Analista Ti Rede Comput Prova

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
Concurso Pblico para

provimento de cargos Tcnico-
Administrativo em Educao
2012
ANALISTA TECNOLOGIA DA
INFORMAO
REDE DE COMPUTADORES
UNIRIO
PROAD - Pr-Reitoria de Administrao
DRH - Departamento de Recursos Humanos
PROGRAD - Pr-Reitoria de Graduao
COSEA - Coordenao de Seleo e Acesso
CONCURSO PBLICO TCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAO UNIRIO 2012 ANALISTA EM TI
(CPPCTA UNIRIO 2012)1

1) Sobre os componentes principais de um computador, INCORRETO afirmar que

a) a unidade central de processamento controla a operao do computador e desempenha funes de
processamento de dados.
b) o sistema de interconexo estabelece a comunicao entre a unidade central de processamento, a memria
principal e os dispositivos de entrada e a sada.
c) os discos rgidos so dispositivos de entrada e de sada que possuem as funes de armazenamento e
processamento de dados.
d) os dispositivos de entrada e de sada transferem dados entre o computador e o ambiente externo.
e) a memria principal tem a funo de armazenar os dados temporariamente.

2) Sobre a unidade central de processamento de um computador, INCORRETO afirmar que

a) a unidade de controle tem como funo controlar a operao da unidade central de processamento.
b) a unidade lgica e aritmtica desempenha as funes de processamento de dados do computador.
c) os registradores fornecem o armazenamento interno de dados para a unidade central de processamento.
d) a unidade de lgica interna desempenha as funes de busca e de execuo das instrues para a unidade
central de processamento.
e) a interconexo da unidade central de processamento possibilita a comunicao entre a unidade de controle,
a unidade lgica e aritmtica e os registradores.

3) Sobre hierarquia de memria, INCORRETO afirmar que

a) as restries de projeto de uma memria podem ser resumidas em trs questes: capacidade, velocidade e
custo.
b) registradores, memria cache e memria principal so trs formas de memria volteis que empregam
tecnologia de semicondutores.
c) a memria externa e no-voltil tambm conhecida como memria auxiliar ou secundria.
d) medida que descemos em uma hierarquia de memria, o custo por bit diminui, a capacidade de
armazenamento e o tempo de acesso aumentam.
e) quando os discos so utilizados como uma extenso da memria principal, a velocidade de acesso a esses
discos aumenta.

4) Quando as trocas de processos em um computador deixam muitos espaos vazios na memria, possvel
combin-los em um nico espao contguo de memria, movendo-os o mximo possvel para os endereos mais
baixos. Esta tcnica denominada de

a) organizao de memria.
b) compactao de memria.
c) virtualizao de memria.
d) remoo de memria.
e) substituio de memria.

5) Dos itens abaixo, aquele que NO est relacionado aos princpios do hardware de E/S

a) acesso direto a memria.
b) driver de dispositivo.
c) E/S mapeada na memria.
d) dispositivo de E/S.
e) controladora de dispositivos.


6) Sobre virtualizao de computadores, INCORRETO afirmar que a virtualizao

a) feita atravs de um software de virtualizao, que, rodando um uma unidade fsica, imita mltiplos
hardwares.
b) garante requisitos de qualidade de servio, segurana de dados, processamento paralelo aos servios
instalados na mquina fsica.
c) uma estrutura de diviso dos recursos de um computador em vrios ambientes de execuo dentro deste
mesmo computador.
d) possibilita tratar um nico computador como se fosse uma coleo de computadores separados (mquinas
virtuais), cada um com seu processador, interface de rede, armazenamento e sistema operacional virtual.
e) ao oferecer a capacidade de hospedar vrios sistemas em um nico servidor fsico, ajuda as empresas a
utilizar, de maneira eficiente, os recursos computacionais nos data centers.

7) Dos comandos/programas abaixo, aqueles que NO esto disponveis no sistema operacional Linux

a) cp, less, cut, rm
b) sort, grep, chmod, ls
c) mkdir, cat, tail, head
d) rmdir, tr, made, ps
e) pr, paste, od, fork

8) No MS-DOS, o comando usado para mostrar o conjunto das conexes e das portas em escuta (listening) na
mquina o

a) netstat n
b) netstat o
c) netstat e
d) netstat a
e) netstat f

9) O item que NO est relacionado memria virtual

a) memria associativa.
b) paginao.
c) cache.
d) tabela de pginas.
e) tabela de pginas multinvel.

10) Sobre a aplicao de correio eletrnico (e-mail), INCORRETO afirmar que

a) possui os componentes: agente do usurio, servidor de correio e o protocolo SMTP. So exemplos de
interface grfica de agente do usurio o Outlook e o Thunderbird. So exemplos de servidores de correio
tm-se o Sendmail e o Postfix.
b) o protocolo SMTP envia mensagens de um servidor de correio remetente para um servidor de correio
destinatrio.
c) POP3 um protocolo de acesso ao correio que transfere mensagens do servidor de correio do destinatrio
para o software agente do usurio destinatrio. O protocolo tem dois modos de funcionamento: o modo ler e
apagar e o modo ler e guardar.
d) Webmail o servio de e-mail fornecido por um site da Web e, por isso, a transferncia de mensagens de
um servidor de correio do remetente para o servidor do destinatrio realizada pelo protocolo HTTP.
e) o protocolo IMAP pode verificar o cabealho de um e-mail, antes de baix-lo e permite criar, renomear ou
remover caixas de correio no servidor de e-mail.


11) Sobre os servidores de DNS local, INCORRETO afirmar que

a) podem fazer cache de registros de recursos, mesmo quando no possuam autoridade para o nome em
questo, mas descartam-nos aps um perodo de tempo.
b) podem fazer cache de endereos IP de servidores de TLD (top-level domain).
c) quando um hospedeiro faz uma consulta de DNS, a mesma enviada ao servidor de DNS local, que caso
no tenha a informao a retransmite para a hierarquia de servidores DNS.
d) nunca fazem cache de registros de recursos, por no possurem esta autoridade.
e) no pertencem, estritamente, das classes de hierarquia de servidores de DNS (de nomes raiz, de TLD e com
autoridade).

12) Uma mensagem transmitida pela rede, a partir da origem at chegar ao destino sofre atraso fim-a-fim. Esse
atraso deve ser investigado, pois o mesmo pode influenciar diversas aplicaes ou protocolos de comunicao.
Dentro desse contexto, aquele que NO se constitui componente de atraso o do tipo de

a) repetio.
b) propagao.
c) transmisso.
d) processamento.
e) fila.

13) Dos itens abaixo, aquele que NO exemplo de tecnologia para disco rgido

a) SCSI.
b) SADA.
c) IDE.
d) Fibre channel.
e) SAS.

