Par abola

MODULO 1 - AULA 15

Aula 15 Par abola

Objetivos
Descrever a par abola como um lugar geom etrico determinando a sua diretriz e origem no v ertice V . equa ca o reduzida nos sistemas de coordenadas com eixo x paralelo a `
Conceitos: Sistemas de coordenadas cartesianas e dist ancias no plano.

Determinar as coordenadas do foco F , do v ertice V e da diretriz . la co es.

Esbo car o gr aco da par abola, a partir da sua equa ca o, e fazer trans-

Refer encias: Aulas 13 e 14.

Localizar o ponto de m aximo ou de m nimo e calcular o seu valor. V arias resid encias t em antenas instaladas no telhado para recep ca o de som e imagens transmitidas por sat elite. Todos conhecem as antenas parab olicas. E por que usamos estas antenas? Antes de responder, precisamos conhecer as propriedades da par abola. A superf cie da antena e obtida pela rota ca o de uma par abola em torno de uma reta xa, o seu eixo de simetria. Os far ois de autom oveis e espelhos para telesc opios astron omicos tamb em t em superf cie parab olica. A trajet oria seguida por v arios objetos em movimento e uma par abola. Por exemplo: uma bola de basquete quando lan cada na cesta, uma bola de futebol quando chutada, uma bala disparada por um rev olver ou por um canh ao etc. Na Figura 15.2 vemos a trajet oria percorrida pela bala de um canh ao.

Figura 15.1: rab olica.

Antena pa-

Figura 15.2: Trajet oria de uma bala de canh ao.

Fixemos no plano uma reta

e um ponto F n ao pertencente a .

A par abola e o lugar geom etrico dos pontos P do plano eq uidistantes da reta e do ponto F . A saber, par abola={ P | d(P, F ) = d(P, ) }. A dist ancia de um ponto a uma reta e denida como a menor das dist ancias de P aos pontos Q da reta. Vimos, na AULA 16, que d(P, ) =
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d(P, P ), onde P e o ponto de interse ca o da reta com a perpendicular a passando por P , chamado p e da perpendicular a passando por P . Portanto, par abola = { P | d(P, F ) = d(P, P ) }, onde P e o p e da perpendicular a ` reta passando por P .

Figura 15.3: Par abola de v ertice V , foco F e diretriz .

A reta e chamada diretriz, o ponto F, foco, e o ponto V de interse ca o do eixo de simetria com a par abola, v ertice. Para encontrar a equa ca o de uma par abola, vamos xar um sistema de coordenadas. Para isto, seja 2p, onde p > 0, a dist ancia de F a ` reta . Consideramos a origem O situada na reta perpendicular a ` reta passando por F e eq uidistante de F e . O eixo x ser a a reta paralela a , com uma orienta ca o xada. A reta perpendicular a passando por F ser a o eixo y , com a orienta ca o conveniente (lembre-se de que girando a parte positiva do primeiro eixo, o eixo x, no sentido anti-hor ario em torno de O , obtemos o sentido positivo do segundo eixo, o eixo y ).

Figura 15.4: Par abola, sua diretriz

e foco F , escolha dos eixos x e y , com d(F, ) = 2p.

A posi ca o relativa de F com respeito a ` diretriz e a ` escolha dos eixos coordenados est a ilustrada na Figura 15.4. Observe que a origem O = (0, 0) do sistema de coordenadas constru do e o v ertice da par abola. Temos dois casos a considerar.
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Par abola

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Primeiramente, vamos determinar a equa ca o da par abola no caso em que F = (0, p) e a equa ca o da reta diretriz e y = p, conforme o desenho a ` esquerda da Figura 15.4. Para cada ponto P = (x, y ), o ponto P , p e da perpendicular passando por P , e P = (x, p). Portanto, um ponto P = (x, y ) pertence a ` par abola d(P, F ) = d(P, P ) d((x, y ), (0, p)) = d((x, y ), (x, p)) (x 0)2 + (y p)2 = (x x)2 + (y (p))2 x2 + (y p)2 = (y + p)2 , elevando ao quadrado, x2 + (y p)2 = (y + p)2 , desenvolvendo os quadrados, x2 + y 2 2py + p2 = y 2 + 2py + p2 , somando y 2 p2 + 2py x2 = 4py .
2

Como p > 0 e x2 0 para todo x R, temos y = x 0. Logo, os 4p pontos da par abola diferentes da origem est ao acima do eixo x. O gr aco desta equa ca o, ilustrado na Figura 15.5, e Graf(y =
x2 ) 4p

(x, y ) | y =

x2 4p

x, x 4p

|xR .
x2 , 4

Na Figura 15.6 est ao os gr acos das par abolas y = 2 y = 2x .

y = x2 e

Figura 15.5: Par abola y = foco F = (0, p).

x2 4p

com

Figura 15.6: Par abolas y = 2 2 x e y = 2x .

x2 4 ,

y =

Exemplo 15.1 Vamos encontrar as coordenadas do foco e a equa ca o da diretriz da par abola 1 2 1 1 y = 4 x . Escrevendo 4 = 4p , obtemos 4p = 4, logo p = 1. Ent ao, o foco e F = (0, p) = (0, 1) e a diretriz e y = p = 1. Consideremos, agora, o caso em que F = (0, p) e a equa ca o da reta diretriz e y = p, conforme o desenho a ` direita da Figura 15.4.

