CDIGO DE TICA DOS PROFISSIONAIS DE EDUCAO FSICA

OS OBJETIVOS DO CDIGO DE TICA

O exerccio profissional em Educao Fsica pautar-se- pelos seguintes objetivos:
Entendimento terico sobre a tica geral e profissional. Estabelecer um comportamento tico do Educador Fsico, que abrange os consumidores dos servios prestados, colegas de profisso, classe profissional e a sociedade em geral.

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Estabelecer como o grupo pensa e define sua identidade poltica e social; Definir parmetros de comportamento aceitvel pelo grupo ( o agir tico); Definir comportamento inaceitvel pelo grupo ( o agir antitico); Servir de instrumento de orientao diante de dilemas ticos;

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O respeito vida, dignidade, integridade e aos direitos do indivduo; A responsabilidade social;

A ausncia de discriminao ou preconceito de qualquer natureza;

O respeito tica nas diversas atividades profissionais;

A valorizao da identidade profissional no campo da atividade fsica;

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A sustentabilidade do meio ambiente; A prestao, sempre, do melhor servio, a um nmero cada vez maior de pessoas, com competncia, responsabilidade e honestidade; A atuao dentro das especificidades do seu campo e rea do conhecimento, no sentido da educao e desenvolvimento das potencialidades humanas, daqueles aos quais presta servios.

Tem como principal objetivo nico e exclusivo de elevar nossa profisso condio de profisso respeitada e virtuosa que possa auxiliar na construo do super-homem, no do ponto de vista do super-heri, mas sim, o super-homem capaz de mudar comportamentos, atitudes e aes e que essas mudanas reflitam no caminhar de toda uma sociedade. Eis o verdadeiro papel do educador fsico!

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
CONFEF Conselho Federal de Educao Fsica. Resoluo CONFEF n 056/2003. Rio de Janeiro: CONFEF, 2003. TOJAL, Joo Batista (org.); DaCOSTA, Lamartine Pereira (ed.); BERESFORD, Heron (ed.). tica profissional na educao fsica. Rio de Janeiro: SHAPE, 2005.