14) Do elenco abaixo, aqueles que NO se constituem protocolo da camada de aplicao

a) HTML, HTTP, IMAP.
b) SMTP, RDP, SSH.
c) POP3, BitTorrent, FTP.
d) SIP, SNMP, HTTPS.
e) IMAP, IRC, Telnet.

15) Sobre os mtodos de comutao utilizados para conectar um conjunto de dispositivos, INCORRETO afirmar
que

a) na comutao de circuitos, os recursos precisam ser reservados durante a fase de encerramento da
conexo.
b) em uma rede de comutao de pacotes, no existe reserva de recursos e os mesmos so alocados sob
demanda.
c) na comutao de circuitos virtuais, todos os pacotes pertencentes mesma origem e destino trafegam pela
mesma rota, apesar de poderem chegar com diferentes atrasos.
d) a Internet utiliza a comutao de pacotes orientada a datagramas.
e) a comutao na camada fsica da rede telefnica tradicional usa o mtodo de comutao de circuitos.


16) Os protocolos da arquitetura TCP/IP so muito importantes para o funcionamento da Internet. Sobre esses
protocolos INCORRETO afirmar que

a) TCP um protocolo orientado conexo, oferece um servio confivel e suporte a controle de
congestionamento.
b) IP um protocolo que atua na camada de rede em conjunto com os protocolos de roteamento e no oferece
um servio confivel.
c) FTP um protocolo para transferncia de dados, no qual os dados de controle so enviados juntos com os
dados do usurio.
d) UDP um protocolo utilizado para transporte de segmentos, no suporta controle de fluxo e no orientado
conexo.
e) RIP um protocolo da camada de rede que tem a funo de realizar o roteamento dos datagramas IP dentro
de sistemas autnomos.

17) Sobre a camada de enlace, INCORRETO afirmar que

a) quando um protocolo da camada de enlace oferece servio confivel de entrega, o mesmo garante que vai
transportar cada datagrama de rede pelo enlace sem erro.
b) um protocolo de acesso ao meio, normalmente, no especifica as regras, segundo os quais um quadro
transmitido pelo enlace.
c) erros na transmisso de dados pelo enlace podem acontecer, sendo assim a camada de enlace tem a funo
de detectar erros.
d) o buffer dos ns de cada lado de um enlace tem uma capacidade limitada de armazenar quadros. Por isso o
controle de fluxo necessrio.
e) quase todos os protocolos de camada de enlace encapsulam cada datagrama de camada de rede dentro de
um quadro, antes de transmiti-lo pelo enlace.

18) Sobre roteamento na Internet, as assertivas abaixo so exemplos de funes que o protocolo OSPF implementa
e que o protocolo RIP no oferece, EXCETO

a) a troca de mensagens entre roteadores OSPF autenticada.
b) tem suporte integrado para o roteamento unicast e multicast.
c) a troca de informaes de roteamento realizada atravs de conexes TCP.
d) tem suporte a hierarquia dentro de um nico domnio de roteamento.
e) permite o uso de mltiplos caminhos at o destino quando estes tm o mesmo custo.

19) Para o roteamento entre sistemas autnomos da Internet, o protocolo BGP o mais utilizado. Sobre esse
protocolo, CORRETO afirmar que

a) uma sesso BGP que abranja dois sistemas autnomos vizinhos denominada sesso BGP interna (iBGP).
b) no BGP, pares de roteadores trocam informaes de roteamento entre si por meio de conexes ICMP.
c) no BGP, a conexo entre dois roteadores de um sistema autnomo denominada sesso BGP externa
(eBGP).
d) o BGP permite a troca segura de mensagens, na qual os dados transmitidos pela rede esto criptografados.
e) o BGP permite que cada sistema autnomo conhea quais destinos podem ser alcanados via seus sistemas
autnomos vizinhos.


20) Sobre o roteamento dentro e entre os sistemas autnomos, CORRETO afirmar que

a) nveis atuais de congestionamento dos roteadores uma informao muito utilizada no roteamento dentro de
um sistema autnomo.
b) questes de polticas de roteamento desempenham um papel muito importante na escolha de rotas dentro de
um sistema autnomo.
c) distncia geogrfica entre os sistemas autnomos muito utilizada no roteamento entre sistemas
autnomos.
d) a quantidade de sistemas autnomos utilizados numa rota uma informao sempre decisiva no roteamento
entre sistemas autnomos.
e) a escalabilidade de um algoritmo de roteamento uma questo fundamental para o roteamento entre
sistemas autnomos.

21) O protocolo IP utilizado na camada de rede da Internet. Sobre as funes desempenhadas por esse protocolo,
a opo que contm CORRETAMENTE essas funes

a) roteamento e repasse.
b) roteamento e endereamento.
c) controle de erros e estabelecimento de conexo.
d) fragmentao e endereamento.
e) controle de erros e endereamento.

22) Em uma empresa, deseja-se enderear 55 estaes com o endereo de rede 200.164.10.128/26. O intervalo de
IPs endereveis

a) 200.164.10.129 a 200.164.10.162
b) 200.164.10.129 a 200.164.10.190
c) 200.164.10.1 a 200.164.10.190
d) 200.164.10.129 a 200.164.10.158
e) 200.164.10.1 a 200.164.10.62

23) Analise o caso relatado.
Numa rede de tecnologia Ethernet, a estao de origem, cujo endereo IP X, precisa transmitir um quadro (frame)
Ethernet para a estao de destino, cujo endereo IP Y. Entretanto, antes da estao de origem enviar o quadro, a
mesma descobriu que a estao de destino no pertence a sua rede local.

A estao de origem descobriu que a estao de destino no pertence a sua rede local da seguinte forma:

a) Utilizou a mscara de sub-rede da estao de destino para verificar se o endereo IP da estao de destino
pertence ou no a sua sub-rede.
b) Utilizou o protocolo ARP para verificar se o endereo IP da estao de destino pertence ou no a sua sub-
rede.
c) Utilizou a sua mscara de sub-rede para verificar se o endereo IP da estao de destino pertence ou no a
sua sub-rede.
d) Utilizou o roteador da sua rede para verificar se o endereo IP da estao de destino pertence ou no a sua
sub-rede.
e) Utilizou o protocolo RARP para verificar se o endereo IP da estao de destino pertence ou no a sua sub-
rede.


