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NOME:_____________________________________________DATA: ___/___/___ 1-O texto apresenta dois interlocutores. Um deles se autodenomina Eu, e, apenas, para lidar com o texto, vamos cham-lo de locutor 1. Identifique quem o locutor1. Explicite seu nvel social e econmico.
2- Os desejos do locutor 1 esto ligados felicidade. O que ser feliz para ele?
3- Os desejos do locutor 1 revelam que ele tem seu espao social garantido?
4- Quem o locutor 2?
5- o locutor 1, ao se dirigir a seu interlocutor, usa uma palavra, cuja entonao pode tornar seu significado ambguo: pode revelar respeito, mas ,tambm, ironia. Que palavra essa?
6- o ritmo do texto se d pela rima, como a que ocorre na segunda estrofe entre os verbos fazer e viver. Algumas rimas nesse poema so estratgias muito ricas. Na segunda estrofe , por exemplo, h rimas que revelam ideias bastante crticas: elas, de par em par, mostram aspectos opostos da realidade. a) Copie dali duas palavras que rimem e que tenham sentidos opostos.
7- Em 1990, houve um acontecimento dramtico no Rio de Janeiro, que indignou toso o mundo. Na Praa da Candelria, um grupo de meninos de rua foi covardemente assassinado por policiais civis. O fato trouxe tona a violncia contra menores, j h muito existente. Acontecimentos como acentuaram ainda mais o medo de cada criana desprotegida, merc do dio, da injustia social, da fome, da misria. O texto Rap da felicidade faz uma aluso, uma referncia, aos assassinatos da Candelria e a outras situaes ligadas violncia urbana. Um jovem que passa por essas experincias se sente seguro no Brasil?
Pra Eu
ser sei
algum que
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vida mas
voc voc
tem tem
que que
estudar tentar
Fora de vontade voc tem que lutar (...) Rap na escola - Wesley