A IMPORTNCIA DA COMUNICAO NA VIDA DAS PESSOAS E NA ESCOLA

A vida em sociedade s possvel atravs de um processo social bsico chamado comunicao, pois atravs dela que os seres humanos fazem trocas e realizam todo e qualquer intercmbio. A comunicao pode ser considerada a base do relacionamento interpessoal e da economia, pois ela rege todas as relaes humanas. Todo mundo sabe o que comunicao, mas ningum sabe defini-la com preciso, entretanto de suma importncia que saibamos que o ato de comunicar (algo) ou de comunicar-se (com algum) sempre ser necessrio e estar presente em nossas vidas. Existem vrios tipos de comunicao, porm a mais tpica delas a comunicao verbal oral, pois atravs dela que o homem mantm relaes sociais com as outras pessoas. Podemos tratar a comunicao como um fenmeno concreto e objetivo que s ocorre quando um ser A consegue transferir uma informao para um ser B, e para que isso ocorra, necessrio que, estejam envolvidos trs elementos bsicos: um emissor, uma mensagem e um receptor. Cinco grandes etapas marcam o caminho percorrido e a evoluo da comunicao humana at o presente. So elas: Comunicao corporal; Comunicao oral; Comunicao manuscrita; Comunicao impressa; Comunicao eletrnica. O homem foi aprimorando com o tempo essas formas de comunicao, entretanto, utiliza-as at hoje. A histria da comunicao resume-se em: corpo, fala, escrita, imprensa e telecomunicaes e essas diversas formas no surgiram para substituir as mais antigas, mas de certo modo, para completar, se apoiar umas nas outras, influenciando-se e se integrando. Entende-se que a comunicao importantssima em nossa vida, pois atravs dela que podemos nos relacionar socialmente. Na escola, a comunicao a ferramenta bsica para todas as situaes, pois atravs dela que os professores, funcionrios e alunos conseguem se relacionar e transmitir todas as informaes necessrias para que ocorra uma aprendizagem significativa para a educao. Portanto, a comunicao de suma importncia em qualquer situao, tanto em nossas vidas, quanto na escola, principalmente para que ocorra a interdisciplinaridade de maneira correta.

Kerli Nunes Figueiredo, Ps-graduanda em Educao Interdisciplinar, FAISA Faculdades. Luciane Sippert, Ps-graduada em Ensino-aprendizagem de lnguas e Mestre em Educao, Docente na FAISA Faculdades.

Texto produzido na disciplina de Comunicao no Contexto Interdisciplinar, do Curso de Ps-Graduao em Educao Interdisciplinar FAISA Faculdades.