TICA/SES-FUNDAMENTAL EXERCCIO Questes 1 e 2 foram retiradas da prova do CRQ n. superior da Funiversa, onde se cobrou sobre conduta tica.

. 1)Assinale a alternativa que no apresenta fatores que afetam positivamente a tica administrativa. a)Polticas organizacionais e cdigos de conduta que dirigem a tomada de deciso. b)Experincias pessoais e modelo tico familiar coerentes com os padres da sociedade. c)Normas e valores da sociedade. d)Proteo das pessoas com comportamentos no ticos, quando este comportamento justificado com benefcios reais para a organizao. 2) A respeito da tica nas organizaes, assinale a alternativa correta. a) uma questo pessoal e subjetiva, que atende aos valores e moral de cada um. b) So regras regais de comportamento que pretendem ser imparciais. c) uma necessidade especfica dos nveis gerenciais de uma organizao. d) um conjunto de valores e regras que definem a conduta dos indivduos como certa e errada. e) um conjunto de regras que dizem como se comportar em todas as situaes. 3) So vedaes ao servidor pblico, previstas no Cdigo de tica Profissional do Servidor Pblico Civil do Poder Executivo Federal (Decreto n. 1.171, 22.06.94), exceto: a) Proceder a prtica religiosa no recinto do servio. b) Exercer atividade profissional atica ou ligar seu nome a empreendimentos de cunho duvidoso.

c) Desviar servidor pblico para atendimento a interesse particular. d) Iludir ou tentar iludir qualquer pessoa que necessite do atendimento em servios pblicos. e) Alterar ou deturpar o teor de documentos que deva encaminhar para providncias. 4) Pelo Cdigo de tica do Servidor Pblico Civil (Decreto 1.171 de 22.06.94), a sano aplicada pela comisso de tica de: a) Multa. b) Advertncia. c) Suspenso. d) Censura. e) Repreenso. 5) (ESAF - ANEEL) Julgue as afirmaes referentes a Moral e tica e, em seguida, marque a opo que apresenta os itens corretos: I Moral e tica so termos que possuem sentidos semelhantes. II Moral vem do Latim mos que quer dizer costume. III tica vem do grego ethos que quer dizer costume. IV Os dois termos Moral e tica vem do grego mos e ethos, sendo que o primeiro (mos) quer dizer moradia enquanto que o segundo (ethos) quer dizer costume. V Moral e tica so termos complementares um do outro e significam costume (ethos) segundo o lugar que mora (mos). a) I, II e III. b) III, IV e V c) I, IV e V d) I, III e IV e) I, III e V 6) (Cespe TST) Com relao ao servio pblico, julgue os itens a seguir.

1. O respeito hierarquia e disciplina no impede que o servidor pblico represente contra ato que caracterize omisso ou abuso de poder, ainda que esse ato tenha emanado de superior hierrquico. 2. O servidor pblico deve abster-se de exercer sua funo, poder ou autoridade com finalidade estranha ao interesse pblico, mesmo no cometendo qualquer violao expressa lei. 3. dever do servidor pblico guardar sigilo sobre assuntos da repartio que envolvam questes relativas segurana da sociedade. 4. O servidor pblico pode retirar da repartio documento pertencente ao patrimnio pblico, sem prvia autorizao da autoridade competente, se exercer cargo de confiana ou funo a qual esse documento esteja relacionado. 7) (Cespe TJ/PA) Julgue os itens abaixo, relativos tica no servio pblico e qualidade no atendimento ao pblico. I Os valores fundamentais do servio pblico decorrem exclusivamente do seu carter pblico. II O princpio da impessoalidade, na administrao pblica, vem acompanhado dos valores da igualdade e da imparcialidade, ou seja, todos tm o mesmo valor como cidados e merecem o mesmo tratamento, exceto os casos mais peculiares, que devem ser considerados de forma parcial. III Tratar cuidadosamente os usurios dos servios, aperfeioando o processo de comunicao e contato com o pblico um dos principais deveres do servidor pblico. IV Permitir a formao de longas filas, ou qualquer outra espcie de atraso na prestao do servio, agir contra a tica. Esto certos apenas os itens.

a. b. c. d.

I e II. II e III. II e IV. III e IV.

Lembre-se que a capacidade est dentro de voc, portanto a hora agora de coloc-la para fora e fazer diferente na sua vida. Desejo-lhe muita sabedoria e que possa alcanar o seu objetivo principal Um abrao meu (a) amigo(a). Professor Sandrinho S. www.caminhodaspedras.net sandrinhosalocutor@gmail.com GABARITO 1. D 2. D 3. A 4. D 5. A 6. 1-C; 2-C; 3-C; 4-E 7. D