UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHO CENTRO DE EDUCAO, CINCIAS EXATAS E NATURAIS.

PROGRAMA DARCY RIBEIRO/POLO: CURSO DE HISTRIA DISCIPLINA: MUNDO CONTEMPORNEO 60h PROFESSOR: Fabio Henrique Monteiro Silva

PROGRAMA DE DISCIPLINA I EMENTA As Grandes Guerras Mundiais. A Revoluo Russa. Ideologias Totalitrias. Descolonizao. Guerra Fria. O Terceiro Mundo no Sculo XX. Os Movimentos Culturais do sculo XX. A Nova Ordem Mundial e a Globalizao. II OBJETIVOS A disciplina tem como objetivo prioritrio traar as linhas mestras da evoluo histrica do Mundo Contemporneo, desde a Primeira Grande Guerra (1914 - 1918) at os dias atuais. Pretende-se, simultaneamente, transmitir uma viso integrada do fenmeno histrico, interligando os componentes econmicos, polticos, sociais e culturais.

CONTEDO PROGRAMTICO Unidade I: O primeiro sculo XX 1. A era da guerra total. In: HOBSBAWM, Eric. A Era dos Extremos: o breve sculo XX: 1914-1991. So Paulo: CIA das Letras, 1995. p. 29 a 60. 2. A revoluo mundial. In: HOBSBAWM, Eric. A Era dos Extremos: o breve sculo XX: 1914-1991. So Paulo: CIA das Letras, 1995. p. 61 a 89. 3. A teoria econmica Keynesiana e a grande depresso. In: SHERMAN, Howard J. Histria do Pensamento Econmico. Petrpolis: Vozes, 1993. P. 163 a 177. 4. O Conceito de Fascismo. In: KONDER, Leandro. Introduo ao Fascismo. Rio de Janeiro. Ed: Graal, 1979. p. 03 a 21. 5. Origens e desenvolvimento da Segunda Guerra: consideraes sobre a querela dos historiadores. VIGEVANI. Tullo. In: COGGIOLA, Osvaldo. (Org.). Segunda guerra Mundial: um balano histrico. So Paulo: USP, 1995. p. 15 a 35. Unidade II: O Mundo ps-guerra: o destino da Nova Europa e o pscolonialismo

1. As origens da guerra fria. MAGNOLI. Demtrio In: COGGIOLA, Osvaldo. (Org.). Segunda guerra Mundial: um balano histrico. So Paulo: USP, 1995. p. 415 a 427 2. China Hoje: O dinheiro dissolve a comuna; CHUN, Lin. . In: SADER. Emir. O Mundo depois da queda. So Paulo: Paz e Terra, 1995. p. 365 a 382.

3. Nao e globalizao. In: IANNI, Octavio. A Era do Globalismo. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 1999. p. 77 a 97. 4. Para uma cultura global? SMITH, Antony. In: FEATHERSTONE. Mike (Org.) Cultura Global: nacionalismo, globalizao e modernidade. Petrpolis: Vozes, 1999. p. 183 a 205. METODOLOGIA Aulas expositivas dialogadas; . AVALIAO Ocorrer no processo a fim de observar o seu desenvolvimento, considerando os seguintes aspectos: assiduidade, posicionamento crtico em relao aos assuntos atravs de formulao e anlise de questionamentos em sala de aula, participao nas atividades e prova escrita.