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Para cada ponto P = (x, y ), o ponto P , p e da perpendicular passando por P , e P = (x, p). Portanto, um ponto P = (x, y ) pertence a ` par abola d(P, F ) = d(P, P ) d((x, y ), (0, p)) = d((x, y ), (x, p)) (x 0)2 + (y (p))2 = x2 + (y + p)2 = (x x)2 + (y p)2

x2 + (y + p)2 = (y p)2 , desenvolvendo os quadrados, x2 = 4py .

(y p)2 , elevando ao quadrado,

x2 + y 2 + 2py + p2 = y 2 2py + p2 , somando y 2 p2 2py ,

2

x Como p < 0 e x2 0 para todo x R, temos y = 0. Logo, os 4p pontos da par abola diferentes da origem est ao abaixo do eixo x.

O gr aco desta equa ca o, ilustrado na Figura 15.7, e Graf(y =

x2 ) 4p

(x, y ) | y =

x2 4p

x x, 4p

|xR .

Figura 15.7: Par abola y =

x2 4p .

Exemplo 15.2 Vamos determinar as coordenadas do foco e a equa ca o da diretriz da par abola 1 1 de equa ca o y = 2x2 . Escrevendo 2 = 4p , obtemos p = 8 . Ent ao, 1 1 ca o da diretriz e y = p = 8. F = (0, p) = (0, 8 ) e a equa Exemplo 15.3 5 Qual e a equa ca o da par abola com foco F = (0, 2 ) e v ertice V = (0, 0)? x2 Escrevendo a equa ca o da par abola na forma reduzida y = , sabendo que 4p 5 5 1 5 . Logo, p = 2 , 4p = 4 2 = 10, 41p = 10 e F = (0, p), temos que p = 2 2 2 x x y = 4p = 10 .

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Nos dois casos considerados a equa ca o da par abola na forma reduzida e y = ax2 , onde a R e a = 0 o foco e F = (0, 41a ) e a equa ca o da diretriz e y = 41a . O gr aco da equa ca o e Graf(y = ax2 ) = { (x, y ) | y = ax2 } = { (x, ax2 ) | x R }. Observe, na Figura 15.8, como o gr aco desta equa ca o se comporta, em termos do n umero real a.

Figura 15.8: A par abola y = ax2 , para a > 0 e a < 0.

Para identicar este subconjunto do plano, vamos tentar escrever a equa ca o que relaciona as vari aveis x e y , na forma reduzida da equa ca o da par abola. y = = = = = 2x2 12x + 16, colocando 2 em evid encia, 2(x2 6x + 8), completando o quadrado do polin omio em x, 2 2((x 6x + 9) 9 + 8), 2((x 3)2 1), fazendo o produto por 2, 2(x 3)2 2.

Exemplo 15.4 Qual e o subconjunto C = {(x, y )| y = 2x2 12x + 16}?

Desta maneira, obtemos y + 2 = 2(x 3)2 . Esta equa ca o e de uma par abola. Por qu e? Sabemos que y = 2x2 e uma par abola com v ertice V = (0, 0), foco 1 1 1 1 1 F = (0, 4a ) = (0, 42 ) = (0, 8 ), diretriz y = 4a = 8 e o eixo de simetria e x = 0. Quando esta par abola e transladada de h = 3 unidades horizontalmente e de k = 2 unidades verticalmente, uma par abola congruente e 2 2 obtida tendo equa ca o y k = 2(x h) , que e equivalente a y + 2 = 2(x 3) . A Figura 15.9 ilustra o gr aco destas duas par abolas.

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Par abola

Figura 15.9: Par abolas y = 2x2 e y + 2 = 2(x 3)2 .

y = 2x2

v ertice: (0, 0) (h, k ) = (3, 2) 1 1 1 foco: (0, 4a ) = (0, 8 ) (h, k + 4a ) = (3, 2 + 1 ) = (3, 15 ) 8 8 1 1 1 17 1 y = k 4a = 2 8 = 8 diretriz: y = 4a = 8 eixo de simetria: x=0 x=h=3 De modo geral, a par abola y = ax2 tem v ertice (0, 0) e eixo de simetria x = 0. Quando esta par abola e transladada de h unidades, horizontalmente, e de k unidades, verticalmente, uma par abola congruente e obtida, tendo equa ca o y k = a(x h)2 . A gura ao lado ilustra esta transla ca o. O v ertice O = (0, 0) e transladado para (h, k ) Figura 15.10: y = ax2 e y k = 2 e o foco, a diretriz e o eixo de simetria s ao a(x h) . transladados como indicado a seguir: y = ax2 v ertice: foco: diretriz: eixo de simetria: (0, 0) (0, y=
1 ) 4a 41a

y + 2 = 2(x 3)2

Duas guras s ao congruentes se deslocando uma delas podemos fazer coincidir uma com a outra.

