Introduo

Beatriz

O celular em sala de aula e suas implicaes no ensino-aprendizagem A utilizao dos aparelhos eletrnicos se tornaram essenciais nas atividades dirias, segundo o senso do IBGE h mais celulares do que habitantes no pas, fica difcil conter o uso do celular em um ambiente escolar, entretanto tem provocado certa polmica no ambiente escolar. Um dos motivos plausveis que o celular em sala de aula distrai e atrapalha tanto os professores como alunos, mas a questo a seguir , ser que o celular pode ser utilizado como um recurso didtico?. No final do sculo xx houve um importante impulso para o uso das tecnologias da informao e da comunicao conhecidas como TICS que contribui para o processo de ensino aprendizagem do aluno e com meio de melhorar as aulas misturadas pelo processo. Realmente o celular no aquele aparelho que deveria ser banido da escola, mas que, ao contrario, um aparelho que agrega muito valor a um estudante em um contexto educacional, mas o prprio, utilizado de forma inadequada pode trazer vrios malefcios prejudicando o rendimento escolar dos discentes. Entretanto pode ser usado com o propsito de beneficiar, isto , pode ser um recurso benfico dependendo do olhar e do contexto em que se insere. As TICs foram criadas pra facilitar o reconhecimento, a utilizao e os processos sobre a tcnica de trazer o celular pra sala de aula sem prejudicar na formao. A questo do celular em sala de aula com o processo ensino-aprendizagem vem trazendo consigo divergncias, mostrando alguns impactos que podem causar no aprendizado dos alunos, mas o importante poder transformar e olhar o celular como uma forma conhecimento para aplicar no cotidiano com responsabilidade, assim as novas tecnologias podem contribuir para os profissionais de educao e para a sua prpria formao para que eles entendam as funes do uso e como aproveita-las na vida escolar. O celular pode ser deixado de ser visto como vilo e passar a ser aceito como uma nova ferramenta para a aprendizagem. As instituies de ensino deveriam ser as primeiras a se interessar pelas aplicaes pedaggicas das novas tecnologias, sempre avaliando como os docentes utilizam tal ferramenta em sala de aula no intuito de melhorar, por mais que haja discordncia, o que deve ser avaliado, no entanto, o desenvolvimento da aprendizagem por meio dos recursos tecnolgicos, e tambm no se deve ignorar o aproveitamento das tecnologias digitais na educao. A pergunta que se faz Porque no refletir sobre o uso das tecnologias da informao como auxiliares do processo de ensinoaprendizagem? Usar as vantagens virtuais de aprendizagem como ferramenta

pedaggica destacando as desvantagens e atuando com concepo na utilizao de aparelhos digitais mveis no processo ensino-aprendizagem?

RESUMO

O presente projeto tem como tema O Celular em sala de aula e suas implicaes no processo ensino-aprendizagem. Implicaes abordadas atravs da importncia do processo de ensino aprendizagem que as TICs, Tecnologia das Informaes, trazem a nossa realidade. O principal objetivo compreender a expresso e a importncia das tecnologias mveis e do celular em sala de aula. Enfatizou-se as contribuies das TICs para se fazer a leitura da dinmica desse processo. Para tanto, utilizou-se de bibliografias a respeito do tema e realizou-se uma pesquisa de campo objetivando verificar in lcus a influncia exercida pela presena do celular no meio no qual est presente o alunado. Desse modo, notou-se que na Escola Estadual Gensio Gomes na cidade de Praia Norte TO, lcus da pesquisa do projeto, existe um alto nvel de uso do celular dentro da escola. Observou-se tambm que vrios alunos utilizam o mesmo em sala de aula sem que o Docente tenha a perceptividade com relao a tal ato. Neste contexto, correto afirmar se faz necessrio e fundamental um olhar mais atento importncia didtica que o celular possa trazer aos alunos, e como pode ser transformado em uma ferramenta de grande utilidade ao Professor, deixando assim de ser um objeto abominvel e se transformando em instrumento de aprendizagem.

Palavras-chave: Ensino aprendizagem. Celular. TICs Tecnologia das Informaes. Imperatriz MA.