no menu Arquivo e aponte para a opo Abrir... ou tecle Ctrl+O ou clique neste mesmo cone na barra Padro. Ser aberta uma janela de navegao, onde voc pode localizar seu documento para ser aberto.

Criando um novo documento


Digamos que voc j esteja com seu BrOffice Writer aberto e tambm com um documento editado visualizado na rea de trabalho. Porm, voc precisa comear a construir um outro documento tambm no Writer, utilizando o documento que j est aberto. Desta forma, voc pode criar um novo documento, clicando no menu Arquivo e apontado e clicando o cursor do mouse em Documento de Texto, ou teclando Ctrl + N. Tambm possvel criar um novo documento clicando no primeiro boto da Barra Padro. Anotaes ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

E-JOVEM

188 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Exerccios propostos
Descreva resumidamente o que o BrOffice Writer. Quais so os componentes da rea de trabalho do Writer? Como se pode formatar texto e pargrafo no Writer? Exemplifique os recursos na barra Formatao e nos menus. Liste todos os componentes da barra Desenho, procurando fixar suas funcionalidades. Crie um pequeno texto utilizando toda a formatao j aprendida, utilizando listas e recuos. Se no estiver com um computador disponvel, imagine passo-a-passo, pelo explicado na Apostila, como seria. Para que serve a autocorreo de texto? Como faz-la? Explique o que significa salvar um arquivo (aqui no caso do Writer) e diferencie todas as 4 formas de fazer isso. Como se abre um documento do Writer j existente? Cite a tecla de atalho. E como se cria um novo documento? Cite tambm a tecla de atalho.

Atividade prtica 1 - Writer


Abra o Writer e construa seu currculo de forma profissional! Voc pode seguir o modelo que est sendo aqui proposto ou usar o modelo proposto na Apostila de PTPS.

Nome completo
Estado civil, idade Endereo Bairro Tel. ddd celular, ddd telefone fixo E-mail foto

Formao Tipo (mdio, superior, tcnico, profissionalizante, etc...) Nome da ltima instituio de Ensino onde estudou ou ainda estuda Nome curso Total do curso j feito(apenas em caso de faculdade, em semestres ou crditos)

E-JOVEM

189 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Cursos Nome do curso 1 Descrio do curso Carga horria: x h/a Instituio: Nome completo da instituio Sigla Perodo: ms de inicio a ms de fim de ano (...) Nome do curso n Descrio do curso Carga horria: x h/a Instituio: Nome completo da instituio Sigla Perodo: ms de inicio a ms de fim de ano Treinamentos Nome do treinamento 1 - Descrio do treinamento Carga horria: x h/a Perodo: ms de ano (...) Nome do treinamento n - Descrio do treinamento Carga horria: x h/a Perodo: ms de ano Idiomas Idioma 1: Semestre atual - Instituio: Nome da instituio Sigla Carga horria: x h/a Perodo: ms de inicio a ms de fim do ano (...) Idioma n: Semestre atual Instituio: Nome da instituio Sigla Carga horria: x h/a Perodo: ms de inicio a ms de fim do ano Experincia profissional Descrio completa da experincia profissional 1 Ms de incio a ms de fim de ano Nome da instituio - Sigla (...) Descrio completa da experincia profissional n Ms de incio a ms de fim de ano Nome da instituio Sigla Disponibilidade Turnos disponveis e dia (se houver restrio para dias)

E-JOVEM

190 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Observaes: No campo experincias profissionais, coloque apenas as 3 experincias mais recentes ou, experincias profissionais de destaque, mesmo sendo antigas. Nos ttulos Formao, Cursos, Treinamentos, Idiomas, Experincia profissional e Disponibilidade faa uso de negrito. Voc tambm pode usar nestes ttulos marcatexto. Sugesto marca-texto em tom de cinza. Sempre utilize dados atualizados. Dica de Formatao: Ttulos em Fonte Verdana, tamanho 16 em Negrito com a linha marcada em cinza. Textos em Fonte Cambria em tamanho 13. Nome da pessoa em Fonte Cambria, tamanho 28, Dados da pessoa em Cambria, tamanho 10.

Consideraes finais
A partir destes conceitos iniciais, voc, aluno do E-Jovem, j tem base para continuar se desenvolvendo nas prximas duas aulas de Writer e nos outros progrmas do BrOffice, os quais tm funes similares s estudadas nesta unidade. As outras unidades do Writer iro trabalhar contedos de uma forma mais tcnica, afim de que voc aperfeioe sua capacidade de construo de documentos, utilizando o Writer. Na prxima aula voc aprender a trabalhar cabealho/rodap, tabelas, dente outros recursos que deixaro seus documentos um pouco mais sofisticados. At a prxima!

E-JOVEM

191 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

AULA 02 WRITER I ATIVIDADE PRTICA OFCIO

Consideraes iniciais
Bem-vindos! Esta ser nossa segunda aula de Writer, onde teremos a oportunidade de aprofundar o contedo anteriormente aprendido. Na aula anterior aprendemos muitas coisas novas sobre nosso editor de textos Livre. Aprendemos um pouco da histria do software, sua interface bsica, os fundamentos sobre formatao, dentre tarefas bsicas do software. Por fim, construmos nossos currculos profissionais. Nesta aula aprenderemos: Inserir imagens salvas no computador para o documento do Writer; Inserir cabealho e rodap; Usar Autotexto; Utilizar a Quebra de pgina e a sua importncia; Navegar no documento; Imprimir visualizando a impresso antes; Para que serve uma Tabela e como utiliz-las no Writer; Excluir tabelas, linhas e colunas; Selecionar tabelas, linhas, colunas e clulas; Mesclar e dividir clulas; Autoformatar/Autoajustar a largura da coluna e a altura da linha; Converter Texto em Tabela e Tabela em Texto; Formatar Tabelas. Bom aprendizado a todos! Outras Ferramentas Importantes At agora aprendemos muitos recursos do Writer, porm ainda faltam aprendermos alguns, que do o toque final na formatao ao documento.

E-JOVEM

192 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Inserindo Cabealho e Rodap


Um cabealho nada mais do que uma documentao, digamos que usado na maioria das vezes em todas as pginas de um livro ou apostila. Contm normalmente o captulo do livro ou o nome ou, algumas vezes, o nmero da pgina. J no rodap pode simbolizar a numerao das pginas ou algum detalhe a mais. Para inserir um cabealho ou rodap basta clicar com o boto direito sobre a folha, clicar em pginas e nas Abas Superiores e ativar o recurso desejado. Mas como ativar o cabealho ou rodap? Para ativar, s clicar na guia ao lado de Cabealho/Rodap e efetuar as mudanas, de acordo com a figura ao lado, temos um exemplo de ativao de cabealho.

Disponvel apenas no menu Inserir do Word.

Autotexto
Um autotexto permite a insero de pargrafos inteiros partindo de uma palavra que funciona como gatilho para a insero do mesmo. Digamos que voc trabalhe em um cartrio e tem que inserir com frequncia um artigo da constituio. Como fazer ento para automatizar a insero do artigo? Clique no Menu Editar e clique em Autotexto... ou digite Ctrl+F3. Aparecer o painel abaixo.

E-JOVEM

193 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Disponvel apenas no menu Inserir do Word.

Quebra de Pgina
Uma quebra de pgina o modo correto de inciar uma nova pgina, uma vez que ao utiliz-la evitamos que ao pressionar vrias vezes <Enter> nas pginas anteriores, as pginas subsequentes sejam literalmente empurradas para frente. Existem dois modos de inserir uma quebra de pgina: Usando a combinao de teclas Ctrl+Enter; Clicando no Menu Inserir e em seguida em Quebra Manual... e por fim no painel que surge, marcar Quebra de pgina e clicar em OK.

Disponvel apenas no menu Inserir do Word.

Navegando no documento
O BrOffice Writer dispe de um recurso chamado navegador que permite navegar em documentos longos em forma simples. Para acess-la existem duas formas: Uma delas pressionando F5 no teclado. Em seguida aparecero todos os ttulos,

E-JOVEM

194 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

tabelas e figuras que voc colocou no seu projeto indicados por nome. Para navegar pelo seu documento, basta fazer um clique duplo onde desejar.

Visualizar pgina
Antes que possamos imprimir um documento, primeiramente precisamos ter certeza de como ser a cara das pginas impressas, para que no desperdicemos tinta e papel. Para fazer isso, voc deve clicar no Menu Arquivo e em seguida clicar em Visualizar pgina. Aparecer ento um painel onde voc poder visualizar a pgina tal qual ser aps impressa. No Word a opo disponvel diretamente no menu Arquivo, ao se apontar para Imprimir.

Como imprimir um documento


Direcionar informaes editadas no Writer para o papel muito simples, basta que o usurio imprima o seu trabalho. Vamos ver aqui como configurar e utilizar o Writer para imprimir nossos documentos. Inicialmente voc deve clicar no Menu Arquivo e em seguida clicar em Imprimir... ou teclar Ctrl+P. Aparecer o painel seguinte:

No painel, voc poder especificar a impressora que deseja utilizar, decidir quais pginas do seu documento sero impressas, a quantidade de cpias e a disposio da sada dessas pginas em relao ao documento digital editado. Alm disso, no boto Propriedades, onde voc poder regular funes da impressora que ir utilizar, como por exemplo, as dimenses do papel que ser usado e a qualidade de impresso do documento. Perceba que possvel imprimir um documento diretamente, a partir de uma impressora pr-configurada, apenas clicando no boto Imprimir na Barra Padro.

E-JOVEM

195 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

No Microsoft Word, para se Imprimir, procede-se de forma semelhante. Basta clicar no menu Arquivo e na opo Imprimir voc ter todas as opes reunidas para configurar a forma de imprimir. A combinao Ctrl+P tambm vlida no Word.

Tabelas no Writer O que e para que serve uma Tabela?


Uma tabela uma representao matricial, isto , em linhas e colunas, tantas quantas a aplicao que se queira dar. Existem tabelas unidimensionais que tm apenas colunas ou apenas linhas. Mas o mais comum encontrar-se tabelas bidimensionais. As tabelas so realmente a conjugao entre o pensamento abstrato e a nossa necessidade de visualizao. Mas elas tm um ponto muito forte que a capacidade de nos dar muita informao em pouco espao, que exatamente a funo de uma tabela, organizar informaes de uma forma objetiva e precisa, para que sejam facilmente visualizadas pelo usurio. Uma das tabelas mais conhecidas a Tabela peridica que apresenta os elementos qumicos.

Linhas e colunas
Linhas e colunas so conjuntos de clulas existentes em uma tabela. Cada clula , na verdade, cada quadradinho da tabela, independentemente da cor. As linhas so cada conjunto de clulas na horizontal na tabela. J as colunas so os conjuntos de clulas na vertical da tabela. Na tabela ao lado, a estrutura em cor verde uma clula, enquanto que a de cor azul uma coluna. J a de cor vermelha uma linha da tabela. Perceba que na coluna existem as subcolunas N/Nome e Quant., o que demonstra que os conceitos de linha e coluna tm seus variantes.

E-JOVEM

196 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Perceba tambm que na tabela do exemplo acima, temos clulas especiais: as PRODUTOS, Setembro e Outubro, alm das N/Nome, Quant, R$, %, Tempo e TOTAL. As 3 primeiras clulas listadas tm aqui funo de ttulos na tabela, enquanto que as demais funcionam como subttulos, com exceo de TOTAL, que uma espcie de clula de rodap.

Inserindo uma tabela


Para inserir uma tabela no Writer existem trs maneiras. Voc pode clicar no menu Inserir e em seguida, clicar na opo Tabela. Outra forma seria teclando Ctrl+F12. A terceira forma seria clicando no boto Tabela na barra Padro, j apresentada nas aulas anteriores.

Sob qualquer uma das formas, aparecer o seguinte painel para voc decidir como ser sua tabela. No painel, voc pode definir o nome de sua tabela, a quantidade de linhas e colunas, se sua tabela ter um ttulo e indicar se esse ttulo se repetir nas primeiras linhas especificadas, alm das opo de indicar se haver borda na tabela. Perceba que do lado do boto Inserir tabela da barra Padro, existe uma pequena seta para baixo, a qual serve para voc inserir uma tabela de forma rpida. Ao clicar nesta setinha, voc poder definir instantaneamente a quantidade de linhas e colunas da sua

E-JOVEM

197 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

tabela.

Aps criar sua tabela, aparecer a barra de ferramentas Tabela, como ilustrada abaixo:

E-JOVEM

198 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

No Word a barra Tabela aparece sob a forma de dois novos menus Design e Layout temporrios. Ativos apenas enquanto a tabela estiver selecionada.

Excluir tabelas, linhas e colunas


Para se excluir qualquer um destes elementos, o procedimento semelhante. Clique no menu Tabela e aponte para uma das trs opes Tabela, Linha ou Coluna, conforme qual destas voc queira excluir. Outra forma de excluir linhas e colunas, seria utilizando os botes mostrados na barra de Ferramentas Tabela, anteriormente ilustrada. Perceba que pelo menu Tabela possvel excluir a tabela inteira, diferentemente da Barra Tabela, que no permite.

Selecionar tabelas, colunas, linhas e clulas


De forma semelhante a excluir tabelas, linhas ou colunas, tambm possvel selecionar todos estes elementos e mais as clulas. Voc pode clicar no menu Tabela, apontar para uma das quatro opes Tabela, Coluna, Linhas ou Clulas e selecionar quaisquer destes elementos, conforme a localizao do cursor na tabela. Vamos l! Teste todos estes recursos e veja voc o funcionamento.

E-JOVEM

199 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Dica Chame seu educador para que lhe mostre como fazer a seleo destes elementos, utilizando apenas o mouse.

Mesclar e Dividir clulas


Para mesclar uma clula outra, voc pode selecionar as clulas que deseja mesclar e, em seguida clicar no menu Tabela e clicar em Mesclar clulas ou ento utilizar o Boto Mesclar clulas presente na Barra de Ferramentas Tabela. J para dividir clulas, voc pode selecionar apenas uma ou vrias clulas e clicar no menu Tabela e logo em seguida na opo Dividir Clulas, aparecer ento a caixa de dilogo ao lado, onde voc definir a quantidade de clulas que surgiro a partir da clula de origem. Voc pode tambm definir a direo em que surgiro as clulas filhas. Voc tambm pode dividir clulas usando o Boto Dividir clulas, presente na Barra de Ferramentas Tabela.

Autoformatar/Autoajustar a largura da coluna e a altura da linha


Voc pode ainda autoformatar uma tabela, deixando-a com o design que voc quiser. Voc pode escolher um layout j pronto ou definir o seu prprio layout.

Voc tambm encontra esta opo na Barra de Ferramentas Tabela. Tambm possvel ajustar a largura de uma coluna ou a altura de linhas de forma bem
E-JOVEM

200 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

prtica, utilizando esse recurso presente no menu Tabela.

Converter texto em tabela ou tabela em texto


Ainda em tabelas, possvel fazer converses de texto para tabela ou vice-versa. Esta opo tambm encontra-se no menu Tabela. Aps clicar em uma das opes De texto para tabela... ou de Tabela para texto..., possvel ajustar tabulaes, pargrafos, ponto-e-vrgulas. Trabalhar o ttulo, a borda e a auto formatao no caso da opo De texto para tabela....

E-JOVEM

201 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Dica No esquea de pedir ao seu educador para ele lhe mostrar como usar todos os recursos. A sua prtica nestas ferramentas fundamental para que voc se familiarize com elas.

Formatao na tabela
possvel tambm definir opes avanadas em tabelas. Clicando no menu Tabela e apontando para Propriedades da Tabela... ou clicando neste boto presente na Barra Tabela. Aparece ento o painel Formato da tabela.

Exerccios propostos
Descreva a forma de como Inserir cabealho e rodap e ativ-los. Para que serve o Autotexto? Descreva como se faz a Quebra de Pgina. Para que serve a opo Visualizar Pgina? O que ela tem a ver com a impresso de documentos? Como se faz para imprimir um documento? Descreva em detalhes. O que uma Tabela? Para que serve em documentos? O que uma clula em uma Tabela? E uma linha? E uma coluna? Descreva todas as formas de como se faz para inserir uma Tabela no Writer. Liste todos os tens constituintes da barra Tabela, procurando falar um pouco sobre cada. Demonstre como se faz para excluir Tabelas inteiras, linhas e colunas. Como se faz para selecionar Tabelas inteiras, linhas e colunas? Demonstre como se faz para Mesclar e Dividir clulas em Tabelas do Writer. Descreva como se faz a Autoformatao e Autoajuste em Tabelas no Writer.
E-JOVEM

202 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Como se faz para converter Texto em Tabela e vice-versa no Writer?

Atividade prtica 2 - Writer


Imagine-se como sendo um Coordenador do E-Jovem. Voc ir redigir um ofcio para a Secretaria de Educao do Estado do Cear, requisitando algum recurso, servio ou licitao para liberao de verbas, digamos para construir a sala de adio e vdeo do Projeto. Um ofcio uma correspondncia oficial, enviada normalmente a funcionrios ou autoridades pblicas. O ofcio o tipo mais comum de correspondncia oficial expedido por rgos pblicos, em objeto de servio. Seu destinatrio, no entanto, alm de outro rgo pblico, pode ser tambm um particular. O contedo do ofcio matria administrativa, mas pode vincular tambm matria de carter social, oriunda do relacionamento da autoridade em virtude de seu cargo ou funo. Voc pode seguir o modelo que est sendo aqui proposto: Ofcio n. 28/2009/GR Florianpolis, 5 de maio de 2009. A Sua Excelncia o Senhor Nome do destinatrio Cargo do destinatrio Endereo 70.160-900 Braslia DF Assunto: Demarcao de terras indgenas Senhor Deputado, 1. Em complemento s observaes transmitidas pelo telegrama n. 154, de 24 de abril ltimo, informamos Vossa Excelncia de que as medidas mencionadas em sua carta n. 6708, dirigida a Sua Excelncia o Senhor Presidente da Repblica, esto amparadas pelo procedimento administrativo de demarcao de terras indgenas institudo pelo Decreto n. 22, de 4 de fevereiro de 1991 (cpia anexa). 2. Em sua comunicao, Vossa Excelncia ressalva a necessidade de que na definio e demarcao das terras indgenas fossem levadas em considerao as caractersticas socioeconmicas regionais.

E-JOVEM

203 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

3. Nos termos do Decreto n. 22, a demarcao de terras indgenas dever ser precedida de estudos e levantamentos tcnicos que atendam ao disposto no art. 231, 1., da Constituio Federal. Os estudos devero incluir os aspectos etno-histricos, sociolgicos, cartogrficos e fundirios. O exame desse ltimo aspecto dever ser feito conjuntamente com o rgo federal ou estadual competente. 4. Os rgos pblicos federais, estaduais e municipais devero encaminhar as informaes que julgarem pertinentes sobre a rea em estudo. igualmente assegurada a manifestao de entidades representativas da sociedade civil. 5. Os estudos tcnicos elaborados pelo rgo federal de proteo ao ndio sero publicados juntamente com as informaes recebidas dos rgos pblicos e das entidades civis acima mencionadas. 6. Como Vossa Excelncia pode verificar, o procedimento estabelecido assegura que a deciso a ser baixada pelo Ministro de Estado da Justia sobre os limites e a demarcao de terras indgenas seja informada de todos os elementos necessrios, inclusive daqueles assinalados em sua carta, com a necessria transparncia e agilidade civil. Atenciosamente, [nome] [cargo]

Consideraes finais
Aps ter aprendido a utilizar ferramentas importantes como a Tabela, voc deu mais um considervel passo no nosso curo de Writer. Na prxima aula terminaremos o aprendizado do programa com o aprendizado de complementos importantssimos para que voc seja mais produtivo ao cria textos. Voc aprender alguns atalhos teis para tornar o trabalho mais produtivo. Aprender a fazer a Reviso Ortogrfica e a melhor explorar os recursos nos menus do Writer. At a prxima!

E-JOVEM

204 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

AULA 03 WRITER II ATIVIDADE PRTICA REDAO

Consideraes iniciais
Ufa! Estamos finalizando nosso curso de BrOffice Writer. Mas ainda nos falta conhecer importantes conceitos complementares acerca do nosso editor e textos. Falta-nos falar sobre recursos de aperfeioamento do trabalho. Nesta aula aprenderemos a:Utilizar os recursos da barra Padro: Copiar; Cortar; Colar; Desfazer; Refazer; Ortografia e Gramtica; Auto-veriricao ortogrfica; Galeria, Zoom; Pincel de Estilo; Recursos extras nos menus. Vamos l!

Barra Padro: um exame mais profundo


Vamos analisar agora, alguns recursos da Barra Padro que foram meio que esquecidos, propositalmente, nas aulas passadas. Fica melhor que voc os conhea agora que j tem uma certa base.

E-JOVEM

205 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Copiar Voc pode selecionar qualquer item do seu documento, seja texto, figura, grfico, objeto, clicar neste boto da barra Padro e mandar uma cpia dele tal como para a rea de transferncia, que nada mais que um espao na memria do computador, onde dados podem ser depositados por algum programa e ser usados por outro programa. Voc tambm pode teclar Ctrl+C com a informao selecionada para copiar, como tambm clicar no menu Editar e clicar em Copiar. Colar Aps ter alguma informao armazenada na rea de transferncia, ela poder ser usada por qualquer aplicativo a partir do resgate de uma cpia desta informao l armazenada. Para pegar uma cpia do que, por ventura, estiver armazenado na rea de transferncia, voc dever colar esta informao. No Writer, para colar, voc deve colocar o cursor do mouse no local desejado e clicar no boto Colar da barra padro. Outras formas de colar seriam usando a combinao de teclas Ctrl+V ou clicando no menu Editar e clicando em Colar. Cortar Caso voc queira no apenas copiar uma informao para a rea de transferncia, mas sim mov-la do local onde foi obtida para a rea de transferncia, voc deve selecionar a dita informao e clicar no boto Cortar na barra Padro. Tambm possvel fazer tal ao teclando Ctrl+X ou clicando
E-JOVEM

206 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

no menu Editar e em seguida em Cortar. Desfazer Se voc fez algo errado ou que no ficou legal no Writer e deseja voltar atrs na sua ao, basta clicar em Desfazer na Barra Padro ou teclar Ctrl+Z. Tambm pode clicar no menu Editar e clicar em Desfazer. Refazer Se voc j desfez uma ao, mas mesmo assim acha que da forma como estava antes era melhor, basta que voc clique em Refazer na barra Padro, ou teclar Ctrl+Y. Como tambm pode clicar no menu Editar e clicar em Refazer. Ortografia e gramtica Aps editar um texto inteiro no Writer, possvel corrigir possveis erros da lngua ao qual voc est usando para redigir seu documento. Voc pode acionar esta funo na Barra Padro clicando no boto com um ABC e um v azul em baixo, conforme mostrado na pgina anterior, ou clicando no Menu Ferramentas e clicando em Ortografia e gramtica.... Tambm pode acessar o recurso teclando F7. No painel que surge voc poder corrigir todas as palavras escritas incorretamente, assim como tambm poder corrigir erros de gramtica do seu texto.

No Word est disponvel no menu Reviso. Auto verificao ortogrfica Este recurso est presente apenas na Barra Padro. Voc pode ativar ou no esta funo clicando no boto com ABC e detalhe vermelho abaixo. Trata-se das linhas onduladas

E-JOVEM

207 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

vermelhas que aparecem quando voc digita alguma palavra com ortogrfica errada. J vimos que possvel corrigir essas palavras utilizando um recurso chamado Ortografia e gramtica. Galeria Esta funo permite definir recursos estticos no Writer, como marcadores, temas, planos de fundo, rguas e sons. Este recurso tambm pode ser encontrado clicando no menu Ferramentas. Zoom Permite controlar o tamanho que aparece a folha de papel virtual ou rea de trabalho do Writer. Ao clicar neste boto da barra Padro, surge um painel. Tambm possvel encontrar este recurso no Menu Exibir e no canto inferior direito da janela do Writer. Segurando Ctrl e rodando o scroll do mouse, voc tambm conseguir ajustar o Zoom. No Word 2010 voc regula o Zoom pelo controle no canto direito de baixo. Pincel de Estilo Suponha que voc j tenha formatado um texto inteiro e precisa colocar essa mesma formatao para outro texto. Voc no precisa refazer todo o trabalho que teve com o primeiro texto. Para isso basta usar o Pincel de estilo da seguinte forma: 1. Selecione o texto ou clulas que possuem o estilo que ser copiado 2. Sobre a barra de Ferramentas Padro h um boto em formato de Pincel, voc clica neste. O ponteiro do mouse transforma-se em um pincel; 3. Selecione ento o texto ou clula que receber o estilo e clique sobre ele; 4. Quando terminar, clique novamente no boto Pincel de estilo ou tecle Esc e o ponteiro do mouse volta a ser como antes.

No Word este recurso chamado de Pincel de Formatao.

Recursos nos Menus


Vamos falar agora de recursos relevantes que ainda faltam serem enfatizados sobre os

E-JOVEM

208 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

menus do Writer. Colar especial: Presente no menu Editar, permite voc saber, a partir de uma caixa de dilogo, exatamente o que est armazenado na rea de transferncia e utilizar como quiser no seu documento. Inserir Nota de rodap/Nota de fim...: Presente no menu Inserir, permite colocar notas de fim de pgina, presentes em textos tcnicos e cientficos, que funcionam como uma explicao para alguma palavra ou sigla em especial no texto. Formatar caractere...: Presente no menu Formatar, permite ajustar a formatao final no seu documento de texto, utilizando recursos como contorno, sombra, sobrelinha, tachado, sublinhado, hyperlink, etc. Marcadores e numeraes...: Presente no menu Formatar, permite escolher como sero os marcadores por pontos ou numricos que voc venha a utilizar no seu documento. Pgina...: Presente no menu Formatar, permite definir caractersticas da pgina no seu documento, como formato, largura, altura, as 4 margens do documento, cor de plano de fundo, cabealho, espaamento, rodap, formatao completa das bordas, colunas: quantidades e propriedades. Alterar caixa: Presente no menu Formatar, permite que voc, aps selecionar um texto, defina se ele ser completamente composto por letras maisculas ou minsculas. Colunas...: Presente no menu Formatar, permite definir se seu documento ter o texto dividido em colunas e quantas sero. Dispor: Presente no menu Formatar, este recurso serve para manipular objetos grficos prximos presentes no documento, desde, figuras, tabelas at grficos. Voc pode definir caractere que fica na frente ou atrs, quando dois ou mais objetos esto prximos. Numerao de estrutura de tpicos...: Presente no menu Ferramentas. Voc percebeu como esta apostila tem vrios ttulos e subttulos com assuntos delimitados por uma certa hierarquia de nmeros? Pois bem, este recurso permite a voc determinar essa organizao de forma mais prtica.

Exerccios propostos
Liste todos os itens mais importantes da Barra Padro. O que significa copiar no Writer. Descreva em detalhes. Fale da tecla de atalho. E colar, para que serve? Qual a relao existente entre Copiar e Colar? Fale a tecla de atalho. Qual a diferena entre copiar e cortar? Qual a tecla de atalho para cortar? Para que serve a opo Desfazer? Quais as formas de acionar o recurso? Repita o exerccio anterior para a opo Refazer. Como se faz para acionar a opo Ortografia e gramtica? Para que serve? Qual o resultado deste recurso no seu documento? Qual a relao existente entre Autoverificao ortogrfica e Ortografia e gramtica? Quais as formas de controlar o Zoom no Writer? O que o Pincel de Estilo? Para que serve? Descreva todos os recursos extras em Menus como descritos na apostila.

E-JOVEM

209 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Atividade prtica 3 - Writer


Voc certamente aprendeu a fazer Redao durante seu ensino Fundamental ou Mdio. Qe tal fazer uma agora no Writer de forma digital? Voc pode falar de algum assunto referente a informtica, como o Software Livre ou mesmo tentar fazer a redao do timo exame do ENEM. Que tal? Vamos l ento! Link para download da prova do ENEM 2011: http://parajuru.argohost.net/~projetoe/ead/2011/mod/resource/view.php?id=1145

Consideraes finais
Por fim terminamos nosso curso de Edio de textos com o BrOffice. Esperamos que vocs tenham enriquecido de certa forma seus conhecimentos acerca desta essencial ferramenta, muito utilizada no trabalho em escritrios. At a prxima!

E-JOVEM

210 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

AULA 04 INTRODUO AO CALC ATIVIDADE PRTICA I

Consideraes iniciais
Bem-vindas, mentes E-Jovianas. Estamos agora iniciando nossos estudos sobre o Editor de Planilhas eletrnicas profissional BrOffice.org Calc. Bem diferente do BrOffice Writer j estudado. O Calc ir causar uma revoluo em informtica na sua mente. Considerada ferramenta das mais poderosas atualmente em uso em Empresas, os editores de Planilhas Eletrnicas so dominados por pouqussimos usurios e exatamente por isso saber us-los constitui uma altssima chance de o profissional poder ter acesso a salrios e posio de destaque no Mercado de Trabalho. Porm, desde j se recomenda que ao estudar este assunto se tenha a maior ateno para que o rendimento nos estudos seja pleno. Bom, vamos luta!

Apresentao
Planilha eletrnica ou folha de clculo um tipo de programa de computador que utiliza tabelas para realizao de clculos ou apresentao de dados. Cada tabela formada por uma grade composta de linhas e colunas. O Calc um software de planilha eletrnica multiplataforma de cdigo aberto. Desenvolvido originalmente pela Star Division, posteriormente pela Sun Microsystens (como parte da sute StarOffice) e atualmente pela The Document Foundation, como parte da sute LibreOffice. Tambm distribudo gratuitamente com as sutes OpenOffice. org e NeoOffice. Sua caracterstica mais marcante, que difere entre os demais programas de planilhas o sistema que define automaticamente as sries para representar grficos com base na
E-JOVEM

211 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

disposio dos dados do usurio. O formato nativo o ODF, porm pode ler e exportar planilhas do Microsoft Excel (at verso 2007) e Lotus 123. Para abrir o BrOffice Calc no Linux Educacional, clique no boto Iniciar, depois em Ferramentas de Produtividade e por fim em BrOffice.org Calc. Caso seja uma verso instalada por fora no Linux Educacional, a forma de abrir pode ser por outro caminho. J no Linux Ubuntu, voc o encontra diretamnte no painel Inicial(nas verses 11 e 12) e no Ubuntu 10 e anteriores, voc encontra o Calc no menu Aplicativos. No ambiente Windows, basta clicar no menu Iniciar, apontar para a pasta brOffice e clicar diretamente no Calc. As logomarcas ao lado sero utilizadas ao longo do texto para diferenciar a interface nos dois programas. O contedo principal aqui exposto referente ao BrOffice Calc, porm ser explicitado como utilizar as ferramentas equivalentes no Excel 2010, o editor de planilha eletrnica da Microsoft.

A interface
Na figura abaixo esto ilustrados os principais elementos da interface padro inicial do Calc:

E-JOVEM

212 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

J no Microsoft Excel 2010, a interface a seguinte. Observe as diferenas entre os dois editores de planilha eletrnica.

Clula e endereo
Clula o nome dado ao retngulo que se forma do cruzamento de uma coluna com uma linha. Cada clula tem o seu endereo particular que formado pela letra da coluna mais o nmero da linha que a originou. Por exemplo, a clula que se forma com o cruzamento da coluna B com a linha 2 reconhecida pelo endereo B2. Todos os clculos do BrOffice Calc so baseados no endereo dos valores, veja:

A palavra casa esta na clula (quadrinhos existentes na planilha) B2.

E-JOVEM

213 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Intervalo
Para definir o intervalo ao qual a frmula se aplica, usamos dois pontos(:) intercalando valores. Intervalo nada mais do que uma conjugao de dois endereos separados por dois pontos(:). Pode ser uma sequncia em linha reta de endereos. Por exemplo: F7, F8, F9, F10, ..., F24 o intervalo correspondente entre as clulas F7 e F24, incluindo estas tambm, como est disposto na figura abaixo. Pode ser tambm BIDIMENSIONAL, quando o intervalo contm uma tabela, por exemplo como o que est ilustrado abaixo, B10:C18. Intervalos tanto podem existir em linhas como em colunas. A figura abaixo demonstra claramente isto.

A representao para intervalos em frmulas utilizadas em planilhas eletrnicas segue os seguintes preceitos: Primeiro: a frmula precisa ter na sua estrutura a petio por um intervalo. A estrutura das frmulas ser conhecida previamente pelo usurio destas. Voc ver como montar uma frmula mais adiante; Segundo: a representao de intervalos em planilhas eletnicas escrita da seguinte forma: ENDEREO DA CLULA DO INCIO DO INTERVALO: ENDEREO DA CLULA DO FIM DO INTERVALO. Por exemplo, no caso do intervalo anteriormente citado, temos a seguinte representao: F7:F24. A componente literria do intervalo(letras) no precisa ser escrita em letra maiscula, ou seja, tanto faz voc escrever F7:F24, f7:f24, f7:F24 ou F7:f24.

Selecionando linhas, colunas e planilhas


Para selecionar uma linha inteira, clique no nmero da linha desejada.

E-JOVEM

214 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Para selecionar uma coluna inteira, clique na letra correspondente a coluna.

Para selecionar uma planilha inteira, clique no menu Editar e clique em Selecionar tudo ou tecle Ctrl+A ou clique no local indicado pelo retngulo vermelho(a clula mestra), ilustrado na figura a seguir.

Para selecionar clulas intercaladas, selecione a primeira clula, segure a tecla Ctrl e v clicando nas outras clulas que desejar.

E-JOVEM

215 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Digitando o contedo na planilha eletrnica


Para digitar um contedo em clula, basta clicar na clula e digitar normalmente; Para digitar na linha abaixo, basta teclar Enter que a clula selecionada ser a que est em baixo da atual selecionada; Para corrigir, voc poder utilizar a caixa linha de Entrada, bastando clicar nesta e fazer a correo. Ao terminar, tecle Enter ou clique em uma nova clula, Voc tambm poder clicar duas vezes sobre a clula que contm a palavra errada, ou clicar uma vez e pressionar a tecla de funo F2 para a correo.

Para substituir o contedo de uma clula por outro, apenas clique na clula e digite o novo contedo. No preciso apagar o contedo que havia antes; Autocompletar: quando digitamos alguma palavra que j existe na mesma coluna que esta sendo digitada, o Calc ira sugerir a palavra. Para aceitar tecle Enter, caso contrario pressione Esc. Ainda na funo autocompletar, no caso de palavras compostas, voc poder precisar apenas da primeira palavra, como em Laranja-lima. Faa da seguinte forma: Ao digitar a letra L de Laranja, o Autocompletar ativado, ento para aproveitar o Laranja, tecle F2, veja abaixo que a palavra Laranja aproveitada. Em seguida, digite -Lima e voc obter a palavra composta Laranja-lima, tendo aproveitado a palavra Laranja j existente na coluna.

E-JOVEM

216 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Apagando contedo da planilha eletrnica


Considere a seguinte planilha:

Selecione toda a planilha, como j foi demonstrado, e tecle del(tecla delete), dever surgir a seguinte caixa de dilogo.

Com ela possvel escolher qual tipo de contedo desejamos apagar, se texto, nmeros, frmulas, formas, etc. Deve ficar marcada nesta caixa apenas a opo que desejamos excluir. Para isto, clique nas demais opes e deixe marcada apenas a indicada. Para voltar a planilha ao normal e assim ter o contedo novamente, para testar as outras opes, basta teclar Ctrl+Z, como j foi dito para o Writer, aps ter usado a caixa de dilogo Excluir contedo acima. Ao escolher uma das opes, voc tem as seguintes funes: Frmulas: apenas frmulas sero excludas. Notas: apenas as notas (comentrios) sero excludos Formatos: apenas a formatao (tipo de letra, tamanho de letra, cor, etc) ser excluda. Objetos: exclui apenas objetos (figuras, formas ou botes). Veja a seguir o resultado aps usar cada opo:

E-JOVEM

217 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Excluir todas: exclui todo o contedo da clula, independente de qual seja.

Nmeros: apenas os nmeros sero excludos.

Texto: se houver letras e nmeros selecionados, apenas as letras sero excludas.

No Microsoft Excel, em qualquer das verses, no h este detalhamento para se apagar dados da planilha. Todo o contedo selecionado ser apagado, sem distino.

E-JOVEM

218 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Relembrando pontos comuns ao Calc e ao Writer


Alguns conhecimentos que voc j adquiriu nas aulas de Writer no sero mais to detalhados aqui. So eles: Salvar clicando no meu Arquivo e clicando em Salvar ou teclando Ctrl+S ou clicando no terceiro boto, com formato de um disquete azul, da barra Padro voc poder salvar suas planilhas do Calc. No Excel est no menu Arquivo e sob a combinao Ctrl+B ou como na figura ao lado; Salvar Como: clicando no menu Arquivo e clicando em Salvar como... ou teclando Ctrl+Shift+S, voc poder redefinir um trabalho j salvo, salvando o trabalho resultante das mudanas com um novo nome; Criar um novo documento: clicando no menu Arquivo e, em seguida, apontando para novo, voc ter uma lista de opes de como criar um novo documento do zero no Calc; Abrindo um documento: clicando no menu Arquivo e clicando em Abrir..., ou teclando Ctrl+O, voc poder abrir arquivos de planilha eletrnica j existentes; Exportar e Exportar como PDF: presente no menu Arquivo. Com este recurso voc poder gerar um arquivo PDF da sua planilha, ou at mesmo arquivos XHTML na opo Exportar. Na barra Padro h o boto Exportar diretamente como PDF. Recurso disponvel no Microsoft Excel sob a forma de Salvar(primeiro salvamento) ou Salvar Como(para documentos Excel j existentes); Visualizar pgina: Tambm no menu Arquivo, voc poder visualizar como ser seu trabalho no Calc, tal qual aps impresso. No Excel est no menu Arquivo junto opo Imprimir; Imprimir: Boto presente na barra Padro, representado como um desenho de uma impressora. Tambm acessvel no menu Aquivo ou atravs da combinao Ctrl+P, permite configurar qualquer impressora instalada para definir como ser seu trabalho aps impresso. Sob a mesma tecla de atalho no Excel; Para desfazer alguma ao que voc tenha feito errada ou no ficou satisfeito com o resultado, basta teclar

E-JOVEM

219 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Ctrl+Z ou clicar no menu Editar e clicar em Desfazer ou clicar no boto Desfazer na barra Padro; Caso voc j tenha desfeito alguma ao, mas no gostou e quer voltar que seu trabalho volte a ser como era antes de ter feito o Desfazer, voc deve executar a ao Refazer a partir de Ctrl+Y ou clicando nesta opo no menu Editar, como tambm a partir do boto da barra Padro. Note que para os botes Desfazer e Refazer da barra Padro, existem setinhas do lado destes botes apontando para baixo. Nestas opes voc pode visualizar todo o histrico de aes Desfeitas ou Refeitas e avanar vrias aes destas, seja qual for, economizando tempo. Tambm possvel visualizar este recurso no menu Editar, ao clicar segurando em uma das duas opes.

Comeando a aprender a usar Frmulas & Funes


Antes de tudo, preciso que voc saiba que para digitar qualquer frmula em uma clula no Calc, deve ser colocado o sinal de = antes da expresso aritmtica, frmula ou funo. A seguinte tabela relaciona os operadores possveis de serem usados no Calc. OPERADOR + * / % ^ = > < >= <= <> DESCRIO Adio Subtrao Multiplicao Diviso Porcentagem Exponenciao Igual Maior que Menor que Maior ou igual Menor ou igual Diferente EXEMPLO =1+2 =4-3 =8*1 =12/4 =26% =2^3 =5=5 =6>7 =6<7 =3>=4 =7<=8 =5<>7 RESULTADO 3 1 8 3 26,00% 8 Verdadeiro Falso Verdadeiro Falso Verdadeiro Verdadeiro

Comeando a fazer alguns clculos na Planilha


Vamos comear a vislumbrar aqui a real funcionalidade de uma planilha Eletrnica: efetuar clculos. Considere a planilha e os resultados obtidos com as frmulas das quatro operaes bsicas a partir da planilha abaixo.

