ESTADO DO PAR PREFEITURA MUNICIPAL DE BRAGANA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO

ESCOLA AGRCOLA MUNICIPAL DR. EDGAR DE SOUZA CORDEIRO

PLANO DE AO DO LABORATRIO DE INFORMTICA

ELABORAO: MARIA DA PROVIDNCIA REBLO Professora Esp. em Inf. Educ.

BRAGANA PAR ABRIL/2013

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JOO NELSON PEREIRA MAGALHES Prefeito Municipal de Bragana ROBSON DE SOUSA FEITOSA Secretria Municipal de Educao MARIA ROSENLIA PIMENTE Gestora da Escola ANTONIA ALESSANDRA DIAS Vice-diretora MARIA DA PROVIDNCIA PEIXOTO REBLO PETERSON FRANCISCO DE ALMEIDA PANTOJA Professores da sala de Informtica

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TEMA: Bragana 400 anos: Cultura Cidadania e Sustentabilidade EIXO ARTICULADOR: Agricultura e Sustentabilidade 1 APRESENTAO A Escola Agrcola Municipal Dr. Edgar de Souza cordeiro, participou do planejamento municipal pautado inteiramente para o marco histrico deste municpio, os 400 anos de histria. Pensando nessa perspectiva temos a oportunidade de criar, sistematizar e modificar o percursor de nossos alunos no processo de aprendizagem, quebrando paradigmas e contribuindo para a construo de uma escola inteiramente bragantina. Os trabalhos e atividades pedaggicas devero ocorrer em torno do tema, Bragana 400 anos: cultura, cidadania e sustentabilidade, com o eixo articulador voltado para a realidade de nossos alunos Agricultura e sustentabilidade, enfatizando os recursos tecnolgicos e miditicos que nos cercam e tambm fazem parte da realidade de nossos alunos. Com esta viso a sala de informtica ser mais um espao a contribuir com esse fato histrico. 2 - JUSTIFICATIVA Compreendendo que a educao enquanto processo de formao deve estar integrada aos anseios da comunidade a qual pertence e ser fruto das discusses e orientaes realizadas por todos os profissionais da educao. Faz-se necessrio levar em considerao a formao integral de nossos alunos e disponibilizar os vrios recursos como ferramenta pedaggica para aprimorar o desenvolvimento da aprendizagem. Objetivando essa perspectiva, a Escola Agrcola Dr. Edgar de Souza Cordeiro busca enfatizar a sala de Informtica como ambiente de aprendizagem que atenda as expectativas de uma educao que no ignora as tecnologias miditicas como recurso pedaggico no processo de aprendizagem de seus alunos. Sendo assim, disponibiliza a sala de informtica e seus recursos tecnolgicos para a construo de conhecimentos, partir de uma concepo de aprendizagem significativa, onde professores e alunos possam desenvolver seus trabalhos e projetos pedaggicos utilizando os recursos
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disponveis na Plataforma Linux Educacional (RIVED, Domnio Pblico, Vdeos da TV Escola, Jogos Educacionais) e internete. Faz parte deste processo o Projeto Parar Pra Qu? - que trs os alunos de volta a sala de informtica no perodo de Hora Vaga e trabalhamos com a iniciao bsica da informtica, a qual contribui no desenvolvimento dos projetos educacionais dos professores e alunos com a cooperao dos professores da sala de informtica; como tambm, atividades direcionadas pelos professores das disciplinas. Esse espao gerador de conhecimentos contribui tambm no Programa Mais Educao o qual a escola vem participando desde seu incio em 2010 e o Programa Projovem Campo Saberes da Terra, que funciona com algumas turmas na escola aos finais de semana desde 2009. Todos os programas e projetos desenvolvidos pela escola passam por esse espao pedaggico, que de alguma forma contribui na imerso de nossos alunos nesse mundo digitalizado. Nessa perspectiva a escola vem desenvolvendo seu papel de integrao, sociedade/escola, quando oportuniza em sua proposta de trabalho a sala de informtica com todos os programas e projetos que contribuem para melhorar a educao desta instituio de ensino. As aes desenvolvidas so sempre divulgadas no blog http://novaescolagricola.blogspot.com, e compartilhado no facebook desta instituio, como tambm registradas nos livros de acesso da comunidade que fica na sala de informtica e no livro de acesso dos alunos, os quais servem como controle de servios prestados aos alunos e comunidade neste espao pedaggico. 3 OBJETIVOS 3.1 - Geral Utilizar as tecnologias de Informao e comunicao existentes na sala de informtica como ferramenta educativa no desenvolvimento de atividades e projetos dos professores e alunos, no Projeto Hora Vaga, Programas Mais Educao e Projovem Campo Saberes da Terra como tambm atendendo a comunidade local. 3.2 - Especficos
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Desenvolver projetos disciplinares e interdisciplinares utilizando o computador e seus programas como ferramenta educativa na construo de conhecimentos;

Orientar professores e alunos na utilizao dos recursos educacionais miditicos disponveis na plataforma e acesso a rede de computadores; Disponibilizar os recurso educacionais da RIVED, Domnio Pblico, TV Escola, Jogos Educacionais, indicando o banco internacional de objetos de aprendizagem e as Ferramentas do BR. Office.