24) Em uma rede de computadores, a estao A deseja enviar uma mensagem para a estao B. O tempo de
transmisso de um pacote de 100 KBytes em um enlace de 4Mbps de

a) 0,5s
b) 0,025s
c) 0,25s
d) 0,05s
e) 0,2s

25) O DHCP um protocolo de configurao dinmica de hospedeiros em uma rede de computadores. Os
seguintes itens so etapas do funcionamento desse protocolo, para que um computador recm-chegado na rede
obtenha dados de configurao:

I) - Etapa de oferta do servidor DCHP
II) - Etapa de DHCP ACK
III) - Etapa de requisio DHCP
IV) - Etapa de descoberta de servidor DHCP

A sequncia cronolgica CORRETA a seguinte:

a) I, III, IV, II
b) I, II, IV, III
c) IV, II, I, III
d) III, IV, II, I
e) IV, I, III, II

26) Dos itens abaixo aquele que NO se caracteriza como exemplo de protocolo de acesso ao meio com diviso do
canal no tempo, na frequncia ou por cdigo

a) TDMA
b) FDMA
c) OFDMA
d) CSMA
e) CDMA

27) No protocolo de acesso ao meio CSMA/CD, suponha que um n monta um quadro e ento percebe que o canal
est ocupado. Neste caso CORRETO afirmar que o adaptador

a) espera at perceber que o canal est ocioso e, ento, comea a transmitir o quadro.
b) entra em backoff exponencial.
c) comea a transmitir o quadro.
d) reserva o canal.
e) sinaliza para os outros ns que o canal est ocupado.

28) Sobre a tecnologia Ethernet, CORRETO afirmar que

a) permite a reserva do canal por meio do uso de um protocolo de acesso aleatrio.
b) oferece um mecanismo de confirmao de recebimento de quadros.
c) tem suporte a requisitos de qualidade de servio.
d) oferece um servio no-confivel na camada de enlace.
e) permite o uso de mecanismos de marcao de quadros.


29) Quando se monitora uma interface de rede Ethernet e erros so identificados, CORRETO afirmar que erros de

a) output so devido a problemas no meio de transmisso.
b) ouput so devido a problemas no processamento dos quadros.
c) input so devido a problemas de congestionamento na interface.
d) input so devido a problemas no processamento dos quadros.
e) CRC so devido a problemas de congestionamento na interface.

30) Em relao a meios fsicos de transmisso, observe as seguintes situaes:

(i) deseja-se interconectar dois prdios em um campus universitrio distantes 800 metros um do outro;
(ii) deseja-se conectar 20 estaes de trabalho em um laboratrio de informtica de 80 metros quadrados.

O meio fsico de transmisso que melhor atenda s caractersticas de cada cenrio descrito,
respectivamente, sempre levando em conta a opo de menor custo financeiro

a) Cabo coaxial e STP.
b) Cabo coaxial e UTP.
c) Fibra multmodo e UTP.
d) Fibra monomodo e UTP.
e) Fibra monomodo e transmisso de rdio.

31) A figura abaixo representa uma rede local composta por um comutador (switch) com 6 portas, onde a cada porta
est conectado um computador e todos os computadores pertencem a uma nico domnio de broadcast.

Supondo que seja possvel criar vrios domnios de broadcast na figura acima, deseja-se colocar os computadores
A, C, E, no mesmo domnio de broadcast e os computadores B, D, F em outro domnio de broadcast. Isso se deve ao
seguinte mecanismo ou tecnologia:

a) NAT
b) VPN
c) DHCP
d) SNMP
e) VLAN

32) A tecnologia Gigabit Ethernet uma extenso da Ethernet. Sobre Gigabit Ethernet INCORRETO afirmar que

a) usa o formato padro do quadro Ethernet e compatvel com as tecnologias 10 BaseT e 100BaseT.
b) permite enlaces ponto a ponto, bem como canais broadcast compartilhados.
c) foi desenvolvido para utilizar cabo UTP Cat 5, mas se recomenda, por questes de desempenho, o uso do
UTP Cat 5G.
d) utiliza o protocolo de acesso ao meio CSMA/CD para canais broadcast compartilhados.
e) permite operao full-duplex a 1 Gbps em ambas as direes para canais ponto a ponto.
C A B E
A
F
switch
D
A

33) O padro IEEE 802.11 utilizado nas redes locais sem fio. Sobre esse padro, CORRETO afirmar que

a) o quadro de controle RTS (Request to Send), enviado por um dispositivo 802.11, indica que o mesmo est
solicitando o uso do canal sem fio.
b) o mtodo ortogonal de multiplexao por diviso de frequncia utilizado no padro IEEE 802.11b.
c) no modo de operao ad hoc, os dispositivos, sem fio, se comunicam atravs do elemento ativo de rede
denominado ponto de acesso.
d) os canais 2, 4, 6, 8 e 10 no sofrem interferncia dos outros canais, sendo assim indicados para utilizao
em um cenrio com muitos pontos de acesso.
e) o roteamento dos dados realizado pelo protocolo CSMA/CA (Carrier Sense Multiple Access with Colision
Avoidance).

34) Usando criptografia de chave pblica, suponha que o usurio A quer enviar uma mensagem secreta ao usurio
B. Ento o usurio B quer se certificar de que a mensagem foi realmente enviada pelo usurio A. Neste caso, o
usurio A deveria

a) criptografar a mensagem com a chave pblica do usurio B, criptografar o resultado com sua chave pblica e
ento enviar o resultado.
b) criptografar a mensagem com sua chave pblica, criptografar o resultado com a chave pblica do usurio B e
c) criptografar a mensagem com sua chave privada, criptografar o resultado com a chave privada do usurio B
e ento enviar o resultado.
d) criptografar a mensagem com sua chave privada, criptografar o resultado com a sua chave pblica e ento
enviar o resultado.
e) criptografar a mensagem com sua chave privada, criptografar o resultado com a chave pblica do usurio B e

35) Baseado nos conceitos de criptografia de chave pblica suponha que o usurio C criptografe uma mensagem M
com sua chave privada e envie M criptografada ao usurio D. Este contexto refere-se ao princpio de segurana
conhecido como

a) Sigilo.
b) Integridade.
c) Disponibilidade.
d) Controle de acesso.
e) Autenticao.

36) Analise o caso relatado.

O usurio A quer mandar uma mensagem segura para o usurio B, mas o usurio A tem dvida se a chave
pblica anunciada por B realmente dele.

O procedimento adequado do usurio A utilizar

a) a central de distribuio de chaves, onde o usurio A solicitar a chave pblica de B central de distribuio
de chaves.
b) o certificado de B assinado por uma autoridade certificadora e, assim, o usurio A usa a chave pblica dessa
autoridade certificadora, para verificar a validade do certificado de B e extrair a sua chave pblica.
c) nonce antes do envio da chave pblica, ou seja, o usurio A envia uma nica vez um nmero (nonce) para B,
assim, o usurio B envia sua chave pblica criptografada com o nounce.
d) assinatura digital, quando o usurio B envia a sua chave pblica dentro da assinatura digital enviada para A.
e) funo de hash da seguinte maneira: o usurio A solicita a chave pblica de B e isso feito atravs do envio
do hash da chave pblica de B para A.