E-JOVEM

220 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Observaes: Perceba que estamos realizando operaes entre as colunas A e B. Esto sendo associados os elementos A1 e B1, os A2 e B2, os A3 e B3 e finalmente A4 e B4; Note que na barra de frmulas est a operao contida nas clulas da coluna C.

Trabalhando frmulas & funes com o auxlio de Cliques do mouse


Voc no precisa sempre construir frmulas e funes digitando toda a estrutura da expresso matemtica via teclado. Por exemplo, se voc j tem clulas com dados que ir ser teis em uma frmula que voc queira aplicar em uma clula vazia, bastar que voc comece digitando o clssico sinal de igual(=) e a medida que for construindo a expresso, quando convier, clicando diretamente sobre o endereo da clula que contm a informao que far parte da expresso. Veja o exemplo ilustrado a seguir para a expresso em destaque: Colocar na clula B4 a expresso =(A2+A3)/B2 Seria da seguinte forma: Clica-se diretamente na clula B4. Digita-se o sinal de igual =. Digita-se o parntese aberto (. Clica-se na clula A2. Digita-se o sinal de somar +. Clica-se na clula A3. Digita-se o parntese fechando ). Digita-se o sinal de dividir /. Por fim clica-se a clula B2. Veja o processo na figura.

E-JOVEM

221 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Perceba que a medida que so selecionadas as clulas, a cor da borda fica em cor vermelha enquanto a expresso montada. E aps terminar de comp-la, cada endereo envolvido nesta ter a cor da borda de sua clula com uma cor diferente, no caso A2 azul, A3 vermelho e B2 rseo. Tudo isto para ficar facil visualizar na frmula diretamente a qual clula refere-se cada endereo escrito. A dica fazer o uso do mouse para facilitar a construo das suas frmulas.

Exerccios propostos
O que so Planilhas eletrnicas? Fale um pouco sobre a origem do Calc. Descreva a completa interface da rea de trabalho do Calc. Defina clula e endereo. O que um intervalo? Para que serve? Descreva sucintamente como selecionar linha, coluna, planilha e clulas intercaladas no Calc. Descreva a interface nativa do Calc para se inserir dados na planilha. Fale da opo Autocompletar. Descreva todas as formas de como se pode excluir contedos da planilha eletrnica. Esboce uma tabela constituinte dos operadores utilizados no Calc. Disserte em 4 linhas sobre como mais fcil usar o Calc com o auxlio do mouse.

Breve Teoria Matemtica para uso na atividade prtica 1 - Usando o Calc na Prtica
Medidas Estatsticas Vamos tratar algumas medidas estatsticas no decorrer desta aula, tais como: mdia aritmtica e moda. As utilizaes de tais medidas nos permitem estabelecer parmetros comparativos entre faixas de pesquisa e amostragem. Medidas de Tendncia Central Para resumir as informaes de um conjunto de dados utilizamos em estatsticas medidas que descrevem por meio de apenas um s nmero caractersticas do conjunto de dados. Esse valor denominado de medida de tendncia central. Mdia Aritmtica (MA) Considerando os nmeros ( a1, a2, ..., an), a mdia aritmtica desses nmeros o nmero:

A parte da expresso com o smbolo significa o somatrio dos nmeros a, sabendo que i varia de 1 a n. Exemplo:
E-JOVEM

222 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Gisele teve as seguintes notas nas provas de Matemtica no ano de 2011: 9,5; 7,5; 9,0; 10,0. Como aplicada essa menina... Para obter uma nota que representar seu aproveitamento no ano, a professora de Gisele calculou a mdia aritmtica (MA) de suas notas:

Moda (Mo)
a medida de tendncia central definida como o valor mais frequente de um conjunto de valores observados. Exemplo: Foi realizada uma pesquisa com um grupo de pessoas, para saber qual o tipo sanguneo possui maior frequncia. Abaixo segue uma tabela e um grfico com a representao dos dados: Analisando a tabela e o grfico, observamos que a maior frequncia do sangue tipo O. Tipo sanguneo O A B AB Nmero de indivduos 805 479 198 70

Logo a moda dessa amostra o sangue tipo O. Procure a funo MODA no Calc. teclando Ctrl+F2. Anotaes ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

E-JOVEM

223 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Atividade prtica 1 - Calc


Medidas Estatsticas 1. Em uma concessionria foi realizado durante um perodo de 7 dias uma pesquisa que permitisse fazer um levantamento das vendas de carros usados e novos distribudos em diversos modelos. Segue abaixo as tabelas com as quantidades: CARROS USADOS CHEVROLET VOLKSWAGEN FIAT FORD HONDA TOYOTA HYUNDAI RENAULT MITSUBISHI PEUGEOT CARROS NOVOS CHEVROLET VOLKSWAGEN FIAT FORD HONDA TOYOTA HYUNDAI RENAULT MITSUBISHI PEUGEOT 20 16 10 9 20 7 5 20 3 8 15 27 10 16 21 10 5 30 7 10 QUANTIDADE QUANTIDADE

a) Qual a moda dos carros usados e dos carros novos? Explique a resposta. b) Qual a mdia aritmtica de vendas dos carros usados e dos carros novos? Qual a maior mdia? c) Construa um grfico de colunas para representar a venda dos carros usados, onde o modelo ficar no eixo das abscissas e a quantidade ficar no eixo da ordenada. d) Construa um grfico de colunas para representar a venda dos carros novos, onde o modelo ficar no eixo das abscissas e a quantidade ficar no eixo da ordenada.

E-JOVEM

224 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Soluo: Inicialmente voc ir dispor os dados das tabelas conforme abaixo:

Depois voc ir escrever em B12 e C12 MODA CARROS USADOS e MODA CARROS NOVOS, respectivamente. Em B13 digite a relao = MODO (INTERVALO COM CARROS USADOS) e em C13 a relao = MODO (INTERVALO COM CARROS NOVOS);

Em B14 digite MDIA CARROS USADOS e em C14 MDIA CARROS NOVOS. Em B15 insira a relao = MDIA (INTERVALO COM CARROS USADOS) e em C15 a relao = MDIA (INTERVALO COM CARROS NOVOS);

E-JOVEM

225 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Selecione toda a planilha abrangendo as clulas de 1 a 11 das colunas A, B e C.

No menu Inserir clique em Grfico.... No painel que surge clique em concluir.

Faa esta segunda prtica por sua conta! Um representante de produtos de beleza fez um levantamento de suas vendas mensais, com isso, ele construiu um grfico de colunas para representar a venda de seus produtos em um perodo de um ms. Segue abaixo o grfico com a representao dos dados computados:

E-JOVEM

226 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

a) Qual a moda da venda dos produtos de beleza? b) Qual a mdia aritmtica de vendas do ms? c) Construa uma tabela com a representao de vendas dos produtos do ms.

Considerae finais
Esta primeira aula de Calc foi essencial para que as prximas sejam entendidas de forma plena. Inicialmente foi demonstrada a interface bsica do software, seguindo da familiarizao sobre clula e endereo, as formas de apagar dados em planilhas do Calc uma idia bsica de como ir comeando a aprender a inserir frmulas e funes na Planilha. Na prxima aula, voc j aprender a inserir grficos, essencial para a realizao das atividades prticas, aprender tambm a Formatar seus dados em clula, ajustar colunas e mesclar clulas ou retirar esta mesclagem. At a prxima!

E-JOVEM

227 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

AULA 05 CALC II ATIVIDADE PRTICA II

Consideraes iniciais
Bem-vindos! Esta ser nossa segunda aula de Calc, na qual daremos continuidade aos contedos iniciais do nosso Editor de Planilhas Eletrnicas. Nesta aula estudaremos: a insero de grficos, a formatao do documento, o ajuste de irregularidade no espaamento de clulas a mesclagem de clulas. Bons estudos!

Grfico
Um recurso que voc dever aprender desde j inserir Grficos. As atividades prticas pediro para que voc realize isso. Grficos so um recurso presente em diversos meios de comunicao e esto ligdos aos mais variados assuntos do nosso cotidiano. uma ferramanta que facilita a interpretao de dados. Anotaes ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

E-JOVEM

228 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

No Excel 2010 o recurso est disponvel no menu Inserir. No menu Inserir e em Grfico voc pode expor informaes de forma quantitativa e comparativa no Calc. O boto inserir Grficos tambm est presente na barra Padro. Ao clicar na opo ser inserido um primrdio de grfico ainda sem dados plotados, e o painel de auxlio na configurao da edio do tipo de grfico, conforme a figura abaixo. Ao dar um clique duplo no grfico que surgiu, voc poder editar configuraes de borda, rea e transparncia no painel que aparece.

Ao dar um clique com o boto direito do mouse sobre o grfico surge um submenu onde voc clicando na opo Tipo de grfico, poder determinar essa caracterstica. No painel que surge, voc pode determinar a aparncia do grfico quanto ao tipo, forma como ele se dispor visualmente, a sua aparncia 3D e ao formato.

E-JOVEM

229 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Explore bastante este painel para se familiarizar com todas as opes de grficos que o Calc tem a oferecer. Ao dar um clique com o boto direito do mouse sobre a rea em branco do grfico, voc ter acesso ao submenu com opes de edio dos elementos do grfico. Neste submenu h as opes de edio para formatar rea do grfico, a insero de ttulo, insero e remoo de eixos, incluir ou excluir legenda e edio da tabela de dados do grfico. Grficos bastante utilizados so os em barras, em linhas e em pizza. A seguir, ilustramos exemplos de grficos de linha e pizza.

Saiba mais
Vrias instituies financeiras espalhadas pelo mundo (Bovespa, Down Jones, Bolsa de Nova York, Hong-Kong, etc.) fazem o uso de grficos para mostrar aos seus investidores os lucros, prejuzos, as melhores aplicaes, ndices de mercado, variao do Dlar e do Euro (moedas de troca internacionais), valorizao e desvalorizao de aes, variao de taxas de inflao de diversos pases, enfim.

Formatao no Calc Formatando a clula


Selecione a clula que deseja formatar, clique no menu Formatar e clique em Clulas ou tecle Ctrl+1. Aparecer, ento, a seguinte caixa de dilogo, com as abas Nmeros, Fonte, Efeito de Fonte, Alinhamento, Bordas e Plano de Fundo. A aba Nmeros ilustrada ao lado, que j vem aberta a mais importante no Calc. Alis a aba diferencial em relao ao painel do Writer que serve para formatar dados. Nesta aba voc pode definir:
E-JOVEM

230 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Em Categoria, o tipo de nmero inserido na clula. Aqui voc pode, por exemplo, definir que uma clula ter a moeda reais (R$) ou qualquer outra moeda que lhe convier; Em Formato, a forma como ser escrito o dado numrico, como notao com zeros acumulados em potenciao ou como ficar um nmero em relao a vrgula; Em Idioma, a forma como o nmero usado no idioma escolhido; Alm destas outras formataes ilustradas: casas decimais, zeros a esquerda, nmeros negativos em vermelho. As outras abas so semelhantes s decorrentes no Writer: Na aba Fonte, pode-se escolher o tipo de fonte, seu tamanho e seu tipo. J na aba Efeitos de fonte, pode-se sublinhar, colorir, taxar, escanear, diretamente no texto.

Na aba Alinhamento, tem-se opes de alinhamento horizontal e vertical e orientao do texto. Encontra-se aqui a opo Quebra automtica de texto, o qual faz com o contedo, ao bater na borda da clula, passe automaticamente para baixo ou seja aumentada a largura da linha. Na aba Bordas, podemos escolher um estilo diferente para borda, cor, sombra e seu posicionamento.

Na aba Plano de fundo escolhemos uma cor para cada clula. J na aba Proteo de clula, pode-se ocultar elementos da Planilha.

E-JOVEM

231 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Utilize a opo Formatar clulas quando a opo que deseja no estiver na barra Formatao, pois mais simples clicar em um boto, que procurar a opo em uma caixa de dilogo. Note que na aba Proteo de clula, todas as opes j vem protegidas, mas esta opo s ter efeito se no menu Ferramentas, estiver ativada a opo Proteger documento.

Ajustando colunas
No decorrer do uso do Calc e de outros programas de manipulao de planilha eletrnica voc perceber que vez por outra voc digitar um contedo e este ultrapassar o limite definido pela clula. Digite uma palavra grande em uma clula e ver. Perceba que no exemplo da figura ao lado, a clula A1 no mostra seu contedo por completo Gastos em setembro e sim apenas parcialmente e uma pequena seta apontada para a direita, indicando que h mais texto oculto. Se voc der um clique duplo na linha que separa as colunas A e B no local especificado pelo retngulo vermelho, percebera que a coluna A ter sua largura ajustada para a mesma largura da clula com o maior contedo em caracteres, no caso do exemplo, a clula A1. Voc tambm pode clicar e arrastar a setinha do mouse no exato local indicado pelo retngulo vermelho para a direita e ajustar manualmente a dimenso da coluna A para a largura que quiser.

Mesclando clulas
Digamos que voc queira criar uma planilha bem organizada com um ttulo em que no

E-JOVEM

232 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

parea que h vrias clulas compondo esse ttulo. Voc precisa ento usar uma super clula com a medida que seu ttulo precisar. Voc pode ento obter essa super clula juntando vrias clulas, ou seja mesclando clulas. Para mesclar clulas voc deve inicialmente selecionar as clulas que sero mescladas e em seguida clicar no boto Mesclar Clulas na barra Formatao.

Perceba que nas figuras acima o conjunto de clulas A1, A2, B1, B2, C1, C2, D1 e D2 foram mesclados e a nova super clula tem como endereo A1, conforme o programa fixou no visor Caixa de nomes da barra Formatao. Voc tambm pode mesclar clulas clicando no menu Formatar e clicando em Mesclar clulas, conforme mostra a figura ao lado. Para remover a mesclagem das clulas voc deve clicar na super clula gerada e clicar novamente na opo Mesclar clulas em qualquer das duas formas: no menu ou na barra Formatao. Ocorrer ento o processo inverso, ilustrado abaixo:

Exerccios propostos
Descreva a forma de como se pode inserir grficos na planilha. Descreva tambm como inserir um grfico a partir de uma tabela de dados pr-estabelecida. Descreva os tipos de grficos possveis e suas disposies no BrOffice. Para que serve a formatao de dados em planilhas eletrnicas? Descreva como se faz para formatar clulas no Calc.

E-JOVEM

233 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Descreva os itens constituintes da aba Nmeros em Formatao de clula no Calc (Categoria, formato, idioma). Descreva as funcionalidades das abas Fonte, Estilo de Fonte, Alinhamento e Borda do Painel de Formatao de clulas. Disserte brevemente sobre como se faz para ajustar colunas ao contedo das clulas no Calc. Para que se usa o recurso Mesclar clulas? Onde ele se encontra nas Barras e Menus? Como se faz para remover uma mesclagem j feita?

Breve Teoria Matemtica para uso na atividades prtica 2 - Usando o Calc na Prtica Porcentagem
A percentagem ou porcentagem uma medida de razo com base 100 (cem). um modo de expressar uma proporo ou uma relao entre 2 (dois) valores (um a parte e o outro o inteiro) a partir de uma frao cujo denominador 100 (cem), ou seja, dividir um nmero por 100 (cem). Exemplo de aplicao: p=Pxi onde p = valor percentual em relao a P P = valor principal i = taxa percentual Sendo P = R$150,00, i = 5%(taxa de desconto) e p = valor a ser encontrado Obs.: Toda vez que trabalhamos com frmula aconselhvel dividir a taxa porcentual por 100(x/100), obtendo a taxa unitria, isto , devemos trabalhar sempre com a taxa na forma unitria. Dessa forma 5% dividido por 100(5/100) igual a 0,05. Resoluo: p=P*i p=150,00*0,05 p=7,50 Procedimento: Em A2 inserir o valor principal (P). Em B2 inserir a taxa com o smbolo %. Em C2 inserir a frmula =A2*B2 e pressione [Enter].

Atividade prtica 2 - Calc


Porcentagem 1. Em um grande hospital foi computados uma grande quantidade diria de acidentes de

E-JOVEM

234 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

motos, carros e bicicletas. Abaixo segue a tabela com as quantidades: ACIDENTES MOTO CARRO 52 33 BICICLETA 12

a) Encontre em porcentagem quanto equivale quantidade de acidentes de motos, carros e bicicletas. b) Sabemos que 100% equivalem ao todo, sendo assim, qual o nmero natural que representa os 100% dos acidentes. c) Construa um grfico de setores (pizza) que represente o problema em questo. Soluo: Inicialmente voc ir dispor os dados da tabela conforme abaixo:

Em C1 digite PORCENTAGEM. Em C2 digite =, clique em B2, digite /, digite SOMA(, clique na clula B2 e arraste o cursor do mouse at B4, tecle <Enter>. Em C3 digite = , clique em B3, digite /, digite SOMA(, clique na clula B2 e arraste o cursor do mouse at B4, tecle <Enter>. Em C4 digite =, clique em B4, digite /, digite SOMA(, clique na clula B2 e arraste o cursor do mouse at B4, tecle <Enter>. Teremos ento o seguinte:

Se voc j for um usurio mais habilidoso poder usar o operador $ e a expanso de frmulas, que sero discutidos nas prximas aulas. Selecione o intervalo C2:C4 e clique no boto Porcentagem na barra Formatao.

E-JOVEM

235 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Para responder ao item b, selecione o intervalo B2:B4 e clique no boto com sinal de , na barra de frmulas. Em B5 aparecer a soma do intervalo selecionado, ou seja, os 100%, visto que a soma de tudo. Selecione as clulas de A1 at B4, clique no menu Inserir e em Grfico, clique no tipo de grfico Setor ou Pizza, escolha o primeiro modelo ou outro de preferncia.

Faa esta segunda prtica por sua conta!


2. Em uma Escola de Ensino Fundamental foi realizado um levantamento para quantificar o nmero de aprovados, reprovados e desistentes. Segue abaixo o grfico que representa os resultados:

E-JOVEM

236 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

a) Qual a porcentagem de aprovados, reprovados e desistentes? b) Qual o nmero natural que representa o total de alunos analisados? c) Construa uma tabela com a representao dos dados analisados.

Consideraes finais
Aps ter aprendido os conceitos anteriores destas duas primeiras aulas, voc estar apto a desenvolver atividades prticas mais robustas e bem elaboradas. J na prxima aula voc aprender mais detalhes acerca da verso da Barra de Formatao do Calc e suas peculiaridades. Aprender tambm a formatar a intimidade de clulas, colunas, linhas e planilhas, bem como a retirar a formatao de clulas j formatadas e a configurar estes elementos de forma mais especfica. At a prxima!

E-JOVEM

237 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

AULA 06 CALC III ATIVIDADE PRTICA III

Consideraes iniciais
Bem-vindas, mentes E-Jovianas! Dando continuidade em nosso aprendizado sobre a formatao de estruturas no Calc, iremos, nesta aula, terminar esta parte inicial do uso do Software, para poder aps isso tomar abordagens um pouco mais profundas. Bom, vamos luta!

Barra Formatao do Calc


A barra Formatao do Calc parecida com a verso existente no Writer, porm com diferenas cruciais. Vamos ento analisar apenas os elementos exclusivos do Calc. Os demais voc j conheceu na barra Padro na verso do Writer.

Mesclar clulas: serve para aglutinar duas ou mais clulas selecionadas. Presente no menu Formatar; Formato numrico: moeda: coloca os nmeros com o formato da moeda padro;
E-JOVEM

238 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Formato numrico: porcentagem: transforma o valor da clula em porcentagem. prefervel que voc mesmo digite na clula o valor j em porcentagem, como 5%, por exemplo, pois esta ferramenta pode levar a falhas, pois multiplica valores por 100; Formato numrico: padro: remove formatao j presente no nmero (moeda, porcentagem, etc). Caso voc perceba que a formatao aplicada a alguma clula est errada, basta clicar neste boto com a clula em questo selecionada que ser removida a formatao; Formato numrico: adicionar casa decimal/excluir casa decimal: adicionar permite movimentar a vrgula no valor para a direita. J para excluir, a vrgula movida para a esquerda. No caso da vrgula j estar no seu limite esquerda, o boto excluir no ter efeito; Aumentar/diminuir recuo: permite determinar a distncia mnima da borda em relao ao contedo na clula; Aplicar ou retirar bordas na clula: voc clica na clula desejada e clica na seta para baixo do lado deste boto, surgiro ento as possibilidades de formatao das bordas. H vrias possibilidades de aplicar a formatao da borda, dependendo da opo que voc clicar. Para remover todas as formataes de bordas aplicadas voc deve clicar na primeira opo. Vale lembrar que todas essas opes de formatao comuns ao Writer e ao Calc so perfeitamente aplicveis s clulas do Calc. Cuidado com a formatao de sua planilha, pois ela servir para facilitar a visualizao de dados por todos. Cuidado ao escolher cores. Procure utilizar cores contrastantes, para que fique visvel ao observador os limites entre clulas de cores diferentes.

Formatando linha, coluna e planilha


Com relao s dimenses das clulas, j foi demonstrado como ajustar uma coluna. Veremos agora outras formas de ajustar alm das colunas, at as linhas e a prpria planilha. Formatando linha e coluna Clique em uma linha qualquer que queira formatar e em seguida clique no menu Formatar e depois em Linha. Em meio s opes que surgem temos Altura, Altura ideal, Ocultar e Mostrar. Em Altura voc pode definir a qual ser a altura das clulas da linha da clula que voc selecionou. J em Altura ideal o programa definir a medida padro. J em Ocultar sua linha ser escondida na planilha. Por outro lado, a opo Mostrar tornar visvel alguma linha que antes estivesse oculta.
E-JOVEM

239 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Para Formatar uma Coluna, o procedimento similar ao usado para a linha. Voc clica no menu Formatar e clica em Coluna. L estaro opes semelhantes s que foram vistas para linha: Largura, Largura ideal, Ocultar e Mostrar. A funcionalidade de cada opo tambm semelhante s do caso da linha. Teste voc mesmo para os dois casos! Outra forma comum de dimensionar linhas e colunas atravs do prprio ponteiro do mouse, quando voc cria um limite entre rtulos de colunas ou linhas, da ento voc deve clicar e arrastar. Veja ilustrado nas figuras. Tambm vale lembrar que podemos fazer o mesmo procedimento com as linhas.

Se voc quiser deslocar vrias linhas ou colunas de uma vez voc deve fazer da seguinte forma: selecione as linhas ou colunas que sero deslocadas, escolha uma delas e ajuste manualmente arrastando com a seta do mouse, da mesma forma como voc aprendeu para uma nica linha ou coluna.

J para a opo Planilha, temos as opes Renomear, Ocultar e Mostrar. Em Renomear, voc definir o nome de sua planilha. Voc tambm pode renomear uma planilha, dando um clique duplo na planilha no visualizador de planilhas. Em Ocultar sua planilha ficar invisvel no visualizador de planilhas no canto inferior esquerdo da janela do Calc. Em Mostrar, uma planilha antes invisvel voltar a ser visualizvel.

E-JOVEM

240 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Formatao: complementos No menu Formatar, tambm dispe-se de outros recursos, tais como Alterar caixa, onde voc pode definir se o texto ter apenas caracteres maisculos ou minsculos e Dispr, no qual voc pode definir como ser a ordem de visualizao de objetos no Calc, ou seja, quem estar a frente ou atrs.

Trabalhando o documento no Calc


Salvando um documento no Calc Salvar um documento no BrOffice Calc semelhante a forma que voc j aprendeu no Writer. Temos no menu Arquivo as opes Salvar, Salvar como e Exportar como PDF. Tambm existe o boto em formato de disquete azul na barra Padro, onde voc pode salvar diretamente. Voc tambm pode salvar seu documento teclando Ctrl+S. Na caixa de dilogo para salvar voc poder definir o nome de seu arquivo, o local onde ser salvo e o tipo de Arquivo. A nica diferena que voc precisa saber em relao ao Writer a extenso utilizada para o Calc: um documento salvo no Calc ter extenso .ods. Para salvar documentos para serem abertos e/ou editados no Microsoft Excel voc devera salv-lo como .xls. Voc pode fazer isso na caixa de dilogo de salvar na opo Tipo de Arquivo, definindo na opo Microsoft Excel 97/2000/XP. No Excel de verses 2007 e 2010 a extenso padro o .xlsx. Retirando a formatao Nos tpicos anteriores, voc aprendeu a aplicar formatao no Calc. Digamos que voc j tenha aplicando inmeras formataes em seu documento do Calc, mas por algum motivo resolveu voltar e deixar a formatao padro para o programa. Voc pode fazer isso da seguinte forma: clicando no menu Formatar e clicando em Formatao Padro, ou teclando Ctrl + M.

E-JOVEM

241 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Formatando/Configurando a pgina Definir configuraes sobre a pgina do documento importante antes de imprim-lo. Voc pode fazer isto da seguinte forma no Calc: Clique no menu Formatar e depois em Pgina.... Na caixa de dilogo que surgir, clique na aba Pgina. Configurando a Pgina Voc pode ento definir o tamanho do papel que ser utilizado na impresso. Tem-se do lado esquerdo uma pr-visualizao de como ficar a pgina aps impressa, pode-se definir a largura e altura da pgina. Pode-se definir como ser o layout e a numerao das pginas no seu documento, alm da disposio da margem e os alinhamentos horizontal ou vertical.

No Excel a configurao da pgina feita com painis do menu Layout da Pgina. Configurando o Cabealho Clicando agora na aba Cabealho voc pode definir se o cabealho ser ativado ou no. Voc poder definir seu contedo nas margens esquerda e direita, bem como as suas dimenses.

Voc encontra esta opo no Excel no menu Inserir

E-JOVEM

242 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Voc tambm poder definir o espaamento e altura no cabealho. No boto Mais, voc escolher como sero as as linhas e espaamento de contedo das Bordas, assim como a cor do Plano de fundo. Em Editar... voc pode definir os textos do cabealho nas reas direita, esquerda e central, alm de poder definir a planilha que receber os atributos, a formatao do texto do cabealho, como tambm data, hora e nmero de pginas. Configurando a Planilha Na aba Planilha voc pode definir como ser a disposio da ordem nas pginas, a quantidade de pginas na qual ser dividida sua planilha. Tambm poder definir configuraes de impresso da planilha, por exemplo, se haver cabealhos, grades, anotaes grficos, objetos, desenhos, frmulas, etc. A relao entre o tamanho real do documento aps impresso e o documento eletrnico pode ser definido na Escala. Configurando as Bordas Na aba Bordas possvel definir o padro da borda utilizada nos limites da planilha editada, quais bordas sero formatadas, a espessura das bordas, a cor, estilos de sombra nas bordas, sua distncia e cor, alm do espaamento at o contedo e a sincronizao dessas bordas. Lembrando que voc poder visualizar como a planilha vai ficar, clicando no painel central esquerda. Configurando o Plano de Fundo Aqui possvel definir as cores que as clulas assumiro. Neste caso, a cor de plano de fundo aplicada toda a planilha, com exceo das clulas que j estiverem com sua prpria formatao de plano de fundo. Para que no seja aplicada cor nenhuma, basta clicar em Sem preenchimento.

E-JOVEM

243 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Pincel de Estilo Podemos utilizar o Pincel de Estilo da mesma forma, como foi visto anteriormente no Writer, da seguinte forma:

No Microsoft Excel o recurso chamado de Pincel de Formatao e est disponvel no menu Pgina Inicial. Selecione o texto ou clulas que possuem o estilo que ser copiado; Sobre a barra de Ferramentas Padro h um boto em formato de Pincel, voc clica neste. O ponteiro do mouse ir se transformar em um pincel; Selecione ento o texto ou clula que receber o estilo e clique sobre ele; Quando terminar, clique novamente no boto Pincel de estilo ou tecle Esc e o ponteiro do mouse volta a ser como antes. Quebra automtica de texto Quebrar o texto fazer com o texto de uma clula seja dividido em mais de uma linha. Veja a seguir um exemplo de uso:

No Excel o recurso est disponvel no painel Pgina do menu Layout da Pgina Clique na clula A1 da planilha eletrnica; Digite BrOffice; Tecle Ctrl+Enter; Digite Calc e clique em outra clula qualquer ou tecle Enter. Perceba que foi criada uma quebra de texto na mesma clula.

Exerccios propostos
Descreva sucintamente os elementos constituintes da Barra Formatao do Calc. Cite as diferenas entre ela e a mesma Barra existente no Writer. Descreva a forma de como se pode formatar linha e coluna no Calc. Como se faz para
E-JOVEM

244 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

formatar vrias clulas de uma vez s? Quais os resultados obtidos? Como se faz para retirar formatao no Calc? Como se faz para salvar um documento no Calc? Quais as diferenas entre este processo aqui e aquele descrito no Writer? Quais a extenso nativa para documentos salvos no Writer e qual a extenso nativa para salvar documentos no Calc? Descreva os mecanismos das abas Pgina, Cabealho, Planilha, Bordas e Plano de fundo de como se faz para Formatar/Configurar os elementos na pgina do Calc. Relembre aqui o elemento Pincel de Estilo descrito no Writer. Descreva como feita a Quebra de Automtica de Texto no Calc.

Breve Teoria Matemtica para uso na atividade prtica 3 - Usando o Calc na Prtica
Juros Simples No regime dos juros simples, a taxa de juros aplicada sobre o principal (valor emprestado) de forma linear, ou seja, no considera que o saldo da dvida aumenta ou diminui conforme o passar do tempo. A frmula de juros simples pode ser escrita da seguinte maneira: FV=PV+J ou FV=PV+PV*i*n ou FV=PV*(1+i*n) onde: PV = valor presente ou valor do capital inicial FV = valor futuro ou MONTANTE J = juros i = taxa n = nmero de perodos montante aps o... 1 perodo 2 perodo ... n perodo valor inicial(PV) valor inicial+ valor inicial*i*1 valor inicial+ valor inicial*i*2 ... valor inicial+ valor inicial*i*n juro valor inicial*i valor inicial*i valor inicial*i ... valor inicial*i*n

Vale a relao FV = PV + J Onde J = PV*i*n Ento, FV = PV + PV*i*n Uma pessoa toma um emprstimo no valor de R$45 000,00 o qual vencer em 60 dias. Ser utilizada uma taxa de juros simples de de 18% ao ano (aa.) Qual ser o valor dos juros a serem pagos? Qual ser o montante (capital + juros) ao final deste prazo? Procedimento

E-JOVEM

245 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Abra um planilha e descreva os dados conforme o modelo. Na clula B5 insira a frmula = A2*(1+(B2/360)*60) e d [Enter] Na clula B6 insira a frmula = B4-A2 Repare que na frmula foi considerado o valor 360, o qual corresponde ao ano comercial para efeito de clculo em Matemtica Financeira.

Juro Composto No regime de juros compostos, os juros de cada perodo so somados ao capital para o clculo de novos juros nos perodos seguintes. Nesse caso, o valor da dvida sempre corrigida e a taxa de juros calculada sobre esse valor. Considere as mesmas definies descritas no juro simples. O juro composto regido pela relao seguinte: FV=PV+J ... FV=PV*(1+i)n Montante Aps o... 1 perodo 2 perodo Juro aps o k perodo

3 perodo

valor inicial(PV) valor inicial + valor inicial*i valor inicial*i = valor inicial*(1+i) valor inicial + valor inicial*i + valor inicial*i*i valor inicial*i*i = valor inicial*(1+i+i2) = valor inicial*(1+i)2 valor inicial + valor inicial*i + valor inicial*i*i + valor valor inicial*i*i*i inicial*i*i*i 2 2 = valor inicial*(1+i+i +i ) = valor inicial*(1+i)3 ... ...

...

E-JOVEM

246 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

n perodo

valor inicial + valor inicial*i + valor inicial*i*i + ... + valor inicial*i*i *...*i valor inicial* in = valor inicial*(1+i+i2+...+in) = valor inicial*(1+i)n

Uma pessoa aplicou em regime de juro composto R$12.000,00 e ao final de 8 meses, resgatou R$14.210,00. A que taxa efetiva de juros esteve seu capital aplicado? Abra um planilha e descreva os dados conforme o modelo. Posicione o cursor na clula B4 e clique em fx na barra de frmulas. No painel que se abrir, na guia funes e no sub menu Categoria selecione Financeiras e na caixa funo clique em TAXA. direita no painel, no primeiro campo que aparece digite C2, no terceiro A2 e no ltimo B2. O segundo fica em branco mesmo. Clique em OK. O resultado mostrado ao lado. Esta uma funo do Calc especializada para encontrar a taxa de juros compostos. Perceba como sem ela seria muito difcil encontrar a taxa, pois o juro composto trabalha com a taxa como expoente, o que levaria ao clculo de um logartmo de base 1+i! (log1+i(FV/PV) = n)

Saiba mais
O atual sistema financeiro utiliza o regime de juros compostos, pois ele oferece uma maior rentabilidade se comparando ao regime de juros simples. Assim, as modalidades de investimentos e financiamentos so calculadas de acordo com esse modelo de investimento, pois ele oferece um maior rendimento, originando mais lucro. Voc constatar isso diretamente em um grfico de uma Atividade prtica!

Exerccios para Fixar a Teoria de Juros


1. Admitindo o capital de R$ 5.000,00, responda os itens abaixo: a) Calcule os juros produzidos por este capital empregado taxa de 90% ao ano, durante 2 anos. b) Calcule os juros produzidos por este capital empregado taxa de 80% e 70% ao ano, durante 2 anos. c) Construa uma tabela com os dados encontrados e contidos nos itens anteriores. 2. Observe a tabela abaixo e complete os espaos em branco com as informaes necessrias: CAPITAL R$ 10.000,00 TAXAS DE JUROS 3% ao ms PERODO 1 ano JUROS

E-JOVEM

247 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

R$ 45.000,00

2% ao ms

R$ 8.100,00

3. Joo investiu R$ 1.000,00 em um banco que paga juros compostos de 10% ao ms. Qual o montante (capital + juros) de Joo em 3 meses de investimentos? 4. Consideremos uma situao hipottica que, em 2011 a correo da caderneta de poupana tenha sido 50% em cada um dos 5 primeiros meses do ano. Se uma pessoa depositou R$ 100,00 em 01/01/2011, poderamos montar uma tabela para obter o resultado em 01/06/2011. Preencha a tabela abaixo com as informaes necessrias: TEMPO 0 1 2 3 4 5 DATA 1/1/2011 1/2/2011 1/3/2011 1/4/2011 1/5/2011 1/6/2011 VALOR PRINCIPAL 100 100 150 225 337,5 506,25 JUROS MONTANTE R$ R$ R$ R$ R$ R$ 100,00 150,00 225,00 337,50 506,20 759,38

Atividade prtica 3 - Calc


Juros Simples e Composto Paulo ganhou no Totolec o prmio mximo de R$ 150.000,00 e vai investir por um perodo de 6 meses. O banco Tabajara ofereceu uma taxa de 0,6% ao ms no regime de juros simples, j o banco Capivara ofereceu uma taxa de 0,5% ao ms no regime de juros composto. Compare as duas ofertas em uma Planilha Eletrnica e com grficos. Soluo: Clique na clula A2 e clique no boto Moeda da barra Formatao. Selecione as clulas B2 e C2 e clique no boto Porcentagem da barra Formatao e adicione uma casa decimal, conforme a opo da barra Formatao. Insira a modelagem do problema conforme a figura abaixo:

E-JOVEM

248 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Na clula B6, digite =, clique em A2, digite *, clique em B2, digite *, clique em A1. Outra forma seria digitar em B6 o =, depois digitar SOMA(, clicar em A2, digitar ;, digitar MULT(, clicar em A2, digitar ;, clicar em B2, digitar ;, clicar em A6. Tecle <Enter>. Faa o mesmo procedimento para cada clula do intervalo B7:B11, trocando apenas o endereo componente da coluna A referente aos meses nos clculos. Seria assim:

Nas frmulas da coluna B no coloque as aspas e . Perceba que todas possuem a mesma frmula para juro simples aplicada de forma recursiva (uma aplicao da frmula depende do resultado da linha imediata anterior). Perceba que o endereo A2 foi utilizado em todas as aplicaes da frmula, isto o que caracteriza o Juro Simples. Se voc souber trabalhar com o operador $, todo este trabalho ser muito mais simples. Em C6 digite a relao =A2*POTNCIA(1+B2;A6) usando os cliques do mouse, conforme j foi ensinado. Coloque a relao equivalente devida para cada clula do intervalo C7:C11, conforme a figura abaixo. No coloque as aspas ilustradas. O operador $ tambm seria bem vindo nesta coluna de frmulas.

E-JOVEM

249 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Perceba que o que foi colocado nessas clulas da coluna C foram exatamente as frmulas para Juro Composto equivalente a cada ms considerado. Esta forma de escrever a frmula para Juro Composto a forma como o Calc a expressa. Chama-se funo e voc ir melhorar seus estudos sobre o assunto mais adiante. Perceba que na sequncia de frmulas da coluna C, s foi mencionado o endereo do Capital Inicial (A2) apenas na primeira frmula. Nas clulas subsequentes, em vez de A2, foi usado o endereo da clula anterior (C6, C7, C8...). Isto caracteriza o Juro Composto e sua qualidade de acumular uma MONTANTE muito maior a partir da sequncia de aplicaes da taxa sobre o MONTANTE do ltimo perodo e no sobre o Capital Inicial, como no Juro Simples. Aps a insero de todos estes dados, veja como ficou a Planilha:

Selecione a tabela do INTERVALO BIDIMENSIONAL (tabela) B5:C11 e plote um grfico de Linhas. Veja como evidente a diferena de crescimento.

E-JOVEM

250 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Consideraes finais
Terminado o estudo da formatao de Dados no Calc, iremos na prxima aula aprender a manipular melhor linhas, colunas e planilhas, bem como a saber utilizar elementos que do um melhor toque visual ao que ser trabalhado, os quais: anotaes, smbolos e a j conhecida do Writer, Tabela. At a prxima!

E-JOVEM

251 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

AULA 07 CALC IV ATIVIDADE PRTICA IV

Consideraes iniciais
Bem-vindos! Estamos prestes a comear a aprender continuamente as ferramentas mais poderosas do Calc, porm isto ser visto somente na prxima aula. Nesta aula iremos terminar de aprender a parte de conceitos de manipulao grfica do software. Esperamos que voc j esteja bastante preparado para as prximas aulas. Boa sorte!

Trabalhando linhas e colunas


Editar a aparncia das clulas no Calc algo importante para que se tenha uma planilha com dados legveis ao observador. Digamos que aps terminar todo o seu trabalho, de elaborar uma planilha eletrnica, voc tenha esquecido um conjunto inteiro de dados, conjunto este representado por uma linha ou uma coluna. Pode acontecer tambm de voc ter colocado colunas ou linhas demais na planilha. Como fazer para resolver problemas do tipo? isso que vamos ver agora. Inserindo nova linha A linha que voc quer inserir sempre surgir acima da linha que voc selecionar. Selecione ento uma linha qualquer na guia de linhas e clique com o boto direito do mouse, no menu que surge, clique em Inserir linhas. S realmente surgir uma linha se voc tiver contedo na linha que foi selecionada. Na realidade o programa empurra os dados da linha que voc selecionou para a linha de baixo, fazendo com que a linha clicada fique limpa.