Proporcionar aos alunos o manejo com o micro-computador para que possam ter domnio na operacionalizao das ferramentas, e assim, facilitar o desenvolvimento dos projetos e atividades proposto pelos professores.

Viabilizar aos alunos do Programa Projovem Campo Saberes da Terra oportunidade aos recursos da sala de informtica para desenvolverem atividades e pesquisa na rede mundial;

Orientar o acesso aos monitores e alunos do Programa Saberes da Terra para o desenvolvimento de suas atividades; Oportunizar a comunidade local acesso ao espao para que possa desenvolver atividades de pesquisas; Divulgar as atividades desenvolvidas nesta instituio atravs do blog http://novaescolagricola.blogspot.com e do compartilhamento na rede social do Facebook da escola;

4 - PBLICO ALVO

Alunos de 5 a 9 (ano/srie) da Escola Agrcola Professores da escola Professores e alunos do Programa Projovem Campo - Saberes da Terra Monitores e alunos do Programa Mais educao Comunidade geral

5 - RECURSOS

Computadores, impressora, data show, pen driver, CD e DVD, mquina

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digital. tonner, papel, quadro magntico, pincel atmico 6 METODOLOGIA 1.Participao no Planejamento da escola para a discusso do tema a ser trabalhado durante o ano letivo e, partir da fazer a mediao juntamente com a coordenao e professores para a insero dos recursos miditicos nos projetos educacionais; 2.Insero dos alunos no Projeto Parar Pra Qu? - (hora vaga), para adquirirem habilidades com o micro e internete; como tambm, reforar atividades disciplinares utilizando os recursos computacionais. 3.Direcionamento dos alunos a pesquisa na rede; 4.Orientao aos professores e alunos com relao aos programas disponveis na plataforma; 5.Divulgao e orientao dos programas e cursos disponibilizados pelo Governo Federal para que os professores possam participar nessas formaes.; 6.Orientao comunidade local para que possam realizar trabalhos de digitao e pesquisa na internete; 7.Nos finais de semana abrir as portas do laboratrio de informtica para os alunos do Programa Saberes da Terra desenvolverem suas atividades quando necessrio. 7 METAS

Desenvolvimento

de

aproximadamente

projetos

educacionais e mais 2

articulado por professores e alunos no decorrer do ano letivo.

no primeiro semestre

projetos no segundo semestre, atendendo aproximadamente 143 alunos Atendimento dos 143 alunos de 5 a 9 (ano/sries) no Projeto Parar pra qu? (Hora Vaga) distribudos em grupos;

Atendimento aos 200 alunos do Programa Projovem Campo Saberes da Terra nos finais de semana durante o ano letivo ficando sob responsabilidade do coordenador do Programa Prof Edimar Oliveira;

Atendimento aos 4 monitores do Programa Mais Educao;

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Atualizaes

de

pelo

menos

pster

semanal

no

blog

http://novaescolagricola.blogspot.com. e compartilhamento no facebook. 8 - CRONOGRAMA ATIVIDADES

fev mar abr

MESES
mai jun Jul agos set out nov dez

Elaborao do plano

Dias

_3/2013 Dias da Semana: manh(M) tarde(T)

Projeto parar pra Qu? (Hora vaga) Atende os alunos nos horrios vagos ou quando o professor falta Professor(a)
fevereir maro abril maio junho agost Setem Outu nov Dezem o o bro bro bro

Projetos Educacionais

Milena de Ftima/Lc ia Antonio Bonfin Ednaldo Ramos Margarida Mesquita Raimundo Edison Antonio Agricultura e Assuno sustentabilidade Natalina Brito Mrcio Assim eu aprendo Diniz matemtica

Atendimento ao Programa Projovem Campo Saberes da Terra Atendimento ao Programa Mais Educao Atendimento a comunidade geral

x x

x x

9 - AVALIAO As atividades desenvolvidas na sala de informtica sero avaliadas de forma contnua levando em considerao o desempenho e interesse dos alunos
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nas atividades direcionadas pelos professores atravs dos projetos e atividades educacionais, como tambm no Projeto Parar Terra. 10 - REFERNCIAS ALMEIDA, Maria Elizabeth. Como se trabalha com projetos. Revista TV Escola, [S.l.], n. 22, p. 35-38, 2001. Entrevista concedida a Cludio Pucci. Disponvel em:<http://mecsrv04.mec.gov.br/seed/tvescola/revistas/revista22/PDF/entrevis ta.pdf> http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/, acesso em: 03 de abril de 2013, s 17:20 http://www.educarede.org.br/educa/index.cfm, acesso em: 04 de maio de 2013, s 09:20 pra qu? (Hora Vaga) en os programas do governo federal: Mais Educao e Projovem Campo Saberes da

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