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1. Assinalar a alternativa que contm os plurais CORRETOS dos substantivos dados: a) b) c) d) Vulco: vulces, vulcos. Corrimo: corrimos, corrimes.

Sacristo: sacristes, sacristes Corteso: corteses, cortesos.

2. Assinalar a alternativa CORRETA quanto aos substantivos: trabalho prazer beijo: a) b) c) d) So abstratos. So derivados. So concretos. So coletivos.

3. Assinalar a alternativa em que o par de palavras est acentuado CORRETAMENTE: a) b) c) d) 4. a) b) c) d) 5. a) b) c) d) Redim-lo; faz-lo. Am-lo-ei; p-las. Rpidamente; rcorde. Caj fortuto. Assinalar o par de vocbulos de mesmo gnero: Alface guaran. Estigma enzima. Cal libido. Telefonema acne. Assinalar a alternativa CORRETA quanto nclise das formas verbais: Pr as roupas: p-las. Vender o carro: vender-lo. Amam os filhos: amam-os. Do as mos: do-as

6. Analisar os itens abaixo: I Vestiu-se Napoleo Bonaparte. II Prefiro bife cavalo. III Pedimos pizza portuguesa. Quanto ao uso do acento indicativo de crase, est(o) CORRETO(S):

a) b) c) d)

Somente os itens I e II. Somente os itens II e III. Somente os itens I e III. Todos os itens.

7. Analisar os itens abaixo: I No fale! II No, fale! Quanto aos itens, assinalar a alternativa CORRETA: a) b) c) d) 8. a) b) c) d) Em I, tem-se uma orao conjugada no modo indicativo. A vrgula no altera o sentido do item II, comparado com o item I. Em II, tem-se uma pausa para mandar o receptor falar. Em I e II, h o mesmo sentido. Assinalar o par de vocbulos que possui forma variante em sua grafia: Cinquenta catorze. Cociente cota. Quatorze ptala. Malvadez mister.

9. Analisar os itens abaixo: I Recorde pudico gratuito. II Ruim ureter condor. Assinalar a alternativa CORRETA quanto tonicidade das palavras: a) b) c) d) Em I, so proparoxtonas. Em II, so oxtonas. Em I e II, so paroxtonas. Em I, so proparoxtonas; em II, so oxtonas.

10. Seja um bom profissional em sua rea. Ao se passar a orao para a 2 pessoa do singular, ter-se-: a) b) c) d) S um bom profissional em tua rea. Sejas um bom profissional em sua rea. Sejes um bom profissional em tua rea. Seja um bom profissional em tua rea.

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