E-JOVEM

252 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Caso voc selecione mais de uma linha para inserir, o resultado do processo ser a insero da mesma quantidade de linhas que voc selecionou. O Calc no permitir que voc insira linhas se uma das clulas desta linha estiver sido mesclada. Antes de inserir, voc dever remover a mesclagem desta clula, conforme j foi ensinado. Somente aps remover a mesclagem voc dever inserir a linha. Aps inseri-la, voc poder refazer a mesclagem das clulas que havia sido desfeita. Excluindo linha J para remover uma linha indesejada (na verdade, para excluir os dados nela contidos), o processo similar:

Voc seleciona a linha que ir excluir, clica com o boto direito do mouse sobre o cabealho de linhas, no menu que surgir clica-se em Excluir linhas. Os dados da linha selecionada iro desaparecer, enquanto que os dados da linha de baixo iro subir. Inserindo coluna A coluna que for inserida sempre surgir esquerda da coluna selecionada. Em outras palavras, voc s ver a nova coluna surgir se a inserir selecionando a ltima coluna da planilha ou alguma intermediria.

E-JOVEM

253 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Para inserir uma nova coluna, selecione ento uma coluna referncia e clique com o boto direito do mouse sobre o respectivo rtulo da coluna selecionada no cabealho de colunas, no menu que surgir clique em Inserir colunas. Uma coluna esquerda ir surgir. Na verdade, como nas linhas, apenas os dados da coluna selecionada so afastados para a direita. Veja a seguir:

Voc pode realizar o mesmo processo para linhas, se voc selecionar mais de uma coluna e fizer o processo de inserir colunas, voc obter colunas inseridas na mesma quantidade de colunas selecionadas. O Calc no permitir que voc insir colunas caso uma das clulas desta coluna estiver sido mesclada. Antes de inserir, voc dever remover a mesclagem desta clula, conforme j foi ensinado. Somente aps remover a mesclagem, voc dever inserir a coluna. Aps inseri-la, voc poder refazer a mesclagem das clulas que havia sido desfeita. Excluindo coluna Para excluir uma coluna, voc deve clicar no rtulo na guia de colunas correspondente coluna que ser excluda e clicar com o boto direito do mouse sobre este rtulo, surgir um menu, no qual voc clicar em Excluir colunas. Veja a seguir:

Lembrando que os recursos se inserir linha e coluna tambm esto presentes no menu Inserir.

Trabalhando Planilhas
E-JOVEM

254 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Renomear a planilha Sabe aquele seletor de planilhas apresentado no captulo 4, introdutrio do Calc? L mostrado todas as planilhas que voc dispe no seu BrOffice Calc aberto, como acima. Ele se localiza no canto inferior esquerdo da janela do Calc. D um duplo clique na planilha que deseja renomear. Surgir ento uma caixa de dilogo, onde voc poder trocar o nome da planilha pelo que desejar. Ao terminar confirme em OK.

Excluir uma planilha Para excluir uma planilha inteira que voc no precise mais, basta clicar em uma das opes de planilhas presentes no seletor de planilhas e depois clicar com o boto direito do mouse nessa opo de planilha do seletor. Aparecer ento um menu, onde voc clicar na opo

Excluir planilha. Pronto! Sua planilha inteira no mais til ser deletada. Dever aparecer a caixa de dilogo, perguntando se voc realmente deseja excluir a planilha. Confirme em Sim. Mover uma planilha Para mudar de posio qualquer planilha no seletor de planilhas, basta clicar segurando sobre o rtulo do nome da planilha e arrastar at a posio que desejar. Veja ao lado. Inserir uma planilha Voc pode inserir mais planilhas no seu BrOffice Calc j aberto. As planilhas podem ser

E-JOVEM

255 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

novas (em branco) ou cpias de outras j existentes. Para isto basta clicar sobre uma das planilhas j existentes no seletor de planilhas e aps surgir o menu clique em Inserir planilha.... Surgir ento a caixa de dilogo acima direita. Nela voc pode definir a disposio da futura nova planilha no seletor de planilhas, a quantidade de novas planilhas que deseja criar e poder tambm atribuir nomes nova planilha. Tambm possvel importar planilhas de outros arquivos j salvos, a partir do boto Procurar... e vincular a planilha importada ao documento que est sendo trabalhado. Observao: Na caixa marcada com o retngulo vermelho acima, voc ter todas as planilhas importadas. Para inserir vrias planilhas simultaneamente, voc dever clicar no nome das planilha que constaro dentro da rea do retngulo vermelho tendo o cuidado de segurar a tecla Ctrl. Assim, todas as planilhas selecionadas podero ser inseridas de uma nica vez;

No Excel o recurso fica localizado de forma semelhante ao Calc. Somente no Excel acessvel pela combinao SHIFT+F11.

Visualizar impresso
Para saber exatamente como ser impresso um documento, voc pode visualiz-lo com a ferramenta Visualizar impresso. Voc pode acessar este recurso no boto que consta na barra Padro ou no menu Arquivo.

E-JOVEM

256 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Ao clicar nesta opo, a aparncia da janela do Calc ir mudar, permanecendo apenas as barras de Menus, Padro, a de Visualizar pgina, as pginas e o controle de Zoom. No caso a nova barra a seguinte:

Inserir Anotao
Com este recurso do menu Inserir, voc pode adicionar anotaes em modelo de pequenos papis amarelos, como os usados em escritrios.

No Excel, Anotaes chamado de Comentrios e fica localizado no menu Reviso.

E-JOVEM

257 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Inserir Caractere Especial


Em Caractere Especial voc pode adicionar ao seu trabalho caracteres indisponveis no teclado do computador, desde letras gregas at de idiomas variados.

No Excel a opo fica localizada no fim do menu Inserir e tem como nome Smbolos, onde possvel inserir tambm equaes matemticas.

Inserindo Tabelas
Muito falado no Writer, o recurso Tabela tambm est presente no Calc. No painel que surge, voc pode determinar a quantidade de linhas e colunas que sero plotadas na tabela. Aps inserir a tabela, surge a barra de ferramentas Tabela, j muito discutida quando estudamos o Writer. Seria interessante que voc revisasse os recursos dessa barra de ferramentas na parte do Writer.

E-JOVEM

258 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

No Excel se insere uma tabela pelo menu Inserir no painel Tabelas, sendo que a insero de Tabelas Dinmicas est explcita neste local. Com a tabela j inserida, surge um novo menu Design, no qual voc pode escolher estilos de Formatao para sua tabela.

Inserindo Filme e Som


Com este item voc pode adicionar estes recursos e deixar sua apresentao mais interessante. Surge ento uma caixa de navegao, onde voc far a busca e, posteriormente, a insero do filme ou som buscado.

Exerccios propostos
Como se faz para inserir uma nova linha? E para exclu-la? Como feito o mesmo processo para colunas? Descreva como se renomeia uma planilha. Como se Exclui uma planilha? Como se move a planilha no seletor de planilhas? E para inserir? Descreva os elementos da Barra Visualizar Impresso. Como se utiliza cada elemento? Para que servem as anotaes possveis de serem inseridas no Calc? Como se acessa este recurso? Para que serve o recurso Caractere Especial? Como utiliz-lo? Como se faz para inserir uma tabela no Calc? Descreva em detalhes. Como se insere filme e som no Calc?

Breve Teoria Matemtica para uso na atividade prtica 4 - Usando o Calc na Prtica
Taxa de Juros Na matemtica financeira so elementos fundamentais as taxas de juros, que correspondem taxa de remunerao do capital em um determinado tempo. Nesta aula trataremos de algumas taxas de juros, tais como: taxa nominal de juros e taxa de real de juros. Taxa nominal de juros usada para demonstrar os efeitos da inflao em um perodo analisado, tendo por base os fundos financeiros (emprstimos). Essa taxa relativa a uma operao financeira, em que a unidade referencial de seu tempo no coincide com a unidade de tempo dos

E-JOVEM

259 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

perodos de capitalizao, isto , a taxa nominal sempre fornecida em termos anuais e os perodos de capitalizao podem ser semestrais, trimestrais, mensais e dirios, podendo ser calculada pela expresso: TAXA NOMINAL= (JUROS PAGOS)/(VALOR NOMINAL DO EMPRSTIMO) Exemplo: Camila fez um emprstimo de R$ 100.000,00, onde deve ser quitado ao final de um ano, pelo valor monetrio de R$ 150.000,00. De quanto ser a taxa nominal de juros? Jp= Juros pagos in= Taxa nominal Jp= R$ 150.00,00 R$ 100.00,00 = R$ 50.000,00 in= (R$ 50.000,00)/(R$ 100.000,00) = 0,50 = 50% Logo, a taxa nominal de juros ser de 50%. Taxa real de juros Nesta taxa o efeito inflacionrio no existe, com isso ela tende a ser menor que a taxa nominal de juros. Isso ocorre, pois ela formada atravs da correo da taxa efetiva pela taxa de inflao do perodo da operao. Sendo a taxa real calculada pela seguinte expresso matemtica: (1 + in) = (1 + r).(1 +j ) Onde: in = taxa nominal de juros j = taxa de inflao do perodo r = taxa real de juros

Exerccios para Fixar a Teoria de Taxas de Juros


Joo fez um emprstimo no valor de R$ 5.000,00, que dever ser pago no final de seis meses com o valor monetrio de R$7.000,00. Qual a taxa nominal de juros? Numa operao financeira com taxas pr-fixas, um banco empresta R$ 120.000,00 para ser pago em um ano com R$ 150.000,00. Sendo a inflao durante o perodo do emprstimo igual a 10%. Calcule as taxas nominal e real desse emprstimo.

Saiba mais
Se a taxa de inflao for nula (igual a ZERO), as taxas de juro real e nominal sero a mesma. Um aspecto interessante sobre as taxas de juros que podem ser negativas.

E-JOVEM

260 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Atividade prtica 4 - Calc


Taxa Nominal e Taxa Real Rafael realizou uma aplicao financeira de R$ 200,00, tendo em mos essa informao calcule o valor arrecadado ao final de cada perodo expresso na tabela abaixo: CAPITAL INICIAL R$200,00 R$200,00 TAXA 10% 10% PERODO ao ano ao ms

Para o clculo, considere a taxa de inflao como sendo de 3,4% para o perodo considerado. Fonte: http://economiafinancas.com/2012/06/inflacao-continua-a-desacelerar-mediaanual-nos-34/ Soluo: Inicialmente voc ir dispor os dados da tabela Na Planilha Eletrnica, conforme abaixo:

Esta taxa de 10% disposta a de Juros Compostos. Lembre-se: o Sistema Financeiro trabalha com essa taxa em instncia primria. As demais taxas so consequncia da taxa de Juro Composto associado a outros fatores. Porm para se dar continuidade para encontrar o MONTANTE sob a influncia das taxas NOMINAL e REAL, precisa-se primeiro saber qual o total de Juros Pagos na transao. Para isto, usa-se a relao de Juros Compostos. Na clula E1 digite Juros Pagos e coloque nas clulas E2 e E3 as relaes dispostas na coluna F sem as aspas. Aqui se calcula o montante de Juros Compostos para 12 perodos (ao ms) e para 1 perodo(ao ano), veja na coluna C, e desconta-se o Capital Inicial, para dai se saber o total de Juros nos dois casos. Se voc tiver digitado o disposto na coluna F, apague, est ilustrado apenas para informar a frmula.

E-JOVEM

261 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Agora vamos calcular a Taxa Nominal de Juros: Digite Taxa Nominal em F1. Em F2, digite =, clique em E2, digite /, e clique em A2. De forma anloga, faa este procedimento para a linha 3 com as clulas desta linha. Selecione as clulas F2 e F3, diminua uma casa e imponha o formato Porcentagem. O resultado deve ser este:

Voc percebe como o Juro Composto s existe em situaes hipotticas? No mundo da fantasia do Juro Composto no existe o fator chamado Inflao. Agora sim voc ir saber qual a taxa de juros verdadeira que rege esta transao financeira: A taxa real. Diminua a largura da coluna F para ter uma planilha visivelmente disposta. Segundo a teoria matemtica, se voc ajeitar a relao do juro real, ter esta equao adaptada: r=(1+i_n)/(1+j)-1, onde r a taxa real, in taxa nominal e j a inflao. Aplicando a frmula nos valores da Planilha teremos:

Perceba como foi construda a relao para o endereo G3, a frmula para a taxa de Juro real, adaptada para o Calc. Para G2 foi equivalente linha 2 e conforme a frmula. Como a inflao est controlada (3,4%), a taxa de Juros real chega a ser menor do que a estabelecida para o clculo do Juro Composto no caso do Juro Anual (G3=6,38%). J no caso do Juro Mensal (G2)... Sem comentrios! Bom, ainda no acabamos. Nas clulas D2 e D3 voc ir digitar a relao do Juro Simples, s que considerando a taxa de Juro Real. Veja como fica:

Estes so os valores procurados.

E-JOVEM

262 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Faa esta segunda prtica por sua conta! 1. Suponha que voc tenha deixado seu dinheiro em um investimento que pagou 10% ao ano. Ao final de dois anos os R$ 200,00 tornaram-se R$242,00. Como foi realizado esse clculo?

Consideraes finais
Por fim, j conhecemos as peculiaridades ao se manipular dados no Calc. Estamos ento prontos para comear a estudar nelhor as poderosas funes, que sero o assunto da prxima aula e o mais importante do curso. At a prxima!

E-JOVEM

263 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

AULA 08 CALC V ATIVIDADE PRTICA V

Consideraes iniciais
Bem-vindos! Finalmente! A partir desta aula voc saber do que o Calc capaz. A partir de agora, a sua ateno, estudante, ser necessria em dobro e voc ver como ser interessante utilizar funes para resolver problemas, que sem elas seriam praticamente impossveis de se resolver. Vamos l!

Funes no BrOffice Calc Funes


Existem vrios tipos de funes no Calc, desde as mais triviais at as utilizadas em clculos financeiros complicados. So funes do tipo para clculos em Banco de Dados, as que relacionam Tempo em data e hora, as Financeiras, as para Informaes, as Lgicas, as Matemticas, as Matriciais, as Estatsticas, as de Planilha, as para Texto e as Suplementares. Nosso objetivo neste curso, no entanto, no aprofundar funes sobre reas que no tero muita serventia na vida profissional do jovem no mercado de trabalho. Funes que trabalhem Matrizes, Estatstica, Matemtica e Banco de Dados so exemplos das que so mais aplicadas rea cientfica ou na rea de Cincia da Computao, portanto, no tratadas neste curso. Anotaes ______________________________________________________________________
E-JOVEM

264 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

No Excel 2010 a forma como so dispostas as opes de funes decorre a partir do painel Biblioteca de funes do menu Frmulas. Funes como as Financeiras so, sim, exatamente o caminho que nos interessa seguir. Motivao Imagine se voc tivesse que somar o valor de n clulas, digitando o endereo de cada uma individualmente, at que fosse obtida a expresso matemtica necessria? Seria algo do tipo: = A1+A2+A3+ ... +A20 E se fosse uma planilha de folha de pagamento com 2 mil linhas? Esse mtodo no teria viabilidade. Pra isso existem as funes, exatamente para facilitar a vida do usurio.

Formato geral de qualquer FUNO aplicada a editores de Planilha Eletrnica


Tanto no Calc como no Excel o formato geral de uma funo escrita na barra de frmulas ou diretamente em uma clula a seguinte: =NOME DA FUNO(PARMETROS) Sempre h o sinal de igual em qualquer relao aplicada que resulte em alguma informao. Em seguida ao igual escreve-se o nome da funo de forma correta (se for escrito errado no funcionar). Fique atento para possveis sinais de acentuao, caso o nome da funo os tenha. Aps o nome da funo sempre h um par de parnteses abrindo e fechando e dentro destes h os PARMETROS(ou ARGUMENTOS) da funo. O(s) parmetro(s) de qualquer funo, como est sendo explicitado, pode ser apenas um ou quantos a funo admitir. Depender da sintaxe pr-estabelecida de cada funo na biblioteca do software. Sempre separa-se os parmetros de qualquer funo com ponto e vrgula(;). O sinal de dois pontos(:) faz meno a intervalos, como j foi demonstrado, portanto no separador

E-JOVEM

265 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

de parmetros, ou seja, o intervalo inteiro CLULA INICIAL:CLULA FINAL, ser um nico parmetro.

Aninhamento de funes
No decorrer do desevolvimento das atividades prticas voc necessitr utilizar este conceito. E se for trabalhar de forma mais avanada com editores de Planilha Eletrnica tambm ser preciso usar Aninhamento de Funes. Aninhar uma funo dentro de outra significa utilizar uma funo como sendo um PARMETRO de outra que a abrigue. Em meias palavras significa colocar uma funo dentro da outra. Considere as duas funes genricas: Func1(parametro1;parametro2) Func2(parametro1) Por exemplo usar a funo Func1 aninhada na funo Func2 poderia ser algo do tipo: =FUNC1(parametro1; FUNC2(parametro1)) Perceba que o parametro2 da Func1(olhe a sintaxe original) foi substituido pela Func2 que trouxe consigo seu prprio parametro1, fazendo com que o aninhamento tenha dois parametro1! S que no so o mesmo. O primeiro parametro1 referente a Func2 e o segundo a Func1. Podem ser aninhadas quantas funes voc quiser ou precisar. Mas lembre-se: o sinal de igual(=) aparece apenas na primeira funo que abrigar as demais.

Trabalhando com funes


Algumas funes bastante usadas em planilhas so as seguintes: FUNO Soma Mdia Valor mnimo Valor mximo Multiplicar Potncia Quociente SINTAXE =soma() =mdia() =mnimo() =mximo() UTILIDADE

Calcula a soma dos valores de um intervalo Calcula a mdia dos valores de um intervalo Calcula o valor mnimo de um intervalo Calcula o valor mximo de um intervalo Calcula a multiplicao dos valores de um =mult() intervalo =potncia(a, b) Calcula a elevado a b(exponenciao) =quociente(a, b) Divide a por b

Para criar intervalos em funes usa-se os sinais : e ;. O ; tambm usado para criar intervalos! Porm quando este intervalo contm somente duas clulas.

E-JOVEM

266 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Por exemplo, para somar todos os valores do intervalo citado anteriormente de A1 at A20, digita-se:=soma(A1:A20). Ento para somar o valor de um intervalo, digita-se: =soma(clula inicial : clula final), sendo que estas clulas precisam estar alinhadas, ou seja em uma mesma linha ou mesma coluna. Vale observar que quando se simboliza intervalos, como A1:A20, no se pode deixar espaos na digitao. Tem que ser tudo junto, ENDEREO1:ENDEREO2. Porm se voc quer somar apenas 2 valores separados, alm da forma simples que j foi aprendida (= endereo da clula1 + endereo da clula2), tambm pode-se utilizar a funo soma com o operador ;. Seria assim:=soma(A1;A20). Ou de uma forma genrica:=soma(primeira clula; segunda clula). Veja como exemplo, a planilha a seguir:

Aqui utilizamos a mesclagem de clulas, a funo soma na clula E10 (=soma(E2:E9)) e o formato moeda na coluna E.

Inserindo funes de uma forma geral no Calc


Para inserir uma funo no Calc, voc pode simplesmente digit-la na clula que desejar e no local especificado na barra de frmulas (boto fx), como tambm pode clicar na clula que desejar e clicar no menu Inserir e depois em Funo... ou teclando Ctrl+F2. A partir desta segunda opo, h o acesso ao painel de escolha da categoria de determinada funo assim como a determinao da sua estrutura e dos campos necessrios para dada funo. Anotaes ______________________________________________________________________

E-JOVEM

267 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

______________________________________________________________________

Aps clicar no boto Prximo temos o acesso aos campos fx onde voc pode editar os parmetros da funo.

Procure utilizar as funes possveis do Calc (principalmente as da categoria Financeira) nos problemas que for resolver. No Excel 2010 se insere funes a partir desta opo no menu Frmulas e no painel Biblioteca de Funes.

Autossoma
O boto autossoma presente na barra de Frmulas tem por funo somar todas as clulas que estejam acima da clula atualmente selecionada ou todas as clulas que estejam esquerda da clula selecionada. Veja o exemplo para clulas abaixo da atual selecionada a seguir.
E-JOVEM

268 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Foi selecionada a clula B10, posterior s demais que contm dados na coluna B. Clicamos no boto autossoma, que fica envolto pelo quadradinho vermelho, de acordo com a figura acima. O Calc, ento, fez a associao para o intervalo entre as clulas B2 e B9. Foi teclado Enter. Por fim, a soma do intervalo B2 a B9 foi colocado na clula B10 inicialmente selecionada. No Excel a opo est no menu Frmulas, no painel Biblioteca de Funes.

Expandindo frmulas, funes e expresses


Digamos que voc edite a coluna de valores ao lado. Se em B2 voc digitar a seguinte expresso: =A1+A2 e der <Enter>, como fazer para que sua frmula seja EXPANDIDA para as demais clulas da coluna B at chegar na clula B9 sem que voc tenha todo este trabalho de digitar a expresso novamente clula por clula? Voc j notou que quando se clica em qualquer clula, tem-se esta selecionada e no cantinho de baixo direita temos um minsculo quadradinho. Pois bem, se voc j tiver inserido a expresso em B2, clique neste quadradinho e arraste o mouse, segurando o boto at chegar em B9, depois s soltar o boto do mouse, voc ter sua frmula ou expresso aplicada a cada uma das linhas em uma nica ao automtica. Porm, as expresses sero expandidas, ou seja, aumentando em uma unidade. Se na clula B1 voc digitar =A1+A2, aps a expanso, na clula B2 voc ter =A2+A3, j na clula B3 ter =A3+A4. Perceba que os dois endereos de cada expresso esto sendo aumentados em uma unidade em relao expresso da clula imediatamente anterior. Este aumento em uma unidade s pode ser evitado com fixao de valores, utilizando o operador $, explicado no prximo tpico. A expanso que acabei de explicar no funciona apenas para colunas. Se voc tiver a mesma sequncia de valores da coluna anterior disposta em uma linha, como demonstrado na figura abaixo, e voc expandir a expresso original disposta na clula A2 at a clula I2, como sero as expresses em cada clula no intervalo de A2 at I2? Simples! Ser incrementado no mais os nmeros dos endereos (ou seja, as linhas) e
E-JOVEM

269 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

sim sero incrementadas agora as colunas (as letras), assim: em B2 teremos =A1+B1, em C2 ser =B1+C1, em D2 ser =C1+D1 e assim sucessivamente.

Todo este raciocnio tambm equivale para o uso em funes e frmulas que utilizem endereos de clulas em qualquer software de planilha eletrnica.

Fixando valores a serem trabalhados em funes


Digamos que voc digite a coluna de dados ao lado no Calc: Se voc digitar =A1+A2 em B2 e expandir a frmula da clula em questo para as clulas B subsequentes at a clula B9, o resultado obtido ser o correspondente aos resultados da sequncia esquerda. Porm voc acabou de se lembrar que os primeiros termos das somas devem ser sempre o A1 original da primeira frmula antes da expanso, ou seja, o valor de A1, 5. Como fazer ento para que o valor no primeiro termo da soma em questo se mantenha o mesmo 5 at o fim? A resposta se encontra no operador $. Se em vez de =A1+A2, voc colocar na primeira linha a expresso =$A$1+A2, o valor de A1 ser o mesmo A1 original 5. A sequncia anterior seria correspondente a esta sequncia de frmulas: Veja que a idia manteve todos os primeiros termos em A1. Porm no seria bem assim, a verdadeira sequncia de frmulas sim a da forma direita, pois a expanso recursiva, ou seja, cada linha se baseia na forma como a sua imediata anterior foi escrita. Muito bem, mas... Porque se usa dois cifres ($) e no apenas um? Quando voc digita =$A1+A2 em B1, voc est dizendo que a coluna A (o cifro est antes apenas do A) no pode variar. Quando voc expandir a frmula, perceba que o valor original de A1 no se manteve. A frmula usou j na segunda linha a expresso =$A2+A2. Mas ento o que deu errado? Perceba que a partir da segunda linha a coluna A do A1 na frmula original foi conservado, mas o 1 de A1 no foi. Ele foi incrementado de A1 para A2. Concluso: ao digitar =$A1+A2 como voc o fez, voc fixou apenas

E-JOVEM

270 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

a coluna para ser sempre a A, porm no fixou os nmeros. A forma correta para fixar tambm o nmero do endereo A1 seria usar $A$1. De forma anloga, usar A$1 fixa apenas os nmeros e permite variar o A para outras colunas como B,C,D, etc. Para fixar instantaneamente tanto linha como coluna em um endereo no Calc, basta clicar sobre o endereo o selecionando e teclar SHIFT+F4. No Microsoft Excel esta combinao se resume a F4. Ser exemplificado este uso quando voc estudar a funo PROCV mais frente.

Funo CONCATENAR
Muito til na construo de referncias de NOMES de informaes entre duas tabelas de dados, a funo CONCATENAR pode facilitar a gerao de dados a partir de funes mais avanadas em editores de Planilha Eletrnica. Por exemplo, como na figura abaixo:

Foi grudado o cdigo de cada produto com o nmero de cada loja. No exemplo acima foi feito apenas para os produtos Arroz Tio Joo e Feijo KICALDO e foram consideradas todas as lojas de 1 a 4. Por exemplo, o Tio Joo tem cdigo 4528A. Para se relacionar dados deste arroz com a loja onde ele est disponvel basta referenci-lo pela loja onde est, assim, o arroz Tio Joo na loja 1 tem cdigo resultante 4528A1. A sintaxe da funo concatenar : =CONCATENAR(clula 1; clula 2; ...; clula n) O limite para a juno de caracteres de 255. Se voc for trabalhar com Planilhas Eletrnicas de forma avanada quando for usar a funo PROCV, por exemplo, voc ver como a funo CONCATENAR til. Uma alternativa funo CONCATENAR o uso do operador &. Digitando A1&A2&A3..., voc obter a juno dos contedos destas clulas ou quaisquer que sejam selecionadas.

E-JOVEM

271 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Outras funes que trabalham com a manipulao de literais so as ESQUERDA e DIREITA. ESQUERDA(ENDEREO; n) e DIREITA(ENDEREO; n) ir pegar de uma clula qualquer, que tenha texto os n caracteres coletados, a partir de seu ENDEREO, respectivamente nas direes ESQUERDA e DIREITA. Experimente! Teste-as. So muito teis em trabalhos mais cheios de detalhes.

Funo SE
Tem por funo determinar se uma condio verdadeira ou falsa, caso no seja, devolve resposta negando. Exemplo:

Aqui foi feita a subtrao entre as clulas A2 e B2 com resultado em C2. Na clula D5 foi escrita a frmula com a condio SE: =se(C2>=0; Houve economia este ms;Precisa se organizar mais) Conforme o resultado da expresso C2>=0, os resultados podem ser 2: se C2>=0 for verdade, a primeira frase Houve economia este ms ser exibida na clula, como mostra a figura, porm se C2>=0 for falso, ou seja C2<0, seria exibida a frase que vem depois Precisa se organizar mais. Fique atento para o posicionamento de parnteses, ponto e vrgulas e o sinal de igual =.

Contando ocorrncias de um termo da planilha


Se voc digitar em uma planilha vrias notas de alunos, como na figura a seguir: Note que est sendo usado a informao j conhecido da funo SE para determinar quem est Aprovado e quem est Reprovado. (Olhe na barra de frmulas a frmula para a funo SE). Na clula C2 foi utilizada uma verso contadora
E-JOVEM

272 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

da funo SE, veja na segunda figura. Utilizamos a expresso: =cont.se(B2:B11;Aprovado) A expresso diz o seguinte: faa a busca da clula B2 at a B11 a procura de clulas onde esteja escrito Aprovado e por fim contabilize quantas vezes essa palavra Aprovado apareceu. Conforme a figura abaixo, a frmula foi escrita na clula C2, visvel na barra de frmulas e na clula em questo aparece o resultado da expresso: foram encontradas 6 ocorrncias de Aprovado.

Saiba mais
Outras estruturas para a conjuno CONT seriam as CONT.NUM, CONT. VALORES e a CONTAR.VAZIO. =CONT.NM(INTERVALO) retorna quantos nmeros existem no INTERVALO; =CONT.NM(INTERVALO, NMERO) retorna quantos vezes NMERO aparece no INTERVALO, independentemente se NMERO se repetir numa mesma clula em um nmero com mais dgitos; =CONT.VALORES(INTERVALO) retorna quantas clulas do INTERVALO contm algo escrito; =CONTAR.VAZIO(INTERVALO) retorna quantas clulas do INTERVALO no contm nada escrito.

Exerccios propostos
Fale sobre a importncia de se usar funes para auxiliar o trabalho em escritrios; Demonstre o formato geral de se escrever funes. O que so parmetros? Um itervalo um nico parmetro ou so dois? O que so aninhamentos de funes? Porque s vezes necessrio utiliz-los? Exponha as diferenas no uso dos operadores : e ;; Quais so as trs formas de se inserir funes no Calc? Como se utiliza o recurso Autosoma? O que significa EXPANDIR uma frmula ou funo? O que significa dizer que ao
E-JOVEM

273 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

se expandir uma frmula ou funo, dados ou endereos so INCREMENTADOS? A expanso possvel apenas em colunas, tambm em linhas? Para que serve o operador $ em Planilhas Eletrnicas? O que significa fixar um endereo? Por que s vezes se utiliza dois operadores $ em um nico endereo? Pense e escreva sobre a importncia da funo CONCATENAR; Como se aplica a funo SE? Porque ela to importante em Planilhas Eletrnicas? Para que serve a conjuno CONT.SE? E as CONT.NUM, nas duas formas, CONT. VALORES e CONTAR.VAZIO?

Breve Teoria Matemtica para uso na atividade prtica 5 - Usando o Calc na Prtica
Funo de 1 Grau (Funo Afim) Nesta aula trataremos de funo do primeiro grau ou funo afim, definida da seguinte forma: Qualquer funo f de IR em IR dada por uma lei de formao f(x) = a.x + b, onde a e b so nmeros reais dados e a 0 . Na funo f(x) = a.x + b, o nmero a chamado de coeficiente angular de x e o nmero b chamado termo constante ou coeficiente linear. Casos Particulares A funo do primeiro grau possui alguns casos particulares, entre eles podemos citar os seguintes: Funo Linear: toda funo na forma f(x) = a.x , com a 0. Funo Constante: toda funo na forma f(x) = b , isto , a cada elemento x pertencente a IR associa- se sempre o mesmo elemento b pertencente a IR. Funo identidade: toda funo na forma f(x) = x, isto , a cada elemento x pertencente a IR associa- se sempre ao prprio x. Grfico da funo O grfico da funo do primeiro grau definida por f(x) = a.x + b, com a 0 uma reta. Por exemplo:

E-JOVEM

274 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Raiz da Funo ( Zero da Funo) A raiz da funo afim f(x) = a.x + b a raiz da equao a.x + b = 0, ou seja, - b/a.

Funo Crescente/ Decrescente A funo afim f(x) = a.x + b crescente se, e somente se, a > 0. A funo afim f(x) = a.x + b decrescente se, e somente se, a < 0.

Estudo dos Sinais 1 Caso: a > 0 (funo crescente) Para valores de x, x> -b/a, a funo positiva, ou seja, tem o mesmo sinal de a; Para valores de x, x< -b/a, a funo negativa, ou seja, tem sinal contrrio ao de a. 2 Caso: a < 0 (funo decrescente) Para valores de x, x> -b/a, a funo negativa, ou seja, tem o mesmo sinal de a; Para valores de x, x< -b/a, a funo positiva, ou seja, tem sinal contrrio ao de a.

Atividade prtica 5 - Calc


Nesta aula vamos fazer uma Atividade Prtica diferente! Vamos utilizar as funes CONCATENAR e SE para construir uma Cruzadinha! Nada de clculos esta aula. Que tal? J imaginou que daria para fazer isso em um software de Planilha Eletrnica? Tem tudo a ver! Inicialmente clique na clula mestra (aquela que o encontro entre cabealhos de linha e de coluna) e aplique uma formatao geral para toda a sua cruzadinha: um nico tipo de fonte, tamanho para as letras e tamanho das clulas. Para dimensionar o tamanho
E-JOVEM

275 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

da clula(j que voc clicou na clula mestra), basta dimensionar a distncia entre duas linhas quaisquer e duas colunas quaisquer. Todas as demais recebero o distanciamento estabelecido. Coloque valores nas clulas conforme abaixo:

Nossa cruzadinha ter perguntas sobre equao do 1 grau. Nos nmeros dispostos na cruzadinha (voc pode at colocar outra cor para o plano de fundo da clula de cada nmero desses) voc deve adicionar Comentrios, conforme j foi aprendido, onde voc ir escrever a pergunta para item da cruzadinha, conforme a resposta para o item. As perguntas sero estas: 1. Quando o coeficiente angular da funo do 1 Grau menor que zero a funo ? ______________________________________________________________________ 2. Quando o coeficiente angular da funo do 1 Grau maior que zero a funo ? ______________________________________________________________________ 3. A funo f(x)=2 uma funo? ______________________________________________________________________ 4. A funo f(x)=2x+4 um exemplo de funo? ______________________________________________________________________ 5. A funo f(x)=2x um exemplo de funo? ______________________________________________________________________ 6. O coeficiente da funo f(x)=a*x+b chamado de? ______________________________________________________________________

E-JOVEM

276 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Sua cruzadinha ficar assim ao receber as Anotaes:

Digite 1 na clula W3 e expanda at que aparea o nmero 6 na clula X8. Em X3, digite =CONCATENAR(F5;G5;H5;I5;J5;K5;L5;M5;N5;O5;P5) Em X4, digite =CONCATENAR(H5;H6;H7;H8;H9;H10;H11;H12;H13) Em X5, digite =CONCATENAR(F11;G11;H11;I11;J11;K11;L11;M11;N11) Em X6, digite =CONCATENAR(L4;M4;N4;O4) Em X7, digite =CONCATENAR(N3;N4;N5;N6;N7;N8) E em X8, digite =CONCATENAR(N7;O7;P7;Q7;R7;S7;T7) Digite ao lado as respostas na coluna Y de cada questo. Veja como ficar abaixo:

Em Z3, coloque a frmula =SE(X3=Y3;OK;TENTE NOVAMENTE). Expanda esta frmula at a clula Z8. Retire as linhas de Grade: No menu Ferramentas aponte para Opes. No painel da esquerda clique em BrOffice.Org Calc. No meio da janela deve haver Ajuda Visual e Linhas de Grade. Desabilite estas linhas. Pronto! nossa cruzadinha construida com o BrOffice Calc est pronta.

E-JOVEM

277 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Referncias da Atividade prtica CRTE- NRE Cascavel - Prof. Joo Vieira Berti - jvberti@seed.pr.gov.br. Prof. Rubens Junior Schwalemberg rjs@seed.pr.gov.br Faa esta segunda prtica por sua conta! Funo do 1 Grau (atividade do txi) e (Salrio por comisso) Crescente. Problema: Uma cooperativa de txi trabalha com preos que dependem da quilometragem com os seguintes valores: *De 6:00 s 18:00h a bandeira 1 custa R$ 2,50 e cada quilmetro rodado R$ 1,25. (Bandeira 1 o custo inicial da corrida) * No restante do dia R$ 4,00 a bandeira 2 e R$ 1,50 por quilmetro rodado. Monte uma planilha para um cliente que pegue txi sempre entre 7:30 e 17:00. Construa um grfico que demonstre visualmente a funo do 1 grau com a aplicao do taxmetro.

Consideraes finais
Ufa! Voc realmente deve estar com sua mente borbulhando de tantos conhecimentos aprendidos em um s dia. Porm, o esforo valer a pena quando voc chegar no fim do curso e tiver domnio sobre todas as poderosas funes dos softwares de Planilha Eletrnica. Na prxima aula voc aprofundar mais ainda seus conhecimentos acerca de funes e aprender a usar as melhores funes abordadas no curso. At a prxima!

E-JOVEM

278 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

AULA 09 CALC VI ATIVIDADE PRTICA VI

Cosideraes iniciais
Bem-vindos! Nesta aula iremos aprender como usar Formatao Condicional e aplicar as funes PROCV e PROCH. Estas duas so as mais poderosas funes discutidas no curso. Iremos tambm aprender a relacionar mais de uma Planilha na resoluo de problemas. Portanto, muita ateno! E bons estudos. Vamos l!

Formatao condicional
Selecionando um grupo de clulas como foi feito na figura a seguir, vamos clicar no menu Formatar e em seguida em Formatao condicional... ou tecle F2.

Surgir o seguinte painel:

E-JOVEM

279 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Voc poder definir aqui at 3 condies para a formatao da(s) clula(s) que caiam em uma das condies. Foram definidas aqui as 3 condies: 1. Se o valor da clula for menor que 3, esta ter uma formatao de cor azul; 2. Se o valor da clula for maior que 7, est ter plano de fundo de cor verde; 3. E se o valor da clula estiver entre 3 e 7, est ter plano de fundo de cor vermelha. Aqui foi formatado apenas a cor de fundo da clula, porm toda a formatao estudada no captulo 5 pode ser usada, conforme voc navegue nas abas do painel Estilo de clula que aparece ao se clicar nos botes Novo estilo... do painel anterior, ilustrado dentro de um retngulo vermelho. A caixa que surgir a seguinte:

No Excel 2010 a funo se encontra no menu Pgina Inicial no painel Estilo. Inicialmente aberta a aba Organizador. Tambm existem as abas Nmeros, Fonte, Estilos de fonte, Alinhamento, Borda e Plano de fundo. Explore-as! Perceba que a formatao condicional deixa clulas destacadas para alguma condio estabelecida.

E-JOVEM

280 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Funes PROCV e PROCH


Funo com utilidade de ligar duas tabelas, localizando informaes em uma delas e inserindo na outra. PROCV na verdade uma sigla que significa PROCurar na Vertical. Na matriz que a funo faz uso os termos so buscados numa coluna (por isso Vertical) de dados na segunda tabela. De forma anloga PROCV existe a PROCH (PROCurar na Horizontal), onde os termos da segunda Tabela sero buscados na Horizontal, ou seja, em uma linha. Imagine uma tabela de PREOS com descrio e valores de cada produto e outra tabela com PEDIDOS com descrio e a quantidade de cada produto. Usando PROCV, podese inserir os valores de cada produto na tabela PEDIDO sem a necessidade de digitar novamente esses valores. Em empresas gigantes de loja do varejo, estas funes so muito teis devido a quatidade de produtos disponveis. Exemplo prtico: Usando a funo PROCV, vamos preencher a coluna preos com os valores disponveis na planilha PREOS. Observaes: Para fazer uso desta tcnica entre duas tabelas, necessrio que exista um campo coincidente entre essas tabelas. Aqui ser o campo Produto, pintado em verde na prxima figura; Este campo coincidente pode ser texto ou numrico, como o cdigo do produto, por exemplo; Neste nosso exemplo, sero usadas as duas tabelas na mesma planilha, conforme a prxima figura. Porm, voc tem a possibilidade e liberdade de usar esta funo PROCV para achar valores em outras planilhas do seu arquivo (lembre-se: no selecionador de planilhas j discutido) e ainda em outros arquivos de planilha eletrnica; Perceba que a lista de Preos da segunda tabela est em uma coluna, por isto, usa-se aqui a PROCV e no a PROCH. A planilha inicial esta: Analisando agora a sintaxe das funes PROCV e PROCH: PROCV (Critrio de pesquisa; Matriz; ndice; Ordem de classificao). PROCH (Critrio de pesquisa; Matriz; ndice; Ordem de classificao).