y k = a(x h)2 (h, k ) (h, k + y=k

1 ) 4a 1 4a

x=0

Observe que no v ertice (h, k ) temos x0 = h e y0 = k , onde k e o valor m nimo ou m aximo de y , para todo P = (x, y ) que est a na par abola de 2 equa ca o y k = a(x h) . Pois: (i) Se a > 0, ent ao a par abola est a voltada para cima e y = a(x h)2 + k 0 + k = a(h h)2 + k = a(x0 h)2 + k = y0 ,
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x=h

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(ii) Se a < 0, ent ao a par abola est a voltada para baixo e y = a(x h)2 + k 0 + k = a(h h)2 + k = a(x0 h)2 + k = y0 , logo y y0 , portanto k e o valor m aximo de y .

logo y y0 , portanto k e o valor m nimo de y .

Resumo
Voc e aprendeu a descrever a par abola como um lugar geom etrico, a determinar a sua equa ca o reduzida, a partir da sua propriedade geom etrica, no sistema de coordenadas com origem no v ertice, eixo x paralelo a ` diretriz e eixo y como o eixo de simetria; a esbo car o seu gr aco; a fazer transla co es; a determinar as coordenadas do foco F , do v ertice V e a equa ca o da diretriz , a partir da equa ca o reduzida; a determinar o ponto de m aximo ou m nimo e o seu valor m aximo ou m nimo, respectivamente, x0 = h e y0 = k , onde V = (h, k ). Exerc cios 1. Determine o foco, a equa ca o da diretriz e esboce o gr aco de cada uma das seguintes par abolas: (a) y = 8x2 (b) y = 8x2 (c) y = 16x2 (d) y = 16x2 (e) 2y = 5x2 (f) 2y = 5x2
1 2 x =0 16 3 (h) y = x2 4 5 (i) y = x2 4

(g) y

2. Determine a equa ca o reduzida da par abola, o v ertice, a equa ca o da diretriz, a equa ca o do eixo de simetria e esboce o gr aco.
1 2 (a) y = 4 x x+4

(d) 20y x2 + 2x + 39 = 0 (e) y = 2x x2 (f) x2 + 6x 8y + 17 = 0

(b) 8y + x2 + 4x + 12 = 0 (c) 2y = x2 + 4x 4

3. Determine o valor de x para o qual y assume o valor m aximo ou m nimo, em cada uma das par abolas do exerc cio anterior. 4. Determine a equa ca o reduzida da par abola que satisfaz a propriedade dada e esboce o gr aco:
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(a) Foco F = (0, ) e diretriz y = . (b) Foco F = (0, ) e v ertice (0, 0).
5 8 3 ertice (0, 0). (c) Diretriz y = e v 2

3 4

3 4

(d) V ertice (2, 5) e diretriz y = 7. (e) V ertice (0, 0), eixo de simetria vertical e o ponto (2, 2) est a na par abola. (f) V ertice (0, 0), eixo de simetria x = 0 e passa pelo ponto (2, 3). (g) Foco F = (4, 5) e diretriz y = 1. (h) V ertice (4, 1) e diretriz y = 3. 5. Determine a interse ca o da par abola com o eixo y :
1 2 (a) y = 4 x x+4

(d) 20y x2 + 2x + 39 = 0 (e) y = 2x x2 (f) x2 + 6x 8y + 17 = 0

(b) 8y + x2 + 4x + 12 = 0 (c) 2y = x2 + 4x 4 6. Esboce os subconjuntos do plano:

A par abola y = ax2 + bx + c, assim como uma reta n ao-vertical, divide o plano em dois subconjuntos disjuntos: os pontos acima (y > ax2 + bx + c) e os pontos abaixo da par abola (y < ax2 + bx + c).

(a) A = { (x, y ) | 2x 3 y < 4x x2 }. (b) B = { (x, y ) | x2 2x y < 4x x2 }. (c) C = { (x, y ) | 2x + 8 y x2 }. (d) D = { (x, y ) | x2 2 y < 2x2 + 6x + 7 }.

Auto-avalia ca o
Se voc e souber determinar o v ertice, o foco e a equa ca o da diretriz da par abola, a partir da sua equa ca o reduzida e esbo car o seu gr aco, ent ao pode passar para a pr oxima aula. E claro que resolveu os exerc cios 1 a 5! Vamos para a Aula 19. Continuaremos a estudar a par abola e aprenderemos a sua propriedade reexiva!

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