37) Das alternativas abaixo, a que NO contm exemplo de protocolos ou aplicaes que envolvem segurana de
dados na rea de redes de computadores

a) HTTPS, WAP, TLS.
b) IPSec, VPN, SSL.
c) PGP, RSA, EAP.
d) 3DES, 802.11i, WEP.
e) SFTP, SSH, DES.

38) Para prover a aplicao de Voz sobre IP (VoIP), pode-se utilizar o protocolo de Inicializao de Sesso (Session
Iniciation Protocol - SIP). A assertiva INADEQUADA em relao ao SIP a seguinte:

a) um protocolo fora da banda, pois as mensagens SIP so enviadas e recebidas em portas diferentes das
utilizadas para enviar e receber os dados da mdia.
b) Prov mecanismos para o gerenciamento de chamadas, como por exemplo, modificar a codificao ou
convidar outros participantes durante uma chamada.
c) um protocolo que contm a funo de controle de admisso das chamadas de acordo com o tipo de
usurio da rede e foi elaborado pelo ITU.
d) Para a manuteno do registro do usurios SIP, os mesmo precisam enviar mensagens do tipo REGISTER
periodicamente.
e) O endereo IP atual do usurio SIP armazenado na entidade registradora.

39) Para prover qualidade de servio (Quality of Service - QoS) em uma rede, o mecanismo que NO pode ser
utilizado o

a) Balde furado (leack bucket).
b) Aprendizagem automtica (self-learning).
c) Enfileiramento justo ponderado (Weigthed Fair Queueing WFQ).
d) Balde de fichas (token bucket).
e) Policiador de trfego.

40) O gerenciamento de redes de computadores dividido em reas. O nico que no se constitui em tipo de
gerenciamento de rede o

a) de desempenho.
b) de contabilizao.
c) de configurao.
d) de segurana.
e) de software.


Texto 1
Escravido
Jos Roberto Pinto de Ges

Uma fonte histrica importante no estudo da escravido no Brasil so os relatos de viajantes, geralmente
de europeus que permaneciam algum tempo no Brasil e, depois, escreviam sobre o que haviam visto (ou entendido)
nesses trpicos. Existem em maior nmero para o sculo XIX. Todos se espantaram com a onipresena da
escravido, dos escravos e de uma populao livre, mulata e de cor preta. O reverendo Roberto Walsh, por exemplo,
que desembarcou no Rio de Janeiro em finais da dcada de 1820, deixou o seguinte testemunho: "Estive apenas
algumas horas em terra e pela primeira vez pude observar um negro africano sob os quatro aspectos da sociedade.
Pareceu-me que em cada um deles seu carter dependia da situao em que se encontrava e da considerao que
tinham com ele. Como um escravo desprezado era muito inferior aos animais de carga... soldado, o negro era
cuidadoso com a sua higiene pessoal, acessvel disciplina, hbil em seus treinamentos, com o porte e a constituio
de um homem branco na mesma situao. Como cidado, chamava a ateno pela aparncia respeitvel... E como
padre... parecia at mais sincero em suas ideias, e mais correto em suas maneiras, do que seus companheiros
brancos.
Em apenas algumas horas caminhando pelo Rio de Janeiro, Walsh pde ver, pela primeira vez (quantos
lugares o reverendo ter visitado?), indivduos de cor preta desempenhando diversos papis: escravo, soldado,
cidado e padre. Isso acontecia porque a alforria era muito mais recorrente aqui do que em outras reas escravistas
da Amrica, coisa que singularizou em muito a nossa histria.
Robert Walsh escreveu que os escravos eram inferiores aos animais de carga. Se quis dizer com isso que
eram tratados e tidos como tal, acertou apenas pela metade. Tratados como animais de carga eram mesmo, aos
olhos do reverendo e aos nossos, de hoje em dia. Mas muito improvvel que tenha sido esta a percepo dos
proprietrios de escravos. No era. Eles sabiam que lidavam com seres humanos e no com animais. Com animais
tudo fcil. A um cavalo, se o adestra. A outro homem, faz-se necessrio convenc-lo, todo santo dia, a se comportar
como escravo. O chicote, o tronco, os ferros, o pelourinho, a concesso de pequenos privilgios e a esperana de um
dia obter uma carta de alforria ajudaram o domnio senhorial no Brasil. Mas, me valendo mais uma vez de Joaquim
Nabuco, o que contava mesmo, como ele disse, era a habilidade do senhor em infundir o medo, o terror, no esprito
do escravo.
O medo tambm era um sentimento experimentado pelos senhores, pois a qualquer hora tudo poderia ir
pelos ares, seja pela sabotagem no trabalho (imagine um canavial pegando fogo ou a maquinaria do engenho
quebrada), seja pelo puro e simples assassinato do algoz. Assim, uma espcie de acordo foi o que ordenou as
relaes entre senhores e escravos. Desse modo, os escravos puderam estabelecer limites relativos proteo de
suas famlias, de suas roas e de suas tradies culturais. Quando essas coisas eram ignoradas pelo proprietrio, era
problema na certa, que resultava quase sempre na fuga dos cativos. A contar contra a sorte dos escravos, porm,
estava o trfico transatlntico intermitente, jogando mais e mais estrangeiros, novatos, na populao escrava. O
trfico tornava muito difcil que os limites estabelecidos pelos escravos volpia senhorial criassem razes e virasse
um costume incontestvel.

Fonte: GES, Jos Roberto Pinto de. Escravido. [fragmento]. Biblioteca Nacional, Rede da Memria Virtual Brasileira. Disponvel em
http://bndigital.bn.br/redememoria/escravidao.html. Acesso em ago. 2012.