E-JOVEM

281 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Onde: Critrio de pesquisa: valor que se deseja encontrar na outra tabela (no caso a coluna produto); Matriz: tabela na qual constam os valores que voc deseja obter (planilha preos); ndice: na matriz o nmero da coluna(para PROCV) ou linha (para PROCH) que contm os valores (na planilha de preos os valores esto na coluna B, ou na 2, logo o ndice ser 2); Ordem de classificao: um valor lgico que especifica se voc quer que PROCV (ou PROCH) localize uma correspondncia exata ou aproximada. Se VERDADEIRO ou omitido, uma correspondncia aproximada retornada. Em outras palavras, se uma correspondncia exata no for localizada, o valor maior mais prximo, mas que seja menor que o valor procurado, retornado. Se FALSO, PROCV (ou PROCH) encontrar uma correspondncia exata. Se nenhuma correspondncia for localizada, o valor de erro #N/D ser retornado. Como seria a segunda Tabela se a funo utilizada fosse a PROCH? Seria assim:

Perceba que como diz a definio da PROCH, a informao seria buscada em uma das linhas com fundo amarelo, no caso a segunda.Com a funo PROCV preencheremos a coluna preos com os valores da planilha preos. 1 passo: Em C3 comece digitando a funo at o primeiro parntese (, assim:=procv( Perceba como vai ficando e a mensagem que aparece na planilha:

E-JOVEM

282 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

2 passo: O valor procurado ser as clulas da coluna A, que contm as descries do produto. Como estamos editando a funo na linha 3, a clula que interessa ser A3. Basta que voc clique sobre esta clula e o Calc colocar o endereo desta clula automaticamente. Digite ento ; para poder ir ao passo seguinte. Veja como fica aps todo o passo 2:

3 passo: Selecione toda a tabela de preos. Depois de selecionada a rea, clique em A13 (no na clula e sim na frmula da clula C3 que voc vem construindo) e tecle Shift+F4. Faa a mesma coisa para B21. Na tabela Matriz a referncia ser mantida para ser copiada para as clulas abaixo, a partir deste comando Shift+F4. J no Excel apenas F4. Aps concludo o passo 3, a planilha fica assim:

E-JOVEM

283 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

4 passo: coloque o cursor no fim da frmula que vem sendo construda e digite ; e aps, digite 2 e novamente ;. Foi digitado 2 porque trata-se da segunda coluna da tabela de preos. Nela esto os preos que queremos. 5 passo: Identifique a ordem na qual os dados sero procurados. Existem duas possibilidades: 0 e 1. Escolha 0 se a tabela Matriz estiver em ordem alfabtica, caso contrrio escolha 1. A planilha agora fica assim:

Por fim, feche o parntese da funo PROCV, tecle Enter e puxe o ponto inferior direito da clula que est recebendo a frmula at a clula C10. A planilha fica assim:

Perceba como no foi necessrio redigitar os valores da tabela de preos! Usando a funo PROCV fica muito mais prtico. Principalmente se essas tabelas fossem muito maiores!

E-JOVEM

284 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Saiba mais
Outras funes utilizadas para coletar dados de uma tabela para serem inseridos em outra seriam as BDSOMA, BDMDIA, BDMAX E BDMIN. Estas so mais especficas e eu diria at mais poderosas que as PROCV e PROCH, pois alm de fazer o mesmo que estas, elas selecionam os dados a serem coletados nas tabelas que as contm. Embora ns no tenhamos explicado estas funes aqui, recomenda-se que os estudantes mais interessados e que queiram trabalhar com Softwares de Planilha Eletrnica no mercado pesquisem o assunto. Uma boa fonte seria: http://office.microsoft.com/pt-br/excel-help/bdsoma-HP005209069.aspx

Relacionando mais de uma Planilha em Frmulas


Digamos que voc queira utilizar a funo PROCV ou PROCH com duas tabelas que estejam em PLANILHAS DIFERENTES. Como seria fazer isto? Exemplo: Voc tem a clula A2 na Planilha 1 e a clula B3 na Planilha 2 e deseja somar estes valores. No Calc a frmula seria assim:

= ENDEREO DA CLULA NA PLANILHA 1 + NOME DA PLANILHA 2 ENDEREO DA CLULA DA PLANILHA 2

ou, para o exemplo:

=A2+Planilha2.B3

J no Microsoft Excel 2010 seria assim: = ENDEREO DA CLULA NA PLANILHA 1 + NOME DA PLANILHA 2!ENDEREO DA CLULA DA PLANILHA 2 ou para o exemplo: =A2+Plan2!B3 (o Excel chama suas planilhas desta forma - Plan)

Perceba que a nicas diferenas entre as duas formas no Calc e no Excel, so apenas os operadores . e ! e a forma de chamar a planilha: PlanilhaN no Calc e PlanN no Excel.
E-JOVEM

285 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Se a funo utilizada fosse a PROCV, como ficaria? Para um caso qualquer poderia ser algo do tipo: =PROCV(A2;$Planilha2.$A$1:$D$10;2;0) Perceba que Planilhas tambm podem ser fixadas com o operador $. J pensou se em uma Planilha 1 voc colocasse uma frmula como a acima e a expandisse sem o operador $ antes da planilha? Voc teria que ter vrias planilhas com dados nas clulas certas para a PROCV funcionar. S lembrando que voc pode montar facilmente funes como a acima dando apenas cliques, ou seja, sem se preocupar com a sintaxe da funo. Neste exemplo seria assim: voc comearia digitando =PROCV( , depois clicaria em A2 da Planilha 1, colocaria o ;, depois selecionaria com o mouse o intervalo A1:D10 da Planilha 2, colocaria ;, digitaria 2, depois ; e por fim 0.

Exerccios propostos
Como funcion a Formatao Condicional? Como se aplica esta no Calc? O que voc entendeu sobre o uso das funes PROCV e PROCH? Qual a principal diferena entre as funes PROCV e PROCH? Voc pesquisou sobre as funes BDSOMA e suas funes irms? Poderia explicar como funcionam? Qual a sintaxe para se relacionar uma funo vrias Planilhas? Qual a importncia, em uma Empresa, deste recurso?

Breve Teoria Econmica para uso na atividade prtica 6 - Usando o Calc na Prtica
FGTS e INSS FGTS O Fundo de Garantia do Tempo de Servio (FGTS) foi criado em 1967 pelo Governo Federal para proteger o trabalhador demitido sem justa causa. O FGTS constitudo de contas vinculadas, abertas em nome de cada trabalhador, quando o empregador efetua o primeiro depsito. O saldo da conta vinculada formado pelos depsitos mensais efetivados pelo empregador, equivalentes a 8% do salrio pago ao empregado, acrescido de atualizao monetria e juros. O valor do depsito de 8% ao valor do salrio pago ao trabalhador. Caso o contrato de trabalho seja firmado atravs da lei n 11.180/05 (contrato de aprendizagem), o percentual reduzido para 2%. No clculo deste site, consideramos apenas 8%.

E-JOVEM

286 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Exemplo 1: Evento FGTS/Ms FGTS Exemplo 2: Evento FGTS/Ms FGTS Exemplo 3: Evento FGTS/Ms FGTS INSS Sigla de Instituto Nacional de Seguridade Social. Subconta de despesas com pessoal que registra a parte de encargo social computada sobre a folha de pagamento, mas que representa o nus efetivo para a empresa, pois o recolhimento total feito para o INSS engloba, tambm, a parte que o nus do empregado, deduzido do mesmo na folha de pagamento. Exemplo 1: Evento Referncia Provento R$ 650,00 R$ 650,00 R$ 598,00 Desconto R$ 52,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 52,00 Referncia 8% 12 Valor R$ 1.600,00 R$ 19.200,00 Referncia 8% 12 Valor R$ 108,00 R$ 1.296,00 Referncia 8% 12 Valor R$ 52,00 R$ 624,00

Salrio Bruto INSS 8% IRRF Isento Outros Total Salrio Lquido

E-JOVEM

287 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Exemplo 2: Evento Referncia Provento R$ 1.350,00 R$ 1.350,00 R$ 1.228,50 Desconto R$ 121,50 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 121,50

Salrio Bruto INSS 9% IRRF Isento Outros Total Salrio Lquido

Exemplo 3: Evento Referncia Provento R$ 20.000,00 R$ 20.000,00 R$ 14.944,21 Desconto R$ 430,78 R$ 4.625,01 R$ 0,00 R$ 5.055,79

Salrio Bruto INSS TETO IRRF 27,50% Outros Total Salrio Lquido

Atividade prtica 6- Calc


A empresa de TI Microbyte, j atuante no mercado cearense h cerca de 15 anos, desenvolve principalmente sistemas Web para empresas usurias de Sistemas em Bancos de Dados, alm de promover treinamentos encomendados por suas empresas clientes para os funcionrios destas. 288 INFORMTICA

E-JOVEM

UNIDADE 2 - BROFFICE

A Microbyte hoje dispe de 18 funcionrios divididos em 8 setores coordenadas por um ncleo gestor central. Estas reparties, com suas respectivas quantidades de funcionrios so: Recursos Humanos ou RH(2), Modelagem & Desenvolvimento em PHP com MySql & Joomla e Wordpress(3), Modelagem e Desenvolvimento com Java e PostGree(3), Testagem de Software com nfase em performance, Usabilidade e experincia(2), Treinamentos cooporativos para empresas(2), Almoxarifado(1), Administrao(2), Limpeza(2) e Segurana(1). Os nveis de escolaridade dos funcionrios esto dispostos conforme a relao abaixo: EF Ensino Fundamental EM Ensino Mdio EMT Ensino Mdio Tcnico EMCA Ensino Mdio com Certificao Adobe EMCS Ensino Mdio com Certificao Sun EMCSO Ensino Mdio com Certificao Sun e Oracle EMCTP Ensino Mdio com Certificao Test Provider G Graduado GCA Graduado com Certificao Adobe GCS Graduado com Certificao Sun GE Graduado com Especializao Eis a tabela de funcionrios:
SETOR
Administrao Segurana Almoxarifado RH

FUNCIONRIO
Fernando Cludia Francisco Alexandre Joo Mariana Larissa Heloisa Natlia Marina

ESCOLARIDADE
G GE EM EM EF EF EMT GCA G EMCSO GCS GCS EMCTP G EF EF GCS EMT

CARTEIRA ASSINADA
SIM SIM SIM SIM SIM SIM SIM NO SIM SIM SIM SIM NO SIM SIM SIM SIM NO 40 40 44 30 30 30 30 20 30 30 30 30 20 30 40 40 30 30

CARGA HORRIA SEMANAL

Desenvolvimento Web

Desenvolvimento Java

Natrcia Jonathas Camila Pedro Charles Joclio Roberto Bebecca

Testagem de Software Limpeza Instrutoria

E-JOVEM

289 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Como forma de estabelecer os planos para previdncia de cada funcionrio, ser utilizada esta tabela para o clculo do desconto com INSS: TABELA VIGENTE Tabela de contribuio dos segurados empregado, empregado domstico e trabalhador avulso, para pagamento de remunerao a partir de 1 de janeiro de 2012 Salrio de contribuio (R$) At 1174,86 De 1174,87 at 1958,10 De 1958,11 at 3916,20 Alquota para fins de recolhimento ao INSS (%) 8,0 9,0 11,0

Fonte: http://www.mps.gov.br/conteudoDinamico.php?id=313 Conforme a poltica da Empresa, a remunerao ser proporcional ao nvel de instruo do funcionrio. Tem-se ento a seguinte tabela em linha constando quanto ganha cada funcionrio por hora trabalhada a partir de seu nvel de instruo:
Escolaridade Valor (R$) EF 3,80 EM 11,00 EMT 16,00 EMCA EMCS EMCSO 21,00 26,00 31,00 EMCTP 36,00 G 41,00 GCA 46,00 GCS 51,00 GE 58,00

Ns iremos agora estabelecer uma sequncia de relaes matemticas para o clculo do salrio lquido de cada funcionrio e tambm do custo total bruto que a Microbyte tem em sua folha de pagamentos. Anotaes ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Soluo: Inicialmente voc ir editar no Calc a tabela de funcionrios, conforme a apresentada. Voc pode simplesmente copiar e colar a Planilha no Calc. Seria algo como a seguinte:

E-JOVEM

290 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Todas estas planilhas j prontas podem ser trazidas pelo Educador para a aula, caso ele perceba que no dar tempo de os alunos digit-las. Porm o educador no poder trazer a tabela j com as frmulas inseridas, pois a funo da Atividade prtica exatamente o exercitamento dos alunos. Agora voc ir clicar na Planilha 2 no seletor de planilhas do Calc. Veja:

Na Planilha 2 voc ir colocar a tabela dos valores pagos por hora trabalhada, anteriormente ilustrada. Veja como fica:

Coloque a Tabela dos valores das alquotas para o INSS em uma Planilha 3, utilizando o seletor de Planilhas. Porm no ser como a apresentada e sim desta forma:

E-JOVEM

291 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

V para a Planilha 1 e adicione 4 novas colunas com os ttulos Salrio Bruto, Desconto por FGTS, Desconto por INSS e Salrio Lquido. Deve ficar assim:

Em F2 digite =MULT(, clique na clula E2 da Planilha 1, digite ;, digite PROCH(, clique em C2 da Planilha 1, digite ;, selecione o intervalo A1:L2 na Planilha 2, digite ;, digite 2;, digite 0 e tecle <Enter>. A frmula que dever ser formada esta: =MULT(E2;PROCH(C2;Planilha2.A1:L2;2;0)). Clique nesta clula F2 que recebeu a frmula e multiplique toda a relao por 4,28. Voc computou o valor ganho pelo funcionrio em 1 semana. Com esta multiplicao, voc obter o total ganho em 1 ms(30 dias / 1 semana(7 dias) = 4,28 semanas). Sua relao dever ficar assim: =MULT(E2;PROCH(C2;Planilha2.A1:L2;2;0))*4,28. Agora vamos fixar os valores nas frmulas para que no ocorra a incrementao de endereos quando for feita a expanso da frmula. A tabela de busca de dados A1:L2 da Planilha 2 no pode variar, ento clique sobre esta passagem na frmula e tecle SHIFT+F4. Tecle <Enter>. Sua relao dever estar assim: =MULT(E2;PROCH(C2;$ Planilha2.$A$1:$L$2;2;0))*4,28. Perceba que no apenas a tabela de busca A1:L2 foi

E-JOVEM

292 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

fixada, mas tambm a Planilha 2 correspondente. Isto feito porque planilhas tambm podem ser incrementadas. Por fim expanda sua frmula para todos os funcionrios da MicroByte. Teremos ento a seguinte Planilha 1:

Para o desconto do FGTS, teremos que deduzir 8% sobre o salrio lquido. Ento em G2 voc ir colocar a relao =SE(D2=SIM;MULT(8/100; F2);0) e expandir a frmula at G19. Ficar assim:

Para o clculo do Desconto de INSS voc ter que coletar os dados na Planilha 3. Para isso iremos utilizar a funo SE. Clique na clula H2 da Planilha 1 e digite =SE(, clique em D2 da Planilha 1, digite = SIM, digite ;, digite MULT(, digite SE(, clique em F2 da Planilha 1, digite <=, clique em A3 da Planilha 3, digite ;, clique em C3 da Planilha 3, digite ;, digite SE(, digite E(, clique em F2 da Planilha 1, digite >=, clique em A4 da Planilha 3, digite ;, clique em F2 da Planilha 1, digite <=, clique em A5 da Planilha 3, digite ), digite =1, digite ;, clique em C4 da Planilha 3, digite ;, clique em C6 da Planilha 3, digite ));, clique em F2 da Planilha 1,digite ;, digite 0, tecle <Enter>.

E-JOVEM

293 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Saiba mais
Foi usada em nossa atividade prtica a funo lgica E. Existem, na verdade, as funes lgicas E e OU que tm sintaxes: E(parmetro1, parmetro2,..., parmetro n) OU(parmetro1, parmetro2,..., parmetro n) A funo E retorna 1 se todos os seus parmetros forem verdadeiros. Caso pelo menos um deles seja falso, ela retornar 0. J a OU retorna 1 se pelo menos um de seus parmetros for verdadeiro. Caso nenhum seja verdadeiro, ela retorna 0. A relao dever ficar assim: =SE(D2=SIM;MULT(SE(F2<=Planilha3.A3;Planilha3.C3;SE(E(F2>=Planilha3. A4;F2<$Planilha3.A5)=1;Planilha3.C4;Planilha3.C6));F2);0) Perceba que o fato do funcionrio ter Carteira assinada ou no obviamente afeta nos clculos para desconto do FGTS e INSS. Agora voc ir dividir toda esta relao por 100 para obter o valor relativo ao percentual de cada alquota referente ao INSS. Precisamos tambm fixar as variveis para que no ocorram incrementaes indesejveis: na barra de frmulas clique em cada uma das passagens onde ocorre o termo Planilha e tecle SHIFT+F4. Faa isso um por um. A relao que voc obter ser a seguinte: =SE (D2=SIM;MULT(SE(F2<=$Planilha3.$A$3;$Planilha3.$C$3;SE(E(F2>=$Planilha3.$ A$4;F2<Planilha3.$A$5)=1;$Planilha3.$C$4;$Planilha3.$C$6));F2);0)/100. Veja se a relao no seu programa est igual a esta. Confira cuidadosamente. Agora sim, expanda sua relao na clula H2 at a clula H19. Ficar assim:

E-JOVEM

294 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Por fim, voc est prestes a saber quanto ganha cada funcionrio da Microbyte. Em I2 digite =, clique em F2, digite -, clique em G2, digite -, clique em H2, tecle <Enter>. Expanda sua relao da clula I2 at a clula I19. Vamos mostrar o somatrio de cada coluna com a ferramenta Autossoma. Selecione o intervalo F2:F19 e clique na Autossoma na barra de frmulas. Faa o mesmo para os intervalos G2:G19, H2:H19 e I2:I19. Observe os valores nas clulas F20 e I20 (valores brutos e lquidos pagos em conjunto a todos os funcionrios da Microbyte). Selecione todo o intervalo F2:I20 e imponha formatao para moeda(em reais R$). Sua Planilha dever estar assim:

Por fim selecione toda a Planilha 1, com excesso da linha 20, v no menu Inserir, aponte para Grfico, no painel que surge escolha a opo Barra e clique em Concluir. Veja que este modelo de grfico atende visualizao de todos os dados de nossa Planilha.

E-JOVEM

295 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Consideraes finais
Aps aprender como usar a Formatao Condicional e as funes de busca em tabelas, estaremos no auge dos estudos em Calc. Ainda nos resta aprender importantes conceitos e ferramentas do software. Nos vemos na prxima aula. At l!

E-JOVEM

296 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

AULA 10 CALC VI ATIVIDADE PRTICA VII

Consideraes iniciais
Bem-vindos! Nesta aula iremos aprender a manipular a funo SOMASE, e a trabalhar com Tabelas Dinmicas. Teremos noo tambm de algumas outras funes importantes. Vamos l!

Funo SOMASE
Pertence ao conjunto de funes matemticas e serve para adicionar os valores de clulas de um intervalo que satisfaam um determinado critrio. A sintaxe da funo a seguinte: =somase(intervalo; critrio; intervalo de soma) Caso voc esteja usando uma verso do Calc em ingls, no lugar de somase na frmula deve ser colocado sumif O primeiro intervalo pesquisado de acordo com o critrio. Os valores a serem somados so correspondentes ao intervalo de soma. Por meio do exemplo representado na pgina seguinte, podemos perceber mais claramente como funciona esta funo: A tabela representa as vendas de produtos de informtica efetuados por vrios vendedores; Na coluna A temos os nomes dos vendedores e a coluna contm os valores das vendas; Queremos saber qual o valor total das vendas efetuadas pelo vendedor Joo. Para se conseguir a informao necessria, inserimos na clula C9 a frmula que se v na caixa de frmulas, na figura. A funo vai ento pesquisar no intervalo A2:A5, a
E-JOVEM

297 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

ocorrncia do critrio que se encontra na clula A3, o nome do vendedor Joo e vai efetuar a soma dos valores correspondentes presentes na coluna C, ou seja $380,00 e $1799,00.

A frmula poderia ser escrita assim tambm: =somase(A2:A5;Joo;C2:C5). Isso mostra que, na forma geral anteriormente referida, o critrio pode ser dado quer de forma implcita, indicando a clula em que ele pode ser lido (A3, neste exemplo), quer de forma explcita (Joo, no exemplo), havendo, no segundo caso, que o colocamos entre aspas. Se o intervalo da soma no for includo na expresso da funo (e neste caso, o ponto-evrgula que o antecede tambm desaparece), ento, subentende-se que ele coincide com o intervalo indicado como primeiro argumento da funo, o intervalo de pesquisa. O critrio pode conter a combinao de smbolos .* que aqui significam nada ou qualquer combinao de caracteres adicionais. Por exemplo, como critrio Fran.* faria com que fossem considerados os nomes Fran, Francisca, Francelina, Franz, Francis, etc. Outra possibilidade usar o ponto, para indicar exatamente um caractere qualquer, como em ma.a, o que faria com que fossem considerados os substantivos maca, maia, mala, mapa, etc. Estes caracteres genricos fazem parte daquilo que se denomina expresses regulares, e para que seja possvel utiliz-las necessrio que a respectiva opo do Calc esteja ativada em Ferramentas Opes OpenOffice.org Calc Calcular. Outro exemplo desta funo poderia ser, com a finalidade de somar apenas os valores negativos presentes no intervalo A1:10 de uma folha de clculo: =SOMASE(A1:A10;<0) Mais uma vez se v que se o critrio dado explicitamente escrito entre aspas.

E-JOVEM

298 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Outras funes importantes para Aplicaes Financeiras em softwares de Planilha Eletrnica Funo Frequncia
Muito til quando se quer saber quantas vezes um determinado valor apareceu em uma Planilha, a funo FREQUNCIA pertence categoria das Matriciais e permite saber quantas vezes 1 ou mais valores est(o) em qualquer intervalo MONO ou BIDIMENSIONAL. Veja como simples utiliz-la. Voc precisar ter apenas: Um intervalo de busca; Um intervalo de valores buscados; Por exemplo: Abra uma Planilha e digite =ALEATRIOENTRE(1;80) na clula A1. Esta funo ALEATRIOENTRE sorteia um valor entre o VALOR INICIAL (1) e o VALOR FINAL (80) e o coloca na clula selecionada. Aps colocar esta funo em A1, expanda a clula A1 at A30, depois selecione o intervalo A1:A30 e expanda todo este intervalo at a coluna E. Digite 1 na clula G1 e a expanda at a G80. Em H1 digite =FREQUNCIA(, selecione ento o intervalo de busca(A1:E30), tecle ;, selecione o intervalo de valores buscados(G1:G80) e tecle conjuntamente Ctrl+SHIFT+<Enter>. Se voc tiver realmente testado ver que todas as ocorrncias dos elementos que foram escritos na coluna G foram colocados ao lado na coluna H, um a um, sem que voc tenha feita a expanso da frmula H1 at H80. Isto foi possvel por conta da FREQUNCIA ser uma funo Matricial.

Funes de Data e Hora


Funo =AGORA() Valor de Retorno Exemplo de retorno 01/07/12 19:53 01/07/12 01/07/12 Retorna a hora atual do Computador Retorna a data que voc colocar nos =DATA(ano; ms; dia) parmetros no formato dia/ms/ano Retorna a data de hoje no formato dia/ =HOJE() ms/ano

Funes ROMANO E RABE


Valor de Retorno Exemplo de retorno Retorna o valor do parmetro(em decimal) em MDXLV =ROMANO(valor ou endereo) formato de Algarismo Romano Retorna o valor do parmetro(em algarismo romano) em formato 1545 =RABE(valor ou endereo) de decimal Funo

E-JOVEM

299 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Funes IPGTO e IPGTO.CUM_ADD


Utilizada apenas em aplicaes de Fundo de Investimentos ou Emprstimos a serem capitalizados em que o indivduo deposita, e o banco recebe todo ms o mesmo valor, tem rendimentos sob uma taxa constante e sob o mesmo perodo. A unidade do perodo utilizado nas Aplicaes Financeiras desta funo sempre ser o ano. A IPGTO tem por finalidade retornar o total de juros a ser pago para um determinado subperodo. Tem sintaxe: =IPGTO(taxa, periodo, nper, vp, vf, tipo) Onde: Taxa (Anual) Obrigatrio. A taxa de juros por perodo. Perodo (Valor para consulta) Obrigatrio. O perodo cujos juros se desejam saber e deve estar no intervalo entre 1 e nper. Melhor chamar este de subperodo, pois corresponde a 1 unidade do Nper ( nmero total de perodos de pagamento em uma anuidade). Nperc (Nmero de perodos) Obrigatrio. Vp (Valor presente ou atual) Obrigatrio. O valor presente ou atual de uma srie de pagamentos futuros. Vf (Valor futuro) Opcional. O valor futuro, ou o saldo, que voc deseja obter depois do ltimo pagamento. Se vf for omitido, ser considerado 0 (o valor futuro de um emprstimo, por exemplo, 0). Tipo Opcional. O nmero 0 ou 1 e indica as datas de vencimento dos pagamentos. Se tipo for omitido, ser considerado 0. Tambm existe a IPGTO.CUM_ADD (taxa; Nper; Vp; Periodo_inicial; Periodo_final; tipo) A IPGT.CUM_ADD tambm retorna o total de Juros a ser pago, mas no em um determinado perodo e sim em um intervalo de perodos(Periodo_inicial e Periodo_final). Nesta os argumentos introduzidos so Perodo_inicial e Periodo_final, que so exatamente os perodos de inicio e de fim a analisar o acmulo de Juros.

Tabelas Dinmicas no Calc


Voc j ouviu falar em Estruturas com capacidade de auto-organizar seus dados conforme a convenincia de visualizao destes pelo usurio? Pois bem, estas so as Tabelas Dinmicas. Atravs delas muitas empresas organizam seus dados de forma simplssima, o que facilita demais o acesso a eles sem que seja necessrio conhecimento nenhum em Banco de Dados ou mesmo no famoso SQL e suas complicadas estruturas de programao. Para criar uma Tabela Dinmica, voc inicialmente dever ter uma tabela simples, porm extensa, plotada na sua Planilha de dados, como a da figura a sguir. Voc dever inicialmente selecionar toda a sua tabela comum inicial, depois clicar no
E-JOVEM

300 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

menu Dados, apontar para a opo Tabela Dinmica e por fim clicar em Criar.... No painel que segue voc ter as opes Seleo atual que faz meno a sua Tabela ao lado inicialmente selecionada e outras opes que no interessam ao nosso escopo atual.

Bem, clicando em Seleo atual e clicando em OK, voc ter o painel de Configurao de Layout da sua Tabela Dinmica, a seguir:

Simplesmente arrastando 4 dos contedos dos botes das Colunas A,B,C... para um dos Campos (Campos de pgina, Campos de coluna, Campos de dados e Campos de linha), voc ter sua Tabela Dinmica inicialmente definida. Perceba que neste momento voc dever decidir qual coluna da sua tabela inicial tem maior importncia e abrangncia sobre as demais (Campo de pgina) e como ser a organizao da sua Tabela Dinmica a partir da escolha dos demais Campos. No boto Mais do painel acima h mais opes de ajuste para caractersticas da Tabela Dinmica, as quais: Selecionar a partir de outra Planilha plotada; Ignorar linhas vazias; Mostrar Total nas Colunas; Adicionar algum Filtro;

E-JOVEM

301 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Identificar categorias; Mostrar Total de linhas e Ativar Anlise Dados. Por opo, colocamos em Campos de pgina, a coluna B (Marca), no Campo de Coluna, a coluna C (motorizao), no Campo de Dados, a coluna E (preo) e no Campo de linha, a coluna D (total de Vlvulas do motor). Veja como ficou nossa Tabela Dinmica:

Perceba que exatamente como voc configurou, a coluna B original detm todas as Marcas de veculos existentes (Campo de Pgina), na coluna C a motorizao expressa para os modelos da atual marca, ajustada na linha 5 ficou nas Colunas, o total de vlvulas do veculo na coluna (Campo de Linhas) A e expresso na Tabela original pela Coluna D e no Campo de Dados ficaram os preos dos veculos. No campo Filtro, sob o retngulo vermelho, voc pode especificar condies para a organizao dos dados na sua Tabela Dinmica. Ao clicar nesta opo voc ter o seguinte painel, onde poder ajustar Operador, campo, condio lgica e valor.

Na clula B2, destacado com um retngulo azul, voc poder classificar os veculos por marca. Na clula B4, destacada em verde, poder o carro ser classificado por motorizao e na clula A5, destacado em roxo, poder o veculo ser classificado por quantidade de vlvulas. lgico, porm, que a quantidade de vlvulas, opes de motorizao s estaro disponveis se existirem esses dados. Aps j inserida sua Tabela Dinmica, se voc no estiver satisfeito com a disposio dos dados nela, voc poder alterar esta disposio clicando com o boto direito do mouse em qualquer ponto da tabela e clicando em Editar Layout. Voc poder alterar toda aquela modelagem de organizao da disposio dos dados com o painel que inicialmente foi configurado. Dica: Clique nas vrias opes de visualisao de Dados existentes na sua Tabela Dinmica, veja como ela funciona. Somente desta forma perceber o quo poderosa esta ferramenta.

Exerccios propostos
E-JOVEM

302 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Como funciona a funo SOMASE? O que so Tabelas Dinmicas? Como as inserir no Calc? Porque se pode dizer que as Tabelas Dinmicas flexibilizam a visualizao de dados em Planilhas e tm o poder de transformar enormes Tabelas simples em uma Tabela pequena e prtica?

Atividade prtica 7 - Calc


Suponha que voc trabalha no ncleo administrativo da Soares Veculos Novos e Usados e deseja fazer a reviso da venda de alguns veculos que parecem estar com sua documentao com falhas e voc deseja descobrir a causa destas. Segue adiante a relao dos veculos nesta situao: Pedido 570 964 35 599 469 986 837 449 456 514 779 145 618 Data 01/01/12 17/01/12 06/02/12 17/02/12 03/03/12 12/04/12 25/04/12 02/05/12 Vendedor Paulo Alexandre Marcos Victor Isabele Isabele Isabele Isabele Modelo Ano N de parcelas 12 60 15 10 10 30 25 55 22 2 5 24 14 Hillux SW4 5 2010 Palio Economy 2 2011 Belina 1.0 1 1992 Fusca 1.0 3 1991 Mercedes MacLaren V8 2009 Turbo STX Troller Diesel 3.0 2 2012 Mustang X5 Cobra 2005 Fiesta 1.6 Flex 2007 Combi 1.6 Gasolina 2010 Ferrari Pirifarina V10 2004 Conversvel Camaro Gerao 2 2012 Gasolina Meriva 1.8 Flex 2005 Gol Power 1.0 Flex 2001

24/02/12 Isabele

05/05/12 Victor 21/05/12 Alexandre 28/05/12 Paulo 16/06/12 Isabele

Os vendedores que a Soares Veculos Novos e Usados dispe esto relacionados na tabela abaixo: Vendedores Paulo Isabele Alexandre Amorin Marcos Victor A empresa disponibilizou tambm a relao, preparada por um funcionrio, de alguns modelos que contm os da relao acima. Veja:

E-JOVEM

303 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

RELAO - CARROS Marca Modelo Tipo de Motorizao combustvel 1.8 2.0 4.0 6.0 1.8 2.2 2.5 3.0 3.2 3.0 3.5 1.0 1.4 1.0 1.0 1.4 1.4 1.0 1.6 1.0 1.6 4.5 5.0 1.0 1.6 1.0 1.6 1.8 1.0 1.6 5.0 3.0 3.0 Gasolina Gasolina Gasolina Gasolina Gasolina Gasolina Gasolina Diesel Diesel Gasolina Gasolina Gasolina Flex Gasolina Flex Gasolina Gasolina Gasolina Gasolina Gasolina Gasolina Gasolina Gasolina Gasolina Flex Flex Flex Gasolina Gasolina Gasolina Gasolina Gasolina Diesel Preo 0Km (com ajuste inflacionrio) R$55.000,00 R$112.000,00 R$550.000,00 R$970.000,00 R$120.000,00 R$150.000,00 R$175.000,00 R$105.000,00 R$120.000,00 R$70.000,00 R$90.000,00 R$23.000,00 R$27.000,00 R$30.000,00 R$33.000,00 R$35.000,00 R$39.000,00 R$35.000,00 R$42.000,00 R$20.000,00 R$22.000,00 R$200.000,00 R$250.000,00 R$25.000,00 R$35.000,00 R$31.000,00 R$43.500,00 R$35.000,00 R$16.000,00 R$40.000,00 R$2.175.000,00 R$600.000,00 R$90.000,00

A2 A4 Audi A6 A7 1 Series Coup 2 Series Coup BMW 3 Series Coup Hillux SW4 2 Hillux SW4 5 Toyota Corola Confortline Corola Turbo Uno Mile Uno Fire Palio Economy 1 Palio Economy 2 Fiat Fiorino 1 Palio Weekend Siena Grand Siena Belina 1.0 1 Belina 1.6 2 Mustang X5 Cobra Mustang X5 Cobra Ford Conversvel Fiesta 1.0 Fiesta 1.6 Flex Gol Power 1.0 Flex Parati VolksWagen Saveiro Fusca 1.0 3 Combi 1.6 Gasolina Mercedes MacLaren V8 Turbo STX McLaren Mercedes MacLaren V6 STW Troller Diesel 3.0 2 Troller

E-JOVEM

304 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Ferrari

GM

Ferrari Pirifarina V10 Conversvel Ferrari Spyder V8 Camaro Gerao 2 Gasolina Camaro Gerao 2 Diesel Meriva 1.8 Flex Meriva 1.6 Flex

6.0 4.5 4.5 5.0 1.8 1.6

Gasolina Gasolina Gasolina Diesel Flex Flex

R$2.500.000,00 R$1.300.000,00 R$190.000,00 R$250.000,00 R$55.000,00 R$50.000,00

possvel saber, a partir deste sistema, qual o valor exato de qualquer carro a partir do modelo especfico e do ano de fabricao, conforme a tabela de desvalorizao para veculos. Tambm possvel saber em quanto ser paga cada parcela a partir da taxa de Juros Nominal. Modelo Hillux SW4 5 Palio Economy 2 Belina 1.0 1 Mustang X5 Cobra Gol Power 1.0 Flex Fusca 1.0 3 Combi 1.6 Gasolina Mercedes MacLaren V8 Turbo STX Troller Diesel 3.0 2 Ferrari Pirifarina V10 Conversvel Camaro Gerao 2 Gasolina Meriva 1.8 Flex Fiesta 1.6 Flex Taxa de Desvalorizao ao ano(%) 16,2 10,05 10,2 15 10,05 6 15 14 13 15 12 11,1 11,1 Taxa de Juros Nominal(%) 16,2 1 2 3,5 1 0,5 1,5 5 2 7 4 2 2

Deseja-se ento saber o total de Capital que a Soares Veculos Novos e Usados receber ao fim do pagamento das parcelas dos veculos que constam ter problemas na documentao. Deseja-se saber tambm quais vendedores venderam mais. A direo quer a tabela que discrimina os preos de uma forma que facilite ver os dados. Soluo: Inicialmente voc ir plotar cada uma das tabelas em 4 Planilhas no Calc. Use a mesma formatao das figuras a seguir (Fonte Calibri, tamanho 12, negrito):

E-JOVEM

305 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Planilha 1:

Todas estas planilhas podem ser trazidas j prontas pelo Educador para a aula, caso ele perceba que no dar tempo de os alunos digit-las. Porm o educador no poder trazer a tabela j com as frmulas inseridas, pois a funo da Atividade prtica exatamente o exercitamento dos alunos. Planilha 2:

Anotaes ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

E-JOVEM

306 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Planilha 3:

Anotaes ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

E-JOVEM

307 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Planilha 4:

Aps plotar as planilhas, voc ir adicionar uma coluna Planilha 1 com o ttulo Taxa de Desvalorizao para se obter a taxa de desvalorizao anual do veculo. Coloque tambm outra coluna com o ttulo Valor atual na coluna H. Em G2 coloque a frmula =PROCV(D2;$Planilha4.$A$2:C14;2;0)*(-1)/100 a qual coleta a taxa de desvalorizao de cada veculo, multiplica por -1 por se tratar de uma taxa que ir derrubar o valor do veculo e imponha a caracterstica porcentagem, intrnseca taxa, dividindo-a por 100. No se esquea de fixar a tabela com os 3 $ da frmula (use SHIFT+F4).

Em H2 coloque a frmula =PROCV(D2;$Planilha3.$B$3:$E$41;4;0)*POTNCIA(1+G2;2012-E2), a qual nada menos que a relao do Juro Composto j aprendida na aula 3. A funo PROCV capta o valor dos carros ZERO Km na Planilha 3 e faz o clculo do montante para cada veculo, considerando os perodos como sendo a idade do carro (2012-E2 no caso acima) e tendo uma taxa negativa como est na coluna G. No esquea dos $ para fixar a tabela da Planilha 3. Expanda a relao at a clula H14. Imponha o tipo de dados moeda em Reais para a coluna H.

E-JOVEM

308 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Voc obter a Planilha 1 seguinte:

Agora preciso calcular a taxa de Juro Real a partir da taxa de Juro Nominal proposta na Planilha 4. Na Planilha 1, adicione uma outra coluna em I e coloque o ttulo Taxa Juro Real. Em I2 coloque a frmula para calcular o Juro Real, aprendida na aula 4 =(1+in)/(1+j). A inflao aqui ser a atual considerada de 3,4%(http://economiafinancas. com/2012/06/inflacao-continua-a-desacelerar-media-anual-nos-34/). Ento a frmula fica =SOMA(1;PROCV(D2;Planilha4.A2:C14;3;0))/SOMA(1;3,4)/100 que exatamente a soma de 1 com a taxa nominal (obtida pelo uso da PROCV) e esta soma dividido pela outra soma de 1 com a inflao. Coloque ento o $ para fixar os valores na tabela da Planilha 4. Sua frmula fica assim: =SOMA(1;PROCV(D2;$Planilha4.$A$2 :$C$14;3;0))/SOMA(1;3,4)/100. Expanda ento a relao at a clula I14. Perceba que a frmula foi dividida por 100 para que a taxa esteja j padronizada para porcentagem. Aps expandir e ver os resultados, adicione 6 casas decimais ao intervalo selecionado I2:I14. Veja como fica a Planilha 1:

Escreva ento na clula J1 o termo Valor Final, o qual ter o valor que a loja de veculos receber aps o quitamento de cada carro. A taxa de Juro Real, mas a frmula para Juro Composto. Coloque ento em J2 a relao =H2*POTNCIA(1+I2;F2). Aqui no preciso fixar valores com o operador $, pois no h tabela de pesquisa envolvida. A frmula em questo apenas a do Juro Composto, considerando como Capital Inicial o Valor atual do carro (coluna H) e a taxa como sendo a Taxa de Juro Real com o total de perodos como sendo o total de parcelas de cada carro (coluna F). Expanda a frmula at J14.

E-JOVEM

309 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Sua Planilha 1 agora ser esta:

Para saber quais vendedores venderam mais, voc ir clicar na Planilha 2 e digitar na clula B2 a relao =SOMASE($Planilha1.$C$2:$C$14; A2; $Planilha1.$J$2:$J$14). No se esquea dos 10 sinais de $ da frmula. Expanda a relao at a clula B7 da Planilha 2. A direo da loja tambm quer uma Tabela Dinmica dos valores da Planilha 3. Voc ir inicialmente desfazer as mesclagens das clulas da coluna A na Planilha 3 e copiar a marca para cada carro da tabela. Assim como foi ilustrado abaixo, veja. Depois voc ir selecionar toda a tabela e clicar no menu Dados e Apontar para a Tabela Dinmica e por fim em Criar.... Clique em OK no Painel que surge.

