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. Ler atentamente o documento, mais de uma vez; . Isolar termos ou noes desconhecidas e procurar informaes sobre o seu significado; . Evitar repetir por outras palavras o que o texto diz; - Aspectos a considerar na anlise do documento: . Autor, localizao da poca e datao. (isto e a circunstncia da sua elaborao). . Assunto que tratado ( poltico, econmica, social e cultural) . Interrogar a fonte (documento): - porque razo o autor faz determinadas afirmaes ? - porque razo o autor menciona tal facto, personagem, local ? - como apresenta o autor a sua opinio ? - ideia geral do documento. Nota:
-Quando se cita, deve-se por a frase entre aspas .
- Identificar a fonte ou fontes que forneceram os dados. - Identificar a data ou srie de datas abrangidas. - Identificar os dados fornecidos; no caso de uma curva estatstica: a evoluo dos preos, produo, situao social, elementos demogrficos, etc. - Inserir o grfico ou quadro no contexto da poca. - Identificar o sentido geral do grfico. -Considerar os acidentes ou fases da curva: ( longa durao, cclica, curta ou sazonal)
* Escultura
-Condies histricas e artsticas; condies fsicas e tcnicas, materiais / volumetria e concepo. * Pintura -Enquadramento histrico, aspectos formais (tema, tcnicas, composio, figurao e cor
Tipologia de Itens
Itens de resposta aberta : - so uma caracterstica dominante na avaliao formativa/sumativa no programa de Histria A e nessa perspectiva temos dois tipos de itens: Itens de composio curta: Cujo contedo da resposta implica a anlise das fontes, e limitado por um tpico ou por limitao da resposta Itens de composio extensa: Cujo contedo da resposta implica a anlise de fontes e no caso da Histria A, trata-se de uma resposta orientada que tem que seguir os parmetros indicados na instruo.