Texto 2
A escrava Isaura
Bernardo Guimares

Malvina aproximou-se de manso e sem ser pressentida para junto da cantora, colocando-se por detrs dela
esperou que terminasse a ltima copla.
-- Isaura!... disse ela pousando de leve a delicada mozinha sobre o ombro da cantora.
-- Ah! a senhora?! - respondeu Isaura voltando-se sobressaltada.
-- No sabia que estava a me escutando.
-- Pois que tem isso?.., continua a cantar... tens a voz to bonita!... mas eu antes quisera que cantasses
outra coisa; por que que voc gosta tanto dessa cantiga to triste, que voc aprendeu no sei onde?...
-- Gosto dela, porque acho-a bonita e porque... ah! no devo falar...
-- Fala, Isaura. J no te disse que nada me deves esconder, e nada recear de mim?...
-- Porque me faz lembrar de minha me, que eu no conheci, coitada!... Mas se a senhora no gosta dessa
cantiga, no a cantarei mais. No gosto que a cantes, no, Isaura. Ho de pensar que s maltratada, que s uma
escrava infeliz, vtima de senhores brbaros e cruis. Entretanto passas aqui uma vida que faria inveja a muita gente
livre. Gozas da estima de teus senhores. Deram-te uma educao, como no tiveram muitas ricas e ilustres damas
que eu conheo. s formosa, e tens uma cor linda, que ningum dir que gira em tuas veias uma s gota de sangue
africano. Bem sabes quanto minha boa sogra antes de expirar te recomendava a mim e a meu marido. Hei de
respeitar sempre as recomendaes daquela santa mulher, e tu bem vs, sou mais tua amiga do que tua senhora.
Oh! no; no cabe em tua boca essa cantiga lastimosa, que tanto gostas de cantar. -- No quero, -- continuou em tom
de branda repreenso, -- no quero que a cantes mais, ouviste, Isaura?... se no, fecho-te o meu piano.
-- Mas, senhora, apesar de tudo isso, que sou eu mais do que uma simples escrava? Essa educao, que
me deram, e essa beleza, que tanto me gabam, de que me servem?... so trastes de luxo colocados na senzala do
africano. A senzala nem por isso deixa de ser o que : uma senzala.
-- Queixas-te da tua sorte, Isaura?...
-- Eu no, senhora; no tenho motivo... o que quero dizer com isto que, apesar de todos esses dotes e
vantagens, que me atribuem, sei conhecer o meu lugar.

Fonte: GUIMARES, Bernardo. A Escrava Isaura. [1 ed. 1875]. Biblioteca Virtual do Estudante Brasileiro <http://www.bibvirt.futuro.usp.br>.
Disponvel em http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000057.pdf.
Acesso em ago.2012


Texto 3
Cotas: continuidade da Abolio
Eloi Ferreira de Arajo

Sancionada em 13 de maio de 1888, a Lei urea foi responsvel pela libertao de cerca de um milho de
escravos ainda existentes no Pas. Representou a longa campanha abolicionista de mais de 380 anos de lutas. No
entanto, aos ex-cativos no foram assegurados os benefcios dados aos imigrantes, que tiveram a proteo especial
do Estado Imperial e mais tarde da Repblica. Foram mais de 122 anos desde a abolio, sem que nenhuma poltica
pblica propiciasse a incluso dos negros na sociedade, os quais so cerca de 52% da populao brasileira.
A primeira lei que busca fazer com que o Estado brasileiro inicie a longa caminhada para a construo da
igualdade de oportunidades entre negros e no negros s veio a ser sancionada, em 2010, depois de dez anos de
tramitao. Trata-se do Estatuto da Igualdade Racial, que oferece as possibilidades, atravs da incorporao das
aes afirmativas ao quadro jurdico nacional, de reparar as desigualdades que experimentam os pretos e pardos.
Este segmento que compe a nao tem em sua ascendncia aqueles que, com o trabalho escravo, foram
responsveis pela pujana do capitalismo brasileiro, bem como so contribuintes marcantes da identidade nacional.
Ressalte-se que no h correspondncia na apropriao dos bens econmicos e culturais por parte dos
descendentes de africanos na proporo de sua contribuio para o Pas.
O Supremo Tribunal Federal foi instado a decidir sobre a adoo de cotas para pretos e pardos no ensino
superior pblico, e tambm no privado, na medida em que o ProUni foi tambm levado a julgamento. A mais alta
Corte do pas decidiu que estas aes afirmativas so constitucionais. Estabeleceu assim, uma espcie de artigo 2
na Lei urea, para assegurar o ingresso de pretos e pardos nas universidades pblicas brasileiras, e reconheceu a
constitucionalidade tambm do ProUni. (...)
O Brasil tem coragem de olhar para o passado e lanar sem medo as sementes de construo de um novo
futuro. Desta forma, podemos interpretar que tivemos o fim da escravido como o artigo primeiro do marco legal. A
educao com aprovao das cotas para ingresso no ensino superior como o artigo segundo. Ainda faltam mais
dispositivos que assegurem a terra e o trabalho com funes qualificadas. Da ento, em poucas dcadas, e com a
implementao das aes afirmativas, teremos de fato um Estado verdadeiramente democrtico, em que todos,
independentemente da cor da sua pele ou da sua etnia, podero fruir de bens econmicos e culturais em igualdade
de oportunidades.

Fonte: Governo Federal. Fundao Cultural Palmares.
Disponvel em http://www.palmares.gov.br/cotas-continuidade-da-abolicao/.
Acesso em ago. 2012


Todos se espantaram com a onipresena da escravido, dos escravos e de uma populao
livre, mulata e de cor preta. [Texto 1]

41) De acordo com o autor do Texto 1, a justificativa para o espanto a que se refere no trecho destacado est
apresentada em:

a) Pareceu-me que em cada um deles seu carter dependia da situao em que se encontrava e da
considerao que tinham com ele.
b) Em apenas algumas horas caminhando pelo Rio de Janeiro, Walsh pde ver, pela primeira vez (...)
indivduos de cor preta desempenhando diversos papis.
c) Quantos lugares o reverendo ter visitado?
d) A alforria era muito mais recorrente aqui do que em outras reas escravistas da Amrica, coisa que
singularizou em muito a nossa histria.
e) Tratados como animais de carga eram mesmo, aos olhos do reverendo e aos nossos, de hoje em dia.

Mas muito improvvel que tenha sido esta a percepo dos proprietrios de escravos.
No era. Eles sabiam que lidavam com seres humanos e no com animais. Com animais
tudo fcil. A um cavalo, se o adestra. A outro homem, faz-se necessrio convenc-lo, todo
santo dia, a se comportar como escravo. [Texto 1]

42) O fragmento destacado acima, retirado do Texto 1, encerra uma aparente falta de coerncia do autor, j que
a ideia presente no segundo perodo contradiz, de certa forma, o que dito no primeiro.

Essa aparente incoerncia revela o percurso do raciocnio do autor.

Assim, nesse percurso, o raciocnio se movimenta

a) da tese para a anlise.
b) da anlise para a sntese.
c) da sntese para a suposio.
d) da hiptese para a tese.
e) da suposio para a hiptese.

Tratados como animais de carga eram mesmo, aos olhos do reverendo e aos nossos, de
hoje em dia.
[Texto 1]

43) Neste fragmento do Texto 1, o autor estabelece um vnculo entre o ponto de vista do viajante do sculo XIX e
o nosso ponto de vista, hoje.