E-JOVEM

310 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

J no Painel seguinte, arraste RELAO CARROS para o Campo de Pgina, Coluna D para Campo de Coluna, Coluna B para Campo de Linha e Coluna E para Campo de Linha. Clique em OK. No boto presente na clula B4, onde diz Coluna D, clique na setinha para baixo e desmarque o item Tipo de Combustvel. Por fim selecione o intervalo A1:J14 da Planilha 1 e insira um grfico de barras com os dados.

Consideraes finais
Aqui terminamos o estudo sobre as principais funes utilizadas em softwares de Planilha Eletrnica. Esperamos que vocs tenham gostado e aproveitado bem o aprendizado sobre o assunto.

E-JOVEM

311 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

AULA 11 IMPRESS ATIVIDADE PRTICA I

Cosideraes iniciais
Bem-vindo, aluno do E-Jovem! Vamos agora iniciar nosso aprendizado sobre o editor de Apresentaes digitais Impress. Com este software voc ser capaz de dispor contedos a serem apresentados para uma plateia. Tudo o que voc vem aprendendo aqui no E-Jovem poder ser demonstrada de forma dinmica, moderna e divertida em um seminrio. J pensou se o seu professor pedisse isto a voc? O Impress facilitaria sua vida. Vamos l!

Apresentao
O Impress um software multiplataforma (Windows, Linux, Mac OS X e Solaris) destinado a produzir apresentaes de cdigo aberto, desenvolvido pela The Document Foundation. Tambm distribudo gratuitamente nos pacotes OpenOffice.org e NeoOffice, sem modelos prontos ou cliparts que, no entanto, podem ser obtidos atravs da Open Clip Art Galery. compatvel com outros programas similares como o Microsoft PowerPoint e o Corel Presentations. As principais caractersticas distintivas do Impress dentro dos demais softwares do gnero a possibilidade de exportar nativamente as apresentaes em Flash e em PDF, dispensando o uso de visualizadores especficos para mquinas que no possuem o Impress instalado. Possui uma ampla gama de efeitos especiais de transio de slides e composio de imagens. Porm, em algumas placas de vdeo, necessrio que a acelerao de vdeo esteja desabilitada para que esses efeitos funcionem da maneira esperada.

E-JOVEM

312 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Para abrir o BrOffice Impress no Linux Educacional, clique no boto Iniciar, depois em Ferramentas de Produtividade e por fim em BrOffice.org Impress. Caso seja uma verso instalada por fora no Linux Educacional, a forma de abrir pode ser por outro caminho. J no Linux Ubuntu, voc o encontra diretamente no painel Inicial (nas verses 11 e 12) e no Ubuntu 10 e anteriores, voc encontra o Impress no menu Aplicativos. No ambiente Windows, basta clicar no menu Iniciar, apontar para a pasta brOffice e clicar diretamente no Impress. As logomarcas ao lado sero utilizadas ao longo do texto para diferenciar a interface nos dois programas. O contedo principal aqui exposto referente ao BrOffice Impress, porm ser explicitado como utilizar s ferramentas equivalentes no PowerPonit 2010, o editor de apresentaes da Microsoft.

O Assistente de Apresentaes do Impress


Ao iniciar o BrOffice.org Impress, ser apresentado a voc o seguinte painel que o auxiliar na escolha do layout de apresentao adequado para o trabalho que voc desejar construir.

Sucessivamente primeira tela do assistente, surgiro outras 4, onde voc decidir caractersticas da sua futura apresentao no Impress, antes de cri-la. Anotaes ______________________________________________________________________

E-JOVEM

313 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

No painel 1 do Assistente de Apresentao do Impress, voc definir campos referentes ao Tipo de Apresentao, que pode ser vazio ou a partir de um modelo, alm de ser possvel abrir uma apresentao j salva; No painel 2 voc poder definir o modelo de Slide entre Apresentao e Plano de Fundo como tambm a Mdia de Sada quanto Tela, Transparncia, Slide fotogrfico ou Papel; No painel 3 h a opo de escolha do Efeito e Velocidade da Transao de Slide, bem como o tipo de apresentao Padro ou Automtico e os tempos de durao em que a pgina estar visvel, bem como a pausa entre uma pgina e outra. Tambm possvel definir a visualizao ou no do logotipo; No painel 4 poder ser fornecido o nome do dono da apresentao ou da Empresa, o tema da apresentao e informaes complementares; No painel 5 voc poder definir os Ttulos e Subttulos utilizados nos Slides que sucedero o primeiro, alm de ser possvel definir a existncia ou no de um sumrio na apresentao. O Microsoft PowerPoint no disponibiliza nenhum recurso para configurao inicial das apresentaes como este Assistente do Impress. Anotaes ______________________________________________________________________

E-JOVEM

314 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

A interface
Segue, a seguir a interface bsica do BrOffice.org Impress:

J no Microsoft PowerPoint 2010, a interface a seguinte. Observe as diferenas entre os dois editores de apresentaes.

E-JOVEM

315 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Note as novas barras de ferramentas e painis quando comparado o Impress com o Writer e o Calc: painis Slides e Tarefas, e barras Linhas e Preenchimento, Apresentao, e desenho. Iremos detalhar os recursos do Impress posteriormente. Note que a barra Padro semelhante nos programas Writer e Calc.

Modos de Exibio do Impress


Inicialmente, voc tem que saber que um slide corresponde a cada pgina utilizada no Impress. Acima da rea de trabalho ou edio temos 5 abas que compem os Modos de Exibio do trabalho feito no programa. So eles: Normal, Estrutura de tpicos, Notas, Folheto e Classificador de Slides.

No modo Normal voc pode visualizar seu trabalho da forma mais natural conhecida em editores de Apresentaes, ou seja, um slide por pgina; J no modo Estrutura de tpicos, cada Slide representado em uma linha s em uma estrutura de tpicos. Teclando Enter, voc ter acesso ao slide seguinte; No modo Notas, voc poder visualizar uma pgina inteira contendo o Slide e uma nota explicativa sobre este Slide; No modo Folheto voc pode visualizar seus Slides organizados e agrupados em uma nica pagina, como se fossem ser impressos dessa forma. Por fim, no modo Classificador de Slides voc pode visualizar seus slides como se houvesse um Painel de Slides expandido, sem a rea de edio sendo exposta. Todos estas opes de modos tambm esto disponveis no menu Exibir.

Recurso disponvel no PowerPonit 2010 no menu Exibio

Barra de ferramentas Desenho do Impress


A barra de Ferramentas Desenho do Impress mais completa que as verses j conhecidas do Writer e Calc.

E-JOVEM

316 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Vamos definir aqui apenas as funes exclusivas da barra na verso do Impress. As demais funes j explicadas no Writer, caso voc tenha dvidas, deve consultar nesta parte do contedo. Conector: permite a criao de vrios tipos de conectores; Pontos de colagem: permite definir os locais onde ser possvel fazer inseres em polgonos para fluxogramas. Presente no menu Editar; Galeria do Frontwork: permite desenhar textos estilizados em geometria 2D e 3D; Galeria: permite inserir marcadores especiais. Presente no menu Ferramentas; Girar: permite girar as formas; Alinhamento: permite alinhar as formas nos cantos da pgina; Dispor: permite definir quem fica na frente ou atrs em relao aos demais objetos inseridos.

Recursos disponveis nos painis Imagens e Ilustraes do menu Inserir e no painel Desenho do menu Pgina Inicial do PowerPoint 2010.

A barra de Ferramentas Padro


A grande diferena da barra Padro sobre as verses do Writer e do Calc para o Impress a presena dos botes Inserir grfico, presente no Calc apenas e do boto Exibir grade, importante para que o usurio possa se situar em relao aos objetos inseridos e visualizveis.

E-JOVEM

317 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Barra de ferramentas Linha e Preenchimento


Esta barra exclusiva do BrOffice.org Impress. Nela voc pode definir espessura, cor e sombra em linhas.

Linha Clicando no boto Linha, da barra de Ferramentas Linhas e Preenchimento, voc ter acesso ao painel ao lado, inicialmente na guia Linha, onde possvel definir os estilo, cor, largura e transparncia padro para as linhas. Tambm possvel definir estilo, largura e detalhamentos para as setas utilizadas como ilustraes no Impress. Na guia Estilos de linha h mais configuraes para linha: tipo, nmero, comprimento, espaamento. Voc tambm pode Salvar, Carregar, Adicionar, Modificar o estilo das linhas. Por fim, na guia Estilos de Seta, pode ser definido o Ttulo da seta e seu estilo.

E-JOVEM

318 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

rea Clicando no boto rea da barra de ferramentas Linha e Preenchimento surgir o painel seguinte na aba rea. Este recurso tambm est presente no menu Formatar, assim como Linha, trabalhado no tpico anterior. Nessa aba, possvel definir o tipo de preenchimento para formas em Bitmaps, Cor, Gradientes, Hachura, cada uma destas opes com suas possibilidades de escolha especficas. Tambm pode-se definir o tamanho, a posio, o deslocamento. Na aba Sombra voc pode decidir se haver a edio da sombra, sua distncia, cor e transparncia. Na aba Transparncia pode-se definir se haver ou no transparncia nos objetos, o nvel de transparncia. Caso no seja transparncia e sim gradiente, h opo para tipo, referncia em relao s coordenadas, ngulo, borda e valores inicial e final da intensidade do gradiente. Na aba Cores, voc pode ajustar o nome para uma cor, pode definir a intensidade dos padres RGB, alm de poder adicionar, modificar, excluir editar, abrir e salvar especificaes sobre cores. Em Gradiente, pode-se determinar o tipo, a orientao, o ngulo, a borda e a transio entre cores do gradiente. Tambm possvel aqui adicionar, modificar, abrir e salvar padres de gradientes. Em Hachuras, define-se o espaamento, o ngulo, o tipo de linha e a cor, alm de poder editar padres de hachuras como os outros anteriormente citados. Por fim, em Bitmaps pode-se definir as cores do primeiro plano, do plano de fundo e a textura utilizados. Tambm edita-se aqui padres para Bitmaps.

No PowerPoint 2010 h o recurso no painel Plano de Fundo do menu Design.

E-JOVEM

319 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Painel de Slides
Do lado esquerdo da janela principal no BrOffice.org Impress, existe o Painel de Slides. Ele tem por funo principal proporcionar ao usurio do software uma melhor experincia em visualizao da sua apresentao que vai sendo editada. A partir da enumerao dos Slides de forma organizada e sequencial pode-se navegar Recurso disponvel no mesmo local no em todos eles representados por miniaturas PowerPoint 2010 com um simples rolar de scroll e cliques no mouse. O Painel de Slides pode ser fechado por completo ao se clicar no x superior direito. Tambm pode ser movido quando voc clica e arrasta na parte superior onde fica a palavra Slides.

Painel de Tarefas
Localiza-se na lateral direita do programa. Tempo funo organizar pontos importantes que sero editados na elaborao de sua apresentao. Contm as abas Pginas mestres, Leiautes, Modelos de tabelas, Animao personalizada e Transio de Slides. Pginas Mestres: relaciona modelos de Slides disponveis no Impress: todos eles, os usados recentemente e o usado atual; Anotaes ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________

E-JOVEM

320 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Layouts: relaciona as formas como o Slide estar organizado em sua estrutura do contedo: como estaro dispostos titulo, caixa de contedo geral, estrutura de tpicos, grfico e figura. Recurso disponvel no painl Temas do menu Design do PowerPoint 2010;

Modelos de Tabela: permite escolher estilos para tabelas, a linha de cabealho, linha de total, linhas coloridas, primeira coluna, ltima coluna e colunas coloridas. Se voc inserir uma Tabela no PowerPoint 2010, ter o recurso similar neste software no painl Estilos de Tabela do menu temporrio Design (diferente do menu Design ncora do PowerPoint);

Animao personalizada: permite alterar, modificar, e remover efeitos na apresentao. Em efeito possvel definir o momento de incio do efeito, suas propriedades e a velocidade. Tambm possvel alterar a ordem e a transio dos Slides e a visualizao automtica, alm de ser possvel testar sua apresentao em Reproduzir. Tambm presente no menu Apresentao de Slides. No PowerPoint 2010 o recurso est no painl Animao do menu Animaes;

Em transio de Slides possvel ajustar a velocidade e som na transio de slides. Na opo Avanar Slide voc pode definir se a apresentao se iniciar aps um tempo determinado ou aps clicar no mouse e possvel definir se ser vlido para os Slides. No PowerPoint o recurso est no painl Transio para este Slide do menu Transies;

Note que no cabealho do painel de Tarefas temos a opo Exibir com uma setinha pra baixo. Aqui voc pode definir quais destas 5 abas estaro visveis. O Painel de Tarefas pode ser fechado por completo ao se clicar no x superior direito. Tambm pode ser movido quando voc clica e arrasta na parte superior onde fica a palavra Tarefas.

Exerccios propostos
O que o BrOffice Impress? Fale um pouco da sua origem.

E-JOVEM

321 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Como se abre o BrOffice Impress em uma plataforma Linux Educacional? O que o Assistente de Apresentaes do Impress? Para que serve? Descreva os elementos constituintes da rea de trabalho do Impress. Para que serve o Seletor de modos de Exibio do Impress? Descreva cada modo. Demonstre as diferenas entre a Barra Desenho do Impress e a do Writer. Descreva a Barra de Ferramentas Linha e Preenchimento, exclusiva do Impress. Fale sobre os recursos em cada aba do painel relacionado. O que o Painel de Slides? Para que serve? Porque importante sua existncia no Impress? Descreva o painel de Tarefas e suas abas.

Atividade prtica 1 - Impress


O Impress uma ferramenta excelente para a criao de apresentaes multimdia realmente eficientes. Suas apresentaes vo brilhar com figuras em 2D ou 3D, efeitos especiais, animaes e timas ferramentas de desenho. Os Slides Mestres simplificam a tarefa de preparar seu material e permitem slides com diferentes layouts numa mesma apresentao. Diferentes Formas de Visualizao so suportadas: Desenho, Estrutura de Tpicos, Notas, Folhetos e Classificao de Slides. Voc pode alternar entre cada uma delas, conforme a necessidade. H ainda a barra Slides, que exibe as miniaturas de todos os slides de sua apresentao, e tambm o Painel de Tarefas, que permite executar de forma rpida e simplificada diversas operaes sobre seus slides. Diversas Animaes e Efeitos de Transio do mais vida s suas apresentaes. A ferramenta Fontworks, compatvel com o WordArt do Microsoft Office, permite criar efeitos incrveis a partir de texto. Voc pode us-la para criar ttulos ou logotipos. Inicialmente a turma ir se dividir em equipes e cada uma ir criar uma Apresentao simples sobre um assunto do Mdulo I do E-Jovem, como se voc fosse ser um educador no Projeto. Os assuntos possveis so os seguintes: Histria e evoluo da Informtica; Linux e suas Distribuies; Google e suas Ferramentas; Um dos programas do BrOffice; Hardware e Redes (para quem j conseguir dominar um mnimo do assunto). Usando o Assistente de Apresentaes, utilize a opo A partir de um modelo. Aps o trmino da construo das Apresentaes, cada equipe apresentar seus Slides como uma forma de dinmica.

E-JOVEM

322 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Consideraes finais
Por fim terminamos a 1 aula de Impress. Na prxima aula aprenderemos as possibilidades de Formatar e Inserir dados da nossa Apresentao. At mais!

E-JOVEM

323 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

AULA 12 IMPRESS ATIVIDADE PRTICA II

Consideraes iniciais
Bem-vindos! Nesta aula iremos explorar as formas de inserir e formatar os elementos que constituiro nossa apresentao editada no Impress. Vamos l.

Salvando um documento no Impress


Salvar um documento no BrOffice.org Impress semelhante a forma que voc j aprendeu no Writer e Calc. Temos no menu Arquivo as opes Salvar, Salvar como e Exportar como PDF. Tambm existe o boto em formato de disquete azul na barra Padro, onde voc pode salvar diretamente. Voc tambm pode salvar seu documento teclando Ctrl+S. Na caixa de dilogo para salvar voc poder definir o nome de seu arquivo, o local onde ser salvo e o tipo de Arquivo. A nica diferena que voc precisa saber em relao ao Writer e Calc a extenso utilizada para o Impress: um documento salvo no Impress ter extenso .odf. Para salvar documentos para serem abertos e/ou editados no Microsoft PowerPoint voc devera salv-lo como .ppt. Voc pode fazer isso na caixa de dilogo de salvar na opo Tipo de Arquivo, definindo la a opo Microsoft PowerPoint 97/2000/XP. Nos PowerPoint 2007 e 2010 a extenso nativa a .pptx.

E-JOVEM

324 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Formatao e Insero no Impress Menu Inserir


Inserir objetos uma ao de relevante importncia para softwares de edio de apresentaes, visto que estes trabalham basicamente com o a visualizao grfica e ilustrativa. Vamos agora explorar este importante menu do Impress.

Inserir e Excluir Slide


medida que voc vai construindo sua apresentao, novos slides vo sendo necessrios para que haja a continuidade do assunto apresentado. Para inserir um novo Slide basta que voc clique no menu Inserir e em seguida em Slide. Tambm possvel fazer isto clicando com o boto direito do mouse sobre um dos Slides no painel de Slides e ao surgir o submenu clicando-se em Novo slide, e ento um novo Slide intacto surgir logo em seguida ao que voc utilizou para dar o clique direito do mouse. Um outro recurso importante de ser mencionado aqui, porm do menu Editar, a forma de como excluir um Slide que tenha sido inserido erroneamente, ou mesmo excluir um Slide no mais desejvel. Para isto voc clica no menu Editar e em seguida em Excluir Slide ou com o clique no boto direito do mouse sobre o Slide no Painel de slides a ser excludo. Surgir o submenu e voc clicar em Excluir slide, conforme ilustrado. No PowerPoint 2010 a forma de inserir um novo Slide muito similar do Impress. A nica diferena reside em, no menu Pgina Inicial, ser possvel se escolher a estrutura de elementos a serem dispostos no novo slide.
E-JOVEM

325 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Duplicar Slide
Clicando-se em um dos Slides do Painel de Slides e em seguida no menu Inserir e em Duplicar slide voc estar copiando o atual Slide selecionado no Painel de Slides e postando a cpia logo em seguida ao Slide original copiado.

No PowerPoint 2010 para se duplicar um Slide, basta fazer de forma similar ao Impress, usando o boto direito do mouse sobre o slide correspondente no Painel de Slides.

Nmero de pginas.../Data e hora


Se voc clicar no menu Inserir e em qualquer das duas opes Nmero de pginas... ou data e hora, o painel exibido o mesmo ilustrado a seguir.

E-JOVEM

326 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Neste painel voc pode definir se sero inseridos nos Slides Data e Hora, colhidos do Sistema do computador utilizado. A hora poder ter seu formato definido a partir de um padro de idioma especificado. Tambm possvel definir o possvel texto do rodap e se ser inserido o nmero de pgina do Slide para cada um. Os recursos para nmero de pginas/data e hora tambm podem ser acessados no menu Exibir em Cabealho e Rodap...

No PowerPoint 2010, o recurso se encontra no painel Texto do menu Inserir.

Anotao
Com este recurso do menu Inserir voc pode adicionar anotaes em modelo de pequenos papis amarelos, como os usados em escritrios. Teclando Ctrl+Alt+N voc tambm ter acesso ao recurso.

No PowerPoint 2010 o recurso se chama Comentrios e se encontra no menu Reviso.

Campos
Tambm no menu Inserir, temos o item Campos, onde possvel inserir Data e Hora nos formatos Fio e Varivel, como tambm nome do Autor, Nmero de pginas e Nome do arquivo. Tudo isso em qualquer parte do Slide, desde que com o cursor posicionado e dentro de uma caixa de edio.

E-JOVEM

327 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Caractere Especial
Em Caractere Especial, voc pode adicionar ao seu trabalho caracteres indisponveis no teclado do computador, desde letras gregas at de idiomas variados.

No PowerPoint 2010 o recurso se chama Smbolos e se encontra no menu Inserir. Tambm h a possibilidade de insero de Equaes no apresentador da Microsoft

Tabela
Muito falado no BrOffice.org Writer, o recurso Tabela tambm est presente no Impress. No painel que surge voc pode determinar a quantidade de linhas e colunas que sero plotadas na tabela. Aps inserir a tabela, surge a barra de ferramentas Tabela, j muito discutida quando estudamos o Writer. Seria interessante que voc revisasse os recursos dessa barra de ferramentas na parte do Writer.

No PowerPoint 2010 o suporte insero e edio de Tabelas se encontra nos menus temporrios (visveis apenas com uma tabela selecionada) Design e Layout.

E-JOVEM

328 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Filme e Som
Com este item voc pode adicionar estes recursos e deixar sua apresentao mais interessante. Surge ento uma caixa de navegao, onde voc far a busca e posterior insero do filme ou som buscado.

No PowerPoint 2010 o recurso est no menu Inserir. Aqui chamado de Mdia.

Grfico
Em Grfico... voc pode expr informaes de forma quantitativa e comparativa no Impress. Ao clicar na opo, ser inserido de imediato um grfico inicial no seu Slide atualmente exposto na tela, conforme o ilustrado. Ao dar um clique duplo no grfico que surgiu, voc poder editar configuraes de borda, rea e transparncia no painel que aparece. Ao dar um clique com o boto direito do mouse sobre o grfico surge um submenu, no qual voc clicando na opo Tipo de grfico poder determinar essa caracterstica. No painel que surge voc pode determinar a aparncia do grfico quanto ao tipo, forma como ele se dispor visualmente, a sua aparncia 3D e o formato. Dica Vamos l! Explore bastante este painel para se familiarizar com todas as opes de grficos que o Impress tem a oferecer! Ao dar um clique com o boto direito do mouse sobre a rea em branco do grfico voc ter acesso ao submenu com opes de edio dos elementos do grfico. Neste submenu h as opes de edio para a rea do grfico, a Insero de ttulo, Insero e Remoo

E-JOVEM

329 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

de eixos, Incluir ou Excluir legenda e Edio da tabela de dados do grfico.

Grficos bastante utilizados so os em barras, em linhas e o em pizza. A seguir ilustramos os de linha e pizza.

Menu Formatar
A formatao no Impress, logicamente, se preocupar com aspectos diretamente relacionados aparncia do Slide.

Caractere
No menu Formatar, clicandose em Caractere..., surgir o painel ao lado. Na aba Fonte, voc pode definir elementos j conhecidos do Writer, como nome de Fonte, tipo, tamanho, idioma considerado.

E-JOVEM

330 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

J em Efeitos de fonte, pode-se ajustar a cor da Fonte, relevo, contorno, sombra, sobrelinha, tachado, sublinhado e suas cores. Por fim, em Posio, pode-se considerar efeitos como posio do caractere, dimensionamento e espaamento.

Pargrafo
Na opo Pargrafo do menu Formatar, temos acesso a este Painel, disposto em 3 abas.

Em Recuos e espaamento, voc pode definir os Recuos Antes, Depois e na Primeira linha de um texto. Tambm os espaamentos acima e abaixo de um pargrafo, ambos em relao a objetos prximos ao pargrafo. Tambm h a possibilidade de definir a distncia entre uma linha e outra.

E-JOVEM

331 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Em Alinhamento, define-se o alinhamento de alguns texto dos Slides nas possibilidades esquerda, direita, no centro e justificado. Em Tabulaes, temos as opes de ajustar a posio, o tipo quanto ao alinhamento e possveis caracteres de preenchimento.

Marcadores e numerao
Nas 5 abas deste recurso voc pode ajustar formatos de marcadores e disposio da numerao quanto a nvel, numerao, cor, tamanho relativo, caractere em vrios tipos possveis.

Pgina
Neste recurso voc pode definir como ser dimensionado o Slide, a distncia das margens esquerda, direita, superior e inferior, alm das definies para o layout e plano de fundo na segunda aba.

E-JOVEM

332 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

A maior parte dos recursos de formatao aqui apresentados so encontrados nos paineis Fonte e Pargrafo do menu Pgina Inicial do PowerPoint 2010

Relembrando pontos comuns ao Impress e ao Writer e Calc


Vamos agora relembrar alguns conhecimentos que voc j adquiriu desde as aulas de Writer, por isso, eles no sero mais to detalhados aqui. So eles: 1. Salvar: clicando no meu Arquivo e clicando em Salvar ou teclando Ctrl+S ou clicando no terceiro boto, com formato de um disquete azul, da barra Padro voc poder salvar suas apresentaes do Impress. No PowerPoint 2010 a tecla de atalho para salvar Ctrl+B; 2. Salvar Como: clicando no menu Arquivo e clicando em Salvar como... ou teclando Ctrl+Shift+S, voc poder redefinir um trabalho j salvo, salvando o trabalho resultante das mudanas com um novo nome; 3. Criar um novo documento: clicando no menu Arquivo e, em seguida, apontando para novo, voc ter uma lista de opes de como criar um novo documento do zero no Impress; 4. Abrindo um documento: clicando no menu Arquivo e clicando em Abrir..., ou teclando Ctrl+O, voc poder abrir arquivos de apresentaes j existentes; 5. Exportar e Exportar como PDF: presente no menu Arquivo. Com este recurso voc poder gerar um arquivo PDF da sua planilha, ou at mesmo arquivos XHTML na opo Exportar. Na barra Padro h o boto Exportar diretamente como PDF; 6. Visualizar pgina: Tambm no menu Arquivo, voc poder visualizar como ser seu trabalho no Impress, tal qual aps impresso; 7. Imprimir: Boto presente na barra Padro, representado como um desenho de uma

E-JOVEM

333 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

impressora. Tambm acessvel no menu Arquivo ou atravs da combinao Ctrl+P, permite configurar qualquer impressora instalada para definir como ser seu trabalho aps impresso; 8. Para desfazer alguma ao que voc tenha feito errada ou no ficou satisfeito com o resultado, basta teclar Ctrl+Z ou clicar no menu Editar e clicar em Desfazer ou clicar no boto Desfazer na barra Padro; 9. Caso voc j tenha desfeito alguma ao, mas no gostou e quer que seu trabalho volte a ser como era antes de ter feito o Desfazer, voc deve executar a ao Refazer a partir de Ctrl+Y ou clicando nesta opo no menu Editar, como tambm a partir do boto da barra Padro. Note que para os botes Desfazer e Refazer da barra Padro, existem setinhas do lado destes botes apontando para baixo. Nestas opes voc pode visualizar todo o histrico de aes Desfeitas ou Refeitas e avanar varias aes destas, seja qual for, economizando tempo. Tambm possvel visualizar este recurso no menu Editar, ao clicar segurando em uma das duas opes.

Exerccios propostos
Fale sobre as diferenas em salvar um documento no Writer, Calc e no Impress. Qual a extenso nativa do Impress? Quais as formas de inserir um novo Slide no Impress? E para duplicar um Slide? Como inserir o nmero de pginas, data e hora no Impress? Como inserir anotaes no Impress? Qual a tecla de atalho? Fale sobre a insero de elementos da opo Campos do menu Inserir. Como inserir um Caractere especial no Impress? Como inserir uma Tabela no Impress? Qual a semelhana deste processo no Calc? Quais as diferenas em inserir grficos entre o Writer, Calc e o Impress? Fale sobre a Formatao de Caracteres do Impress. Como so editados os Marcadores ou Numerao no Impress?

Atividade prtica 2 - Impress


Apresentaes com maior poder de impacto visual sempre contm elementos grficos e de multimdia. Saber construir apresentaes com estes recursos de fundamental importncia para profissionais em qualquer rea de atuao no Mercado de Trabalho. Neste momento a turma ir mais uma vez se organizar em equipes para assim construir apresentaes acerca de um dos temas propostos. Porm, desta vez, procurar-se- utilizar elementos como tabelas, sons, vdeos e anotaes. Os temas devero ser um dos abaixo postados: Proposta 1 A apresentao abordar a temtica ambiental. H muito material sobre o Greenpeace
E-JOVEM

334 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

para ser pesquisado no Google. H tabelas e infogrficos. No Youtube h vdeos. Recentemente houve a RIO+20. A equipe apresentar a temtica como se fosse dar uma palestra sobre conscincia ambiental Proposta 2 A apresentao abordar o tema Corrupo no Brasil. Da mesma forma que a proposta 1, h bastante material para ser utilizado. Podero ser utilizadas notcias de escndalos decorrentes nos ltimos anos na Poltica brasileira. Proposta 3 Apresentar o tema Evoluo da Educao no Brasil. Relacionar a questo das mudanas por que passou o ENEM e a introduo do SISU como poltica de integrao dos processos seletivos em Instituies de ensino superior. A evoluo da educao bsica e a implantao de cursos distncia a partir de plataformas EAD tambm podem ser explorados.

Consideraes finais
Aps aprendermos a Inserir e Formatar os elementos constituintes de nossas apresentaes, j possvel prepar-la para receber os Efeitos de Animao que daro o requinte final ao trabalho. Este ser o assunto da prxima aula. At l!

E-JOVEM

335 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

AULA 13 IMPRESS ATIVIDADE PRTICA III

Consideraes iniciais
Bem-vindos! Nesta aula iremos explorar o ltimo menu que merece ateno, o Exibir e por fim iremos explicitar as formas de se adicionar efeitos e controlar o fluxo de nossas apresentaes digitais. Vamos l!

Menu Exibir
Este menu relaciona opes em que voc pode optar ou no pela visualizao de elementos do programa, alm dos Modos de Exibio de Slides, j discutidos, e o controle de Zoom. Os elementos que este menu pode exibir ou esconder so eles: Painel de Tarefas; Painel de Slides; Todas as 32 possveis barras de Ferramentas do Impress; Barra de Status; Rgua; Grade; Guias; Todas as anotaes, que por ventura, voc tenha inserido.

E-JOVEM

336 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Rguas Grade e Guias


Com as rguas, as guias e a grade possvel ter uma boa viso dos elementos que sero inseridos no Slide. A guia determina as coordenadas exatas nas rguas de onde o cursor do mouse se encontra, enquanto que a grade d condies de fazer direita o aspecto das grades, rguas e guias no PowerPoint comparaes entre 2010. praticamente igual ao Impress. Estes recursos esto posies de objetos. disponveis no painel Mostrar do menu Exibio.

Apresentao de Slides
Aqui iremos explorar as ferramentas referentes manipulao de apresentaes, j editadas no BrOffice.org Impress. Apresentar a sequncia de Slides aps o trabalho pronto o ponto alto neste software. Barra de ferramentas Apresentao Esta barra de ferramentas contm os elementos mais importantes para exibir uma apresentao no Impress. Vamos agora explor-la.

Os 3 botes da barra Apresentao so os seguintes: Inserir Slide: tem por funo, como o prprio nome diz, fazer a insero de um Slide novinho em folha na sua apresentao. O novo Slide surgir imediatamente aps o atual Slide selecionado no Painel de Slides;

E-JOVEM

337 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Modelos de Slides: tem por funo relacionar modelos de Slides possveis de serem utilizados na sua apresentao. Tem-se tambm como opes de formatao, a troca da pgina de fundo do Slide e a excluso dos planos de fundo deste.

Em Carregar possvel determinar um modelo de Slide a partir daquele de um painel que lembra o Assistente de Apresentaes inicial do Impress. Aqui possvel determinar a categoria e o modelo do slide que voc deseja inserir. Modelos de Slides um recurso tambm presente quando voc d um clique com o boto direito do mouse sobre uma das miniaturas no Painel de Slides e clica em Modelos de Slides. Outra forma seria clicando em Modelos de slides no menu Formatar;

Apresentao de Slides: inicia toda a apresentao em tela cheia. Dando cliques posteriores iniciao da apresentao, voc pode avanar e ao chegar no ltimo Slide pode sair da apresentao.

E-JOVEM

338 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Durante a apresentao, voc tambm pode dar um clique com o boto direito do mouse sobre qualquer dos Slides, onde surgir o submenu ao lado. Nele voc pode ir para o Slide anterior ao atualmente exibido na tela, ao primeiro Slide, a qualquer um dos Slides existentes na apresentao, alm de poder finalizar a apresentao a partir do Slide atual da tela. Na opo Tela voc pode alternar entre as cores preto e branco para o fundo do Slide. O recurso deste boto da barra Apresentao tambm est presente no menu Apresentao de slides, na opo Apresentao de slides ou teclando F5.

Menu Apresentao de slides


Relaciona alguns recursos importantes para gerenciar apresentaes.

No PowerPoint 2010 tem-se os paineis Iniciar, Apresentao de Slides, Configurar e Monitores, todos no menu Apresentao de Slides. Aqui controla-se toda a apresentao no apresentador da Microsoft.

Configuraes de apresentao de slides


No menu Apresentao de slides possvel determinar se haver intervalo de tempo entre 2 Slides pr-fixados, como tambm a classificao dos tipos por Padro, Janela e Automtico. Tambm pode-se ajustar os Slides que passaro na apresentao apenas ao se clicar no mouse, se o ponteiro do mouse estar visvel ou no, se o ponteiro do mouse ter o formato de uma caneta, se haver permisso para haver animaes, etc.

E-JOVEM

339 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

Cronometrar
Para se contar o tempo que uma apresentao gastar, no menu Apresentao de slides, voc pode clicar em Cronometrar. A apresentao se iniciar com um pequeno relgio digital no canto inferior esquerdo.

No PowerPoint a cronometragem feita neste painel do menu Animaes.

Exerccios propostos
Quais itens pode-se controlar a exibio na interface do Impress? Olhe no menu Exibir. Qual a importncia das rguas, grades e guias na manipulao de objetos no Impress? Descreva os 3 botes da Barra Apresentao do Impress. Fale sobre os menus possveis ao se utilizar ao passo que avana a apresentao. Descreva o painel para Configurao de apresentaes de Slides. Para que serve a opo Cronometrar existente no menu Apresentao de Slides?

Atividade prtica 3 - Impress


Saber organizar Slides para que sejam utilizados em uma dinmica de apresentao para admisso em postos de Trabalho no Mercado imprescindvel hoje em dia. Nesta atividade prtica os alunos iro construir uma apresentao onde demonstrem um hipottico domnio sobre conhecimentos que os qualifiquem como aptos a assumir uma determinada vaga no Mercado. As possveis vagas disponveis so: Professor de Histria do Ensino Fundamental; Professor de Informtica Bsica para a terceira idade; Vendedor de automveis em uma Concessionria; Vendedor de Equipamentos em uma loja de Informtica; Pesquisador de materiais na Secretaria de uma Escola. A turma se dividir em equipes e cada uma ir criar uma Apresentao simples sobre uma possvel vaga a ser pretendida pelo candidato. O contedo da Apresentao dever ser sobre o conhecimento de um aluno escolhido acerca da vaga pretendida, sobre os materiais e equipamentos relacionados ao cargo e sobre as capacidades do aluno para que este assuma a vaga (uma espcie de currculo

E-JOVEM

340 INFORMTICA

UNIDADE 2 - BROFFICE

em forma de apresentao). Usando o Assistente de Apresentaes, utilize a opo A partir de um modelo. Aps o trmino da construo das Apresentaes, cada equipe apresentar seus Slides como uma forma de dinmica.

Consideraes finais
Terminamos o estudo do apresentador Impress e de toda a unidade de BrOffice. Na prxima aula estaremos iniciando Suporte. At l!

E-JOVEM

341 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

UNIDADE 3 SUPORTE

Consideraes Iniciais
Iniciaremos agora nosso breve estudo sobre Suporte no Mdulo 1 do E-Jovem. Esta parte do curso tem por objetivo bsico proporcionar um conhecimento puramente fundamental sobre manuteno no computador e como lidar com problemas fsicos e lgicos que surgirem nele. O conhecimento apresentado no ser to profundo quanto o necessrio para desempenhar a funo de Tcnico em Informtica, mas ser suficiente para voc ter um discernimento suficiente para dialogar com pessoas da rea e resolver problemas mais simples. Vamos l

E-JOVEM

342 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

AULA 1 HARDWARE PARTE 1

Consideraes iniciais
Hardware a parte fsica do computador, ou seja, so as peas que compem um PC. O computador dividido basicamente em uma parte lgica e uma parte fsica. Uma depende da outra para um funcionamento perfeito. Podemos fazer uma comparao da seguinte forma: a parte fsica so os ossos, rgos, pele e demais rgos, j a lgica seria o raciocnio, a inteligncia, etc. A parte lgica est relacionada a softwares, ou seja, so os programas como BrOffice, Firefox e outros, j a parte fsica so as peas como processador, placa-me, memria e outras. Tipos de Computadores variaes no Hardware Conforme o tipo de Computador com o qual o profissional tcnico esteja trabalhando haver variaes nos dispositivos constituintes do equipamento. Desktops (Computadores de mesa), Notebooks (Laptops), Netbooks, Palmtops, Smartphones, Tablets e at mesmo uma simples agenda eletrnica so todos considerados Computadores, pois todos possuem uma arquitetura semelhante. De acordo com o projeto de cada um, os dispositivos que estudaremos mais frente podero existir em sua totalidade ou pelo menos em sua maioria. Todos os Computadores estaro providos de um Processador, memria de gravao permanente, display de visualizao, interface de entrada de caracteres (teclado), interface de entrada de dados em massa (USB, FireWire, porta Ethernet, VGA, HDMI, DVI, etc.), interface de entrada de sinais (mouse,
E-JOVEM

343 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

touchPad, touchScreen, joystick, etc.), interface de rede (Wireless, LAN, Infravermelho, Bluetooth, etc). Esses componentes existem sob formas diferentes nos diversos tipos de Computadores. Portanto um Computador no apenas aquele sobre a mesa, com vrias partes, que a maioria das pessoas conhece. Em lojas de varejo chega-se a dizer que esto venda Computadores e Notebooks, quando na verdade a forma correta dizer que esto venda Desktops e Laptops. Notebooks como eram chamados os primeiros Dispositivos portteis fabricados em meados de 1994 com tela de 14 e teclado, o que os fazia lembrar um Laptop. Porm apenas este ltimo tem acesso Internet. Os Notebooks nada mais eram que, como a traduo diz, meros dispositivos de anotaes, assim como um caderno. O termo Notebook, no entanto perdura na cultura popular at hoje.

Dispositivos de Entrada e Sada


Para um computador funcionar perfeitamente, devem existir dispositivos que permitam a entrada e a sada. Eles possuem a funo e de enviar ou receber informaes que trafegaro dentro do computador e em todos os equipamentos eletrnicos, esses dados ajudam na interao do homem com a mquina. Vale lembrar que o trfego dos dados ocorre atravs dos cdigos binrios.

Cdigo Binrio -> so cdigos formados por 0 e 1, com uma combinao desses nmeros tudo que conhecemos na informtica realizado graas a eles. A principal funo de um computador receber dados e transform-los em informao. Esses dados so enviados ao computador por meio de dispositivos de entrada, portanto, a funo desses dispositivos enviar dados ao computador. Logo abaixo, temos alguns dispositivos de entrada:

Teclado
E-JOVEM

Scanner 344 INFORMTICA

Mouse

UNIDADE 3 - SUPORTE

J as informaes enviadas depois de processadas, so passadas para o usurio por meio dos dispositivos de sada. Sua principal funo mostrar ao usurio o resultado do processamento. Abaixo, temos alguns dispositivos de sada:

Monitor

Caixa de som

Impressora

Existem tambm alguns dispositivos que funcionam como dispositivos de entrada e sada de dados. Eles enviam dados ou informaes ao computador e tambm podem receber dados.

Dispositivo Flash de memria

Gravadora e/ou leitora CD/DVD

No mdulo 2 do e-Jovem voc ter um conhecimento mais profundo sobre hardware.

