Produo

oduo de Texto
Nome: ____________________________________________________________________________________n_____ Ano: ______
Data de entrega: ______/______/_______

Gnero/tema:

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Critrios para correo
(para uso do avaliador)
1.Quanto ao CONTEDO, o texto:
( ) Apresenta contribuio pessoal,
criatividade
( )Aborda adequadamente o tema.
( )Aborda parcialmente o tema.
( )Aborda superficialmente o tema.
( )Foge ao tema.
( )Foge completamente ao tema.
Observar e superar
( ) insuficincia de argumentao.
( ) pouca profundidade de reflexo.
( ) ideias contraditrias.
( ) quebra de relao entre pensamentos.
( ) falta de adequao ao tema.
( ) frases/ideias soltas.
( ) redundncia (repetio de ideias)

2.Quanto ESTRUTURA, o texto apresenta:

( )Boa transio entre os pargrafos.
( )Bom uso dos elementos coesivos e transies
adequadas entre ideias.
( ) No apresenta deficincias graves, entretanto
mantm o uso das conjunes mais conhecidas e
utiliza poucos recursos pronominais.
( )Coerncia absoluta.
( )Coerncia interna mas falhas de progresso.
Observar e superar
( ) falta de coeso entre as ideias.
( ) demarcao de pargrafo ruim .
( ) caligrafia ruim/ilegvel
( ) mnimo exigido de linhas.
( ) uso de conjunes.
( ) planejamento.
( ) esquema argumentativo .
( ) elaborao da tese
( ) construo de concluso

3.Quanto LINGUAGEM, o texto apresenta:

( )Variedade,riqueza e propriedade vocabular .
( ) Ttulo coerente, criativo.
( ) Adequao gramatical e vocabular.
( )Variedade, entretanto, falhas em propriedade vocabular.
( )Insuficincia vocabular ,interferncias da oralidade,vcios de fala,
coloquialismos.
Observar e superar:
( ) erros de ortografia
( ) pontuao
( ) concordncia verbal
( ) concordncia nominal
( ) uso inadequado de pronome pessoal (ele/ela/eu/ns)
( ) mau uso de letra maiscula/minscula.
( ) discurso apelativo/ conversa com o leitor.
( ) foco narrativo em 1 pessoa.
( ) acentuao deficiente.
( ) regncia (uso inadequado de preposies)
( ) ttulo fraco / inexistente.
( ) uso de clichs.
( ) clareza
( ) repetio indevida de termos.

modelo 2013