O fragmento do Texto 3 que corrobora a veracidade desse ponto de vista :

a) Sancionada em 13 de maio de 1888, a Lei urea foi responsvel pela libertao de cerca de um milho de
escravos ainda existentes no Pas.
b) A primeira lei que busca fazer com que o Estado brasileiro inicie a longa caminhada para a construo da
igualdade de oportunidades entre negros e no negros s veio a ser sancionada, em 2010, depois de dez
anos de tramitao.
c) Representou a longa campanha abolicionista de mais de 380 anos de lutas.
d) No entanto, aos ex-cativos no foram assegurados os benefcios dados aos imigrantes, que tiveram a
proteo especial do Estado Imperial e mais tarde da Repblica.
e) O Brasil tem coragem de olhar para o passado e lanar sem medo as sementes de construo de um novo
futuro.


O trfico tornava muito difcil que os limites estabelecidos pelos escravos volpia senhorial
criassem razes e virasse um costume incontestvel
[Texto 1]

44) No perodo acima, a funo sinttica do adjetivo grifado :

a) Sujeito
b) Objeto direto
c) Predicativo do sujeito.
d) Complemento nominal
e) Predicativo do objeto direto

Se quis dizer com isso que eram tratados e tidos como tal, acertou apenas pela metade.
Tratados como animais de carga eram mesmo, aos olhos do reverendo e aos nossos, de hoje
em dia. Mas muito improvvel que tenha sido esta a percepo dos proprietrios de escravos.
[Texto 1]

45) Os perodos do fragmento acima guardam entre si correlaes semnticas, mesmo que no estejam
explcitas.

De modo a explicitar correlaes semnticas de condio, causa, comparao e concesso, o fragmento pode
ser reescrito da seguinte forma:

a) Quando disse que eram tratados e tidos como tal, acertou apenas pela metade porque, na medida em que
eram tratados realmente como animais de carga, tanto aos olhos do reverendo quanto aos nossos, de hoje
em dia, muito improvvel que tenha sido esta a percepo dos proprietrios de escravos.
b) Consoante tenha querido dizer com isso que fossem tratados e tidos como tal, acertou apenas pela
metade, que, embora fossem tratados realmente como animais de carga, aos olhos do reverendo e aos
nossos, de hoje em dia, muito improvvel que tenha sido esta a percepo dos proprietrios de escravos.
c) Quando disse que eram tratados e tidos como tal, acertou apenas pela metade proporo que, se eram
tratados realmente melhor que animais de carga, aos olhos do reverendo e aos nossos, de hoje em dia,
muito improvvel que tenha sido esta a percepo dos proprietrios de escravos.
d) Mesmo querendo dizer com isso que eram tratados e tidos como tal, acertou apenas pela metade, porque,
caso fossem tratados realmente pior que animais de carga, aos olhos do reverendo e aos nossos, de hoje
em dia, muito improvvel que tenha sido esta a percepo dos proprietrios de escravos.
e) Se quis dizer com isso que eram tratados e tidos como tal, acertou apenas pela metade, porque, embora
fossem tratados realmente como animais de carga, aos olhos do reverendo e aos nossos, de hoje em dia,
muito improvvel que tenha sido esta a percepo dos proprietrios de escravos.


A um cavalo, se o adestra.
[Texto 1]

46) O fragmento em destaque, retirado do Texto 1, apresenta, em sua estrutura sinttica, um pleonasmo.

O mesmo procedimento se verifica em:

a) A contar contra a sorte dos escravos, porm, estava o trfico transatlntico intermitente.
b) A alforria era muito mais recorrente aqui do que em outras reas escravistas da Amrica, coisa que
singularizou em muito a nossa histria.
c) A outro homem, faz-se necessrio convenc-lo.
d) [...] o que contava mesmo, como ele disse, era a habilidade do senhor em infundir o medo, o terror, no
esprito do escravo.
e) Quando essas coisas eram ignoradas pelo proprietrio, era problema na certa, que resultava quase sempre
na fuga dos cativos.

Walsh pde ver, pela primeira vez (quantos lugares o reverendo ter visitado?), indivduos de
cor preta desempenhando diversos papis.

47) No perodo acima, retirado do Texto 1, a correta correlao entre classe gramatical e funo sinttica
apresentada em:

a) quantos advrbio interrogativo sujeito
b) diversos - pronome substantivo objeto direto
c) pela primeira vez locuo substantiva adjunto adverbial
d) pde ver locuo adverbial ncleo do predicativo
e) de cor preta locuo adjetiva adjunto adnominal

48) Dentre os perodos extrados do Texto 1, observa-se a presena de uma orao subordinada substantiva
completiva nominal em:

a) Uma fonte histrica importante no estudo da escravido no Brasil so os relatos de viajantes, geralmente
de europeus que permaneciam algum tempo no Brasil.
b) O chicote, o tronco, os ferros, o pelourinho, a concesso de pequenos privilgios e a esperana de um dia
obter uma carta de alforria ajudaram o domnio senhorial no Brasil.
c) Estive apenas algumas horas em terra e pela primeira vez pude observar um negro africano sob os quatro
aspectos da sociedade.
d) Pareceu-me que em cada um deles seu carter dependia da situao em que se encontrava e da
considerao que tinham com ele.
e) Assim, uma espcie de acordo foi o que ordenou as relaes entre senhores e escravos.


Porque me faz lembrar de minha me.
[Texto 2]

49) Considerando o verbo lembrar, utilizado no fragmento em destaque, extrado do Texto 2, a construo que,
embora frequente na linguagem coloquial, contraria a norma culta da Lngua Portuguesa :

a) Ele no consegue ser responsvel. Diariamente preciso lembr-lo de suas obrigaes.
b) Essa msica nos faz lembrar de um tempo em que ramos realmente felizes.
c) Embora a menina seja parecida com o pai, o jeito dela lembra muito a me.
d) Ontem vi a Alice, que foi sua colega de escola. Voc lembra dela?
e) Nenhum deles tem boa memria, de modo que precisamos lembrar-lhes os compromissos.

Ao contrrio da linguagem jornalstica, a literatura o espao privilegiado da conotao.

50) O fragmento do Texto 2 em que se verifica a presena da linguagem conotativa :

a) No sabia que estava a me escutando.
b) Porque me faz lembrar de minha me, que eu no conheci.
c) Oh! no; no cabe em tua boca essa cantiga lastimosa, que tanto gostas de cantar.
d) Ho de pensar que s maltratada, que s uma escrava infeliz.
e) Deram-te uma educao, como no tiveram muitas ricas e ilustres damas que eu conheo.

Na linguagem, o silncio, tanto quanto as palavras, pode ter enorme carga expressiva.

51) No texto 2, o fragmento em que as reticncias expressam hesitao :

a) -- Isaura!... disse ela pousando de leve a delicada mozinha sobre o ombro da cantora.
b) Pois que tem isso?.., continua a cantar... tens a voz to bonita!...
c) -- Porque me faz lembrar de minha me, que eu no conheci, coitada!...
d) no quero que a cantes mais, ouviste, Isaura?...
e) Gosto dela, porque acho-a bonita e porque... ah! no devo falar...