E-JOVEM

345 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Dispositivos de um Computador
Agora iremos aprender sobre alguns dispositivos (peas) de um computador. Processador considerado por muitos como uma das peas mais importantes, pois considerado o crebro do computador, nele so realizados todos os clculos e decididas as aes. O processador responsvel pelo processamento das informaes de um computador, e uma das peas mais caras do computador. Dificilmente um processador apresenta problema, normalmente os problemas apresentados so por mal uso ou por seu manuseio incorreto. Existem diversos modelos de processadores. Os processadores so encaixados no soquete que est localizado na Placa-me. Um modelo de processador s pode ser encaixado em seu soquete respectivo. A nomenclatura e os tipos de soquetes so criados pelas empresas de processadores como AMD, Intel dentre outras. Processadores podem ser constitudos por um ou mais de um ncleo. Estes so considerados pelo sistema como processadores independentes. Ento um processador que tenha 2 ncleos ser considerado como se houvesse 2 processadores na mquina. Processadores multinucleados j so uma realidade em supercomputadores h mais de 20 anos. Tornaram-se disponveis para computadores domsticos em meados de 2005. Junto ao processador sempre h um ventilador conectado a uma pea metlica. Este conjunto fica instalado sobre o processador com a funo de resfria-lo e impedir que seus circuitos internos literalmente se fundam, por conta das altas temperaturas que o dispositivo pode alcanar. Este ventilador chamado de Cooler.

E-JOVEM

346 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Frequentemente, sobre o processador, ao ser instalado, passada uma fina camada de uma pasta trmica capaz de transmitir rapidamente o calor gerado pela CPU para a pea metlica do Cooler e esta para ele, o que faz com que o calor seja rapidamente retirado da CPU na mesma proporo em que produzido. O processador tem instrues de fbrica que desligam todo o computador, caso seja detectado pelos seus termostatos que a temperatura assumiu um valor considerado perigoso para a pea.

Acesse:http://www.tecmundo.com.br/computacaoquantica/26352-o-que-existe-dentro-de-um-processadorquantico-.htm e saiba como funciona um processador Quntico! Placa-me

A Placa-me possui essa nomenclatura pois nela so conectados todos os dispositivos do computador, nela outras placas podem ser inseridas. Todas as comunicaes da Placa-me so realizadas graas aos chipsets, existem dois chipsets, o norte e sul. A Placa-me responsvel por muitos problemas no computador, portanto esse dispositivo pode apresentar problema facilmente. A figura mostra uma Placa-me padro ATX esquerda e uma Placa-me para servidor direita.

Voc sabe o que so Placas-me On-board? acesse o link e descubra: http://www.tecmundo.com.br/manutencao-depcs/857-o-que-e-onboard-video-.htm

E-JOVEM

347 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Memria RAM A memria RAM do computador funciona como um memoria voltil, pois seus dados s ficam armazenados enquanto o computador estiver ligado, diferente de outras memrias (pendrive, hd, cd, dvd) uma das peas que traz mais problemas para os usurios. Quando ligamos o computador, os dados so carregados do HD(estudado mais a frente) e transferidos para a memria RAM, onde sero trabalhados diretamente pelos programas(que tambm foram carregados do HD). Mas por qu no se trabalha com os dados diretamente do HD? A resposta simples: o HD muito lento para permitir que isso seja possvel. A sequncia de carregamento dos dados sempre esta: HD repassa para a memria RAM e esta repassa para a memria Cache do Processador (uma memria que fica dentro do processador e mais rpida ainda que a RAM). Quando a memria Cache ou a RAM esto consideradas esbarrotadas pelo Sistema Operacional, este programado de fbrica para realizar o swap, que exatamente a devoluo de dados que esto sendo pouco trabalhados para a memria de velocidade imediatamente inferior: a Cache faz swap para a RAM e esta para o HD, assim como o HD faz swap para a RAM e esta para a Cache. Atualmente os computadores esto saindo das lojas com memrias DDR3, a memoria DDR3 incompatvel com a DDR2 e vice- versa. Os mdulos de memrias menores e mais largos so os utilizados em Laptops, enquanto que os mais compridos so os que ficam nos Desktops. O pendrive, HD, carto de memria e outros dispositivos so exemplos de memrias. Esses dispositivos guardam informaes ou dados. Muitas vezes quando a memria est com problema o computador emite bips longos e contnuos, isso significa que a Placa-me est boa, porm a memria pode estar com problema, oxidada ou suja. A DDR4 comeou a ser desenvolvida pela Samsung em 2010. Dever ser a novidade em memrias RAM em 2013. Entregar o dobro de ciclos de instrues ao barramento, quando comparado DDR3. Ser ainda mais econmica e esquentar menos. Saiba mais: http://www.tecmundo.com. br/memoria/7372-samsung-desenvolve-a-primeira-memoriaddr4.htm

E-JOVEM

348 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Disco Rgido HD Tambm conhecido como HD(do ingls Hard Disk) o disco rgido responsvel pelo armazenamento de todos os arquivos do computador. Nele possvel gravar uma grande quantidade de dados, dependendo do seu tamanho. O HD foi uma das peas que mais evoluiu em capacidade. No inicio sua capacidade no passava de 5MB (tamanho de uma msica), hoje temos discos rgidos com a capacidade de at 2TB (dois teraBytes). No entanto quando se fala de velocidade, pode-se dizer que os HDs evoluram muito pouco. Isto porqu, mesmo que cada vez mais o buffer de transferncia de dados para a memria RAM tenha aumentado em capacidade, os HDs permanecero at o fim de sua histria na computao como os dispositivos que fazem uso do brao mecnico. Este, por sua vez, o principal gargalo quando se fala em evoluo na velocidade dos computadores. Tudo na indstria do computador melhora a cada nova gerao, menos a performance dos HDs. HDs para Laptops so menores e mais econmicos, porm esquentam igualmente a um HD para Desktop.

Veja como o funcionamento de um HD: http://www.tecmundo. com.br/experiencia/25218-como-um-disco-rigido-funcionaem-camera-lenta-video-.htm Unidade Slida SSD Para substituir os lentos HDs, surgiram os SSDs(do ingls Solid State Drive) ou Drive de Estado Slido. A grande diferena entre eles e os HDs comuns reside no fato de que no precisam esperar vrios milissegundos para que um bloco de dados seja transferido dos Discos magnticos para fora do dispositivo. Isto possvel porqu o SSD trabalha com blocos de memrias Flash acondicionadas em seu interior. Estas memrias so muito mais rpidas que o ultrapassado brao mecnico com discos de xido frrico presente nos HDs. Por ser uma revoluo no armazenamento de dados em massa no computador, os SSDs so muito mais caros. Porm como tudo em computadores, os SSDs iro futuramente substituir os HDs, popularizar-se e passarem a ter preos mais acessveis. Veja na figura a diferena entre um HD e um SSD abertos.

E-JOVEM

349 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

HD

SSD

Veja testes realizados com um HD e um SDD: http://www. tecmundo.com.br/infografico/9503-por-que-o-ssd-vaidestronar-o-hd-comum-infografico-.htm

Drive CD/DVD Os drives de CD e/ou DVD funcionam para a leitura dos arquivos dessas mdias, alguns dispositivos servem tanto para leitura como para a gravao de dados. A maioria dos softwares ou programas est disponvel em CD ou DVD. Nos drives de CD e/ou DVD, como o prprio nome diz, possvel gravar e ler dados em mais um tipo de Mdia de armazenamento em massa Este dispositivo dever entrar em desuso futuramente, visto que as unidades Flash de armazenamento so menores e as substituem muito bem. HDs, SSDs, so todos dispositivos que ficam dentro do corpo(gabinete ou chassi) do computador. So tambm todos dispositivos capazes de armazenar muitos dados. Outras formas de armazenar muitos dados so as mdias e unidades de armazenamento externas ao corpo do computador, como pendrives, cartes SD, HDs externos, CDs-ROM e DVDs-ROM.

CD, DVD, Pen drive, carto de memria, tocadores de mp3 e outros so exemplos de mdias de armazenamento.

E-JOVEM

350 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Driver ou Drive Drive: dispositivo que l arquivos em CD ou DVD Driver: software utilizado por todos os componentes uma ligao entre dispositivo e sistema operacional. Placas de Expanso So as placas conectadas placa-me, por um slot especfico, e que desempenham alguma funo normalmente realizada pela placa-me, com performance similar ou superior. Como exemplo temos as placas de som, rede, vdeo, wireless, captura, modem, etc.

Placas de expanso de vdeo consomem tanta energia quanto o processador, pois tm seu prprio processador(GPU) embutido e dedicado a fazer com que os grficos exibidos no monitor sejam repassados com a velocidade necessria em aplicaes mais robustas, como softwares grficos e games.

Fonte de Alimentao Responsvel por gerenciar a energia para o computador, ela recebe a energia da rede eltrica, armazena em seus capacitores e converte para as voltagens da mquina. Existe nos padres AT, ATX e ATX12. As primeiras no so mais fabricadas, porm ainda podem ser encontradas em computadores com mais de 13 anos. Normalmente em quedas de energia e problemas com raios ela a nica a queimar. As voltagens dos fios da fonte so as seguintes:

E-JOVEM

351 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Capacidade real dos dispositivos e mdias de armazenamento Voc sabia que seu pendrive de 2GB no tem bem esses 2 GigaBytes de capacidade que o fabricante disse que tinha? Sim, verdade. E no para por ai. Todos os dispositivos que armazenam informaes na forma de Bytes tm uma capacidade menor do que a enunciada pelo fabricante. Isto acontece porque Bytes so medidos de forma binria, ou seja, sob mltiplos de 2. Um bit pode assumir dois valores: 0 e 1. Um Byte a combinao de oito bits e portanto pode assumir 256 valores(28 combinaes). Ento j que tudo no sistema binrio tem que ser mltiplo de 2, no ser diferente para KiloBytes, MegaBytes, GigaBytes, TeraBytes, enfim. 1 KiloByte o mesmo que 1024 Bytes; 1 MegaByte o mesmo que 1024 KiloBytes; 1 GigaByte o mesmo que 1024 MegaBytes; 1 TeraByte o mesmo que 1024 GigaBytes; Mas por qu sempre 1024? Veja que, conforme a potncias de 2, uma delas exatamente 1024: 20=1, 21=2, 22=4, 23=8, 24=16, 25=32, 26=64, 27=128, 28=256, 29=512 e 210=1024 Voc concorda que no se pode escrever letras pela metade? Voc no entende um X da lngua portuguesa sem uma das perninhas, pois fica igual a um Y, no verdade? Da mesma forma que as lnguas, os dados no computador seguem um alfabeto. S que nos PCs cada letra do alfabeto o Byte que a combinao de 8 bits. Quando se fala nas unidades Kilo, Mega, Giga, Tera, etc para se converter um valor para a unidade frente, se divide por 1000. Quando se converte o valor para a unidade de trs, multiplica-se por 1000. Porm em computao, devido unidade bsica(a letra do alfabeto) ser o Byte que derivado do bit e portanto tambm mltiplo de 2, o nmero 1000 no serve para a converso! Teria que ser o valor mais prximo de 1000 e sendo ao mesmo tempo um fiel mltiplo de 2, portanto o 1024. S que os fabricantes de dispositivos e mdias de armazenamento, por questes de logstica, produzem seus produtos com base nos mltiplos de 1000. Ento, por exemplo, 1 HD que tenha 160GB de capacidade ter 160 000 MegaBytes que o mesmo que 160 000 000 KiloBytes que igual a 160 000 000 000 Bytes. Concorda? S que 160 000 000 000 /1024 d 156 250 000 KiloBytes e este valor dividido por 1024 d 152 587 MegaBytes e este dividido por 1024 d 149,01 GigaBytes. Poxa! Onde esto os quase 11 GigaBytes que faltam? Simplesmente... No existem! O HD de 160 GigaBytes tem apenas 149,01 GigaBytes. O mesmo raciocnio vlido para todos os dispositivos: multiplica-se por 1000 at chegar a Bytes, depois divide-se por 1024(a realidade) at chegar no valor real.

E-JOVEM

352 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Para no ter este trabalho todo de multiplicaes por 1000 e divises por 1024, voc pode usar esta frmula direta: CAPACIDADE REAL = 0,9313 * CAPACIDADE ANUNCIADA Ou seja, sempre a capacidade real de qualquer dispositivo ser de 93,13% da capacidade anunciada.

EXERCCIOS PROPOSTOS
O que o Hardware? Qual a sua diferena quanto ao software? Por qu pode-se dizer que vrios sistemas so considerados computadores? Notebook a mesma coisa que Laptop? Explique. O que so dispositivos de Entrada de Dados? E os de Sada? D exemplos dos dois tipos. Por qu o processador considerado a pea principal do computador? O que so os ncleos de um processador? Para que serve o Cooler de um processador? E a pasta trmica? Para que serve a placa-me de um computador? Podemos dizer que um simples Smartphone tem a sua placa-me particular? O que so memrias RAM? Quais so as suas caractersticas? Quais so os seus tipos? O que so dispositivos de armazenamento permanente? Quais so os seus tipos? Quais as diferenas entre um HD e um SSD? Qual a funo do drive de CD e/ou DVD? Qual a diferena entre drive e driver? Para que servem as placas de expanso? Quais os seus tipos possveis? Por qu se diz que a placa de vdeo aumenta o consumo de energia no computador? Para que serve a fonte de alimentao? Quais seus tipos? Qual a capacidade real de um pendrive de 8GB? E a de um HD de 500GB?

ATIVIDADE PRTICA I - HARDWARE


Caso a escola em que voc esteja cursando o E-Jovem disponha de sucatas de hardware, voc poderia realizar uma pesuisa na Internet e posterior pequena apresentao sobre alguma pea, onde equipes de alunos demontram as capacidades e funcionalidades do hardware que escolher.

Consideraes Finais
Terminamos ento nossa 1 aula de suporte. Aprendemos inmeros conceitos de relevante importancia para o Tcnico em Suporte. No prximo encontro iremos tratar mais intimamente a placa-me e conhecer sua intimidade. At mais!

E-JOVEM

353 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

AULA 2 HARDWARE PART 2

Consideraes Inciais
Nesta segunda aula de Suporte iremos aprender um pouco sobre as ferramentas utilizadas no hardware e mais profundamente a intimidade da Placa-me do computador para poder resolver problemas que quase sempre esto ligados a ela. Aprenderemos tambm a como ter alguns cuidados preventivos relacionados eletricidade para a preservao e o bom funcionamento das peas do computador. Vamos l!

E-JOVEM

354 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Ferramentas
Ferramenta Imagem Observaes Serve para manipular partes de peas dentro do gabinete onde no se pode alcanar. Permite retirar partes do lataria gabinete que estejam atrapalhando ou sobrando. Muito til para preparar o espelho traseiro da placame. Utilizada na hora de instalar o Processador. Tem efeito de retirar calor do dispositivo. Uma das poucas substncias lquidas capazes de limpar peas de hardware sem danific-las. possvel at mesmo lavar toda a placame com ele.

Alicate de Bico

Alicate de Corte

Pasta trmica

lcool Isoproplico

Pincel e Escova de dente

Por serem e material plstico, no descarregam energia esttica nos equipamentos. til na limpeza

Kit de chaves de fenda com case de parafusos

Nos PCs h diferentes tipos de parafusos, ento, fazse necessrio diferentes chaves

E-JOVEM

355 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Borracha escolar

til para remover sujeira nos conectores metlicos da memria RAM

Pulseira anti-esttica

Permite maior segurana nas peas contra descargas estticas

Parafusos Hexagonal

Serve para fixar HD, drive de CD/DVD e placas de expanso

Concavo estrelado

til para fixar a placa-me

Semi-concavo estrelado

Serve para fixar drive de disquete e leitor de cartes

Plano estrelado enroscado

Serve para fixar ventoinha traseira e dianteiro. Pode ser aproveitado de sucatas de fonte.

Suportes de fixao chassi gabinete

Ficam sob a placa-me. Servem para dar sustento ao rosquear os parafusos da placa-me.

E-JOVEM

356 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Conectores e Encaixes (slots) Vamos listar agora os principais componentes de encaixe da placa-me dos principais dispositivos do computador, estudados aula passada. Abaixo temos alguns conectores e encaixes de um computador. SLOT (ENCAIXE) IMAGEM OBSERVAES

Soquete (Processador)

Varia de acordo como o modelo de processador, no exemplo temos um soquete 775, logo s possvel conectar processadores 775. Os mais comuns em placas-me novas venda hoje so os soquetes 1155 e 1156 para os processadores Core i3, i5 e i7.

Slot de Memria

Atualmente as memrias mais atuais so as DDR3. Lembre-se: cada memria tem seu tipo especfico: um slot para DDR2 no encaixa em memrias DDR3 e viceversa. O slot PCi-Express possui diversos tamanhos ao lado temos apenas dois exemplos o PCIEx-1X e PCIEx-16X. Serve para o encaixe de placas de vdeo e placas de captura.

Slot PCI Express

E-JOVEM

357 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Input/Output (I/O) Dispositivos de entrada e sada

Esse modelo de disposio dos encaixes pode variar dependendo da marca da Placa-me, impressora, web cam e outros dispositivos so encaixados nesse dispositivo.

Slot PCI

O slot PCI ainda utilizado, mas esta sendo substituido pelo slot PCI-Express. Serve para encaixar placas de modem antigas, placas de som, rede, placas de captura.

Serial IDE (IDE)

No slot IDE pode ser conectado HDs e drives de CD/DVD. Neste dispositivo h que haver a preocupao em configurar os dispositivos em Master ou Slave, conforme a disposio deles. Vem sendo substituido pelo SATA.

E-JOVEM

358 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Serial Ata (SATA)

A entrada SATA atualmente a mais usada, diferente da IDE ela possui uma maior velocidade de envio de dados e contribui para esquentar menos o interior do gabinete. A interface sat j existe em 3 verses: As SATA 1, 2 e 3, com respectivas velocidades de 1,5; 3 e 6 Gigabits/segundo.

Portas USB

Serve para conectar as portas USB frontais do gabinete. A sequncia correta de colocao dos fios sempre vermelho, branco, verde e preto, comeando pelo de cima e esquerda em cada mdulo(vemos 2 na imagem ao lado, em amarelo). Cada uma destas pode receber at 2 USBs. O barramento USB pode conectar at 127 dispositivos diferentes. Cuidado: O encaixe errado destas USBs pode ocasionar na queima da Placa-me!

E-JOVEM

359 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Interface para fios dos botes frontais do Gabinete(HD LED, POWER LED, RESET, POWER SW)

Varia de um modelo de placame para outra. A prpria placa-me traz ao redor informaes sobre como encaixar corretamente. Se possvel consultar o manual da placa.

Quer saber mais sobre os componentes da Placa-me? Acesse http://www.tecmundo.com.br/infografico/16129-paraque-serve-cada-componente-da-placa-mae-infografico-.htm

Cuidados com o aterramento O aterramento outro ponto importante que deve ser considerado quando o computador no estiver conectado a um Mdulo Isolador e sim a um Estabilizador de Voltagem Simples. Nas tomadas Tripolares nas quais se liga o Estabilizador temos 3 conexes eltricas que so: o FASE, o NEUTRO e o TERRA. A disposio destes plos sempre estar conforme uma configurao de rosto, conforme a figura ao lado com o TERRA sendo a boca, o NEUTRO o olho esquerdo e FASE o direito. Cuidado caso a tomada esteja de cabea para baixo.

NEUTRO

FASE

TERRA

O plo do TERRA conectado a uma haste metlica de cerca de 1 metro e meio que fica enterrada no solo e tem por funo despejar o excedente de cargas eltricas que por ventura chegue ao Estabilizador. Caso o solo no tenha uma boa condutibilidade eltrica, pode-se colocar sais junto haste metlica. Para se saber se um plo TERRA est desempenhando sua funo de forma eficiente, recorre-se ao teste com o multmetro. Este aparelho tem por funo medir a diferena de voltagem, amperagem e resistncia eltrica em instalaes eltricas. Os multmetros podem ser analgicos ou digitais.

E-JOVEM

360 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Para saber se um aterramento seguro para FASE-TERRA uso em um Computador, faz-se o teste da VALOR DO seguinte forma: Ajusta-se o multmetro para a DIAGNSTICO opo 750 Volts no Setor de medida de Tenso ATERRAMENTO Eltrica(Voltagem ou DDP), coloca-se as ponteiras De 0V a 3V BOM no aparelho conforme a figura e introduz-se uma das ponteira no plo TERRA da tomada e a outra De 3V a 5V RAZOVEL ponteira no plo FASE. Caso o valor no visor seja negativo, inverta as ponteiras nos plos. Maior que 5V RUIM Conforme o resultado, a partir da tabela, pode-se determinar qual a situao do aterramento. Os valores que determinam o diagnstico para o aterramento so considerados a partir dos valores mximos da tenso para os quais os fios da fonte do Computador suportam. ATENO! Somente faa o teste do aterramento sob a superviso do seu educador! Tenha muito cuidado ao faz-lo, pois se feito de forma que se toque nas partes metlicas das ponteiras, voc pode ser vtima de choque eltrico. Somente faa o teste do aterramento calado e com as mos secas. Cuidados com a energia esttica para o manuseio do Hardware A energia esttica est em todo lugar. Trata-se de eltrons em excesso provenientes de qualquer material condutor que tenha tido contato com a matria eletrizada. O corpo humano no est livre da energia esttica e portanto, ao tocarmos em objetos ou materiais, podemos descarregar estes eltrons em demasia presentes no corpo. Os principais componentes eletrnicos do Hardware do computador sensvel energia esttica. Isto porqu estes componentes trabalham com capacitores, que so dispositivos que armazenam carga eltrica, instalados nos circuitos integrados. Cada capacitor destes tm um mximo de energia que possa armazenar e portanto, todo o fluxo de energia que chega a cada um deles cuidadosamente planejado durante o projeto dos dispositivos. Caso um capacitor receba mais energia do que o seu limite mximo, poder queimar. Ento, por este motivo, existem formas corretas de se segurar componentes que mostrem diretamente suas placas e intimidade. Os principais dispositivos com essas caractersticas so a Placa-me, a memria RAM, o Processador, o HD(ou SSD) e as Placas de Expanso. Procure segurar qualquer um destes dispositivos de modo a no tocar sobre circuitos integrados, componentes eletrnicos ou partes metlicas importantes. Veja na proxima pgina as figuras de como segurar o hardware de forma segura. Tambm esto ilustradas as formas erradas.

E-JOVEM

361 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

E-JOVEM

362 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Outro cuidado tambm possvel seria utilizar uma pulseira anti-esttica. Esta tem a funo de distribuir uniformemtente as cargas eltricas presentes em voc e em outros objetos, como por exemplo o gabinete que de metal. Isto diminui sensvelmente a chance de uma grande quantidade de energia esttica ser descarregada em uma nica pea do Hardware.

Saiba mais sobre os cuidados relacionados eletricidade no PC. Blinde seu PC contra raios: http://www.tecmundo.com.br/ monitor/1457-blindando-seu-pc-contra-raios.htm

EXERCCIOS PROPOSTOS
Faa uma tabela com as diferentes ferramentas usadas no hardware. Diga suas funes. Para que serve o Soquete na Placa-me? Todos os soquetes so iguais? Justifique. Por que se pode dizer que um mdulo de memria DDR2 no encaixvel em qualquer Slot de qualquer Placa-me? Para que serve o Slot PCI? E o PCI-Express? Quais so os tipos de Slots PCI-Express? Por que h essa variedade deles? USB 3.0 a sucessora da 2.0. Voc sabe quem sucedeu o entrada VGA? Pesquise na Internet e responda. A entrada IDE ou o Slot IDE serve para conectar HD e drive de DC/DVD. A IDE tambm pode ser chamada de Pararell - ATA ou PATA. Sabendo que a SATA sucede a IDE ou PATA e que significa Serial ATA, pesquise ou pense e escreva a principal diferena entre as duas. Pode-se dizer que a conexo SATA contribui com o no aquecimento do gabinete, quando comparado PATA. Voc pode explicar o por qu disso? Qual a sequncia correta para se conectar os fios das USBs frontais do gabinete? Cada interface USB na placa me admite quantas portas USB? O que acontece se a sequncia dos fios colocados estiver errada? Qual a importncia do aterramento para a preservao do Hardware? Faa uma tabela esquematizando os possveis valores ao se fazer o teste do aterramento com os plos FASE e TERRA. Por que importante se ter cuidado com a energia esttica com as peas do hardware? Qual a forma geral bsica de se segurar estas peas? Qual o princpio de funcionamento da pulseira anti-esttica?

E-JOVEM

363 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

ATIVIDADE PRTICA II - HARDWARE


Caso a escola em que voc esteja cursando o E-Jovem disponha de sucatas de hardware, poderia ser feita uma dinmica, onde vocs manuseiam as peas, tendo o cuidado com a energia esttica e procuram encaix-las de forma correta, montando assim um computador.

Consideraes Finais
Aps aprender um melhor detalhamento sobre o funcionamento do computador, na prxima aula, voc aprender a instalar o Sistema Operacional. At l!

E-JOVEM

364 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

AULA 3 HARDWARE PARTE 3

Consideraes Iniciais
Ol! Nas aulas anteriores, aprendemos conceitos importantssimos para o domnio na manuteno dos dispositivos mais importantes em um computador. Nesta aula iremos aprender o processo necessrio para instalar um dos Sistemas Operacionais que j foi o mais usado h cerca de 7 anos no mundo. Estamos falando do Windows XP. Aps aprender a instalar este Sistema Operativo, fica muito mais fcil destrinchar a instalao do Windows 7. Mas antes vamos nos familiarizar com alguns conceitos importantes na hora de instalar qualquer Sistema Operacional. Vamos l!

E-JOVEM

365 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Formatando um HD
A formatao de um disco magntico realizada para que o sistema operacional seja capaz de gravar e ler dados no disco, criando assim estruturas que permitam gravar os dados de maneira organizada e recuper-los mais tarde. Existem dois tipos de formatao, chamados de formatao fsica e formatao lgica. A formatao fsica feita na fbrica ao final do processo de fabricao, que consiste em dividir o disco virgem em trilhas, setores, cilindros e isola Unidade de HD sendo Formatada de forma Lgica os bad blocks (danos no HD). Estas marcaes funcionam como as faixas de uma estrada, permitindo cabea de leitura saber em que parte do disco est, e onde ela deve gravar dados. A formatao fsica feita apenas uma vez, e no pode ser desfeita ou refeita atravs de software. Porm, para que este disco possa ser reconhecido e utilizado pelo sistema operacional, necessria uma nova formatao, chamada de formatao lgica. Ao contrrio da formatao fsica, a formatao lgica no altera a estrutura fsica do disco rgido, e pode ser desfeita e refeita quantas vezes for preciso, atravs do comando Format do MS-DOS, por exemplo. O processo de formatao quase automtico; basta executar o programa formatador que fornecido junto com o sistema operacional.

Sistema de setores e Trilhas de um HD

Quando um disco formatado, ele simplesmente organizado maneira do sistema operacional, preparado para receber dados. A esta organizao damos o nome de sistema de arquivos. Um sistema de arquivos um conjunto de estruturas lgicas e de rotinas que permitem ao sistema operacional controlar o acesso ao disco rgido. Diferentes sistemas operacionais usam diferentes sistemas de arquivos. O computador, no decorrer de sua utilizao, tem seu desempenho geral afetado, em decorrncia da instalao e remoo de diversos softwares, inclusive alguns que no removem todos os arquivos e informaes do seu computador, ocasionando lentido na sua execuo. O software bsico (o sistema operacional) pode apresentar falhas de funcionamento (travamentos), instabilidade no uso, espera no carregamento de programas e softwares diversos, ou casos extremos de corrompimento do sistema operacional (falhas na execuo do prprio) em decorrncia de uso ilegal ou ataques de vrus de computador. Uma formatao lgica apaga todos os dados do disco rgido, inclusive o sistema operacional. Deve-se fazer isso com conhecimento tcnico, para salvar/guardar dados e informaes (os backups de arquivos). O processo de formatao longo, e as informaes contidas no disco rgido sero totalmente apagadas (embora no definitivamente, ainda possvel recuperar alguns dados com softwares especiais). Aes preventivas de manuteno de computador
E-JOVEM

366 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

podem evitar que seja necessria a formatao. As unidades de disco existentes em Computador no Windows podem ser diretamente formatadas com apenas alguns cliques. BackUp Antes de realizar qualquer Formatao em um HD, que geralmente ocorre durante a instalao do sistema Operacional, caso seu HD tenha apenas uma partio, voc precisar realizar o BackUp em alguma unidade de disco ou partio que no iro ser formatados. No caso de CDs e DVDs ROM, basta gravar os dados com uma gravadora de mdias. J no caso de um outro HD, basta simplesmente copiar os dados diretamente. Nos Sistemas Windows existe o aplicativo especializado na realizao de BackUps. Parties de um HD Caso o seu HD j tenha mais de uma partio e uma delas no seja a do Sistema Operacional e ao mesmo tempo tenha espao suficiente para acomodar seus arquivos para a realizao da Formatao da partio do Sistema Operacional, voc pode simplesmente formatar essa partio livre e transferir diretamente seu backUp para ela. Nos ambientes Linux, para a criao de novas parties, temse o Gparted, j no Windows, ao se realizar a instalao do sistema, voc pode criar parties a mais. Tambm existem os programas instalados quando o Windows j foi instalado, por exemplo os Partition Magic e Partition Wizard. Programas que trabalhem com manipulao de parties, como os citados, permitem alm da criao de novas parties, a modificao do tamanho das parties que j existem, assim como a completa deleo destas.

Como particionar um HD. Clique e confira: http://www.tecmundo.com.br/windows-7/3985-dicas-dowindows-7-como-particionar-o-disco-rigido-do-computador. htm

E-JOVEM

367 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Sistemas de Arquivos
Outra preocupao que sempre tem que se ter quando se instala um Sistema Operacional em qualquer HD ocorre acerca do Sistema de Arquivos a ser utilizado. A tecnologia de Sistema de Arquivos garante a integridade dos dados de HDs at mesmo quando se formata o dispositivo. Isso mesmo! Quando se formata o HD, os dados no so apagados. A forma como estes dados so buscados pelo Sistema Operacional que modificada. Esta forma o que chamamos de Sistema de Arquivos. Digamos que o Sistema de Arquivos como se fosse o arquivo de fichas que relaciona a localizao exata de cada livro nas prateleiras de uma biblioteca, enquanto que os dados so os livros. Ento se voc retirar o arquivo da biblioteca (ou o computador de acesso ao acervo), voc no estar tirando junto os livros. O Sistema de Arquivos funciona da mesma forma. Formatar como retirar o arquivo da biblioteca ou apagar o Sistema de Arquivos. Este sistema est intimamente ligado s trilhas e setores j apresentados no comeo da aula, pois ele mapeia exatamente onde encontrar os dados nessas trilhas e setores. Digamos que setores so como as estantes da biblioteca e as faixas so as prateleiras. Os principais sistemas de Arquivos existentes so os NTFS, fat16, fat32, Ext3, Ext4 e ReiserFS. O Windows XP e superiores trabalha com o NTFS, pendrives trabalham com fat16, o Windows 98 trabalha com o fat32, a maioria dos Linux usam os Ext3 e Ext4, o Linux Slackware trabalha com o ReiserFS. Quando voc for fazer a instalao de qualquer Sistema Operacional, precisar saber qual sistema de arquivos escolher. Preparando o Computador para receber o S.O. Para poder instalar o Sistema Operacional, voc precisa fazer com que o Setup da BIOS procure iniciar um Sistema Operacional via CD/DVD ou pendrive. Para acessar o Setup, as formas variam de um computador para outro. As formas mais comuns so teclando F2 ou Del, quando o computador est iniciando. preciso apertar a tecla rapidamente, pois o computador em pouco tempo aps ser ligado no d mais chance. Com um CD/DVD ou pendrive de instalao devidamente colocado no leitor ou na porta USB (conforme o caso), e o Setup da BIOS devidamente configurado, voc pode iniciar o computador e logo ver uma tela afirmando que o Sistema Operacional do disco ou pendrive est sendo carregado. Como criar um PenDrive para instalar um sistema Operacional: http://www.tecmundo.com.br/selecao/15797-6-programaspara-criar-pendrives-bootaveis.htm Como instalar o Windows 7 diretamente de um PenDrive: http://www.tecmundo.com.br/pendrive/7692-como-instalar-owindows-7-direto-de-um-pendrive-video-.htm Como instalar o Windows 8: http://www.tecmundo.com.br/windows-8/13418-como-instalaro-windows-8-video-.htm

E-JOVEM

368 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Instalando o Sistema Operacional


Aps iniciar o SO pela mdia removvel, voc precisar seguir a interface da instalao. Geralmente bem intuitiva e fcil. Vamos aprender ento agora como fazer a instalao do Windows XP.

ATIVIDADE PRTICA III - HARDWARE


Instalem sob simulao o Windows XP Professional no PC. um aplicativo em Flash. Roda normal no Linux: simuladoWinXp. O simulador est disponvel na Plataforma Moodle do E-Jovem. Tambm temos um vdeo do Youtube que demonstra como instalar o XP: http://www.youtube.com/watch?v=8RUeOFUexDA Lembrando que: O Sistema de Arquivos padro para a instalao do Windows XP o NTFS A instalao do Windows 7 fica muito fcil e intuitiva quando j se conhece a do Windows XP

Soluo: Passo 1: Inicie o Simulador de Instalao do XP. Logo no inicio voc ver a seguinte tela:

Passo 2: Pressione qualquer tecla para Iniciar do CD. Aps isso o Instalador ir preparar os arquivos do Windows para a instalao.

E-JOVEM

369 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Passo 3: Aps carregar os arquivos do Windows, o instalador colocar as opes: ENTER para Continuar R para Reparar e F3 para Sair Vamos teclar ENTER para continuar nossa instalao. Passo 4: Aps teclar ENTER, o instalador colocar o Contrato de Licena do Windows XP e as seguintes opes: F8 para Concordar ESC para Discordar Page Down para avanar Concorde, teclando F8.

Passo 5: Aps concordar, o instalador dar a voc a opo de configurar as parties no computador. Com ENTER, voc poder designar o espao selecionado no HD para colocar o Windows. Teclando C, voc poder criar uma nova partio no espao selecionado no HD no retngulo. Se alguma partio que voc j tenha criado esteja com algum erro, voc pode selecionar a partio com o problema e teclar D para exclu-la. Vamos criar uma nova partio, teclando C.
E-JOVEM

370 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Passo 6: Aps confirmar a criao de uma nova partio, o instalador questionar voc sobre quanto do Espao no Alocado do HD ser destinado par a nova partio. Coloque 1024 MegaBytes apenas por questo de teste. O Windows XP precisa de no mnimo 1,5 GB apenas para si. Outros programas instalados na mquina iro requerer mais espao ainda do HD. Ento, para o XP, em uma instalao real, ser preciso pelo menos 10 GB. O instalador d as opes ENTER para criar a partio e ESC para cancelar. Aps colocar 1024 para o espao, tecle ENTER. Com o restante do espao no particionado (espao no alocado), voc pode criar outra partio para Documentos. Parties para Documentos ajudam a proteg-los quando a instalao inteira do Windows d problema e voc se v obrigado a formata-la e correr o risco de perder seus documentos. Mesmo porqu nem todos sabem como recuperar dados de uma partio perdida e formatada.

Passo 7: Aps j ter estipulado a dimenso da sua partio, voc ver a seguinte tela: Agora sim voc precisar escolher dentre as parties existentes aquela que receber o Windows XP. Aps selecion-la usando as teclas e voc pode teclar ENTER, confirmando a escolha pela partio. Caso a partio que voc precisa para o XP esteja pequena ou grande demais, voc tambm pode exclu-la, ao selecion-la e teclar D. Selecione a partio indicada e tecle ENTER.

E-JOVEM

371 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Passo 8: Aps indicar qual partio receber o XP, o instalador perguntar a voc qual ser o Sistema de Arquivos que auxiliar o HD a receber os arquivos do Windows e organizlos conforme j foi explicado. As opes fornecidas so: Formatar a partio utilizando o sistema de arquivos NTFS(Rpido); Formatar a partio utilizando o sistema de arquivos FAT(Rpido); Formatar a partio utilizando o sistema de arquivos NTFS; Formatar a partio utilizando o sistema de arquivos FAT; Selecione terceira opo Formatar a partio utilizando o sistema de arquivos NTFS e tecle ENTER. Passo 9: Aps selecionar o sistema de arquivos NTFS, o instalador formatar a partio. Essa formatao gastar o tempo conforme o tamanho da partio envolvida.

Aps formatar o instalador copiar arquivos permanentes do Windows na partio. Ser exibida ento uma barra de progresso em vermelho de 10 segundos indicando a reinicializao da mquina.

E-JOVEM

372 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Passo 10: Aps o computador reiniciar ser exibida uma janela para voc configurar informaes bsicas do Windows, como Idioma, Nome do Administrador, Organizao ou Empresa proprietria da mquina que est recebendo o Sistema, nome do Computador, senha do Administrador em cerca de 5 telas sucessivas. Quando aparecer os campos para digitar a senha de instalao, pode deixar em branco.

O instalador ir ento pr-instalar o Windows com as opes digitadas.

Passo 11: Aps fazer a pr-instalao, o Windows questionar voc acerca da Configurao da Rede. Escolha Configuraes Tpicas e clique em Avanar. E em Avanar mais 2 vezes nas outras duas telas. A instalao propriamente dita ser iniciada. Uma caixa de dilogo surgir, dizendo que o Windows ajustar o vdeo. Clique em OK. Na caixa de dilogo seguinte clique em OK novamente. E depois clique em Avanar.

E-JOVEM

373 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Passo 12: Aps configurar a Rede, o instalador ir procurar detectar acesso Internet e caso haja, perguntar se voc quer Registrar o Windows na Microsoft. Clique em No, deixar para depois, e depois em Avanar.

Passo 13: O instalador ir ento questionar por quais pessoas o computador ser usado, coloque o nome do Administrador(neste caso voc) e se quiser at mais 4 outros usurios. Clique ento em Avanar. Por fim clique novamente em Avanar.

A mquina ser reiniciada. Surgir a Tela inicial do XP. Seu Windows est pronto para receber outros programas adicionais, inclusive Drivers.

E-JOVEM

374 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Passo 14: Aps fazer a instalao bsica do Windows, para que as aplicaes mais bsicas do computador, como som, rede, vdeo, os controladores de slots PCI, PCI-Express, controladores de HD, etc estejam funcionando corretamente, ser preciso que voc instale os Drivers necessrios. Embora os Windows Vista e 7 j tragam um pacote considervel de Drivers bsicos na mquina, o XP no foi feito sob esse cuidado. A maioria das placas-me vem de fbrica com um CD com estes Drivers necessrios para que o computador funcione corretamente. Mas voc lembra o que um Driver? Drivers so programas escritos em linguagens de baixo nvel (linguagens que mais se aproximem com a linguagem binria usada pelo computador, o binrio), com o objetivo de estabelecer comunicao entre o hardware e o Sistema Operacional. Exemplo de trecho em binrio seria: 1001100111000. Esta linguagem de baixo nvel adotada pelo Driver a Assembly. Diramos ento que os Drivers so tradutores entre binrio e a linguagem a qual o SO foi escrito, como C, C++ ou C#. Um tradutor que fala a lngua do hardware e do Sistema Operacional ao mesmo tempo. O Assembly proporciona ento, uma perfeita conexo entre o binrio e a linguagem do SO. Muito bem, mas como se faz para instalar esses Drivers no lugar correto? Voc coloca o CD dos Drivers e simplesmente instala conforme o passo-a-passo do programa de instalao oferecido pelo CD. A mquina ser reiniciada vrias vezes. Para certificar-se que todos os Drivers esto perfeitamente instalados, aps a sequncia de reinicializaes anterior, voc ir clicar com o boto direito do mouse sobre o cone Meu Computador e clicar em Propriedades. Na janela que surge, clique na guia Hardware e no painel que surge clique em Gerenciador de Dispositivos.

E-JOVEM

375 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Voc ter ento a lista de dispositivos que esto agora funcionando no computador. Na lista, onde constar o sinal de interrogao (?) em amarelo, significa que ali ocorre a falta do driver correspondente ou a existncia da instalao de um driver com problemas. Sobre cada sinal de interrogao presente, clique com o boto direito do mouse e depois clique em Atualizar Driver. Esteja com o CD dos Drivers na leitora e a partir das janelas subsequentes, selecione o CD e siga o passo-a-passo. Pronto! Aps instalar o Windows e seus Drivers, sua mquina est apta a receber outros programas complementares como Office, Firefox, um Anti-vrus, etc.

Instale o Windows 7 e no abra mo do XP: http://www.tecmundo.com.br/windows-7/1403-dual-bootinstale-o-windows-7-sem-abrir-mao-do-xp-ou-vista-video-.htm

Faa esta segunda prtica por sua conta! Vocs podem tambm instalar o Ubuntu usando uma mquina virtual. Mas para isso necessrio que o computador tenha no mnimo 1GB de memria RAM. Para descobrir qual o total de memria RAM no computador nos sistemas Linux, basta digitar free no terminal. Quando for configurar o virtualizador( o mais indicado o VirtualBox ), coloquem pouqussimo espao da Memria RAM para a virtualizao. Digamos, no mximo 256MB. No preciso gravar o Ubuntu em um CD. Basta ter o arquivo de sua imagem ISO do Ubuntu presente no Ubuntu ou Linux Educacional real da mquina.

E-JOVEM

376 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

EXERCCIOS PROPOSTOS
O que significa Formatar uma mdia em um sietma computacional? Quais so os tipos de Formataes que existem? Por quem so realizadas? O que so setores e trilhas de um HD? O que significa Realizar um BackUp com os dados do computador? Por que realizlo? O que so Parties? Por que utiliz-las? Quais so os programas especializados na prtica do Particionamento? O que so sistemas de Arquivos? Quais so os mais comuns? Em quais Sistemas operacionais so compatveis? Como se faz para Preparar o computador para iniciar o SO pelo CD, DVD ou Pendrive?

Consideraes Finais
Ufa! Instalar o Sistema Operacional no computador trabalhoso eim? Aps estas 3 aulas de suporte, voc aprender na prxima a resolver problemas que rotineiramente acontecem nos computadores. At mais!

E-JOVEM

377 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

AULA 4 HARDWARE PART 4

Consideraes Inciais
Bem-vindos nobres colegas E-Joviais, Nesta ltima aula de Suporte iremos aprender a resolver os principais problemas que surgem com o passar do tempo de uso da mquina. Aps algum tempo, o computador comea a apresentar problemas e de fundamental importncia que saibamos resolver. Vamos l.

E-JOVEM

378 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Aes preventivas
Algumas aes fazem que o computador tenha uma vida til mais longa e estvel. Vamos agora expor algumas delas. AO PREVETIVA IMAGEM OBSERVAES Usar gargantas para reunir vrios cabos em um nico feixe auxilia para que estes cabos no entrem em contato com peas mveis como o Cooler do processador, alm de melhorar a circulao de ar no gabinete.

Organizar os cabos internos no gabinete

Instalar obrigatoriamente ventoinhas

A instalao da ventoinha traseira quase uma regra. J a dianteira opo. Com um bom resfriamento do sistema, evita-se travamentos e danificao de dispositivos importantes como memrias e placas de expanso, alm de auxiliar o cooler do processador.

Aspirar a poeria dentro do gabinete

Usar um pincel ou mesmo um mini aspirador de p excelente cuidado para a sade dos coolers e das placas diversas

E-JOVEM

379 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Impr aterramento ou usar Mdulo Isolador Estabilizado

Simplesmente obrigatrio. O cuidado com o aterramento pr-requisito antes mesmo de se adquirir o computador novo. Cuidado ao escolher a potncia (medida em V.A.) para o computador, pois quanto mais consumidores de energia forem as partes do computador, mais potente ter que ser o Mdulo Isolador ou Estabilizador. As opes mais comuns de Mdulos so as de 300 VA e 500 VA.

Procurar manter o gabinete do computador sobre mesa ou suporte com rodzios

Mantm o gabinete menos propenso a cumular poeira do cho.

Mito ou verdade: preciso tirar a bateria do notebook quando ele est no cabo? http://www.tecmundo.com.br/netbook/3213-mito-ou-verdadee-preciso-tirar-a-bateria-do-notebook-quando-ele-esta-nocabo-.htm

E-JOVEM

380 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Como deixar seu PC mais silencioso: http://www.tecmundo.com.br/cooler/1474-como-deixar-seupc-mais-silencioso-.htm

Aes corretivas
Abaixo temos a relao dos principais problemas de um computador com sua possvel soluo. Computador no liga

1. Nenhuma imagem no vdeo. Verificar se todos os cabos esto bem conectados, principalmente os do monitor e os de energia. Verificar a placa de vdeo, caso haja. Passar borracha nos plugues metlicos desta. Testar outro monitor de vdeo. Testar outra placa-me. Verificar instalao do SO. 2. Cheiro de queimado na traseira do computador. Verificar a fonte de alimentao. Fazer o teste do clipe: voc estica um clipe de escritrio simples e faz com ele um U, depois insere uma das extremidades do clipe em um dos conectores dos fios pretos do cabo de fora principal da fonte e a outra extremidade no fio no conector do fio de cor verde. Somente aps fazer isso, conecta-se a fonte no Mdulo Isolador e o liga. Se a fonte ligar sozinha porque, pelo menos, ainda funciona. Com a fonte ainda funcionando com o clipe conectado nos fios preto e verde, voc pode verificar cada um dos fios do conector principal da fonte. Com o uso do multmetro, ajustando-o para medir voltagem no indicador de 200V possvel saber qual voltagem est dando em cada fio. Basta inserir uma das ponteiras do multmetro no conector de um fio preto e a outra em outro fio de outras cores. Segundo a tabela abaixo, voc poder saber quais fios esto com sua voltagem correta. Caso o sinal da voltagem no fio der invertido, basta inverter as ponteiras no fio preto e o colorido em questo.

E-JOVEM

381 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Cor do fio Voltagem normal Variao segura

Amarelo Vermelho +12V 5% 11,4V 12,6V +5V 5% 4,75V 5,25V

Roxo +5V 5% 4,75V 5,25V

Laranja +3,3V 5% 3,1V 3,5V

Branco -5V 10% -4,5V -5,5V

Azul -12V 10% -10,8V -13,2V

Preto 0V -

A fonte estando comprometida, dever ento ser substituda por uma em condies. Verificar a chave seletora traseira da fonte para ver se est na voltagem correta. Cuidado! Se voc selecionar a voltagem errada em uma fonte ainda boa, voc ocasionar a sua queima.

Bip longo e espaado 1. Sinal sonoro Verificar a memria se est mal conectada ou suja com poeira. Usar a borracha para limpar os contatos metlicos. Trocar a memria de slot. Tela azul 1. Informao com diversos dados na tela. Reinstalao do Sistema Operacional. Ver se a memria RAM est bem encaixada. Remov-la e encaixar novamente. Passar borracha na memria RAM. Verificar possveis problemas no HD. Testar os fios da fonte. Trocar a placa-me e ver se a nova funciona corretamente.

Tudo sobre a Tela Azul da Morte Erro 404: http://www.tecmundo.com.br/4538-erro-404-tela-azul-damorte.htm

E-JOVEM

382 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Computador reiniciando 1. O computador no para de reiniciar. Problema com vrus de difcil remoo ou mesmo o Sistema Operacional corrompido. Reinstalao do Sistema Operacional. Vazamento de energia de algum cabo da fonte. Colocar presilhas isolantes nos parafusos da placa-me. Usar roscas isolantes.

Chuviscos e artefatos: sua placa de vdeo est morrendo. Confira: http://www.tecmundo.com.br/placa-de-video/9152-chuviscose-artefatos-sua-placa-de-video-esta-morrendo.htm Computador no reconhece um novo hardware 1. Novo hardware no funciona, mesmo com driver corretamente instalado. Atualizar a BIOS. Possvel defeito no novo hardware.

Computador aparece com senha ao ser ligado. 1. Senha colocada por usurio no conhecido ou que no a lembra Fazer o Clear ou Zerar a BIOS removendo-se o Jumper da interface de 3 pinos dos pinos 1 e 2 na placa-me e colocando-o nos pinos 2 e 3 e esperar alguns segundos ou remover a bateria na placa-me por alguns segundos.

E-JOVEM

383 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Computador sem acesso Internet 1. Sinal diagnosticando problema de Rede no cone da barra de tarefas Checar Drivers de Rede LAN ou Wireless. Checar plugue RJ-45 na interface Ethernet de Rede. Se houver roteador, switch modem ou hub, checar os plugues RJ-45 destes tambm. Checar IP da mquina. Dependendo da Rede, o IP dever ser esttico ou dinmico.

Computador se desligando sozinho 1. Nenhuma imagem no vdeo. Verificar a instalao do Sistema Operacional.

2. Carrega o Sistema Operacional, mas depois ocorre o desligamento. Verificar se o cooler do processador est bem encaixado. Verificar se a colocao da pasta trmica est OK. Verificar se o cooler do processador est parado. Checar se o plugue de alimentao do cooler do processador est bem encaixado.

Relgio do computador atrasando ou mensagem " CMOS FAILURE" 1. Computador liga corretamente Bateria da placa-me fraca. Substitu-la.

Mensagem " DISK BOOT FAILURE, INSERT DISK AND PRESS ENTER" 1. Computador no carrega Sistema Operacional Checar se o HD est bom. Cabo FLAT, SATA ou de alimentao frouxo. Apert-lo. Checar Sistema Operacional.

Mensagem " no such Operation System" 2. Computador no carrega Sistema Operacional Reinstalar sistema Operacional Bateria da placa-me descarregando em pouco tempo

1. Computador liga corretamente

E-JOVEM

384 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Vazamento de energia de algum cabo da fonte. Colocar presilhas isolantes nos parafusos da placa-me. Usar roscas isolantes. Drive de CD/DVD no funciona 1. Computador liga corretamente Verificar o driver de ChipSet da placa-me. Cabo FLAT, SATA ou de alimentao mal conectado. Apert-lo. Cabo FLAT ou SATA com defeito. Substitu-lo. Dicas na hora de comprar um aparelho usado: http://www.tecmundo.com.br/gadgets/24371-7-dicas-paracomprar-um-gadget-usado.htm Vale a pena comprar computadores ou peas de computadores usadas? Confira: http://www.tecmundo.com.br/manutencao-de-pcs/2285-valea-pena-comprar-computadores-ou-pecas-de-computadoresusadas-.htm Apndice Possveis sinais sonoros emitidos por um computador com problema Cdigos de erros da BIOS Durante o boot, a BIOS realiza uma srie de testes, visando detectar com exatido os componentes de hardware instalados no PC. Este teste chamado de POST (Power On Self Test). Os dados do POST so mostrados durante a inicializao, na forma da tabela que aparece antes do carregamento do Sistema Operacional, indicando a quantidade de memria instalada, assim como os discos rgidos, drives de disquetes, portas seriais e paralelas e drives de CD/DVD ROM padro IDE instalados. Alm de detectar o hardware instalado, a funo do POST verificar se tudo est funcionando corretamente. Caso seja detectado algum problema em um componente vital para o funcionamento do sistema, como as memrias, processador ou placa de vdeo, a BIOS emitir uma certa sequencia de bips sonoros, alertando sobre o problema. Problemas menores como conflitos de endereos, problemas com o teclado, ou falhas do disco rgido sero mostrados na forma de mensagens na tela. O cdigo de bips varia de acordo com a marca da BIOS (Award ou AMI, por exemplo), podendo haver tambm pequenas mudanas de uma placa-me para outra. Geralmente, o manual da placa-me traz uma tabela com as sequencias de bips usadas. As instrues a seguir lhe serviro como referncia caso no tenha em mos o manual da placa-me.

E-JOVEM

385 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

1 bip curto: post executado com sucesso: este um bip feliz emitido pela BIOS quando o POST executado com sucesso. Caso o sistema esteja inicializando normalmente e voc no esteja ouvindo este bip, verifique se o speaker est ligado placa-me corretamente. 1 bip longo: falha no refresh (refresh failure): o circuito de refresh da placa-me est com problemas, isto pode ser causado por danos na placa-me ou falhas nos mdulos de memria RAM. 1 bip longo e 2 bips curtos ou 1 bip longo e 3 bips curtos: falha no vdeo: problema com a BIOS da placa de vdeo. Tente retirar a placa, passar borracha de vinil em seus contatos e recoloc-la, talvez em outro slot. Na maioria das vezes este problema causado por mal contato. 2 bips curtos: falha geral: no foi possvel iniciar o PC. Este problema causado por uma falha grave em algum componente, que a BIOS no foi capaz de identificar. Em geral, o problema na placa-me ou nos mdulos de memria. 2 bips longos: Erro de paridade. Durante o POST, foi detectado um erro de paridade na memria RAM. Este problema pode ser tanto nos mdulos quanto nos prprios circuitos de paridade. Para determinar a causa do problema, basta fazer um teste com outros pentes de memria. Caso esteja utilizando pentes de memria sem o bit de paridade, voc deve desativar a opo 'parity check' encontrada no SETUP. 3 bips longos: falha nos primeiros 64KB de memria RAM (base 64K memory failure) > foi detectado um problema grave nos primeiros 64 KB de memria RAM. Isto pode ser causado por um defeito nas memrias ou na prpria placa-me. Outra possibilidade o problema estar sendo causado por um simples mau contato. Esperimente antes de mais nada, retirar os pentes de memria, limpar seus contatos usando uma borracha de vinil, e recoloc-los com cuidado. 4 bips longos: timer no operacional: o timer 1 no est operacional, ou no est conseguindo encontrar a RAM. O problema pode estar na placa-me(mais provvel) ou nos mdulos de memria. 5 bips: erro no processador. O processador est danificado ou mal encaixado. Verifique o seu encaixe. 6 bips: falha no gate 20 (8042 Gate A20 failure): o gate 20 um sinal gerado pelo chip 8042, responsvel por colocar o processador em modo protegido. Neste caso, o problema poderia ser algum dano no processador ou mesmo problemas com o chip 8042 localizado na placa-me. 7 bips: processor exception (interrup error): o processador gerou uma interrupo de exceo. Significa que o processador est apresentando um comportamento errtico. Isso acontece s vezes no caso de um overclock mal sucedido. Se o problema for

E-JOVEM

386 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

persistente, experimente baixar a frequncia de operao do processador. Caso no d certo, considere uma troca. 8 bips: erro na memria da placa de vdeo (display memory error): problemas com a placa de vdeo, que podem estar sendo causados tambm por mal contato. Experimente, como no caso das memrias, retirar a placa de vdeo, passar borracha em sues contatos e recolocar cuidadosamente no seu slot. Caso no resolva, provavelmente a placa de vdeo est danificada. 9 bips: erro na memria ROM (com checksum error): problemas com a memria flash, onde est gravado o BIOS. Isto pode ser causado por um dano fsico no chip da BIOS, por um upgrade de BIOS mal sucedido ou mesmo pela ao de um vrus da linhagem Chernobyl. 10 bips: falha no CMOS shutdown register (CMOS shutdown register error): o chamado de shutdown register enviado pelo CMOS apresentou erro. Este problema causado por algum defeito no CMOS. Neste caso ser um problema fsico do chip, no restando outra opo seno trocar a placa-me. 11 bips: problemas com a memria cache (cache memory bad): foi detectado um erro na memria cache. Geralmente quando isso acontece, a BIOS consegue inicializar o sistema normalmente, desabilitando a memria cache; Mas claro, isso no desejvel, pois deteriora muito o desempenho do sistema. Uma coisa a ser tentada entrar no SETUP e aumentar os tempos de espera da memria cache. Muitas vezes com esse refresco,

ATIVIDADE PRTICA IV - HARDWARE


Vamos testar o quanto vocs aprenderam sobre os possveis defeitos que podem surgir no hardware e suas solues. Vamos juntar a turma em um momento de descontrao, utilizando o Simulador de defeitos da Intel. Voc poder obter o simulador de defeitos na Plataforma Moodle do E-Jovem ou pelo link abaixo. http://www.baixaki.com.br/download/simulador-de-defeitos.htm Para instalar, voc precisar do emulador de programas para Windows do Linux, o Wine. V no terminal e digite sudo apt-get install wine1.2 Aps instalar o wine, reinicie a mquina, coloque o Simulador.exe j extraido na pasta do usurio e digite: wine Simulador.exe

E-JOVEM

387 INFORMTICA

UNIDADE 3 - SUPORTE

Pronto! A turma toda pode brincar de consertar o computador. Se houver data-show, instalar apenas no computador do educador e fazer a dinmica com a projeo.

Consideraes Finais
Terminamos enfim nossa unidade de Suporte. Esperamos que vocs tenham enriquecido seus conhecimentos sobre como resolver problemas em computadores. At mais!

E-JOVEM

388 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

UNIDADE 4 MULTIMIDIA

Cosideraes iniciais
A quantidade e a facilidade de informaes geradas e transmitidas, hoje em dia, faz surgir necessidade de produzir contedos e entretenimento com mais qualidade e rapidez. A multimdia utiliza diversos recursos como internet, edio de udio e vdeo, produo 3D e animaes para dar forma a estas informaes. importante entendermos que esta uma rea vasta, muito visada pelo mercado de trabalho e que est em crescimento. A multimdia se enquadra em uma gama de empresas, desde agncias de publicidade a escritrios de arquitetura. Passando por TV, jornais, rdios e estdios de msica. Tudo interligado. O nosso curso ser voltado para a rea de audiovisual e a sua publicao na internet. Dentro dos recursos audiovisuais existentes, temos que ter em mente os tipos de tcnicas e softwares utilizados hoje no mercado. E disso que iremos falar agora.

E-JOVEM

389 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

AULA 01 INDRODUO AO GIMP

Consideraes Iniciais
GIMP significa GNU Image Manipulation Program e uma alternativa livre (licena GPL) para tratamento de imagens. um excelente programa para tratamento de fotos, que faz retoques, recortes e uma infinidade de outros efeitos. Voc conhecer os principais recursos do Gimp, e alguns efeitos e truques para voc iniciar algumas montagens bsicas, mas lembre-se de que o seu interesse ser determinante para um bom aprendizado. A interface do Gimp A partir da verso 2.6, o Gimp passou a ter uma nica janela, na qual esto dispostos trs elementos bsicos: as ferramentas, a rea de edio e os dilogos de camadas, canais, vetores e desfazer.

E-JOVEM

390 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

A janela de ferramentas

Ao passar o mouse sobre uma ferramenta qualquer, o Gimp exibir uma dica sobre a ferramenta, incluindo o seu atalho.

E-JOVEM

391 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Barra de Menus

Na barra de Menus esto presentes todos os menus contendo funcionalidades do Gimp, o que facilitar seu uso, pois ela totalmente intuitiva. Ao se clicar em cada menu aparecer suas funcionalidades. Vamos aqui fazer um breve resumo sobre elas. Arquivo: nova -> cria uma nova imagem, na qual voc poder escolher as dimenses. criar -> permite fazer criaes a partir de texturas, botes e logos j existentes na biblioteca do Gimp. Editar: Possui as funes bsicas como copiar e colar, mas o que voc dever prestar ateno no item preferncias, pois atravs deste que gerenciaremos o Gimp e poderemos instalar novos plugins, fontes, degrads e outros.

Seleo Tudo -> seleciona toda a imagem. Nada -> retira a seleo da imagem selecionada. Criar borda -> substitui a seleo j existente pelo contorno da seleo atual, entre elas lhe ser dada a opo de colorir ou enevoar, da espessura que desejar. Visualizar Zoom -> dar a opo de aumentar ou diminuir a visualizao da imagem que voc
E-JOVEM

392 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

est trabalhando. Exibir rguas -> habilitar ou desabilitar a rgua, nesta voc poder ver a dimenso da sua imagem. Imagem Duplicar -> duplica a imagem, abrindo a segunda em outra janela. Transformar -> este item lhe permitir girar e espelhar a imagem.

Imagem Original

Imagem espelhada verticalmente

Camada Transparncia -> Adicionar canal Alfa -> uma transparncia que serve para criarmos uma imagem independente do fundo, o que ns usamos para fazer montagens. Veremos como usa-l no exerccio abaixo: Passo-a-passo n 01 . V na barra de menus, clique em Arquivo -> Abrir, voc selecionar a imagem 02.jpg (seu instrutor lhe fornecer um kit de imagens). Clique no menu Camada -> Transparncia -> Adicionar canal Alfa, no mesmo menu clique em -> Duplicar Camada. Clique no menu Cores -> Dessaturar, na janela que abrir escolha um dos trs itens apresentados e clique em OK. V na caixa de ferramentas e clique na borracha, agora clique em cima do olho do animal da imagem. O resultado ser este: Imagem modificada
E-JOVEM

Imagem original

393 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Cores Brilho e contraste -> nesta janela lhe ser dada a possibilidade de ajustar a seu gosto o brilho e o contraste da imagem. Matiz-Saturao -> permite-lhe modificar a matiz, a luminosidade e a saturao da imagem. Ferramentas Neste menu h todas as ferramentas contidas na caixa de ferramentas e mais algumas do menu de cores. Filtros atravs dele que acrescentamos bordas, animao, desfocagem, distoro, sombra e luz em imagens. Trabalharemos este menu mais profundamente em um dos captulos posteriores. Janelas Nesse menu voc pode ativar ou desativar as janelas que utiliza. Caixa de Dilogo de Camadas, Canais, Vetores e Desfazer Procure pelo cone indicado no painel de Canais Camadas e Vetores que est direita do desenho (Figura ao lado). Neste captulo falaremos mais sobre a aba desfazer e camadas. A Aba de desfazer, como o prprio nome j diz, desfaz aes. Podemos configurar a quantidade de vezes em que podemos desfaz-las, para isso basta ir na barra de menus no item editar -> Preferncias -> Ambiente. Para voltar a um determinado ponto no qual voc modificou a imagem, basta ir na lista do histrico de desfazer e clicar na ao que deseja e a imagem voltar ao momento da modificao escolhida.

E-JOVEM

394 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Resoluo e Qualidade de imagens Resoluo a capacidade que um sistema de captura/reproduo de imagens tem para reproduzir detalhes. Quanto maior a resoluo mais pormenores podem ser reproduzidos por um determinado sistema (por sistema compreendo todas as partes envolvidas para captura da imagem: lentes, software). Para trabalharmos com imagem necessrio conhecermos um pouco sobre seus tipos. Existem dois tipos de imagens digitais: as vetoriais e as bitmaps. Vetorial Uma imagem vetorial um sistema de coordenadas cartesianas. Permite o redimensionamento em qualquer escala, sem perda de qualidade: somente no momento da impresso ela convertida em bitmaps adequados. Bitmap a imagem obtida por fotografias digitais ou escaneadas, ou seja, mapeadas por bits. Quer dizer que a imagem est organizada em uma srie de linhas e colunas formadas por pixels. Cada pixel (picture element) possui apenas uma cor e no possui uma dimenso fixa: o tamanho ser atribudo ao pixel no momento da impresso. Temos que saber tambm sobre as formas de extenses, falaremos aqui sobre as mais utilizadas. GIF -> um formato de imagem de mapa de bits muito usado na world wide web, seja para imagens fixas ou animaes. Seu padro de cor 256 cores. JPG -> o formato mais utilizado na WEB. Mais o JPG tem um problema, pois sua compactao causa perda, ou seja, quanto maior seu arquivo, sua compactao, maior ser a perda de qualidade que ir existir. o JPG aceita milhes de cores, suportando modelos como RGB e CMYK. PNG -> Arquivo desenvolvido para suportar fundos transparentes e arquivos coloridos de qualidade na Web, PNG possui caractersticas como a compresso sem perda.

E-JOVEM

395 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Utilizando as Ferramentas e Alguns Itens dos Menus


Modos de Seleo Passando o mouse sobre os Modos de Seleo, aparece um dilogo informando o tipo associado ao respectivo boto. No Modo de Seleo Normal, ao se abrir uma nova rea de seleo, reas j selecionadas perdero a seleo. No Modo Aditivo uma nova rea de seleo ser adicionada a anterior. O terceiro boto ativa o Modo Subtrativo, ou seja, vai retirando reas da seleo existente. Por fim, h um Modo de Intercesso de Seleo. Ao escolher qualquer item da caixa de ferramentas aparecer abaixo dela formas de incrementar seus efeitos, estas so chamadas Opes de ferramentas.

E-JOVEM

396 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Ajustando o brilho de uma imagem Abra uma figura qualquer. Abra o menu Cores -> Curvas.

Movendo a linha para cima, aumenta o brilho e para baixo, diminui o brilho. Finalmente pressione OK. Para modificar a iluminao em uma rea especfica da figura, selecione somente a rea desejada e faa as modificaes necessrias.

E-JOVEM

397 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Figura clareada usando Curvas.

Recortando uma imagem Ative a ferramenta seleo retangular e selecione a parte da imagem que deve permanecer, em seguida clique em Imagem -> Cortar para seleo.

E-JOVEM

398 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Uma boa dica fazer antes uma seleo da rea que se quer manter, ativando a ferramenta de corte (smbolo do boto cortar), para isso, basta clicar sobre a figura e na janela que aparece e depois clicar em A partir da seleo.

Ferramenta de Texto Para trabalhar com texto, seleciona-se a letra A que se encontra na caixa de ferramentas. Ao clicar na rea em que deseja produzir seu texto, aparecer um nova janela ( um editor de texto e tudo que voc digita dentro aparecer na rea que desejar), dentro desta que voc escrever. Voc poder acrescentar vrios efeitos aos textos, que vo desde fonte, cor, tamanho movimentao. Veremos alguns no passo-a-passo abaixo: Passo-a- passo n 02 V em Arquivo -> Nova. Acione a Ferramenta de Texto e digite seu nome. No menu Camada acione Duplicar Camada, no mesmo menu clique em Transformar -> Espelhar verticalmente. Com a ferramenta de movimento, arraste a palavra espelhada para baixo da palavra original. Acione a ferramenta Perspectiva e arraste os cantos inferiores da seleo. Ainda no menu camada, selecione Mscara -> Adicionar mscara a camada. Lembre-se que para fazer isso a camada que contm a palavra invertida deve estar selecionada. Ainda com a camada selecionada, ative a ferramenta de mistura, selecione nas opes de ferramentas um degrad linear de cor acinzentada e aplique na camada de forma vertical, o resultado dever parecer com a imagem acima.

E-JOVEM

399 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Criando uma esfera Como voc j percebeu, podemos usar vrios recursos juntos e atravs deles obtermos grandes resultados, podendo inclusive no s modificar imagens como cri-las. Abaixo, aprenderemos a criar uma esfera. Passo-a-passo n 03 Arquivo -> Nova. Acione a ferramenta de Seleo elptica e faa um crculo na rea criada. Agora utilize a ferramenta Mistura, com degrad do tipo frente para fundo e forma radial. Agora, clique na parte esquerda superior e arraste o mouse para a parte direita inferior. No menu Filtros -> Sombra e luz -> Sombra projetada, voc escolhe o dimensionamento, cor e opacidade da sombra. O resultado voc v acima. Dicas da Ferramenta Zoom Para ampliar uma rea especfica, abra um quadro com a ferramenta zoom em volta da rea a ser ampliada. Para diminuir o zoom, mantenha a tecla CTRL pressionada e clique. Com a Ferramenta Zoom ativa, voc pode usar o boto do meio do mouse (scroll) combinado com a tecla SHIFT, aumentando e diminuindo o zoom. Pressionando a tecla z, a ferramenta zoom ativada. Texturas Atalho CTRL + SHIFT + P Voc pode arrastar uma textura para dentro da janela de desenho e assim preencher todo o espao selecionado com a textura escolhida. Exemplo de uma textura arrastada para a rea do desenho

E-JOVEM

400 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Seleo por cor H determinadas situaes em que a seleo por cor pode ser muito til. Essa imagem abaixo mostra o tipo ideal de figura para utilizao da Seleo por Cor.

Imagem original Passo-a-passo n 04

Imagem modificada

Ative a ferramenta de seleo por cor (aumente o limite de tolerncia na parte inferior da janela); Clique na regio de cor azul (Ser selecionada toda a rea azul); Clique em Camada -> Transparncia -> Adicionar canal alfa; Use o atalho CTRL + i para inverter a seleo, o girassol ficar em evidncia; Voc pode agora usar a figura girassol em outros trabalhos atravs do recurso de Copiar -> Colar.

Atividade proposta
Passo-a-passo n 05 Abra a imagem 35, v na caixa de ferramentas, acione o item Seleo Contngua; Selecione a parte preta da imagem; para selecionar as partes separadas pressione Shift; Abra a imagem 34, copie a imagem 35(selecionada) e cole na 34 (ao fazer isso, voc colou uma camada em outra); Escolha o local onde deseja aplic-la e para deixar no tamanho adequado, use a ferramenta redimensionar.

E-JOVEM

401 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Imagens utilizadas Selecionando a partir de um vetor

Imagem editada

Quando queremos modificar o plano de fundo de uma foto, usamos vetores para uma seleo precisa. Passo-a-passo n 06 Acione a Ferramenta Vetor (letra b de bzier) e v clicando contornando toda a figura; Em seguida, pressione SHIFT + V para criar uma seleo na rea do vetor; Pressione agora CTRL + C para copiar a rea da seleo; Abra a figura que contm a imagem de fundo e cole a rea copiada sobre a mesma; Observe dentro da guia de camadas que aps colar, aparece uma camada acima com o nome Seleo Flutuante, clique duas vezes na mesma e mude o nome para foto; Aps renomear, clique novamente sobre a camada com o boto direito e escolha Achatar Imagem. Pronto!

Imagens escolhidas

Imagem modificada

E-JOVEM

402 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Trabalhando com Filtros Os filtros nos permitem uma infinidade de efeitos em imagens. Existem dezenas de filtros dentro do menu filtros, quanto melhor voc conhec-los mais ser capaz de criar novos efeitos. Aprenderemos mais sobre eles praticando. Vamos comear? Passo-a-passo n 07 Abra a imagem 36; V em Filtros -> Artsticos; Verifique as vrias formas de modificar imagens existentes; Modifique a seu gosto os itens de cada funo escolhida. Veja abaixo algumas modificaes, usando alguns itens do menu artstico.

Imagem Original Passo-a-passo n 08

Pintura a leo

Fotocpia

Para este passo-a-passo utilize uma imagem; V na caixa de ferramentas e escolha a Seleo Elpitica e selecione a parte vermelha do olho da imagem.; Click no menu Filtros -> Realar -> Remoo de olhos vermelhos; Na janela que abrir, voc poder escolher o limite do preto que sobrescrever o vermelho.

Imagem original

Imagem modificada

E-JOVEM

403 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Consideraes Finais
Pessoal, hoje aprendemos sobre as principais ferramentas do Gimp e sobre a sua utilidade, vimos tambm alguns truques bsicos teis para trabalhar com manipulaes simples. Prxima aula: Prxima aula veremos o conceito de Camadas, para trabalhar com Gimp ou qualquer editor de imagens fundamental conhecer bem esse conceito.

E-JOVEM

404 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

AULA 2 O CONCEITO DE CAMADAS

No Gimp podemos fazer montagens graas ao conceito de camadas. Cada imagem que voc abre est abrindo uma nova camada, podemos tambm criar camadas transparentes.

Caso o olho ao lado da camada seja fechado, as imagens contidas na mesma ficam ocultos. Camadas so como vidros transparentes que podem ser sobrepostas em qualquer quantidade e sobre as quais podemos pintar ou colar outras imagens. No gimp podemos usar Camadas de vrias formas diferentes e para diversas montagens. Vamos ver um exemplo prtico e simples agora.

E-JOVEM

405 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Como deixar colorido em fotos preto e branco. 1. Assim que voc abrir a sua imagem no Gimp crie uma nova camada.

2. Pegue o balde e pinte toda a nova camada de preto.

E-JOVEM

406 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

3. Na janela de camadas, selecione a que voc acabou de pintar de preto, e em Modo, selecione Cor.

4. Selecione a borracha, e procure um tipo de pincel para ela que seja esfumaado (Circle Fuzzy).

E-JOVEM

407 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

5. Aproxime mais a foto em cima do objeto que voc quer deixar colorido, e passe com cuidado a borracha sobre ele, para ir deixando colorido Pronto!

6. Agora somente o objeto ficou colorido.

E-JOVEM

408 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Agora vamos aprender o conceito de Canal Alfa. Usualmente o canal alfa e a mscara trabalham juntos para criar reas onde queira encobrir ou exibir outra imagem, ou que tenha controle sobre ela. O canal alfa nada mais do que uma rea selecionvel, onde permite que uma determinada rea apenas ser exibida. Vamos praticar! V em Arquivo > Novo, e crie uma imagem do tamanho do seu vdeo (por exemplo, se for 4:3, 720x480), com um fundo transparente.

E-JOVEM

409 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Crie com a ferramenta de texto o texto que voc quer usar como mscara.

E-JOVEM

410 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Clique na camada Fundo, v ao menu Seleo -> Inverter e depois em Editar -> Preencher com Cor de Frente.

Note que voc pode alternar entre o texto vazado e o fundo transparente, apenas clicando no cone com formato de um olho do lado da camada. Passo 1 - Crie uma nova imagem. Passo 2 - Crie uma camada transparente. - Adicione um texto ou um desenho qualquer camada. Passo 3 - Na janela de camadas, clique com o boto direito do mouse sobre a camada do texto e selecione "Camada para tamanho da Imagem". - Na janela de camadas, clique com o boto direito do mouse sobre a camada do texto e selecione "Alfa para Seleo".

E-JOVEM

411 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Passo 4 - Clique com o boto direito do mouse sobre a janela da imagem e selecione: Seleo => Aumetar (5 pixels).

Passo 5 - Retire a visibilidade da camada com o texto. - Crie uma nova camada transparente e preencha a rea selecionada com branco.

Passo 6 - Torne a camada com texto visvel. - Se voc posicionar a camada com texto preto sobre o branco ter o efeito tipo borda.

E-JOVEM

412 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

- A espessura da borda pode ser aumentada, bastando aumentar o nmero de pixels do passo 4.

Passo 7 - Para usar o efeito tipo aura, no passo 5 , antes de preencher com branco, clique com o boto direito do mouse na janela da imagem e selecione: Seleo => Difuso (ou Enevoar, Gimp 2.6) (25 pixels).

E-JOVEM

413 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

- Uma aparncia meio aliengena pode ser conseguida com uma cor verde.

Vidro Quebrado
Autor: Gilberto G. Junqueira - ggj@gimp.com.br

Passo 1 - Abra uma imagem qualquer.

E-JOVEM

414 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Passo 2 - Crie uma nova camada transparente, desenhe linhas como mostrado abaixo. Mude o nome desta camada para linhas. - Para desenhar linhas retas, com o pincel, clique em um ponto da tela e pressione a tecla Shift.

Passo 3 - Crie uma camada branca. - Duplique a camada "linhas" e posicione cpia sobre a camada branca. - Una a camada "linhas cpia" camada branca (Ctrl + Shift + M na janela das camadas).

E-JOVEM

415 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Passo 4 - Com a ferramenta "Balde", preencha os espaos com tons de cinza. - Aplique o filtro Filtros => Desfocar => Desfoc.Gaussiano (h=3, v=3). - Mude o nome da camada para "cinza".

E-JOVEM

416 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Passo 5 - Na camada "Imagem", aplique o filtro: Filtros => Mapa => Deslocar (x=30, y=30), usando como mapa a camada "cinza".

Passo 6 - Organize as camadas como mostrado abaixo. - Mude o modo da camada "linhas" e "cinza" para "dividir". - Mude a opacidade da camada "linhas" e "cinza" para 35.

E-JOVEM

417 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

E-JOVEM

418 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

1) Aps abrir sua imagem aperte Z (Zoom) e na barra de ferramentas, marque a opo Zoom Aprox. e d um zoom no objeto que voc quer tirar :

E-JOVEM

419 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

2) Aperte C (Ferramenta de Clonagem) e na barra de ferramentas coloque uma escala apropriada, pressione CTRL + . Clique com o boto esquerdo do mouse/rato em um local que pode substituir o Objeto. Veja pela imagem:

E-JOVEM

420 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

3) V dando cliques no objeto ( No deixe o boto do mouse/rato clicado, seno vai borrar! ) Se no ficar real, use a ferramenta de restaurao (H) e faa o mesmo com uma escala maior, se possvel tire o zoom e veja o resultado. Olhem o meu resultado!

Consideraes Finais
Nesse captulo vimos como trabalhar com camadas e o canal alfa, que extremamente necessrio para um bom entendimento sobre esse conceito. Pudemos ver atravs de prticas que no h como trabalhar com o Gimp se no usarmos camadas. Referncias: www.webtutoriais.com www.tecmundo.com.br

E-JOVEM

421 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

AULA 3 INTRODUO AUDIOVISUAL

Consideraes Iniciais
Nesta unidade iremos aprender inmeras tcnicas e conceitos fundamentais para aprendermos a construir um vdeo com qualidade profissional. Muito mais que apenas filmar uma cena est envolvido o processo de fazer com que um trabalho em Audiovisual tenha qualidade. Trata-se na verdade de um processo em que se basear todo um projeto de produo e edio de um filme. A abordagem deste assunto tem por finalidade dar os primeiros passos para que futuros artistas que atuaro pelo Cear afora e quem sabe at fora dele interajam e passem a conhecer toda a complexidade em se produzir trabalhos em Multimdia. Nosso caminho ser bastante divertido. Vamos liberar a criatividade que existe em ns. Vamos nessa!

E-JOVEM

422 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Onde se inspirar
Aqui vo algumas dicas de sites sobre tcnicas e softwares de efeitos visuais cinematogrficos. O intuito aqui no sermos cineastas, mas entendermos como o mercado funciona, que tcnicas os cineastas utilizam e onde buscam os conhecimentos. O primeiro link que mostraremos de um site onde disponibilizado uma enorme quantidade de tutoriais com excelente qualidade sobre efeitos especiais para o cinema. Isso mesmo, voc poder descobrir muito mais, dependendo do tamanho da sua curiosidade. Estes softwares so em sua maioria proprietrios e o nosso maior intuito despertar o seu interesse por esta rea. Se voc sempre quis entender como so produzidos os efeitos especiais de um filme a vai um timo site. Exploses, lasers, e vrios efeitos fantsticos, tudo no menu tutorials: www.videocopilot.net O software base deste site o After Effects, da Adobe, a mesma empresa que distribui o famoso Photoshop. Mas tambm utilizam softwares livres como o Blender para recursos 3D. O interessante, que apesar das aulas serem em ingls, elas so fceis de entender, pois a tela em que o tutor trabalha filmada o tempo todo e voc v o efeito surgir diante dos seus olhos. Alm de serem disponibilizados todos os arquivos utilizados na videoaula.