Malvina aproximou-se de manso e sem ser pressentida para junto da cantora, colocando-se
por detrs dela esperou que terminasse a ltima copla.
[Texto 2]

52) No fragmento destacado, a pontuao parcimoniosa provoca um efeito esttico. Considerando as exigncias
sintticas, o perodo estaria corretamente pontuado da seguinte maneira:

a) Malvina aproximou-se de manso e, sem ser pressentida, para junto da cantora, colocando-se por detrs
dela esperou, que terminasse a ltima copla.
b) Malvina aproximou-se, de manso e sem ser pressentida, para junto da cantora; colocando-se por detrs
dela, esperou que terminasse a ltima copla.
c) Malvina aproximou-se; de manso, e sem ser pressentida para junto da cantora, colocando-se por detrs
dela, esperou, que terminasse a ltima copla.
d) Malvina aproximou-se, de manso e sem ser pressentida para junto da cantora, colocando-se por detrs
dela; esperou que terminasse a ltima copla.
e) Malvina aproximou-se de manso, e sem ser pressentida, para junto da cantora, colocando-se, por detrs
dela, esperou que terminasse a ltima copla.

Bem sabes quanto minha boa sogra antes de expirar te recomendava a mim e a meu marido.
[Texto 2]

53) A regncia do verbo recomendar, a exemplo de como foi empregado no fragmento do Texto 2, em destaque,
est corretamente apresentada em:

a) A tua boa sogra te recomendou aqueles professores exigentes.
b) A minha boa sogra me recomendou a Vossa Senhoria.
c) A nossa boa sogra nos recomendou essas empresrias bem-sucedidas.
d) A minha boa sogra te recomendou nossas irms.
e) A sua boa sogra lhes recomendou voc.

Deram-te uma educao, como no tiveram muitas ricas e ilustres damas que eu conheo.
s formosa, e tens uma cor linda, que ningum dir que gira em tuas veias uma s gota de
sangue africano. [fala de Malvina, Texto 2]

Essa educao, que me deram, e essa beleza, que tanto me gabam, de que me servem?...
so trastes de luxo colocados na senzala do africano.
[fala de Isaura, Texto 2]

54) A dicotomia existente entre as falas de Malvina e a de Isaura expressa uma tenso que se estabelece,
sinteticamente, entre:

a) aparncia e essncia
b) justia e injustia.
c) bondade e maldade.
d) passado e futuro.
e) Imprio e repblica.

s formosa, e tens uma cor linda, que ningum dir que gira em tuas veias uma s gota de
sangue africano.
[Texto 2]

55) A fala de Malvina expressa a reprovvel mentalidade da poca, que parte de um ponto de vista branco e
europeu, repleta, portanto, de um preconceito.

O resultado histrico desse preconceito pode ser visto no seguinte fragmento do Texto 3:

a) Sancionada em 13 de maio de 1888, a Lei urea foi responsvel pela libertao de cerca de um milho de
escravos ainda existentes no Pas.
b) A primeira lei que busca fazer com que o Estado brasileiro inicie a longa caminhada para a construo da
igualdade de oportunidades entre negros e no negros s veio a ser sancionada, em 2010, depois de dez
anos de tramitao.
c) Representou a longa campanha abolicionista de mais de 380 anos de lutas.
d) Ressalte-se que no h correspondncia na apropriao dos bens econmicos e culturais por parte dos
descendentes de africanos na proporo de sua contribuio para o Pas.
e) O Supremo Tribunal Federal foi instado a decidir sobre a adoo de cotas para pretos e pardos no ensino
superior (...)


A mais alta Corte do pas decidiu que estas aes afirmativas so constitucionais. Estabeleceu
assim, uma espcie de artigo 2 na Lei urea, para assegurar o ingresso de pretos e pardos
nas universidades pblicas brasileiras. [Texto 3]

56) A figura de linguagem que d sustentao ideia principal do perodo acima, extrado do Texto 3, :

a) smile.
b) anfora.
c) metfora.
d) metonmia.
e) hiprbole.

No entanto, aos ex-cativos no foram assegurados os benefcios dados aos imigrantes (...)
[Texto 3]

57) As alteraes realizadas no perodo em destaque esto de acordo com o preconizado pela variedade culta da
lngua em:

a) aos ex-cativos no foram asseguradas a igualdade de tratamento e as oportunidades dadas aos
imigrantes.
b) aos ex-cativos no foram asseguradas a igualdade de tratamento e os benefcios dados aos imigrantes.
c) aos ex-cativos no foi assegurada a igualdade de tratamento e os benefcios dada aos imigrantes.
d) aos ex-cativos no foi assegurado o tratamento e as oportunidades dado aos imigrantes.
e) aos ex-cativos no foi assegurado o tratamento e os benefcios dado aos imigrantes.

O Supremo Tribunal Federal foi instado a decidir sobre a adoo de cotas (...)
[Texto 3]

58) A substituio do termo grifado por um sinnimo permite reescrever da seguinte maneira:

a) Solicitou-se ao Supremo Tribunal Federal que decidisse sobre a adoo de cotas.
b) Notificou-se o Supremo Tribunal Federal a que decidisse sobre a adoo de cotas.
c) Incitou-se o Supremo Tribunal Federal para que decidisse sobre a adoo de cotas.
d) Compeliu-se o Supremo Tribunal Federal para que decidisse sobre a adoo de cotas.
e) Intimou-se ao Supremo Tribunal Federal que decidisse sobre a adoo de cotas.

59) O fragmento acima guarda uma coerncia interna entre as partes da sentena. Essa coerncia preservada
em:

a) Se essas coisas houvessem sido ignoradas pelo proprietrio, teria sido problema na certa.
b) medida que essas coisas tenham sido ignoradas pelos proprietrios, seria problema na certa.
c) Sempre que essas coisas sejam ignoradas pelos proprietrios, ser problema na certa.
d) Conquanto que essas coisas estejam sendo ignoradas pelos proprietrios, ter sido problema na certa.
e) Mesmo que essas coisas viessem a ter sido ignoradas pelos proprietrios, havero de ser problema na
certa.