Tcnicas usadas no cinema


Vamos falar agora das tcnicas e ferramentas utilizadas para obter alguns resultados. O primeiro recurso que iremos falar a edio. A edio a parte onde aparecer o sentido da histria. A sequncia de cenas, os tipos de transies, as trilhas sonoras, os textos e outros caracteres. Toda esta parte feita na edio. Dentro da edio existem vrias tcnicas, vamos passear por algumas e entendermos como funcionam. Vamos falar um pouco sobre o chromakey ou cor chave, uma tcnica onde um fundo verde ou azul colocado por trs da pessoa filmada a fim de ser substitudo posteriormente por outra imagem na edio. Para termos uma melhor ideia do que o chroma vamos assistir ao vdeo stargatestudio. Agora voc percebe quo avanado so as tcnicas, diminuindo assim os custos de uma produo. Mas o chroma gerou alguns problemas que ocasionaram em outras tcnicas, por exemplo
E-JOVEM

423 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

o cmera tracker. Imagine uma pessoa filmada em chroma, porm a cmera no est em um trip, est a balanar na mo do cmera man. Quando substitumos o fundo por uma imagem, a pessoa filmada ficar balanando enquanto a imagem de trs ficar parada, deixando a cena bem artificial. Mas essa tcnica foi inventada justamente para dar esse aspecto. Ela consiste em colocarmos pontos de cor na tela verde, onde o software reconhece o movimento destes pontos. Com os dados do movimento capturados s transferi-los para a imagem de fundo, assim a imagem toda balana com a cmera. Vamos assistir ao vdeo cameratracker Softwares utilizados: After Effects, Premiere, Sony Vegas, entre outros. Esta tcnica utilizada tambm para inserir objetos 3D dentro de uma cena real. Por vezes tambm chamada de motion tracker e gera um arquivo de dados onde os softwares 3D reconhecem o movimento. Softwares utilizados: Boujour, Blender, 3dmax, After Effects. Vamos assistir ao vdeo motiontracker E com a evoluo desta tcnica surgiu o motion capture ou simplesmente mocap. Esta tcnica fantstica vem revolucionando o cinema. Ela consiste em rastrear movimentos de um ator, por exemplo, e transferi-los a um personagem virtual, isso faz com que se diminua horas e horas de animao, fazendo os gastos diminurem. Vamos assistir ao vdeo mocap Softwares: Boujour, Syntsoft, entre outros.

Consideraes Finais
Aps aprender um pouco sobre fontes de onde podemos nos inspirar, poderemos a prxima aula apresentar a construir o planeamento bsico de qualquer projeto em Audiovisual. At l.

E-JOVEM

424 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

AULA 4 O QUE UM ROTEIRO

Consideraes iniciais
Quando se pensa em fazer um filme deve-se pensar em sua estrutura. O roteiro vai contar uma histria que ser filmada pensando em imagens e em udio. Mas um roteiro no a primeira coisa a se fazer em um filme. Para ele ser construdo necessitamos de outras etapas to importantes quanto. Se tentarmos escrev-lo de uma s vez, muito provavelmente, o incio do seu filme ficar de um jeito e o final de outro. Principalmente no que se diz respeito aos detalhes. Por isso a primeira coisa que precisamos imaginar o assunto principal, que chamaremos de Premissa.

Premissa
A ideia principal aquela fagulha inicial. A premissa tem que te motivar, te incentivar a produzir o filme. Ela pode ser qualquer coisa ex: 1. O homem que foi largado pela mulher e passou a enxergar uma mulher imaginria? 2. O cara que viajou numa mquina do tempo? 3. Um milionrio descobriu como ressuscitar dinossauros? 4. Um casal que vive separado no tempo por 2 anos e se comunicam por uma caixa de correios? A premissa tudo que voc diga Isso pode dar um filme. Mas a premissa ainda no um filme nem um roteiro, depois da premissa precisamos de um Storyline.

E-JOVEM

425 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Storyline
O storyline est mais prximo de um filme. Na verdade, ele a histria do filme contado em um pargrafo curto. Aqui voc introduzir os personagens principais e dar um incio e um fim para a sua histria.

Argumento
Em definio, o argumento o conjunto de ideias que formaro o roteiro. Com as aes definidas em sequncias, com as locaes, personagens e situaes dramticas. a histria em si. Todos os conflitos e personagens bem definidos. Tambm utiliza poucos dilogos. O modelo hollywoodiano diz que interessante que tenhamos trs atos em nossa histria. Primeiro ato: Apresenta os personagens, o que eles esto buscando e o que est em jogo. Segundo ato: Desenvolve o conflito sem conclu-lo. Terceiro ato: Resolvem-se os conflitos e atribuem-se os vencedores. Isso uma regra? No. uma sugesto. No necessrio que para obter sucesso em seu roteiro voc tenha que seguir esses passos.

Estrutura do Roteiro
Alguns elementos textuais iro identificar facilmente a forma de um roteiro: Diviso das cenas Onde encontramos o numero da cena, se ela interna ou externa, o nome do local e se dia ou noite. Narrao Dependendo da cena voc pode perceber que ela pode ser bem rica, sempre pensando que o leitor precisa imaginar a cena como ela realmente ser. Descrio Devem ser descritos todos os personagens e cenrios que esto aparecendo pela primeira vez.
E-JOVEM

426 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Falas Tudo que falado no filme deve estar no roteiro. No legal voc colocar no roteiro algo como: Ronaldo pergunta se est tudo bem ou Quando terminaram de jantar comearam a discutir a no ser que o roteiro ainda no seja o final. Estando l s como orientao para, somente depois, ser construdo as falas. Quando um personagem fala, antes do seu texto vem o nome do personagem em destaque, geralmente em maisculo. O bloco de texto das falas deve possuir alinhamento diferente do bloco narrao/descrio. Geralmente a narrao alinhada direita e falas centralizado. Deve-se tambm indicar ao lado do nome do personagem as falas em que o personagem no aparecem em cena (FQ) fora de quadro, (OS) off-scereem. Ou quando existe uma voz sobreposta (VS) voz sobreposta, (VO) voice-over Rubricas So as indicaes para os atores no meio das falas. Elas aparecem como intenes. Ex: Gabriel se aproximou dela devagar GABRIEL Posso te dar um beijo?(envergonhado) Ou como aes. Ex: GABI No aguento mais olhar para isto. (fechando a geladeira) Vou comer fora hoje.

Exerccios propostos 01 - Roteiro


Esta a hora de praticar seus conhecimentos. Mos obra! EP01Exercicio01: Vamos agora comparar um trecho do argumento do filme Cidade de Deus com o roteiro desse mesmo trecho. Procurem reconhecer os elementos textuais que estudamos at aqui, cite-os e comente-os. EX. ARGUMENTO Pelas ruas da Cidade de Deus Cabeleira, Alicate e Marreco fogem da polcia. Eles percorrem algumas ruelas, trocam de roupa e correm at o campinho onde fingem jogar bola com os meninos. EX. ROTEIRO CENA 00 - EXT. RUAS DO CONJUNTO - DIA

E-JOVEM

427 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Cabeleira, Alicate e Marreco correm perseguidos de perto por um POLICIAL que d tiros para o alto. Eles riem. E tambm atiram para o alto. BUSCA-P (V.O.) O Trio Ternura no tinha medo de ningum. Nem da polcia... Eles achavam que a Cidade de Deus era deles. Mas tinha um monte de bandido que achava a mesma coisa. Naquele tempo, a Cidade de Deus ainda no tinha dono. Os bandidos se metem pelas ruelas do local. MONTAGEM cria a sensao de labirinto: o Policial nunca sabe para onde ir. Os bandidos param um instante. Tiram as camisetas vermelhas, jogando-as por trs do muro de uma casa. Todos agora esto de camiseta branca. Eles continuam correndo at o campinho onde fingem jogar bola... EP01Exercicio02: De acordo com o estudado vamos comear a desenvolver um roteiro. 1. Cada aluno ir pensar em 5 premissas. Ou seja, dar sugestes para um filme futuro. 2. O instrutor far uma votao da melhor premissa. 3. Cada aluno far um storyline da premissa escolhida pela maioria.

Consideraes finais
Nesta aula vimos que para comear a construir qualquer projeto que envolva filmagens, no basta simplesmente sair filmando de qualquer jeito: tem que sempre haver uma ideia muito bem fundamentada em princpios formalizados. Na prxima aula aprendemos mais sobre como utilizar da melhor forma a imagem obtida pela cmera. At mais.

E-JOVEM

428 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

AULA 5 PLANOS DE ENQUADRAMENTO E REGRAS

Consideraes iniciais
Os planos mudam o contexto do assunto dependendo do que voc decidir colocar em sua composio, tudo relacionado ao distanciamento da cmara em relao ao objeto fotografado. O plano o tipo de enquadramento, a viso do diretor de uma determinada ao. Veremos alguns planos de enquadramento usados na fotografia e no cinema.

Tipos de planos
Os planos se dividem em trs grupos principais: Os planos gerais Destina-se a mostrar os ambientes Os planos mdios Destina-se a mostrar a ao Os primeiros planos Mostram detalhes e expresses

Grande plano geral (GPG) Geralmente paisagens so colocadas nesse plano e o personagem no reconhecido pela distncia.

E-JOVEM

429 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Plano geral (PG) Mostra uma rea menor que o grande plano geral, mas mostra ainda muito do local onde o personagem esta inserido, o objetivo situar.

Plano geral mdio (PGM) Quando o personagem aparece dos ps a cabea. Tambm muito comum aparecer um grupo de pessoas e ser chamado de plano de conjunto ou plano inteiro.

Plano americano (PA) Mostra o personagem com enquadramento que pega de cima dos joelhos at a cabea.

Plano mdio (PM) Enquadramento da cintura para cima. Tambm chamado de plano jornalstico

E-JOVEM

430 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Plano Prximo (PP) Aproximao do rosto do personagem

Grande Plano ou Close (GP) Aproximao maior do rosto do personagem

Muito grande plano ou Close up (MGP)

Plano detalhe (PD) Mostra detalhes como partes do corpo ou objetos pequenos.

E-JOVEM

431 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Regra dos 180


Tem como princpio bsico fazer valer alguns aspectos da linguagem cinematogrfica. Se no cinema h um dilogo e os dois personagens ficam em sentidos opostos, fica mais fcil para o espectador entend-lo quando os personagens aparecem na tela com enquadramentos opostos. Para que isso ocorra, usamos a regra dos 180 graus, que diz que a cmera poder caminhar ao redor dos dois personagens num ngulo de 180 graus.

Quando ocorre a quebra do eixo os personagens aparecem da seguinte maneira na tela. Fazendo com que o dilogo fique por vezes confuso.

E-JOVEM

432 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Imagine dois gmeos conversando em um filme. Seria muito difcil acompanharmos o dilogo se no se cumprisse a regra dos 180.

Regra dos teros


Para compor boas fotografias temos que ter em mente que no simplesmente apontar a cmera para um objeto e atirar mirando bem no meio. Na verdade a centralizao da imagem faz com que ela fique um tanto previsvel e esttica. Por isso os fotgrafos abusam da regra dos teros, pois ela favorece o movimento. Para aplicar as regras basta dividir mentalmente sua tela em trs partes horizontais e verticais.

E-JOVEM

433 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Aqui temos os pontos de maior importncia:

Vamos observar alguns exemplos tentar perceber tudo isso.

Aqui temos a fotografia do avio centralizado. Perceba que a fotografia muito bvia. Esta centralizao em alguns casos proposital, mas na grande maioria torna-se um tanto boba. O equilbrio e desequilbrio um excelente ponto a se trabalhar na regra dos teros.

O avio aqui est locado no tero de cima dando a impresso de altitude e tambm com mais rea para se locomover.

Aqui mais alguns exemplos de fotografias com regra dos teros

Na asa delta o sol est bem prximo ao tero inferior direito, que intensifica o fato de o sol estar se pondo. J a prpria asa delta encontra-se em um ponto onde privilegia o movimento. Por estar alta e com espao para direita.
E-JOVEM

434 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Tente fazer sua prpria anlise da figura ao lado (torre Eiffel)

A figura ao lado, est bem colocada dentro da regra dos teros. A boia encontra-se espalhada entre os dois pontos do lado direito, proporcionando uma boa respirao do lado esquerdo. Uma observao que faria seria em relao linha do horizonte. Se ela estivesse sido posicionada um pouco mais acima, ficaria bem na linha do tero superior dando mais nfase ao mar e retirando um pouco mais do cu.

Exerccios propostos 01 - Planos de enquadramento e regras


Esta a hora de praticar seus conhecimentos. Mos obra! EP01Exercicio01: Vamos filmar agora com base nos conhecimento aprendidos o seguinte roteiro. Cena 01, INT. Lab. de informtica eJovem DIA/NOITE O professor est escrevendo na lousa enquanto os alunos terminam o exerccio que ele havia passado. Est concentrado, mas o pincel comea a falhar. PROFESSOR uhm... est falhando (sacudindo o pincel) Ele volta a escrever, porm no adianta. Ento para, e caminha para frente da mesa examinando a ponta do pincel. PROFESSOR Roberto, voc pode pegar um pincel pra mim l na secretaria? ROBERTO Posso. Roberto, que estava sentado, bem disposto, se levanta e caminha em direo porta 435 INFORMTICA

E-JOVEM

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

passando pela mesa do professor. Olha em cima da mesa e v outro pincel. Esse a no t funcionando? (apontando para o pincel) PROFESSOR Qual? (vira-se para mesa) Nem tinha visto, me deixa testar. O professor retorna para a lousa abre a tampa do pincel enquanto Roberto fica em p esperando. O professor ento risca. Pronto! Obrigado, Roberto. ROBERTO Nada. Roberto aproveitando que j estava ali pergunta: ROBERTO Professor! Posso aproveitar e ir beber gua? PROFESSOR Aproveitar o que se voc num precisa mais ir pegar o pincel? ROBERTO Ah professor, j estou aqui no clima de sair (sorrindo). PROFESSOR J terminou o exerccio? ROBERTO J. PROFESSOR T, vai logo! ROBERTO Valeu! Ele sai sorrindo e apressado. O Professor continua escrevendo. Dica: Lembrar-se de fazer o posicionamento da cena e as marcaes caso a mesa do professor no esteja de acordo com o posicionamento. Mude-a de local para melhor favorecer a filmagem. Os personagens, professor e Roberto, tero que ser interpretados por 2 alunos.

Consideraes finais
Aps aprender sobre os planos em edio de cenas, as regras dos teros e dos 180, estaremos mais maduros ara comear a aprender os princpios sobre como obter as melhores imagens com o uso de uma cmera profissional.

E-JOVEM

436 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

AULA 6 STORYBOARD

Consideraes iniciais
Parecido com uma histria em quadrinhos, o artista de storyboard ir desenhar cada cena e suas vrias tomadas em quadros. no storyboard que a equipe ter uma viso mais real de como ser gravado o filme. O storyboard produzido com base no roteiro. Ao contrrio do que se pensa o artista de storyboard no somente o responsvel que desenha a pr-visualizao do filme. Ele responsvel por informaes de posicionamentos, movimentos da cmera, marcaes dos atores, cenrios, onde possui cortes, transies, etc. O trabalho tambm pode ser feito com fotografias o que damos o nome de photoboard.

O Quadro
Vale ressaltar aqui os dois formatos mais comuns de se produzir um storyboard: o 4:3 e o 16:9 Mas afinal o que isso significa? Bom, quando se assiste algo em uma TV ou um monitor qualquer, existe uma proporo a ser seguida. Isso porque existem vrios tipos de TVs e monitores e para uma melhor adaptao temos que escolher o modo antes de comear a desenhar. O primeiro nmero referente largura da tela e o segundo a altura. Lembrando que se trata de proporo e no de valores exatos.Embaixo ou ao lado do quadro existem espaos para informaes como dilogos e aes.

Alguns smbolos e nomenclaturas


O filme dividido em cenas (scenes), o que as caracterizam so conjuntos de elementos e 437 INFORMTICA

E-JOVEM

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

falas sobre um determinado assunto dentro de um cenrio. Elas por sua vez so divididas em planos (shots), que so pontos de vista e enquadramentos daquele mesmo assunto. Um plano pode ser gravado vrias vezes at que a gravao fique boa. Cada tentativa de gravao de um mesmo plano uma tomada (take). Como foi dito uma cena dividida em vrios planos. Poderamos dizer que a cena sugerida seria tomar gua, e os planos mostrariam pequenas aes que juntas proporcionariam o tomar a gua. Como por exemplo levantar, caminhar at o bebedouro, pegar o copo etc. Um smbolo que devemos prestar bastante ateno so as setas. Elas sempre indicam movimento, geralmente as internas so movimentos de elementos ou atores e as externas os movimentos de cmera. O espao abaixo dos quadros serve para colocarmos os dilogos, aes e efeitos que desejamos usar nas cenas. Tambm importante sempre colocarmos o nmero das pginas. Vamos agora analisar alguns movimentos de cmera. Tilt movimento vertical onde a cmera gira em torno do seu prprio eixo. Pan movimento horizontal onde a cmera gira em torno do prprio eixo. Travelling Quando a cmera se movimenta deslocando o eixo onde est apoiada, aproximando-se ou afastando-se dos elementos de uma cena, para os lados, para a frente e para trs ou para cima e para baixo. O efeito proporcionado por um travelling para frente e para trs se assemelha ao efeito de zoom, obtido com as lentes da cmera. Porm dentro da composio, os objetos no mudam de posio entre si. Chicote movimento de pan muito rpido, pela velocidade do movimento no se distingue os elementos, somente rastros. Aqui tem alguns exemplos de movimentao de cmera dentro do storyboard: No quadro vertical esquerda do desenho animado a caverna do drago, colocada start para inicio do movimento tilt e stop para a finalizao. esquerda um exemplo de zoom. As setas indicam o movimento feito pela lente da cmera.

Exerccios propostos 01 - Storyboard


EP01Exercicio01:Vamos dividir a turma e cada equipe ir elaborar um storyboard / photoboard do roteiro eleito pela turma.

Consideraes finais
Aps termos aprendido sobre os movimentos com as cmeras, iremos na prxima aula ver quais so os principais equipamentos usado em filmagens e as forma de se iluminar o ambiente de filmagem.

E-JOVEM

438 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

AULA 7 EQUIPAMENTOS DE PRODUO E ILUMINAO

Consideraes iniciais
Os equipamentos de produo que vamos estudar esto diretamente ligados qualidade da produo audiovisual que esto envolvidos. Uma produo com poucos recursos com certeza ser limitada em alguns aspectos.

Equipamentos de movimentao
Quando estamos filmando uma das tcnicas utilizadas para causar os mais diversos tipos de sensao o tipo de movimento que faremos com a cmera. Mas para fazer estes movimentos, muitas vezes s a cmera no basta. Vamos observar um filme e tentar imaginar como so feitos estes movimentos?

Trip Utilizado para cenas estticas, ele possibilita movimentos de pan e tilt, pois sua cabea mvel.

Dolly Carrinho ou conjuntos de rodas que ficam em baixo de um trip possibilitando movimentos de travelling, quando o terreno irregular utilizam-se trilhos.

E-JOVEM

439 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Grua Uma espcie de guindaste para cmeras. Possibilita movimentos que comeam bem alto indo at o cho.

Stadycam Estabilizador de cmeras, geralmente parecido com um colete onde a cmera fica equilibrada amortecendo os choques causados pelo caminhar.

Outros equipamentos tambm muito utilizados so

Monitor externo Monitor ligado cmera onde o diretor visualiza como est a cena.

Teleprompt Monitor que passam os textos onde os apresentadores leem na hora de gravar tambm conhecido como TP.

GreenScreen Tela Verde usada para substituir o fundo por outro cenrio.

Iluminao
E-JOVEM

440 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

A iluminao de uma cena fundamental para a produo de um filme. Quando se prepara um ambiente com iluminao, exceto em shows e programas de auditrio, a inteno que ela parea sempre o mais natural possvel para se aproximar ao mximo da realidade. Para entendermos melhor vamos observar algumas variveis que existem na iluminao: Natureza como se d a passagem de luz para sombra dentro da iluminao. Existem 2 formas de fazermos essa passagem. De maneira dura ou suave. A luz dura sempre ser direta, ou seja, a fonte de luz incide diretamente sobre o objeto. J a luz suave pode ser direta com auxilio de difusor neste caso o colocamos entre a luz e o objeto, dando o nome de luz direta suave ou difusa. E refletida com um auxlio de um rebatedor (sombrinha, isopor) neste caso a fonte de luz fica de costas para o objeto. Incidindo sobre o rebatedor que por sua vez lana a luz para o objeto. Intensidade A quantidade de luz utilizada para a iluminao. a intensidade que define a saturao da imagem. Direo o ngulo que a luz incide sobre o objeto. Temos aqui alguns padres que utilizamos em estdio.

Luz principal ou keylight a luz de maior importncia da composio. Ela fica na frente do objeto. Iluminando um dos lados.

Luz de enchimento ou fill light Sua intensidade ser menor que a primeira e suavizar as sombras deixadas pela luz principal.

E-JOVEM

441 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Contra luz ou rim light A luz colocada com direo oposta s outras por trs do objeto. Sua inteno definir o contorno do objeto fazendo-o descolar do fundo

Luz principal e Luz de enchimento

Todas as luzes

Exerccios propostos 01 - equipamentos e iluminao


EP01Exercicio01: Identificar no vdeo os equipamentos de produo e os movimentos que esto associados a estes equipamentos. EP01Exercicio02: Filmar uma cena de no mximo 5 minutos onde voc utilizar os movimentos de pan e travelling. Dica: utilizar objetos como carteiras e mesas para fazer o apoio da cmera no objetivo de estabiliz-la.

Faa voc mesmo


Aqui voc aprender a construir um dolly, equipamento que voc conheceu hoje usado em movimentos travelling, para us-los de maneira fcil em suas gravaes. Uma maneira bem legal de simular um dolly utilizar um skate. Coloque a cmera sobre o skate e coloque o skate apoiado. sobre uma mesa para que a filmagem fique da altura correta. Certifique-se de que o local onde o skate ir deslizar seja bem uniforme, pois o movimento tem que ficar o mais suave possvel. Depois de tudo arrumado s gravar e deslizar o skate. O resultado fantstico
E-JOVEM

442 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

Experimente!! Tente fazer os movimentos de travelling aprendidos nesta aula!! Para mais dicas super legais ai vai um link com uma dica para dolly um pouco mais complexo e que d para fazer em casa, confira!! http://www.youtube.com/watch?v=4ILlNjfqc3E&feature=related

Consideraes finais
Nesta aula vimos quais so os principais equipamentos usados em filmagens e as possibilidades de iluminao em cenas. No nosso prximo encontro aprenderemos o que e como fazer uma Decoupagem. At l.

E-JOVEM

443 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

AULA 8 DECOUPAGEM

Consideraes iniciais
Quando se vai editar um filme ou qualquer produto audiovisual necessrio que se faa a escolha das melhores cenas, por vezes isso pode levar horas e at dias se o trabalho no for feito de maneira correta.

Decoupagem
Para economizar um tempo valioso do editor necessrio que o vdeo bruto seja assistido anteriormente edio e que seja anotado todos os trechos que realmente sero editados. Para isto quando vamos gravar uma cena fundamental o uso da claquete, pois ela carrega informaes sobre o que se est gravando. Como, por exemplo, a cena, o plano, o take e a sincronizao do udio. A sincronizao feita com o som seco da claquete o som que nico faz com que todas as cmeras se sincronizem na edio.

A preciso do relgio tambm fundamental, pois faz a decoupagem ficar mais exata.

Exerccios propostos 01 - Decoupagem


E-JOVEM

444 INFORMTICA

UNIDADE 4 - MULTIMDIA

EP01Exercicio01: Escolha um vdeo de sua escolha na internet e conte uma nova estria com as imagens e os udios deste filme utilizando somente a decoupagem. Anote tudo e salve para editarmos na prxima aula.

Consideraes finais
Aprendemos nesta aula como fazer o processo da Decoupagem. No prximo encontro veremos como comearusar o nosso editor de cenas e vdeos, o Kdenlive. At mais.

E-JOVEM

445 INFORMTICA

UNIDADE 4 - AUDIOVISUAL

AULA 9
KDENLIVE - EDIO

Consideraes Iniciais
Quando filmamos uma sequncia de imagens para um filme escolhemos as partes boas na decoupagem e depois transferimos tudo para a edio. Aqui um processo importantssimo, pois podemos literalmente mudar o sentido do vdeo somente com a edio. necessrio entendermos um pouco sobre a linguagem da edio para podermos incluir os termos tcnicos no nosso roteiro. O Programa que utilizaremos para trabalhar na edio ser o Kdenlive, ele um editor no linear, simples e intuitivo que nos auxiliar a trabalhar em nossas produes at a finalizao. A edio como se fosse a linha de montagem de uma indstria. Todas as peas j foram produzidas, porm necessria esta etapa para colocar cada uma no seu lugar. E isto que fazemos aqui organizamos, cortamos, colamos inserimos udio, caracteres, controlamos a velocidade, tudo para deixar o vdeo de acordo com o que pede o roteiro.

Vamos Conhecer a rea de Trabalho do Kdenlive:


Tela de pr-visualizao Linha do tempo rea de transferncia e Efeitos e transio Bom, estas trs reas so de fundamental importncia para o inicio de nossa aprendizagem, pois sero nelas nossos primeiros passos, mas antes de estudarmos vamos configurar nosso projeto, pois todo nosso vdeo depender desta configurao.

E-JOVEM

446 INFORMTICA

UNIDADE 4 - AUDIOVISUAL

Resoluo
A resoluo de um vdeo o nmero de pixels horizontais (linhas) pelo nmero de pixels verticais (colunas). Ex: 720X480 so 720 pixels na horizontal vezes 480 pixels na vertical.

Existem alguns padres de resoluo, e vamos trabalhar com eles. Por padro para representar uma resoluo usamos somente o nmero de pixels vertical e ele vem acompanhado de um p progressivo ou um i interlaado. (No estudaremos os conceitos de interlaado e progressivo porque o intuito desta aula somente utilizarmos uma configurao bsica e simples para trabalharmos) Os formatos que utilizaremos sero os progressivos pois so os mais utilizados na internet. 480X320 = 320p 720X480 = 480p 1280X720 = 720p - HD 1920X1080 = 1080p - FullHD No menu projeto, v em configurao do projeto e escolha a resoluo e nmero de frames que for compatvel com sua cmera. O nmero de frames ou quadros refere-se a menor parte de um vdeo. Resumindo, podemos dizer que um filme composto por um nmero de fotografias a cada segundo, onde cada fotografia chamada de frames ou quadros. A quantidade de frames por segundo padro 30fps. Se ela grava em HD (high definition) ento escolha a opo HD 720p 30 fps (frames por segundo).

E-JOVEM

447 INFORMTICA

UNIDADE 4 - AUDIOVISUAL

Caso sua cmera seja resoluo normal 480p ento escolha a opo DV/DVD.

Vamos ficar atentos para escolhermos a opo NTSC pois o padro brasileiro e assim se for transferido para um DVD rodar normalmente.

Mdia no Projeto
Cada mdia possui um local destinado na linha do tempo. Ela fica dentro de uma trilha e pode ser de vdeo ou de udio. Mas como transferir um arquivo de udio ou vdeo para nosso programa? Bom, na rea de transferncia, temos uma aba chamada rvore do projeto e l que todos os arquivos importados ficaro. Para importar um arquivo novo, basta clicar com o boto direito do mouse dentro da rea livre da aba rvore do projeto e adicionar um novo clipe. Depois s procurar o seu clipe dentro do seu computador e clicar em abrir. Para comear a editar basta arrast-lo para a linha do tempo.

E-JOVEM

448 INFORMTICA

UNIDADE 4 - AUDIOVISUAL

Mutar udio, mutar vdeo e travar a trilha

O primeiro cone (claquete) o que trava a trilha. Serve para quando voc tem muitos pedaos de clipes dentro da trilha e no quer que eles se movam por acidente. O segundo cone desliga o udio da trilha. O terceiro cone desliga o vdeo da trilha.

Teclas de Movimentao
Com elas voc poder acessar funes que esto nas barras de visualizao de maneira mais rpida. Espao Play Home incio da seleo End fim da seleo Setas para frente ou para trs passar e voltar com preciso Setas para frente ou para trs + alt Passar ou voltar por clipe Ctrl + (+) Ctrl + (-) - Zoom Scroll Zoom

Teclas de Edio
Lembrando que para executar quaisquer funes necessrio a seleo da trilha a ser editada.

E-JOVEM

449 INFORMTICA

UNIDADE 4 - AUDIOVISUAL

Shift + R Secciona clipe selecionado Ctrl + C Copia clipe selecionado Ctrl + V Cola clipe selecionado

Grupo
O Grupo serve para organizar a cena. Quando voc quiser fixar um grupo de clipes em relao ao outro s selecionar todos os desejados e agrup-los. Ctrl + G cria um grupo Ctrl + Shift + G Desfaz um grupo

Exercircos Propostos 01 - Kdenlive


EP01Exercicio01: Vamos editar o vdeo decoupado na aula anterior. Verificar a linha do tempo para selecionar as partes escolhidas.

Consideraes finais
Na aula passada tivemos m breve comeo sobre como usar o Kdenlive. Nesta aula prosseguiremos o desvendar deste programa, aprendendo a manipular os vdeos com seus efeitos. Na prxima continuamos vendo outros efeitos. At mais. Anotaes

E-JOVEM

450 INFORMTICA

UNIDADE 4 - AUDIOVISUAL

AULA 10 KDENLIVE - VELOCIDADE

Consideraes iniciais
Na edio trabalhar com a velocidade em vdeo fundamental. Com este recurso pode-se criar efeitos diversos como cmera lenta ou timelapse. Isto permite que a criatividade seja explorada alm de proporcionar s suas imagens um toque mais refinado e profissional. Vamos observar alguns vdeos como exemplo. Cmera lenta ou slow motion A Cmera lenta um recurso fantstico, porm existe um limite devido quantidade de quadros por segundo. Por exemplo, quando filmamos com uma quantidade de fps padro, que 30, e reduzimos a velocidade do vdeo para a metade, ento o trecho fica com uma qualidade de movimentos debilitada, pois agora ele rodar os 30f em 2s o que d 15fps. Com cmeras especiais para esporte temos uma velocidade de at 5000 fps o que permite uma reduo estupenda na velocidade sem perder a qualidade do movimento. Mas tais cmeras, conhecidas tambm como supercmaras, tem um custo muito elevado. Mas isto no significa que no podemos trabalhar bem com a velocidade. Timelapse A tcnica conhecida como timelapse sugere imagens belssimas com cmeras simples. Basicamente deixamos a cmera parada e filmamos algo que tenha algum padro de movimento durante alguns minutos. Quando terminamos aceleramos o vdeo e o resul

E-JOVEM

451 INFORMTICA

UNIDADE 4 - AUDIOVISUAL

tado fantstico. Mas que tal agora criar nosso prprio vdeo com velocidade alterada? Com o Kdenlive ns podemos alterar a velocidade de um clipe ou um trecho. Oprimeiro passo seccionar o clipe com a parte que ser alterada. Depois vamos com o clique direito do mouse em cima dela e em add effect escolhemos a opo velocidade ou speed.

De maneira simples s rolar a barra speed que seu vdeo j ser alterado. Se rolar a barra stroboscope seu clipe ficara saltando entre uma imagem e outra pois o numero de frames por segundo diminuir. Sonoplastia Bom, dentro das nossas gravaes temos que ficar atentos para que o udio seja captado da melhor forma possvel. Para isso vamos recorrer a algumas tcnicas. Na gravao temos que monitorar o volume de entrada para que o udio no estoure. Mas o que volume de entrada e de sada? E como monitor-lo? Algumas cmeras permitem o monitoramento deste volume, outras pela simplicidade, no. Bom quando estamos gravando um udio existem dois volumes. O primeiro e mais importante o volume de entrada. Ele ser responsvel pelo volume da gravao. Caso este volume esteja acima do limite o udio ser gravado distorcido e ao ser reproduzido, agora com o volume de sada, tambm ficar distorcido mesmo deixando este volume de sada bem baixo. Isto acontece porque o udio j foi gravado com a distoro. Mas como controlar o volume se minha cmera no tem este recurso? Realmente fica complicado, mas uma dica seria voc fazer alguns testes com distncia e volume. Quanto mais volume for produzido, maior a distncia que a cmera ter de ficar da fonte sonora. Outro fator que prejudica bastante o udio colocar efeitos sonoros na hora da gravao. Como s temos o recuso de cmeras digitais simples ento temos que produzir o mnimo de rudos possvel para que os dilogos sejam privilegiados ento temos que gravar no local mais silencioso possvel. Se sua produo exige sons extras como ambiente de rua com carros ou talheres ou qualquer outro som, ele pose ser acrescentado ao vdeo na ho-

E-JOVEM

452 INFORMTICA

UNIDADE 4 - AUDIOVISUAL

hora da edio com nosso banco de sons.

EXERCCIOS PROPOSTOS
Esta a hora de praticar seus conhecimentos. Mos a obra! Exercicio01: Vamos filmar durante 10 minutos alguma cena da escola. Pode ser a sala de aula, a quadra, as nuvens, ou algum escrevendo na lousa, para que possamos acelerar e criar o nosso prprio timelapse. Uma dica que a cmera ter que ficar totalmente imvel durante todo o processo se ela mexer um pouco que seja o trabalho ter que ser refeito. Ento a coloque apoiada sobre uma mesa ou algo parecido. Ao final escolha uma msica e coloque junto s imagens que voc filmou.

Consideraes finais
Continuamos a aprender os recursos do Kdenlive. Na prxima aula aprenderemos a inserir transies, clipe de vdeo e animar um texto.

E-JOVEM

453 INFORMTICA

UNIDADE 4 - AUDIOVISUAL

AULA 11 KDENLIVE TRANSIES E TTULOS

Consideraes iniciais
O Kdenlive oferece uma srie de recursos e efeitos para acrescentarmos em nosso vdeo. O efeito de passagem entre um clipe e outro damos o nome de transio. E na aba transio temos vrios para usarmos. 1. Inserindo uma transio Coloque um clipe na primeira trilha um na segunda trilha. Deixe o da segunda trilha iniciando antes de acabar o clipe da primeira trilha. V ao clipe da primeira trilha e clique com boto direito e escolha transies. Escolha a opo slide. Quando clicamos na transio aparece uma janela com as propriedades da transio. Esta janela varia de acordo com a transio. No caso da transio escolhida, ela possui duas partes iniciar e fim. Onde escolhemos de onde vem o slide, e onde acabar.

2. Adicionando um clipe de ttulo. Um clipe de ttulo utilizado para dar legendas aos vdeos, com eles voc poder inserir crditos finais, produzir animaes de abertura, colocar barras com nomes de pessoas para reportagens etc. Dominar esta ferramenta garante uma maior liberdade na produo de seus vdeos. Para adicionarmos um ttulo ao nosso vdeo vamos em projeto/adicionar clipe de ttulo. Aparecer uma janela com uma rea quadriculada. Toda rea com este quadriculado reE-JOVEM

454 INFORMTICA

UNIDADE 4 - AUDIOVISUAL

presenta o canal alpha, que um canal responsvel pela ausncia de cor ou imagem, originando assim uma transparncia, o que permite que a camada de baixo seja enxergada. Vamos ver na imagem abaixo: Com o boto de texto selecionado, basta clicar na rea quadriculada e escrever seu ttulo. Para formatar seu texto vamos at a barra de formatao de texto

Aqui escolheremos a fonte, o tamanho, cor de preenchimento, cor da borda, espessura da borda etc. Voc tambm pode adicionar um retngulo ou uma imagem com os botes: 3. Animando um texto O Kdenlive permite algumas animaes simples em seus clipes de texto. Para isto basta ficar atento a esta janela do lado direito do editor de clipe de texto.

Na aba animao, temos dois botes iniciar e fim. Eles servem para que voc edite suas posies e quando terminar ele gera um movimento da tela inicio para a tela fim. Por exemplo: Para fazer um texto subindo na tela, basta clicar no iniciar e arrastar para cima a tela. Quando voc finalizar o processo clicando em ok, ver seu clipe na aba arvore do projeto basta arrast-lo para a linha do tempo e assistir.

E-JOVEM

455 INFORMTICA

UNIDADE 4 - AUDIOVISUAL

A animao pode ser feito com posio como no exemplo com escala e com o boto efeito.

EXERCCIOS PROPOSTOS
Vamos explorar um pouco estas propriedades? Exercicio01: Vamos fazer um rodap de documentrio. Exercicio02: Fazer um vdeo utilizando fotos e transies.

Consideraes finais
Na prxima aula aprenderemos a Renderizar e postar nosso vdeo no Youtube

E-JOVEM

456 INFORMTICA

UNIDADE 4 - AUDIOVISUAL

AULA 12 FINALIZAO

Consideraes iniciais
Para terminar nossa edio precisamos renderiz-la. Para isso ns precisamos saber qual a mdia ser exibida. Para ser visualizada na internet precisamos que seja leve, para ser reproduzida em um aparelho de DVD preciso que seja autorada. Como fazemos isto? Bom o kdenlive d suporte a diversos tipos de renderizao. Primeiramente temos que utilizar a resoluo que usamos em nosso projeto para que no haja perda de qualidade (DV/DVD ou HDV 30fps). Outro fator o padro brasileiro que NTSC o que garante que ao ser reproduzido em DVD o vdeo fique o mais fiel possvel. E por ultimo o formato de arquivo. Bom uma boa opo seria o mpeg2, pois o arquivo utilizado no DVD e tambm tem opes em HDV. Para escolhermos todas estas opes, vamos seguir os passos. necessrio selecionar o trecho do filme a ser renderizado. Para isto basta clicar e arrastar as extremidades da barra verde para o incio e fim da sua edio. Esta faixa verde mostra a rea que ser renderizada.

Depois de selecionado o trecho, vamos clicar em renderizar.

E-JOVEM

457 INFORMTICA

UNIDADE 4 - AUDIOVISUAL

Postagem youtube
Primeiro temos que ter um e-mail vlido, com a conta gmail. No site www.youtube.com clicamos no canto superior direito em criar conta Preencha com seus dados e clique em aceito. Com a conta criada basta ir em enviar vdeo ao lado de pesquisa. E no boto que aparece enviar vdeo aparece uma janela para voc procurar seu vdeo. Enquanto carrega voc preenche os espaos com nome do vdeo descrio e tags que so as palavras chaves que fazem as pessoas acharem o seu vdeo.

EXERCCIOS PROPOSTOS
Exercicio01: Vamos renderizar agora o vdeo de fotografias feito na aula anterior e o vdeo do e-Cine. Ficar atento aos formatos de resoluo. Exercicio02: Vamos fazer a postagem do vdeo do e-Cine.

Consideraes finais
Por fim terminamos nossa Unidade de Audiovisual. Esperamos que vocs tenham aproveitado bastante com esta divertida viagem sobre como ser um diretor de cinema. Abrao a todos.
E-JOVEM

458 INFORMTICA

Crditos
Cid Ferreira Gomes Governador Domingos Gomes de Aguiar Filho vice-governador Maria Izolda Cela de Arruda Coelho Secretria da Educao Maurcio Holanda Maia Secretrio Adjunto Antnio Idilvan de Lima Alencar Secretrio Executivo Cristiane Carvalho Holanda Coordenadora da Secretaria Executiva Andrea Arajo Rocha Nibon Coordenadora da Educao Profissional - SEDUC Marcelo Alves Tefilo Coordenador do Projeto e-Jovem -Mdulo I SEDUC Jlio Csar Cavalcante Bezerra Coordenador do Projeto e-Jovem -Mdulo II SEDUC ----------------------Expediente: Camila Cunha de Oliveira Pedagoga Mdulo I - SEDUC Reviso Didtica Francisco Marcelo Santana da Cunha Gabriella Purcaru Coordenao de Desenvolvimento de Contedos - SEDUC Alexandre de Souza Barbosa Atila da Silva Lima Daniel Vasconcelos Uchoa Patrcio Ribeiro de Almeida Editores de Contedo de Informtica Projeto e-Jovem Mdulo I Nathan Matos Magalhes Tutor de Portugus do Projeto e-Jovem Mdulo I Reviso Ortogrfica

Nathalia Catarina Forte Design e Ilustrao Francisco Alessandro Feitoza da Silva Jardeson Erlan Colares de Lima Patrcio Ribeiro de Almeida Diagramao Final

Realizao:

Parceiros:

Você também pode gostar