Quando essas coisas eram ignoradas pelo proprietrio, era problema na certa
[Texto 1]

-- Eu no, senhora; no tenho motivo... o que quero dizer com isto que, apesar de todos
esses dotes e vantagens, que me atribuem, sei conhecer o meu lugar. [Texto 2]

60) No fragmento acima, o uso de vrgulas limitando a orao adjetiva produz um efeito semntico que pode ser
descrito da seguinte maneira.

a) Embora saiba o que dizem a respeito dela, Isaura continua se considerando uma escrava.
b) Se Isaura no se queixa porque reconhece o valor de seus dotes e vantagens no tipo de sociedade da
poca.
c) Ainda que Isaura seja uma escrava, os atributos e as vantagens tornaram-na grata pelo que lhe deram.
d) Mesmo conhecendo o que dizem a respeito dela, Isaura no compartilha do valor que a sociedade d aos
seus dotes e s suas vantagens.
e) medida que considera seus dotes e atributos, Isaura se sente impedida de reclamar, porque conhece seu
lugar de escrava.

61) A Lei 8.112/1990 e suas alteraes dispem sobre o

a) patrimnio e as finanas da administrao direta e indireta, em cada um dos entes da federao.
b) regime jurdico dos servidores pblicos civis da Unio, das autarquias e das fundaes pblicas federais.
c) regime jurdico dos servidores pblicos civis dos estados e do Distrito Federal, das autarquias e das
fundaes pblicas estaduais.
d) procedimento de contratao de servidores pblicos civis e militares de todos os entes federativos, em
conformidade com a Constituio Federal.
e) regime jurdico dos servidores pblicos civis dos municpios, das autarquias e das fundaes pblicas
municipais.

62) Para os efeitos da Lei 8.112/1990, servidor

a) a pessoa cujo concurso foi homologado pela autoridade pblica competente.
b) todo aquele que foi aprovado em um concurso pblico em nvel federal.
c) a pessoa legalmente investida em cargo pblico.
d) a pessoa legalmente investida em cargo pblico at o ano de 1990.
e) todo aquele que foi aprovado em um concurso pblico em nvel estadual.

63) O Ttulo II da Lei 8.112/1990 e suas alteraes tratam do provimento, vacncia, remoo, redistribuio e
substituio dos cargos pblicos. Nesses termos, so requisitos bsicos para investidura em cargo pblico:

a) A aptido fsica e mental, a certido negativa de dbitos fiscais, a certido negativa de antecedentes penais,
a carteira de vacinao atualizada, o gozo dos direitos sociais, a idade mnima de vinte e um anos, o
translado da certido de nascimento.
b) O translado da certido de nascimento, o gozo dos direitos sociais, a nacionalidade brasileira, o gozo dos
direitos polticos, a quitao com as obrigaes militares e eleitorais e a concluso do Ensino Mdio.
c) A concluso do Ensino Mdio, a certido negativa de dbitos fiscais, a certido negativa de antecedentes
penais, a carteira de vacinao atualizada, o gozo dos direitos sociais, a idade mnima de vinte e um anos, o
translado da certido de nascimento.
d) A idade mnima de vinte e um anos, a nacionalidade brasileira, o gozo dos direitos polticos, a quitao com
as obrigaes militares e eleitorais, o nvel de escolaridade exigido para o exerccio do cargo, a idade mnima
de dezoito anos e a aptido fsica e mental.
e) A nacionalidade brasileira, o gozo dos direitos polticos, a quitao com as obrigaes militares e eleitorais, o
nvel de escolaridade exigido para o exerccio do cargo, a idade mnima de dezoito anos e a aptido fsica e
mental.


64) A opo que apresentar, simultaneamente, trs formas de provimento de cargo pblico, conforme a Lei
8.112/1990 e suas alteraes

a) Reconduo, promoo e concurso pblico.
b) Concurso pblico, reintegrao e comissionamento.
c) Comissionamento, readaptao e reverso.
d) Reverso, concurso pblico e transferncia.
e) Nomeao, aproveitamento e reconduo.

65) Com relao ao prazo de validade dos Concursos Pblicos, a afirmativa que est em perfeita consonncia com
os termos da Lei 8.112/1990 e suas alteraes:

a) O concurso pblico ter validade de at 03 anos, podendo ser prorrogado uma nica vez, por igual perodo.
b) O concurso pblico ter validade de at 04 anos, podendo ser prorrogado uma nica vez, por igual perodo.
c) O concurso pblico ter validade de at 02 anos, podendo ser prorrogado duas vezes, por igual perodo.
d) O concurso pblico ter validade de at 03 anos, podendo ser prorrogado duas vezes, por igual perodo.
e) O concurso pblico ter validade de at 02 anos, podendo ser prorrogado uma nica vez, por igual perodo.

66) Nos termos da Lei 8.112/1990 e suas alteraes, a posse em cargo pblico depender, dentre outras, de prvia

a) Atualizao do currculo profissional.
b) Realizao de exame psicotcnico.
c) Inspeo mdica oficial.
d) Declarao de bons antecedentes.
e) Investigao civil e tributria.

67) Nos termos da Lei 8.112/1990 e suas alteraes, o servidor que deva ter exerccio em outro municpio em
razo de ter sido removido, redistribudo, requisitado, cedido ou posto em exerccio provisrio ter, no mnimo,

a) Dez e, no mximo, trinta dias de prazo, contados da publicao do ato, para a retomada do efetivo
desempenho das atribuies do cargo.
b) Sete e, no mximo, dez dias de prazo, contados da publicao do ato, para a retomada do efetivo
c) Quinze e, no mximo, vinte dias de prazo, contados da publicao do ato, para a retomada do efetivo
d) Vinte e, no mximo, trinta dias de prazo, contados da publicao do ato, para a retomada do efetivo
e) Trinta e, no mximo, quarenta e cinco dias de prazo, contados da publicao do ato, para a retomada do
efetivo desempenho das atribuies do cargo.

68) Nos termos da Lei 8.112/1990 e suas alteraes, ao entrar em exerccio, o servidor nomeado para cargo de
provimento efetivo, ficar sujeito a estgio probatrio pelo perodo de

a) 12 meses.
b) 18 meses.
c) 24 meses.
d) 30 meses.
e) 36 meses.

69) Os trs fatores que, nos termos da Lei 8.112/1990 e suas alteraes, devero ser observados para a avaliao
do desempenho funcional do servidor, durante o perodo em que estiver no estgio probatrio so os seguintes

a) capacidade de iniciativa, produtividade e conduta moral.
b) conduta moral, responsabilidade e senso esttico.
c) senso esttico, assiduidade e urbanidade.
d) assiduidade, disciplina e capacidade de iniciativa.
e) urbanidade, disciplina e produtividade.

70) Tal como consignado pela Lei 8.112/1990 e suas alteraes, o servidor habilitado em concurso pblico e
empossado em cargo de provimento efetivo adquirir estabilidade no servio pblico, ao completar

a) 2 anos de efetivo exerccio.
b) 4 anos de efetivo exerccio.
c) 5 anos de efetivo exerccio.
d) 6 anos de efetivo exerccio.
e) 3 anos de efetivo exerccio.

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